在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的《我》國中作文7篇，歡迎大家分享。
落魄、失望、沮喪。我有那麼一瞬間，覺得自己是一個傀儡，沒有人情。什麼也沒有。
你直直的腰，被我狠狠地壓了下去——過去你總把我背在身上，仍憑我的胡鬧。烏黑的頭髮裡也被歲月染成了雪白。無情的小刀，在你的臉上刮上幾痕，化作了皺紋。
那一次，在我揹著書包走在回家的路上，那個身影，傴僂著的背。你的腳也在惡化，掛著柺杖，緩緩地挪向我。迎面撞去，我的臉上沒有一絲微笑——考試不太理想，你主動要去了我的書包，我的眉毛還是皺著，一路上沒說幾句話。黃昏下，你傴僂的背壓得更彎了。影子慢慢地移動，最後一縷輝映在天空，火紅火紅的，我的心卻沒有一絲掠動。
我不喜歡你，你總是在我的後面，跟著我嘮叨我，沒有一絲放鬆的機會。你也總是因為一點小事咒罵他們，我不知道，是否你也絮絮叨叨過我？你也很喜歡把家裡的事告訴別人，你的性格又孤傲，深邃的目光閃爍的是凶狠，我害怕你，也討厭你。
我從未與你好好地說過話，要不就是命令你，要不就是指責你。在你的面前，我很少露出笑容。
那次，八年級放學比較晚，回到家裡寂靜的氣氛——只有婆婆在家。我哼著的小曲不自覺地停止了，嘴巴合上了。你溫柔的說：“今天沒有什麼菜，我待會兒做飯，你就湊合著吃吧。”我有些懷疑，還是同意了。站在餐廳裡，你移動身子，每一步都進了所有的力。我早就聽媽媽說過，你的腳患有風溼，是多年積攢下來的，一變天，你的腳就沒有知覺，右腳也萎縮的厲害。行走極不方便，更不用說做飯了。眼淚漸漸盈滿眼眶，想起你對我說的教誨：“我只上了一天學，不懂什麼，字也不識，就希望你能好好讀書，將來做個有用的人。”我卻從未對你說過什麼。
陰暗的屋子，暗淡的燈光，你在廚房艱難的背影，卻毫不放棄。桌上的菜餚，散發著誘人的香氣，雖說是幾個家常菜，在我的心裡，有一束陽光，溫暖且回味無窮。
落魄、失望、沮喪，我還有你！我相信明天的我不會讓你失望！你改變了我。
《我》國中作文 篇2暑假我去考鋼琴六級，這是我第一次考級，心情真是又緊張又好奇。
去考場的路上，我一直默想曲子，手邊打顫邊彈“鋼琴”——當然是虛擬鋼琴。心裡害怕考不過被同學們嘲笑，也有一點點好奇，考級的老師怎麼樣？怎麼才算過關了呢……問題一堆堆。
在長久的排隊後終於輪到我進考場了，原來，考場就是一個小琴房，這一批進場的一共有6個考生，我是第二個。聽著熟悉的樂曲，我跟著哼了起來。“下一個！”我緩緩地走到鋼琴邊，輕輕地坐下，不知道是不是直接彈也不敢按鍵，直到女老師發令，“快開始！”我手心直冒汗，心裡默默數數，“一、二、三，開始！”我輕輕地彈著，有時候覺得自己都聽不清，每彈一句還偷偷看一眼老師，結果老師不僅沒有說我什麼，反而耐心地拍了拍兩下手，“大聲一點就更好啦！”於是我儘可能地放大，慢慢地就像平時練琴一樣大聲地彈奏了，似乎忘記了我還在考試——我深吸一口氣，彈了一段很難的譜子，可能是熟練的緣故吧，我自己也陶醉在樂曲中。剛彈玩高潮，老師鼓起掌來，說，“彈得真不錯！”啊，我居然受到老師表揚了呢！我吃驚地看著她，老師還對我微笑著點點頭。雖然我沒有開心地跳起來，但確實“心花怒放”，後面的曲子，心情放鬆當然彈得更自然流暢了，心裡暖暖的……
三個月後，考級成績出來了，優秀！30個去考六級的孩子只有3個優秀呢！手裡捧著證書，我想起每天一個小時的練琴，想起考前20天的集訓，想起含淚放棄兩次出外旅行的機會，想起了練琴手痛時候的堅持，我心裡充滿了喜悅，因為我收穫了成功，收穫了自信！
《我》國中作文 篇3說到成功，人們有一個錯誤的觀念：成功只等於成名。有人認為，只有扭轉乾坤的壯舉，才算是成功的舉動；有人認為，只有領袖、名人，稱得上“××家”的人，才算是成功者；有人則乾脆斷言，世界上沒有一個成功者，因為後人肯定會超越前人。這是多麼可怕的自卑感！
然而人的一生，總會遇到困難、挫折。也正因為有了困難、挫折，才顯出成功的寶貴。
我，在學習上經常嚐到一些小小的成功滋味，給我印象最深刻的，還是在數學上取得的成功。
記得讀國小的時候，我對數學沒有多大的興趣，因為我最怕數學的計算題，特別是應用題，我一直對它有一種恐懼感。在一次數學測驗的時候，我瞧了一下試卷，心都快要跳出來了，因為整張試卷都是計算題和應用題。考試時間過得非常快，馬上下課了，我連一面試卷都沒有做完。我著急了，腦子裡閃過一個念頭：偷看。真是抄來全不費功夫，不一會兒試卷就全填滿了。
第二天，老師把試卷發了下來，我得了個分，但是我一點都不高興，心裡很難過。哎！這都怪自己平時沒有認真學習數學。這次，雖然取得了好成績，但是我反而覺得很羞愧，而且嘗不到成功的滋味。
就從這一刻起，我決定要努力學習，把數學成績提高上去。我買了許多關於數學的資料，把握好每一秒時間，認真學起了數學。
終於皇天不負有心人。我的數學成績蒸蒸日上，一次比一次好，而且一直保持在80 分以上。記得七年級第一學期考完期中試後，我的心裡一直很忐忑。當老師發試卷時叫道“馮昊，99 分，全班第一”的時候，我簡直不敢相信自己的耳朵，同學們送給了我熱烈的掌聲，這掌聲至今還在我的耳邊迴響。我拿著試卷，淚水溼潤了眼睛。
放學了，我拿著試卷哼著歌向家跑去。面對路旁的山，我喊了一聲：“我成功了！”這聲音在四周反覆迴響。
我終於嚐到了成功的滋味。我為我現在的數學成績而感到無比的自豪，也為我取得小小的成功而感到無比的驕傲。
大膽而自豪地承認成功吧，認認真真地品味自己的每一次成功吧！ 從品味中，汲取成功的經驗，點燃智慧的火花，從而獲得更大的成功，這也許就是人生的意義所在。
《我》國中作文 篇4四歲那一年，冬天的一個早晨，我一個人在家覺得無聊，便想去好朋友楊歡家裡玩。
途中，我不小心腳下一滑，摔倒在臺階上，把眉角的磕壞了，當時我還以為是鼻子壞了呢，便摸著鼻子使勁地哭。哭聲把爸爸媽媽個引來了。他們看見我眉角破了，還流了好多血，嚇了一大跳。媽媽連忙抱起我，用面巾紙捂著我的傷口，坐上爸爸的摩托車，急匆匆地往醫院趕去。
一路上，媽媽用她春風般溫暖的手，不停地撫摸著我的小臉蛋。爸爸心急如焚，摩托車騎得飛快，恨不得立刻趕到醫院。快，再快點兒……醫院終於到了。他們抱著我直衝進急診室：“醫生，醫生，快……”醫生連忙檢視我的傷口，“傷口佷大，要縫幾針。”這時，我看見爸爸滿臉焦急，雙手還在抖動，媽媽的眼裡噙滿了淚水。他們是在擔心我，會不會佷痛，會不會留下疤痕。
那一刻，我知道了親人對我的愛是無私的，也是無價的。為了不讓爸爸媽媽在憂傷，我強忍著疼痛，反過來安慰他們：“爸爸媽媽，我不疼，一會兒我們一起回家。”縫完針後，爸爸媽媽直誇我佷勇敢呢。
那一刻，我長大了。
《我》國中作文 篇5
我要和我愛的和愛我的人一起勾畫我們未來生活的美好藍圖。
我們要買一套大的影碟機和音響裝置放在客廳裡，讓我們想去KTV的願望在家裡就能實現，我們可以一起唱我喜歡的老歌，那些百唱不休的，包含著我們美好回憶的歌。我可以唱《那些花兒》《蘭花草》《送別》《心雨》……給你聽。
我們養一隻小貓或者一條小狗吧，你知道，我最喜歡小動物了，有了它你不在的時候我就不會孤單了。從小到大，我一直想要養一隻小寵物，我喜歡它跟在屁股後邊的感覺，我喜歡被它依賴的感覺。可是，每次我養的小傢伙都會被爺爺奶奶或者爸爸媽媽送走，他們嫌棄它們身上髒，還有到處拉尿，把家裡弄的亂糟糟的。每次，他們把我的心愛之物送走的時候我都很難過，我執拗地告訴他們，等我有了自己的家我一定要養好多，你們再也管不著我了，他們總是嗤之以鼻，覺得你肯定不會同意的。我們可以訓練調教它們的，訓練他們去指定的地方拉尿，定期給他們洗澡剪毛餵食，我相信你定會像我一樣喜歡他們的。
你也定是熱愛生活的，愛詩意懂浪漫。我們可以用一個大大的漂亮的可以充氧的魚缸盛滿好看的熱帶魚，再養一隻烏龜漂游在魚群裡。我會把形體課上老師教的芭蕾基本動作和手位記清楚，還有各種瘦身和養生的動作教與你，晚飯後我們可以一起鍛鍊身體，然後喝奶，看書，洗腳，按時睡覺，然後第二天按時吃早飯。如果條件允許，我們還要買一架鋼琴或者電子琴，一方面陶冶一下我們的性情，一方面留給孩子們，我還可以在他們小的時候唱兒時學會的兒歌給他們聽，比如《金孔雀》《數鴨子》《童心是小鳥》，每天唱《搖籃曲》哄他們入睡。讓他們從小就有對音樂的感知。
等到春暖花開的時候，我們穿上漂亮的.衣服，我要穿一身白紗的連衣裙和白色帆布鞋，你穿上我最喜歡的白色t恤、藍色牛仔褲和白色運動鞋，背上單反相機，我們去踏青，去採風，去旅遊，或者乾脆什麼也不做，只是手牽手賓士在風裡。我要用自己所學的專業知識，把我們的生活記錄下來，用PS把照片修的美美的，用Pr把視訊剪輯的精妙絕倫，這樣當我們華髮皺紋、步履漸沉的時候能躺在搖椅上看我們年輕時候動態的影像，定會是一件幸福的事情。平日裡，我們各自去上班，去掙錢，去享受唯美的時光。我不求日子過得有多富裕，我只要平平淡淡、安安穩穩，還有一個“我若不離不棄，你必生死相依”的你。我喜歡“整天聽著我在耳邊嘮叨，你還在我身邊傻傻的笑”的溫情場景。我們抽時間給父母打個電話，或常去爸媽家看看，吃頓團圓飯，日子便可以過得平淡而充實。
遇一人白首，擇一城終老。如此，安好。歸根結底，生命中擁有愛，維持愛，就是我夢想的生活。
《我》國中作文 篇6有人說，人的性格是多樣的，溫柔的，靦腆的，善良的……我的性格是什麼樣的呢？其實 ，我也不是很清楚。
你看到我的名字，就覺得我是一個很文靜的小姑娘。那你就大錯特錯了，其實，國小同學給我起外號，叫我“假小子”。我並不喜歡和女生玩，因為有的女生是“刺兒頭”，而且女生玩的遊戲我也不喜歡。我喜歡有一定危險而且很刺激的遊戲，而且和男孩子們的愛好相同，所以就不會發生矛盾。
小時候在遊樂園裡看到很刺激的遊戲，就引起了我的興趣，但看到不夠1.40米不讓玩，我就絕望了。爸爸是一個膽子很大的人，為了不讓我傷心他就決定試一試，隨著雜亂的尖叫聲，像擰麻花的機器停了下來，看到爸爸和人們都兩腿發軟，頭暈目眩的情景，我不禁“怡然稱快”。隨著身體快速的生長，我高興的玩上了那個遊戲，並且一點副作用都沒有，爸爸不僅向我豎起了大拇指。雖然我的膽子很大，但是，一見到小蟲我就嚇得半死。
有一次，我去姥姥家玩，我姥姥家住在郊區，是平房。我看見牆頭兒上有很多毛毛蟲，它們的身上長滿了毛，是綠色的，和柳絮的樣子一樣。看到這兒，我全身發抖，雞皮疙瘩都出來了，飛快跑到空曠的地方去了。
雖然我有時像男孩子，但我溫柔，善良，懂得寬容，理解別人，可我有時也會耍小姐脾氣。
有一次，有一位同學下課像風一般的跑，我正在散步，一不小心，把我闖倒了，頭磕了一個大包，但我沒有怪他，只是說了一句：“沒事，下次小心點。”如果哪個同學摔倒了或哭了，我會幫助，勸他。姐姐或弟弟碰到不開心的事了，就會和我說心裡話，我就會勸導她，和他說一些開心的事。
有一次，和媽媽明明說好的，一起去玩，但她反悔了，我就把所有書都倒在地上，說：“你要不帶我去，我就不好好學習！”說著，我蹲了下來，兩手插在腰上。媽媽見這，穿上衣服，便同意了。我不禁微笑起來，露出兩顆白白的大門牙，趕快把書收拾起來。媽媽指著我的鼻子，說：“你這孩子啊！都這麼大了，臉兒說變就變啊！”無奈的搖搖頭。說完，我們就出去玩了。
我就是這樣的一個人，總是唯我獨尊，很有個性。可老師說這樣不好，我在中學一定要改，在國中有認識了很多同學，很高興，“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”
《我》國中作文 篇7我想終有一天我會再看這篇文章的，那時我的心性早已不再年輕，而這權當做茶餘飯後的談資或是對我前半輩子人生軌跡發一聲無奈的感慨吧！
或許是人們常稱謂到的命運的眷顧上天的賞賜之類的，我的前20過的還算盡如人意吧！獨生子，集萬千寵愛於一身，雖說是出生在一個並不富裕的家庭；自國小至國中，排名非一即二，重點中學紛紛向我拋橄欖枝，接著是收到重點大學的通知書。唯獨遺憾的是重點大學這四個字眼在我的眼中看起來分量並非以前所想的那麼重，在我看來不過是我人生中的一次敗筆。而我今後的人生，我不希望它是依照原來的軌跡走下去的！
高中三年，或許是免不了挑燈夜戰、三點一線的生活。習慣了國中拼命三郎的稱謂，高中的我自以為自己還是過著那樣清苦的生活，然而這一切，都隨著大環境的改變而悉數改變了，那時的我，還在戴著過去的光環每日奔走於自己的軌跡，而忘了看看路旁的風景，記得那時的人是百花齊放，百家爭鳴。我真心的希望，以後的我勿要重蹈覆轍。
人，就應該對自己狠一些。這是我的座右銘。但是我還是未能夠做到，說句實在話，又有幾人能夠真正的做到如此，在這個浮躁的社會，我們面臨著各種各樣的誘惑與陷阱，在大洪流的沖刷下，又有幾人能夠真正做到結廬在人境，而無車馬喧。大學聯考之前，我天真無知的挑選著各所名校，自以為自己過往的努力一定會為自己打造一個燦爛的前程。十年寒窗苦讀啊，每日過著三點一線的生活，估計到現在還被某些同學津津樂道，但是以現在的我看來簡直不過是無病呻吟，國小，我與文藝無緣，甚至可以說是不感冒；中學，我錯過了奧賽；高中，甚至大學聯考之前我對衝刺沒有一個明確的概念，總是時不時給自己來個心理安慰：哎！大學聯考之前得好好學習一下，保持清醒的大腦。然而，這一次次的放縱將自己與夢想的大門拉得越來越遠，然後，當夢想的守門人要求我拿出夢想之門的通行證時，只見上面赫然印著：努力不夠，過早夭折。或許我只是千千萬萬個人中的一個，因為人性，難免會有這樣的弱點。人，總喜歡帶著過去的光環來讓自己習慣現在的生活，從而束縛住了自己前進的腳步！當我們小有成就之時，總是免不了放縱自己一把，而更有甚者，成就沒有，卻整日放縱自己，認為這才是他們口中所謂的自由。Life is so hard這是一個普適規律，在每個人面前統統適用！不管是拼爹還是在各個領域的弄潮兒，所以，請你對自己狠一些吧！當你面臨各種無益於你獲取夢想之門的通行證的誘惑時，請你當機立斷，勇敢地做不而非說不吧！當你面臨著生理極限所帶來的痛苦時，堅持一下吧！誰說只有劉翔才是飛人。
人生有很多早知道，但是作為現在的我們，早已盡曉結局。相比過去與現在，未來與現在，在人生奔湧向前的洪流中，我希望你能夠靜下心來，寫這樣的一封信留給未來的自己！
