關於改寫古詩作文彙編七篇

在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的古詩吧,古詩是中國古代詩歌的一種體裁,又稱古體詩或古風。那麼什麼樣的古詩才是好的古詩呢?下面是小編精心整理的改寫古詩作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於改寫古詩作文彙編七篇

改寫古詩作文 篇1

這天,楊萬里乘舟來到安仁縣遊玩。他悠閒地站在船頭欣賞著河邊的美景

湛藍的天空就像被水洗過似的明淨,草地就像一塊碧綠的地毯,空氣中瀰漫著青草的芳香。一陣微風吹過,柳枝開始翩翩起舞,好像在炫耀風婆婆對它的撫愛。清澈見底的河水緩緩地流淌著繞城而過,陽光灑在盪漾的河面上,泛起萬點光芒。

突然,楊萬里發現不遠處有一葉小船在清澈的.河水中飄蕩著。所過之處,蕩起了一圈一圈的波紋,煞是好看。細細一看,在那船上的是兩個小孩子。這兩個小孩,一個身穿紅肚兜外套一件無袖的白色小褂,另一個穿著一件短袖的白色衫,衣服敞開著,沒穿肚兜,露出了雪白的小肚皮。他倆圓圓的腦袋,大大的眼睛,都在頭上挽著三個髮髻,褲角捲到了膝蓋,光著一對小腳丫,頗顯幾分靈氣。只見這兩個小孩坐在船裡,嘰嘰呱呱地,也不知在說些什麼,笑些什麼,鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發著太陽的香氣息。也許是熱了吧,他倆互相拍起水來了,激起的小水珠在他們的身上、臉上跳起了歡樂的舞蹈。聽著那陣陣鈴兒般響亮的笑聲,楊萬里也停下了船跟著他們一起沉浸在歡樂之中。

過了一會兒,兩個孩子雙雙並排坐在船頭,抬頭仰望著天空。楊萬里這才發現,他們雖然坐在船上,卻並沒有划船。那用來撐船的長長的竹竿已經收起來了,架在船尾的支架上。而且那兩個小孩身旁還張著一把傘。“他拿傘做什麼?難道要下雨了嗎?”楊萬里抬頭看了看天空,萬里無雲呀,哪有什麼雨呀!這下楊萬里心裡更好奇了。

忽然,一陣風吹來。一個小孩子趕忙把傘拿起來,另一個歡呼著:“風來嘍!風來嘍!我們的船要起航嘍!”楊萬里恍然大悟:哦,怪不得沒下雨,他們也張開了傘呢,原來不是為了遮雨,而是想用傘藉助風的力量讓船前進啊!

改寫古詩作文 篇2

辛棄疾信步走在寬闊的大馬路上,想寫一首關於村莊的詩詞。他想啊想,走啊走,不知不覺地走出了城門,來到了一座小小的村莊旁。

村莊裡的小房子,並排地挨在一起,屋簷矮矮小小,上面還有清晨的露珠,“滴答”的一聲,一顆露珠滴落在青石板上,濺起了小小的`水花,圓圓滾滾。

村莊旁,有著一條涓涓細流的小溪,水清澈透底,水中的鵝卵石一枚枚都五光十色,色彩斑斕,靜靜地躺在水底,成為了小蝦兒溫暖的小巢。成群結隊的小魚兒在水中撲騰著,忽上忽下,有時躍出水面,有時又沉入水底,互相追逐者,打鬧著,玩得不亦樂乎。

突然,辛棄疾聽見一間屋子裡傳來了人們互相歡笑的聲音,走近一看,原來是一對白髮蒼蒼,滿臉皺紋,牙齒都快掉光的老婆婆和老公公,面對面地坐在矮矮的小椅子上,正用婉轉動聽的吳鄉口音互相取笑呢!

走出村口,不遠處有著老夫婦的三個年齡不一的兒子:

大兒子正拿了一把鋤頭在小溪東邊的農田裡為豆子除掉旁邊的野草,看,他幹得多賣力呀!揮汗如雨,滿臉通紅;年齡中等的兒子正坐在一戶人家的門前,用細細的竹子編織著一個又一個的小雞籠;最天真可愛的是最小的小男孩兒,正趴在溪頭剝著蓮蓬……

黃昏下的這個簡樸的村莊,寧靜、祥和而溫馨,辛棄疾情不自禁地吟出了這樣一首《村居》的古詩。

改寫古詩作文 篇3

寂靜的夜晚,詩人張籍在小院前,抬頭看著漸圓的月亮。深秋的月亮,又清又冷,從西面瀉下冰一樣的銀輝,默默地俯視著大地。想想過幾天就是中秋佳節了,人月團圓的.日子,自己卻孤身一人客居洛陽城,不禁感慨萬千。

一陣瑟瑟的秋風吹來,令張籍冷得直打顫。他回到屋裡,拿出臨行前母親給他縫製的棉襖。不禁想起年邁的母親,想起了離別已久的家鄉。濃濃的思鄉情緒,深深地縈繞著他。

提起筆想給家人寫信,有千言萬語卻又無從下筆。有太多太多的話要傾訴,有太多太多的事想知道。張籍終於落筆行書,盡情地講述著自己與家人的離別之情。信寫好了,張籍的心情還是久久不能平靜。夢裡,他回到了那日夜思念故鄉,見到了年邁的母親……。

第二天,日出東方,張籍就迫不及待地來到信差處,將信交到信差手中。並再三叮囑他一定要將信完好地送到家人手裡。正當送信人準備啟程時,忐忑不安的張籍急忙向信差拿回了信。小心開啟,仔細再看了一遍又一遍,生怕自己有未交代清楚的事情。這才小心地將信交給信差。

信差側身上馬,揚鞭而去。張籍目送著他直到他消失在天際。

改寫古詩作文 篇4

洛陽城裡見秋風,欲作家書意萬里。

復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封。

秋風蕭瑟,讓人們感到刺骨又淒涼的感覺,樹上那一片片枯黃的樹葉,紛紛的落了下來,擋住了人們的視線,有的落到了大地媽媽的懷抱裡,而有的卻飄到了河面上,隨風飄動,如同一位漂流他鄉的遊子久久沒有回到溫暖的家,此時此刻,被詩人張籍秦眼目睹了,他情不自x想到了自己,樹葉落在他的.身旁,那麼,我是否也該回家了呢?

詩人決定用信來代表他對家鄉的思念和懷念,他想:以前,我在家鄉過得無憂無慮的生活,它愛我,我也愛它,我們互相依賴。現在,我思念著家鄉,我思念親人,不知道父母,妻子,兒女,過得怎麼樣,他們好嗎?我真的有好多話想跟他們說,可一言難盡,三天三夜也說不完的話,千愁萬緒一下子躍然心傷。張籍定了定神,鋪紙執筆,情訴著思念,一封飽含著詩人眷戀故鄉的信寫好了。詩人裝好信封,千叮嚀萬囑咐地對行人說;"一定要送到啊,有沒有在信漏寫了什麼?不行,我得在拆出來看看。

張籍拆封看了又看,改了又改,最終,信送出去了。

改寫古詩作文 篇5

一天,詩人楊萬里來到了湖邊,看見了兩個小孩童在漁船上坐著,手上撐著一把傘。

楊萬里一看,就十分納悶地想:天上也沒下雨,也沒有陽光,為什麼要撐傘呢?他帶著這個疑問,蹲下身子溫和地說:孩子們,你們為什麼要撐傘呢?現在天上又沒有下雨。”

我們的力氣根本劃不動小舟,所以我們想節省一點力氣,用風來當槳,傘來當帆,來讓小舟動起來。”孩子們奶聲奶氣地說。

楊萬里瞬間恍然大悟,提筆寫下了《舟過安仁》這首詩,至今仍被人傳誦著:一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風。”

改寫古詩作文 篇6

末春的一天,我到野外去遊玩,我看見河旁一片綠色,柳樹甩動著碧綠的枝條,像是一位高貴的公主,小草一個勁地往上長,就像是一群可愛的孩子踮起腳,叫公主給他們簽名,在河邊,水輪轉動著,把清清的河水引進稻田,山坡上,高大的樹木,挺立著,像是在守衛著茶園。茶園裡,採茶的姑娘一邊採茶,一邊唱採茶歌。小河中,鴨子在水中嬉戲打鬧,他們玩得可開心了,花兒已經謝了,鳥兒在樹枝唱歌、追逐。我玩了半天,已經很累了,就躺在草坪上,不知不覺中,天上下起了牛毛般的'細雨,我抬頭一看,卻看不到雨絲,只是臉上覺得一絲絲冰涼。不久太陽出來了,陽光照在我身上,溫暖極了。天邊出現了彩虹,陽光照在佈滿露珠的葉子上,露珠閃閃發光。就在這時,大地一片光明。我舒服地躺在草坪上,春風吹拂著我,我漸漸地進入了夢鄉,在夢中,春風帶我回到故鄉——洛陽。在家鄉,我見到了思念已久的親人,看到家鄉風景,依然是青山,田野,小橋,流水,人家,一點也沒有變樣,我開心極了,臉上洋溢著笑意。

改寫古詩作文 篇7

一陣肅殺的秋風吹來,帶來陣陣涼意。張籍轉過身,突然聽到一個小孩叫:“媽媽,看,大雁!”詩人抬頭一看,一群大雁正從天空中飛過。張籍不禁想起自己客居洛陽,常年不歸。這大雁明年會回來,而自己什麼時候才能回到家鄉呢?這時,街上已空無一人,只有風吹落葉的沙沙聲。落日的餘輝撒在他的身上,池塘裡的荷花早已不見,往日的蟲鳴鳥叫,這時已無影無蹤了??

回到家中,張籍突然想到,自己雖不能回到故鄉,但可以寫信啊。可是,提起筆千言萬語卻不知從何寫起。詩人的腦海裡,不斷湧現著當年離別時的'情景。恨自己那時年輕氣盛,與老母離別時竟頭也不回地走了,但不知這一別何時才能再見面??想到這裡,詩人不覺熱淚盈眶,一時間,所有的感情都似泉水一般湧了出來,詩人把所有的思念都寄於這一段段文字中。

終於寫罷書信,張籍又將這封信仔細地讀了數十遍,生怕自己的思鄉之情不能完全表達出來。這時,忽聽打更人打了三下更,已是三更天了,詩人才戀戀不捨地放下信,封好,合衣睡下,可他又翻來覆去睡不著,他是多麼想讓家人快點看到這封信呀!

清晨,詩人早早地起了床,揣著信在門口等候捎信人。不知何時,街角傳來了馬蹄聲。“來了,來了!”詩人心裡激動萬分。只見那個送信的年輕人跳下馬,接過信說:“您放心,我一定會送到的!”說完,正要上馬,只聽見背後一聲大喊:“請留步!”他忙回身問,“老先生有事?”“我??我想再看一下信。”年輕人猶豫了一下,把信交到了詩人手裡。詩人急忙開啟信,仔仔細細又檢視一遍,這才又封好交給年輕人。年輕人跨上馬,揚鞭而去。詩人站在原地,眼中已滿是淚水??一陣秋風吹過,吹落了他的淚,一滴、一滴??