秋天的校園作文(彙編10篇)

在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的秋天的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

秋天的校園作文(彙編10篇)

秋天的校園作文1

悄悄地來了。來到了一望無邊的田野裡,用豐收的稻子喚醒勤勞的農民。來到小溪邊,為它吟唱曲美妙的旋律。來到山上,為嫩綠的小草披上金黃色的大衣,像是鋪上了金黃色的地毯。它就是我痴迷的季書——秋。

秋天悄悄地來到了我們的校園,給操場上綠油油的小草披上了金色的衣服,把跑道旁的樹葉染上了一層黃色,整個操場變成了一個金黃色的世界,彷彿天空也映成了金黃色。

校園裡那一棵棵海棠花,紅的像火一樣,是那麼的豔麗,白的像雪一樣,顯得那麼的純潔。像一個害羞的小女孩,卻有著一顆潔白無暇的心。

校園裡還有引人注目的一串紅,紅的像是塗上了紅胭脂,遠遠地看,彷彿一串串“冰糖葫蘆”,令人垂誕。秋風微微吹著,似乎又成了一張張燦爛的笑臉。分明是一個穿著紅色連衣裙的小女孩,在風中千姿百態地跳著舞……

最好再下點雨,綿綿細雨,雨水滑到樹葉上,像坐滑滑梯一樣順勢滑到葉尖,似珍珠般晶瑩的小水珠撒嬌地清落在大地母親身上,轉眼就無影無蹤了。雨水滋潤著這個金色的世界。

雨滴又像一個小頑童,到處亂蹦亂跳,落到油亮的柏油路上,跳起了美麗的華爾茲,小水花又跳躍著從人們傘間一路穿梭,去尋找更多的夥伴……

街上,人們撐起了各色各樣的傘:紅的,綠的,藍的,花的……,五顏六色,像是進入了一個五彩繽紛的世界,給秋日平添了一林絢麗的色彩。行人中,孩子正欣喜地與秋雨擁抱親吻,母親卻已悄悄地將關上的傘移向了不懂事的孩子……秋雨裡呀,有人們柔柔的愛……

雨終於停了,瑟瑟的秋風還在吹著,樹葉上零星的幾滴滑落到了水窪裡,泛起一陣細小的漣漪。秋雨滋潤著大地,滋潤著眼睛,滋潤著心靈!西邊,一道雨後的晚霞似乎更奪人眼球……

秋天的夜晚是令人陶醉的,夜幕慢慢降臨,籠罩了樹林,籠罩了大地,籠罩了四野。只有幾顆閃爍的星星掛在天上,眨巴著眼睛,它們是那麼高,那麼亮,又是那麼遙遠。害羞的月亮婆婆藏在灰紗後面,終究沒有出來。

我痴迷的秋啊!別急著走,讓我繼續分離你的快樂!

秋天的校園作文2

深秋到了,走進空曠的校園,一陣冷風吹來,讓人感到一陣涼意。

秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那麼綠;花兒好象不知道深秋已經來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園裡翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。

校園的花壇裡落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

雖然已經是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。

校園裡的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些並不影響綠樹在深秋的魅力。校園裡的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。

深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習過後,天空一片漆黑,讓人感到很神祕,高高的天空有幾顆星星來點綴,讓人猜測:別的星星都到哪裡去了?

我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節!

秋姑娘邁著輕快的步子,悄悄地來到我的校園,把我的校園裝扮得美麗而富有生機。

進了校門,穿過大廳,就來到了我們寬敞的方形大操場,操場北面是一排傘似的槐樹,非常矮胖,9—11月正是槐樹落葉的時候。

一排高大的鑽天楊聳立在操場西面。它是那麼挺拔,秋天的校園雖然有些淒涼,但是有金色的落葉和紅領巾的歡聲笑語,顯得很美,富有生機快樂地飛著,如果從教學樓的三樓往鑽天楊落葉的地方看,像落了一地金子,又像鋪上了一張金色的地毯。當下課時,這裡就有許多紅領巾來撿樹葉、寶根兒。這時,鑽天楊的葉子彷彿在說:我很美,也有用。可以當書籤;可以做標本用,也可以把我的根拔下來,當成孩子們玩耍的用具。當孩子們撿寶根兒時,操場上頓時沸騰起來,同學們爭先恐後地做著各種喜歡的遊戲。

秋天的校園雖然有些淒涼,但是有金色的落葉和紅領巾的歡聲笑語,顯得很美,富有生機。

秋天的校園作文3

秋天的校園是一幅畫。

秋天的校園是一幅充滿生機的畫。走進校園,映入眼簾的是充滿生機的水池。水池中央有一座假山,像一位慈祥的老人每天看著我們在學校度過歡樂時光。假山周圍的水面上飄著蓮葉,像一座座水上的平臺,夏天青蛙在平臺上歌詞,秋天在平臺上歌唱的是綿綿的秋雨。調皮的魚兒在水中的睡蓮莖組成的“水中森林”中嬉戲。水上的蓮葉將水池的一部分遮住,調皮的魚兒在蓮葉的縫隙中探出頭來,好像在邀請正在池邊的同學和它一起玩。水中較大的金魚長長的尾巴和金色的全身,好像穿著一件華麗的旗袍。較小的金魚在水中飛快地遊者,像水中的精靈。綿綿的秋雨飄落在如明鏡般的水面,頓時,明鏡被打碎,水面上泛起漣漪,將正在水中嬉戲的金魚嚇了一跳,馬上躲進“森林”。我在一旁靜靜地看著,心中偷偷地笑著,生怕驚醒這美麗的時刻。

秋天的校園是一幅隆重的畫。主席臺的左右兩邊各有兩棵黃桷樹,像守衛著國旗的士兵,又像正在保衛我們校園的保安叔叔。金黃的樹葉落在地上,密密麻麻的,像一塊金色的地毯,迎接著新來的小朋友。我拾起一片落葉,細細地端詳著我彷彿看到了它從發芽到飄落的一生,都為校園添加了一份美。正在飄落的樹葉好像正在空中翩翩起舞的少女,緩緩地飄落下來。

秋天的校園是一幅充滿香氣的畫。走到舊教學樓,你會被一陣陣花香吸引,不由自主地來到花壇,兩棵大樹下有兩行發出清香的桂花,兩棵大樹像兩把綠色的大傘,樹下的桂花就像在大傘下躲雨的少女,嬌嫩而又美麗。桂花形狀像六角星,剛開的時候,香味很淡,過幾天便濃了。有時,一朵花獨在一個枝頭,像一位正在思考的同學。

秋天的校園是一幅充滿生機香氣而隆重的畫,我願牽這你的手去校園觀察校園的秋天,看秋天校園的美景。

秋天的校園作文4

有人喜歡春暖花開,生機勃勃的春天;也有人喜歡驕陽似火,綠蔭如藍的夏天;還有人喜歡冰天雪地,北風呼嘯的冬天;而我最喜歡秋高氣爽,碩果累累的秋天,特別是秋天的校園。

秋天是豐收的,喜悅的,同時也是荒涼,寂靜的。可是我們的校園即使是在秋天,也依然像春天時那樣美。清晨,我揹著書包走向校園,在校門左側的地方我停住了腳步,那裡有一個大花壇,各種各樣的花競爭開放,我被這美麗的景色陶醉了,走向前去,花壇中央四棵龐大的蘇鐵映入我的眼簾,它們長得真像翠綠的捲心菜,胖呼呼的。蘇鐵的右邊種著一排像糖葫蘆似的一串紅,風輕輕一吹,那千百個糖葫蘆在風中擺動起來了。蘇鐵的左邊一朵朵大菊花盡情綻放著它們的美麗。大花壇旁邊有一些盆栽的菊花,紅的像火,白的像雪,粉的像霞。有的像巨龍的爪子,又好像一個美麗的姑娘。我用鼻子湊上前去聞了聞,它散發著一股清香。一棵茂盛的木芙蓉樹種在花壇邊,特別顯眼。木芙蓉開滿了樹枝,綠葉襯托著粉紅色的花,顯得十分和諧。牆邊有三簇竹子,在這淒涼的秋天,它們依然青翠欲滴,它們長得很像一個大蘑菇,不過菌蓋有些大。告別美麗的花園,我們繼續往教學樓的方向走,在教學樓前方種著一排寶塔似的塔鬆,它的腰挺得筆直,像站崗的士兵。它挺立著,似乎任何困難都壓不倒它。在塔松下面有一些不知名的小花,像白色的小星星,十分可愛。操場上,有好多好多小草,它們帶著一點殘留的綠色,但更多的是枯黃,這樣,這整個操場看起來更像一塊黃色的大地毯。看著這些枯黃的草,我不禁想起了以前學過的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”雖然現在小草都快枯死了,但我相信,當春天來臨時,這些小草會破土而出,重新鋪滿大地。

秋天的校園正因為有了這些綠色的景物存在才變得如此生動精彩。我愛秋天,但我更愛這校園的秋天。

秋天的校園作文5

新的一天再次降臨,太陽離開地平線了,紅彤彤的,彷彿是一面光焰奪目的瑪瑙盤,緩緩地向上浮起。走出家門,感受晨風,就像母親慈愛溫柔的手撫摩著我的臉蛋,吹拂著我的心。

踏入校園,撲面迎過的便是桂花香,愈往前走,愈來愈濃,一早的好心情從這兒開始。校園的秋天,多姿多彩,就如畫家筆下的水粉畫,淡而遠、清而靜,讓人回味。

校園的秋天,漫步其中,秋意濃濃。橘子樹上長滿了橘子,草綠的顏色*你的眼,讓你不禁想摘一個來嚐嚐鮮。那掛在枝頭的乖寶們。一個個藉著風婆婆和它們一同蕩起了鞦韆,葉兒們也跟著律動,隨風搖曳,行成了一支完美華麗的華爾茲舞曲。銀杏樹兒結果了,我們歡喜地坐在樹底下,時常能撿起兩三顆白果,四五片銀杏落葉。我們坐在銀杏兒底下小憩,微風吹來,為我們帶來清涼,閒適。一把小扇子瀟灑地落在我膝上,多麼詩情畫意啊!

校園的秋天,這眸子,這般圓,這般亮!學校的操場也將成為一道亮麗的風景線。一排排整齊的隊伍,在校園操場上盡情奔跑著,沒錯的,秋天是少不了青春的搏鬥與吶喊,正是折射七彩的時候,我們在秋風中迎面向上。颯爽的秋風如同活潑的少女,身著一襲長裙,揮動著她那玉手,楓葉落在跑道上。放眼望去,如同蝴蝶翩翩起舞,黃鶯展翅飛翔,像舞蹈演員輕盈旋轉,譜寫魅力秋天的篇章。跑道上滿是落葉,猶如厚厚的金毯。腳下,我不停地踩踏樹葉,喜歡那“咔吱——咔吱——”清涼的聲音,就在那一瞬間,我感覺身在金黃色的世界裡,只有那“咔吱——”聲,在耳邊迴盪著。

校園的秋天,我看見了葉子曾經拼搏的歷程,最後墜落塵土間。落紅不是無情物,化作春泥更護花。繁華如此,何況落葉?

校園的秋天,它們表達是一種整體、和諧的美,構成一幅美麗的水粉畫,一首精美的詩——秋。

秋天的校園作文6

不知不覺間,秋已悄然而至。好似歸人,卻又似過客。這裡,我的校園卻如往常一樣,沒有秋的“悲哉,秋之為氣!”的感喟,而是那麼的自然和親切。

雖是“草木零落”的季節。而這裡,我的校園卻沒有顯出一些荒涼的意思。卻有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的可愛了。恰此,這裡的紅葉也決不遜於詩中的楓葉。清晨,第一縷陽光灑向我們的時候,那微微帶有金黃色的紅葉更加豔麗了,帶著晨露的溼潤,散發著清涼的氣息。棕櫚樹下,是N個同學朗朗的讀書聲,那聲音透過棕櫚樹哪扇形的大葉子,穿過陽光,迴響在湛藍的天空中。這裡的松柏更是青翠、挺拔,那根根刺無不透露著洋洋得意的氣息。此時,只有花園裡的花兒們哭喪著臉,看著松柏的得意,也許是感到了傷心。然而這並沒有影響校園的生機,恰是如此那一朵朵似落未落的、欲衰未衰,成為這裡很美的風景。我看到深秋在一步步走向我們。

校園美,校園裡的人更美。操場上的'爭鋒對決,足球場上的你追我趕,無不透露著我們的青春活力。小草依舊那樣青綠,同學們飯後三五成群,坐在那裡談學習、談人生、談未來。偶爾幾個長不大的翻幾個跟頭、踢幾腳球……夕陽斜照在小草上泛著濃濃的綠氣,在這洋溢生命的氣氛中,躺下身來看看高天上的流雲,生命便多了幾分色彩。

還是更喜歡夜晚的校園。寧靜便顯得更可愛了。於是,我便忍不住在晚自習下課後到教室外走走。從偌大的操場一眼望去,整個教學樓燈火通明像是在開什麼燈會,而月光此時也來助興,變得那麼皎潔。走在昏暗的路燈下,迷迷糊糊可以看見自己的影子,又看看旁邊,那又高又黑的松柏,使我想起朱自清《荷塘月色》中說的“那翹楞楞如鬼一般的感覺了”。

啊!這樣的季節,這樣的校園,我真的忍不住要憤然前行了。

秋天的校園作文7

送走奼紫嫣紅、五彩繽紛的春天,告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天,校園迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。

秋天的校園美在"井"字形花園裡。你瞧,那兒盛開了好多菊花啊!有的白如雪,有的黃似金,有的紅似火,五彩繽紛,絢爛奪目;有的像正在睡覺的小精靈;有的像害羞的小女孩;有的像一隻翩翩起舞的蝴蝶:形態萬千,目不暇接。

自古以來,有多少詩人、作家與菊結下了不解之緣。大詩人陶淵明吟出了"採菊東籬下,悠然見南山。"的名句;偉大革命家陳毅更寫下了"秋菊能傲霜,風霜重重惡。本效能耐寒,風霜奈其何"的光輝詩篇。

花園中,楓樹紅得讓人誤以為那是一團烈火,好像隨時都會把樹燒起來。正如詩人杜牧所說的:"停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。"

銀杏樹黃得像一堆金燦燦的金子,落下的葉子多得像一張金黃的地毯撲在草地上。

秋天的校園更美在同學們的讀書聲和笑臉中。在走廊上,在樓梯上,在教室裡,都能聽見同學們朗朗的讀書聲,那讀書聲像是一首人人皆唱的歌,讓人感覺樸實無華;又像一杯清淡的茶,予人一種清新的味道……同學們的笑臉更是隨時、隨處可見。不信?你看!操場上同學們玩遊戲、打籃球,好不快活!瞧,那邊的籃球隊贏了,正擊掌慶祝呢。

教室裡同學們正在津津有味地看書,從書本里汲取營養,填補自己的知識,臉上樂陶陶的表情讓人喜滋滋的。看著那一張張笑臉,我相信你的心情一定會變得愉悅。

多麼絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園裡在我們的操場上多麼使人心醉!

這就是我的校園:多彩,蓬勃,粗獷。

秋天的校園,成熟的校園。秋天真像一個偉大的魔術師,把我們的校園"變"得分外美麗;秋天又像一枝神筆,把我們的校園"畫"的如此燦爛、美好

我愛校園,我更愛秋天的校園。

秋天的校園作文8

秋天到了,天氣漸漸的變涼了,同學和老師都穿上了秋裝。

校園裡,菊花開了,你看它們正在爭奇鬥豔呢,有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人們展示著嬌豔的花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團一團的小黃花,我聞到了濃濃的香味,這香味覆蓋了整個校園,彷彿還能飄到世界的每一個角落。天空碧藍碧藍的,幾隻小鳥在天上飛來飛去,一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什麼,可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。

上課時間,校園裡寂靜無聲,教室裡老師繪聲繪色地給我們講課,同學們專心致志地聽講,記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂,秋天的校園彷彿在和同學們一起認真的聽講。

下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場景,有的同學在跳繩,一個、兩個、三個,慢點,我都數不清了……嗯,操場那邊的幾個人在幹嘛?一個個像火燒屁股似的?哦,原來是在那兒比賽跑步,於是我也加入了,開始,跑!哎,等等我,你們怎麼跑得這麼快?看來我再不加速就要落到最後了。看哪,教室前面的空地上還有幾個女同學在踢毽子,一個、兩個、三個……哦,踢了十幾個呢,我都快數不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想學踢毽子了。

怎麼還有讀書聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點也不顯得格格不入,而是象音樂一樣的和諧,彷彿在給笑聲伴奏。

校園,是我們的家,是我們心靈的天堂。是遮風檔雨的傘,是知識的樂土。我愛我們的校園,因為她是我們的樂土,是我們知識的搖監。

到頭來了不過是一個女人,在愛情的道路上,欺騙我,傷害我,教會我成長?感覺沒有準備好的我們,一起放手一搏,結束了持續三年的初級小考。秋天的校園700字作文面前,我笑了。桃花謝了,有再開的時候,楊柳枯了,有再綠的時候,可是聰明的你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返了呢;世人的豔羨、嘲諷紛至沓來,而你只是如此的孤寂,只剩一抹光影,千言萬語也只能無言以對。

秋天的校園作文9

伴隨著漫天飛舞的落葉,秋,悄悄地來到了我們的校園裡。你瞧,天空似乎更高更藍了,在這湛藍的天空中,悠然飄著幾朵白雲。這潔白的雲彩千姿百態,有的像蜿蜒的巨龍,有的像調皮的小狗,有的像乖巧的小兔,有的像勤勞的小牛……一陣秋風吹來,落葉像一隻只美麗的“蝴蝶”,漫天飛舞,給大地披上了一層金黃的地毯、

一進入校園,首先映入你眼簾的便是那兩棵高大的木瓜樹。木瓜成熟了,散發出陣陣沁人心脾的清香。一個個木瓜掛在枝頭,沉甸甸、黃澄澄的,像一個個頑皮的孩子,把樹枝壓彎了腰;又像淘氣的娃娃,向你不停地做著鬼臉。教學樓兩旁栽著一排柿子樹。柿子樹上的葉子都落光了,只留下滿樹金燦燦的“小燈籠”。一棵棵柿子樹像一名名忠誠的衛兵,永遠守護著我們美麗的校園。快瞧,西邊操場上,可愛的小石榴樹正在向我們招手呢!石榴枝上,石榴成熟了,它們彷彿遇到了什麼高興事兒,有的笑破了肚皮,有的笑得咧開了嘴,還有的躲在枝葉深處,自己偷看樂呢!

教學樓前,有一個大花壇。花壇裡的花可多了,有一串紅、芍藥、月李花、菊花……其中,最美的,要數菊花了。菊花姿態萬千,有的含苞欲放,像個害羞的小姑娘;有的才展開兩三片花瓣,猶如雛鷹展翅;有的全都綻開了,像小娃娃天真、稚嫩的笑臉……菊花的顏色和品種更是教不勝數,有金色的“金絡索”,紅色的“嬌容變”,紫色的“腰金紫”,白色的“剪絨”……菊花爭芳鬥豔,相繼開放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黃金,有的像瑪瑙……一朵朵,一簇簇,一叢叢,大的,小的,含苞的,初開的,怒放的,像一隻只色彩斑斕的蝴蝶,飛翔在天地間,給校園增添了無限的生機。

操場上,同學們都戴上了毛茸茸的帽子,換上了更加保暖的運動鞋,穿上了厚厚的風衣。他們跑著、跳著,追逐、打鬧、嬉戲,玩得多開心呀!就連腳下的落葉也歡快地為他們伴奏,“沙沙,沙沙……”操場上充滿了歡聲笑語。細心的同學會輕輕拾起腳邊的落葉,夾在自己的標本夾裡,永遠珍藏這美好的秋色。

啊!秋天的校園太美了!我被秋天校園的美景陶醉了!

秋天的校園作文10

  夏,帶著勝利的喜悅,走了;秋,滿載著希望,來了。和秋一起來的還有:豐收的喜悅,圓圓的月亮,七天的長假,當然,也少不了上學的快樂。

過了一個暑假,回到校園,心中湧出一種久違的親切。放眼望去,各種樹交織成一個紅黃綠的大場面。有楓樹、楨樹和散發出淡淡清香的桂花樹。楓樹樹葉火紅火紅的,如同戴上紅紗出嫁的新娘子。地上,散了一地的紅楓葉,一腳踏上去,發出沙沙的響聲,別提多舒服了。

我環視了一下四周,就走到了教學樓旁。一片綠油油的樹葉落在頭上,唉,你也捨得離開樹媽媽溫暖的懷抱呀?我看了看,原來是一片楨樹的葉子。仰頭一望,一棵巨大的楨樹屹立在身後,枝上還有點點紫色。我摘下一大片葉子,撕開,放入口中,細細品嚐,一種清香在我口中慢慢散開。

突然,一種淡香鑽入鼻子裡面,瞬間佈滿身內,像一隻手把我的頭抬起。我向香味的源頭看去,原來是一片一片的桂花樹,花兒如同細碎的黃金。我情不自禁地走了進去,置身於香氣的世界。

這是校園的樹,帶著秋天的氣息,帶著秋天的色彩,也帶著校園的幸福。

秋天的校園350字

秋天到了,秋姑娘來到了我們的校園,在教學樓走道的右邊,有幾棵鬱鬱蔥蔥香樟樹,密密麻麻的樹葉裹著“黑珍珠”。一陣風吹來,蒲扇狀的葉子好像在左右來回的幫“黑珍珠”扇扇子。

坐在教室裡能聞到一陣陣誘人的清香,那是桂花樹散發的香味。桂花的花瓣有四個,花兒裡有兩顆種子,就像在對我微笑,它的形狀像米粒兒,多麼討人喜歡,那黃色的花蕾如果和糖密封在小瓶子裡時間長了那就是帶著帶著香甜的桂花蜜,到元宵節時吃元宵往裡放點桂花蜜那清香直衝鼻喉。

緊挨著桂花樹旁是一棵楓樹,楓樹的葉子像一個紅色的手掌告訴我們秋天的來到,看看火紅的楓葉讓我不由得想起了一首詩句:霜葉紅於二月花。楓葉的旁邊是一株月季花,不甘示弱的月季開著粉紅色的花朵,綠色的枝幹上長著小刺保護著花朵不受到傷害。

秋天的校園真美啊!