在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的愛的傳遞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛的傳遞作文1
人世間有一種東西，永遠都不會變質，那就是愛。
愛分著好多種，有的是很真摯的，相反有的則是虛偽的。
愛!無處不在，只要我們有一顆善良的心和有良好的社會道德，就會發現愛和產生愛。
當回憶起那多災多難的20xx時，不禁使人的心膛沸騰起來。這是因為人們當時都目睹到了災區同胞的無助與可憐，而正在這時侯，全國人民齊心協力、萬眾一心，大家捐錢捐物，各盡其力量。中央也很關心災區人民，為災區也很費心思，試思!“我們有這樣的好後臺，我們怕啥?!經過了全國人民的共同努力，一片廢墟的災區終於變成了美麗的樂園!這正體現了世間的愛，這種愛是世間最偉大最真摯的愛。
愛，是無私的。不需要感恩，不需要回報，只要你用心去體會去感受。然後把愛傳遞下去。
愛的傳遞作文2
天，慢慢黑了下來，我開啟媽媽剛給我買的新書，認真地讀了起來。其中有一人的故事深深地吸引了我。
這個故事的名字叫《兩個電話》。故事寫了一位半百老人打電話給在外打工的兒子，告訴他要多穿衣服和一些關心的話語，而他兒子卻不耐煩地掛掉了電話。就在他放下電話沒多久，遠在他鄉的老母親打來了電話，告訴他多穿衣服，小心著涼……
讀到這兒，我不由地感嘆：多麼偉大的愛呀！想到平時，父母的聲聲叮囑被我們無情打斷，父母是多麼傷心呀！他們表面上世流淚，可心中卻在流血呀！而我們因為一點小事和他們大吵大鬧。最後還是他們向我們道歉。如果反過來想，我們便會慚愧地低下頭。父母每天出去工作，晚上回來還要做飯、洗衣服。我們又能為父母做什麼呢？我們現在唯一能做的就是好好學習，取得一個好成績，讓父母高興。
讓我們從現在開始行動吧！
愛的傳遞作文3
在我們身邊，愛是無處不在的，當你感受到愛時，你有沒有把愛傳遞下去呢？今天，我就要給大家講一個愛的故事。
有一天，我吃了好多零食消化不好，所以吐了，這時媽媽下班回來了，看見地上到處都是零食，再看我不斷地吐，就馬上過來摸了摸我的頭說：“你這個小笨蛋，誰叫你吃這麼多東西呢？你先呆在這裡。”媽媽馬上拿來一條熱毛巾給我擦一擦，再去醫院。這時，下起了濛濛細雨，我們坐著轎車向醫院開去，半路上我又吐了，媽媽不停的安慰我說：“兒子，再忍一下，馬上就到醫院了，再堅持一下。”過了一會兒，到了醫院媽媽馬上帶我找醫生看。醫生說：“沒事，就是消化不良，吃點藥就好。”媽媽連聲說謝謝。
幾天後，媽媽無精打采地回到家，我說：“媽媽今天怎麼了呢？”媽媽有氣無力地說：“今天媽媽有點累累，沒事。”我馬上拿了一個杯子，倒一杯溫水給媽媽喝，給媽媽提來水，讓她洗洗腳。媽媽十分開心。
我明白了愛是無處不在的。
愛的傳遞作文4
清明假期裡，我和爸爸媽媽、小夥伴們去遊玩。一路上，我們有說有笑，唱著歡樂的歌曲，不知不覺就到了目的地——漵浦穿巖山森林公園。
來到山腳下，我住上面一看，山真高啊！好像聳入雲端，我迫不及待地向山頂爬去，山上樹木鬱鬱蔥蔥，空氣清新，鳥兒在樹頭歌唱……小路兩旁的杜鵑花映入眼簾，有的是粉色的，有的是紅色的，有的.是白色的，粉的像霞，紅的像火，白的像雪。一陣微風吹來，就像一群彩蝶在空中翩翩起舞。往前走，一陣叮叮咚咚的滴水聲傳來了，我沿著水聲走，原來是山泉水啊。它是那樣清澈，我喝了一口，啊，真甜呀！
走進雁鵝界古村落，有古色古香的木板房、圍著竹籬笆的小院、刻著圖案的石板路、車稻穀的風車、磨豆子的磨盤……遠看彷彿在雲端之上，雲霧繚繞，猶如仙境。
我們還去了許多景點：遊茶馬古道、過鐵索橋、重走紅軍路、參觀楓香瑤寨……
我愛漵浦的穿巖山，更愛祖國的大好河山！
愛的傳遞作文5
愛應該永遠地傳遞下去。
那是個炎熱的夏天，我和媽媽在公交車站上等車，白花花的太光晒得我有些頭昏眼花，突然，我的頭上出現了頂花傘，同時聲和藹的聲音在我耳邊響起：“小妹妹，快到爺爺傘下來，小心晒壞了!”原來是位素不相識的大爺幫我擋住了那熱辣辣的光。“爺爺，謝謝你!”我衷心地說。
過了會兒，公交車終於來了，車門開，我剛想蹭地下跳上去，突然媽媽把拉住了我：“瑤瑤，等下!”原來，我旁邊有位頭髮花白的老奶奶，她顫微微地也想上車，可也許是年紀大了，有點力不從心。我和媽媽連忙坐右，攙扶著她，小心翼翼地上了車。到了車上，有位大哥哥連忙站起來說：“阿婆，您來坐這兒。”老奶奶慢慢地坐了下來，她緊緊地握了下我的手：“謝謝你，小妹妹，你真乖!”
被愛包圍是件幸福的事，將愛傳遞下去更是件快樂的事。
愛的傳遞作文6
在課上，借東西事件是不可缺少的，對同學們來說，有時可能會幫助人的事也很多。
“叮鈴鈴……”上課的時間到了，我們飛快地回到座位上，只見安老師到了，眼看就要聽寫詞語，鄰座同學突然讓我借他一支筆，我當時就不想借他，問道：“你沒帶嗎？”他點了點頭，我向來不喜歡跟他打交道，因為安老師也不喜歡他。這時，我發現老師就要報詞語了，便扔給他一句：“我只有一支筆有用。”然後就沒理睬他，結果他詞語聽寫沒完成，還被安老師罵了一頓，讓我十分感覺對不起良心。
有一次上語文課的時候，我流鼻涕了，因為那一段時間感冒了，僅有的一張面紙也用光了，眼看鼻涕就要流到嘴巴里。只見鄰座同學突然塞了一大把紙給我，我十分驚愕，因為我並沒有向他要紙呀，結果下課我就問他為什麼？他滿不在乎地說：“我們不是同學嗎？同學有困難可不能見死不救啊！”
聽到了這句話，我想起了上次他向我借筆的時間，十分自責。
同學之間難道不應該互相幫助嗎？
愛的傳遞作文7
放學啦！我飛快地跑回家，“我回家了”！每天都盼著可口的晚餐，一跨進門，我就大聲地嚷著。
剛一坐下，一股雞的香味撲鼻而來，只見爸爸夾著一個雞腿放在爺爺的碗裡，我目不轉睛地盯著那美味的雞腿，我嚥了咽口水，垂涎欲滴，眼裡閃耀著渴望的光芒，心想，這個可口的雞腿要能跑到我碗裡該多好啊！
爺爺看了看我，把雞腿放在我的碗裡說：“這麼好吃的雞腿，我怎麼捨得吃呢，當然是給孫子吃羅”。
終於到我碗裡來了，我看了看碗裡的雞腿心裡想可以美美地飽餐一頓了，但是我又想爸爸每天辛辛苦苦地工作，應該要把好吃的東西給爸爸吃。我看一下雞腿，瞟一眼爸爸，舔一舔嘴脣，夾起又放下，最後，我下定決心把雞腿夾起放進爸爸的碗裡。看到這些爺爺和爸爸哈哈大笑。
尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，我們應該將這種愛一代一代傳遞下去。
愛的傳遞作文8
天上的雲是潔白的，地上的花是鮮麗的，大海的浪是勇敢的，而我們是普通的，但我們可以獻出一點點的愛心，讓世界充滿愛，變得無限美好。
美無處不在，雷鋒一個響亮在人們心中的名字，他一自己短暫的一生詮釋了永恆的精神--把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。他雖然離開我們整整50週年了,但雷鋒精神不斷髮揚光大，社會上湧現出了無數見義勇為.關愛他人的“活雷鋒”。例如，我們擁有最美媽媽--吳菊萍，她勇敢的接住了素不相識的小女孩。我們擁有最美園長--喻陽春，為保護幼兒園小朋友不受傷害，身上捱了幾刀還是拼死抱住歹徒。這兩個事蹟讓大家深深感動，永遠銘記在心。雖然，我只是一個兩年級學生，主要任務是學習，但在平時我會從小事做起，去幫助我們身邊學要幫助的人們，關愛他們，將來為祖國做貢獻。
大地是無邊無際的，天空是廣闊無垠的，我們像小草一樣頑強，願把愛永遠傳遞......
愛的傳遞作文9
親愛的媽媽，新的一年就要到了，我又忍不住提筆給您寫信。
我們之間通訊已經有一年多了，我在您的信中讀到了濃濃愛心；我的信也給您帶來快樂吧！
記得第一次給您寫信正好是您的生日。我做了一張賀卡、寫了一封信，悄悄放在您床頭。您看到賀卡和信後，激動地說：這是一份最好、最珍貴的禮物。從此，我們母子之間通訊成了一種習慣。
我一天天長大。去年8月，您生病住院，在進手術室的那一刻，我摟住奶奶，是那麼的無助，時間也過得特別漫長；手術後，您的臉色是那樣蒼白，身體是那麼虛弱，我的淚水奪眶而出……當您從昏迷中醒來時，卻強打起精神對我說：男兒有淚不輕彈，別哭。當我擦乾眼淚，我看到您笑得很燦爛。
我的生命是媽媽給的，我的成長傾注了媽媽的心血。對媽媽的愛，我用心書寫，用字傳遞。
愛的傳遞作文10
很早就讀過李密的《陳情表》，裡面的許多佳句至今記得清晰："臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終餘年。"讀這些肺腑之語，總是感由心生。古今中外，因孝義而感天動地的故事數不勝舉，董永賣 身葬父，黃香扇枕溫衾，孟宇哭竹生筍，無不閃爍著中華傳統美德的光芒。孝，這一個被追問了千年的問題，一個兒子在20xx年用身體做出了自己的回答，他把生命的一部分回饋給病危的母親。田xx，用身體傳遞著愛心，讓天下所有的母親收穫到了慰藉。
愛的傳遞作文11
愛心，是世界上最美麗的飄帶，也是創造奇蹟的字眼，讓我們擁有整個世界，我們的生命得到一種情感的昇華。
有了愛，一定要傳遞下去，不然怎麼叫“愛的傳遞呢”?
愛●保護
譚於秋老師，就是一個很好的例子呀。5月12日，汶川發生里氏8.0級大地震在德陽的東汽中學，教學樓全部倒塌。譚於秋老師正在上課，發生在地震時譚於秋立即指揮學生到操場上去，眼前，教學樓已經搖搖欲墜了，譚於秋聯想都沒有想，就將走在最後的四名同學摟在懷中，背向外，他用雙手保護他們。
愛●堅定
在倒塌的這一瞬間，這個愛產生了，也許他當時這樣想：我這一條老命算什麼，一條換四條，值得呀，他們這麼年輕，不應該這樣結束了吧!在人們發現他們時，譚於秋老師為救孩子們而犧牲了，而他保護的孩子們都活著。但人們卻扳不動他的手，他的手卻牢牢地抓在桌角上，人們只有忍著痛，鋸掉了他的一隻手臂，才救出孩子們。
愛的傳遞作文12
那天，爸爸讓我去超市買雞蛋，並再三叮囑我過馬路要注意安全。我應了一聲，便出了門。
要過馬路了，我的右邊是一位老爺爺，他拄著一根柺杖，看綠燈亮了，我們往前走。老爺爺因為走得太急了，不小心摔了一跤，我馬上去把老爺爺扶了起來。過了馬路，我問老爺爺要去哪裡。老爺爺說要去超市。我便和老爺爺一同前行。
到了超市，我不會挑雞蛋，一直盯著雞蛋看，足足有一分鐘。老爺爺見我盯著雞蛋看了那麼久，便說：“我來幫你挑吧！”他一個一個幫我挑雞蛋，我感覺心裡樂滋滋的。老爺爺買了許多食品，我幫老爺爺拎了一袋東西。
出了超市，老爺爺說：“孩子，你把東西放下吧，我自己拿出去，今天你可真是幫了我大忙啊！你可真是一個好孩子啊！”
聽了老爺爺的這番話，我高興極了，便對老爺爺說：“您過獎了，幫助老人，是我們國小生應該做的事。”
這件事讓我明白了一個道理：你幫助別人，別人也會幫助你。
愛的傳遞作文13
一句不經意的承諾，讓他成為了170多個小孩的父親。為了讓山區那群貧困的孩子能準時收到學費，他總是一拿到演出費就跑到郵局，有時候都沒有顧得上清點。12年時間裡，他把自己所賺的300多萬元給了他的貧困孩子。一開始，大家並不能完全理解他，但跟他去過一次山區，看到孩子們一雙雙渴望知識的眼睛，大家徹底理解了他並開始盡力支援他。這個人便是叢飛。是愛的泉源讓他這麼做，是心的顫抖讓他成為孩子們的父親，將自己的生命化作 愛的清泉，傳遞到了孩子們心中。
愛的傳遞作文14
前幾天，我和媽媽大吵了一架。媽媽賭氣不送我去上學，我只好獨自一個人去學校了。
誰知，下午放學時，天空烏雲密佈，不一會兒就下起傾盆大雨，我被淋成了“落湯雞”，站在雨中瑟瑟發抖的我，忽然看到了遠處的一把雨傘，當時的我就像是飢餓的人看到了一塊麵包一樣高興，我像離弦的箭一樣奔了過去。
拿起雨傘後，正好看到一個熟悉的背影跑了過去。那背影是那麼的熟悉呀！回到家我一直在腦海裡回映，那是誰？這時候，我突然注意是到了哈欠連天的媽媽和她那件溼透了的外套。望著雨傘，我彷彿變成了福爾摩斯，知道了事情的來龍去脈。
媽媽在半夜時發燒了，我摸著她的額頭。“啊！好燙！”我大叫一聲。看著那把雨傘，眼淚不知不覺已擠滿了我的眼眶，四處一片死寂，彷彿都能聽到自己的心跳聲。
雖然我和媽媽鬧了矛盾。但媽媽對我的愛沒有絲毫的減少，之後，我很少惹她生氣，而是自己的盡力幫助媽媽分擔一些煩 惱。
