實用的植物作文精華（8篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的植物作文8篇，歡迎大家分享。

植物作文 篇1

我家有一盆蘆薈，它已經在我家待了七八年了，我很喜歡它。它有一根綠色的直直的莖，上面一圈一圈一層一層的長著長條形的厚厚的綠油油的葉子，葉子邊上還有青色的小刺。整體看起來像一朵花。

以前我覺得蘆薈沒有氣味，但有一次我的胳膊被蚊子咬了一個大包，抹藥什麼的都不管用，後來我媽媽折了一片蘆薈的葉子，給我的包上抹了一些，結果幾天後我的包就好了，但我聞了聞蘆薈的傷口，有一股奇怪的`氣味。不過它幫了我一個大忙呢。

但更神奇的是蘆薈的孩子會直接長到蘆薈的莖上，我家的那盆蘆薈已經有十三個孩子了！它們和它們的媽媽長的幾乎一模一樣。

這就是我的植物朋友蘆薈，你也想和它做朋友嗎？

植物作文 篇2

在我家安裝空調室外機的牆角邊，有一株小草，說它小，其實也有弟弟半人的高度。我不知道它叫什麼名字，也不知道是不是小鳥帶來的，反正是滋潤著空調水長大的。

開始，小草只有像綠豆一樣的一顆綠點點。可過了幾天，它慢慢地從牆縫裡擠了出來，越來越綠。每過一個禮拜，我回家都要看看它長得怎麼樣了。現在，這株小草長得可健壯了。葉子向四面八方展開，靠近根部的葉子是紫紅色的，葉子順著莖的高度慢慢地變綠。

這種漸變色讓這株無名小草變得漂亮了。在草的頭尖上，有八、九個小花苞，有的'正含苞欲放，有的開出了淡黃色的花。

每當我走過它的身旁，都要看望它。最主要的是我發現它是長在水泥地裡的。那麼堅硬的土地，小草是怎麼長大的呢？原來，它的根深深地扎進牆縫裡。小草頑強的生命力真的令人佩服。我一定要保護它。

植物作文 篇3

我的校園雖然沒有玲瓏剔透的亭臺樓閣，沒有九曲十八彎的潺潺流水。但是它是那麼幽雅，那麼迷人，那麼美麗，特別是植物園。

走進植物園，沿著彎彎的石子路，就來到小池塘邊。坐在小橋上，一邊和好朋友聊天，一邊看著小魚們三個一群，五個一夥地在玩遊戲。那是多麼享受呀！

站在小橋上，環視植物園四周，你會發現許多紅的似火`白的似雪`黃的似金`粉的似霞的花，看起來奼紫嫣紅，婀娜多姿。

走進植物園深處，就可以看見八塊田地。裡面種著各種各樣的蔬菜，有花生，有西紅柿，有小白菜……春天，那些蔬菜的種子發了一點兒小芽兒，幼柔的小芽們挺直腰，好像在說：“我要快快長大！”

在田地的旁邊，有一棵高大的樹。那棵樹像博覽群書的好老師；像和藹可親的老爺爺；像校園的守護神一樣，帶領著校園周圍的“士兵”，守護著校園的花草樹木。

來到了美麗的.植物園，就像來到了奇妙的夢幻空間，因為這裡記錄了每一棵植物的生長經歷。我愛我的校園，更愛校園裡的植物園。

植物作文 篇4

每個人都有自己特別喜歡的植物，有人喜歡水仙花、有人喜歡玫瑰，我最喜歡花生。

今天，媽媽帶我去市場買菜。我看見許多挺著大肚皮的花生，它們好像在說：“看我多美麗。”遠看好多花生在向我打招呼。近看花生寶寶穿著金黃的衣裳。

我迫不及待地剝開花生，它的內衣是紅色的。有一些花生仁寶寶像賴床的小孩子；有一些花生仁寶寶被太陽了晒了“哇哇叫”太陽公公好像在說：“起床啦！”我剝開花生的'紅內衣滑滑的。爺爺：“它可以補血，花生殼可以當作肥料，花生殼營養可豐富了，豬、馬、牛、羊都愛吃。它可以讓小樹長成大樹。花生可以炸、煮醬、煎蛋，可好吃了……

吃著又香又脆的花生，我忍不住想唱一首歌：”我愛花生，就像老鼠愛大米。“

植物作文 篇5

在植樹節，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們，那可是無土栽培哦！你們一定會問：不用土，你用什麼？水嗎？不，我用的是當今最流行的陶碳球栽培，它的全稱叫“陶碳球負離子植栽”。用陶碳球栽培的特點是乾淨清潔，與水接觸後會自然散發負離子淨化空氣，還有水質淨化功能，無菌不長蟲，讓植栽美化更潔淨。怎麼樣，聽起來是不是很誘人呢？

開始栽草啦！我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進一個沒有破碎的.小玻璃容器裡，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保溼，接下來，我們就盡情期待著這些小草發芽、長葉吧！

第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺得體積稍微能變大些，再沒覺得有什麼異樣，我有些心急了。兩天以後，三三兩兩的種子開始結伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮啊！之後，種子大面積發芽，小芽開始慢慢變綠，到第五天的時候，種子已經變成長有兩片葉子的小苗了！可以想象出我的心情有多激動！

現在，過了半個多月了，我的愛心草每天都在成長，心形的葉子越長越大，白色的根鬚越扎越深，它每天都會帶給我驚喜，帶給我快樂。

植物作文 篇6

我家有一朵美麗的玫瑰花，我可喜歡它了，還把它當成最好的朋友。

玫瑰花的種子是我和媽媽一起買的。一買回家，我就興沖沖地找了個花盆，仔細鬆好土，再小心翼翼地把種子放進去。媽媽告訴我，玫瑰不挑土壤，卻性喜陽光。於是，我把花盆擺放到陽臺上，讓它可以得到充足的陽光。然後，我拿著水壺，給它澆透水，還給它施了肥。

一天天過去了，我鍥而不捨地給玫瑰澆水。終於有一天，玫瑰長出了嫩芽，葉子也冒出來了。翠綠的葉子又軟又薄，邊緣是齒輪形的。如果伸手摸一摸，你會發現葉子上長滿了絨毛。

又過了不知多久，玫瑰長出了花蕾。在清風的吹拂下，那含苞待放的'花蕾微微擺動腦袋，似乎在告訴我：“我的好朋友，我馬上就可以開放了。”我喜不自勝，繼續精心地呵護它。

很快，它就長成了一朵顏色鮮豔、枝葉嫩綠的玫瑰花。遠看時，它就像一團熊熊燃燒的火焰；近看時，花瓣層層疊疊，有幾片還微微往下捲曲，像極了含羞的小姑娘。玫瑰花莖長得筆直筆直的，就和鉛筆一般粗細，上面還長著尖尖的小刺。微風拂過時，玫瑰花便會散發出誘人的香氣，讓人為之著迷。

後來，我逢人就介紹家裡那朵嬌豔的玫瑰。所以，很多小夥伴紛紛來我家觀賞它。結果，他們一看到這麼美的玫瑰花就一動不動的，好像在說：“你的花兒好美呀！我真想把它帶回家。”我心裡喜滋滋的。

媽媽還告訴我，玫瑰花不僅好看，還含有大量的維生素和礦物質，可以起到美白嫩膚、溫胃健脾的功效。原來，我的好朋友這麼厲害呀！

我非常喜歡玫瑰花這個朋友，無聊時，我可以和它說話解悶；難過時，它會靜靜地聽我傾訴；開心時，我還可以和它一起分享。希望這朵玫瑰花可以一直和我作伴。

植物作文 篇7

我一進校門就感覺到溫潤的空氣中那春的氣息，彷彿有個聲音在對我說：“春天來了！”我便悄悄地往植物園走，生怕驚醒了小動物們。

一進植物園，就看見了一個小水潭。水潭裡的水真清啊，清得可以看見水底下的`沙石。水潭旁邊有一條小溪，溪下有幾隻小蝌蚪，它們就像歡快的音符，在樂譜裡游來游去。

一陣微風吹來，香氣撲鼻。原來，那棵四季桂上長滿了花苞，香氣四溢，沁人心脾。

小溪前面是盆栽植物區，優雅的吊蘭、雄偉的小松樹、柔弱的迎春花……怒放的菊花也似乎有了生命，在風中搖擺自己的身體。

盆栽植物區前而就是一片竹林。蒼翠的竹林，碧綠碧綠的，十分顯眼。如果我是一隻食量大的熊貓一定不會放過這些美食的。

小溪後面是一片“沙漠”，上面種著仙人掌與仙人球等植物，威風八面地站地那兒。

清澈的水中倒映著岸上的花草，岸上花草圍繞著小溪，真是美麗極了！我們美麗的校園，我愛你！

植物作文 篇8

今天，爸爸帶我到花店買了幾盆玫瑰花。突然，我聞到玫瑰花的淡淡清香。

我仔細看了看玫瑰花的'樣子，發現很美麗。每盆都多姿多彩，紅的勝火、粉的似霞、白的潔白淡雅……但玫瑰花並不像牡丹那樣雍容富貴；也不像菊花那樣傲然屹立；玫瑰花，是平凡無奇的。

玫瑰花象徵著美麗與愛情，古希臘和古羅馬民族用玫瑰象徵他們的愛神阿芙羅狄蒂、維納斯。玫瑰花也是和平、友誼、勇氣的化身。

美麗的玫瑰花真美！