在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的讀後感的作文300字，歡迎大家分享。
讀後感的作文300字 篇1
我讀過從外星球來的孩子這本書後，我感覺這本書非常精彩，其中有幾隻動物給我留下了深刻的印象。它們都是：很可愛的胖頭，一大把歲數的球球老老鼠，會笑的笑貓和二丫、三寶，下面就讓我給你們一一介紹一下吧！
笑貓和虎皮貓生了四隻小貓，最終只活下來三隻，胖頭、二丫和三寶，老大胖頭沒有二丫靈巧，也不如三寶聰明，但它有認真和專注的優點。所以它不僅學會了最難學的鋼琴，還學會了笑。球球老老鼠：一隻老得不知活了多久的老鼠，翠湖公園裡所有的老鼠都是它的子子孫孫。它是一個哲學家，也是一個幽默大師，很狡猾，但還有一點點良心，它不算好老鼠、也不算壞老鼠，是介於好老鼠和壞老鼠之間的不好不壞的老鼠。為營救黑旋風，老老鼠獻出了自己的尾巴，萬年龜朝它吹了一口仙氣，將它變成了一個圓滾滾的球。笑貓：很多的心情，這隻貓都是用笑來表達的，它會微笑、狂笑、冷笑還有各種各樣的笑。笑貓是一隻有思想的貓，相信性格決定命運，它喜歡觀察人，也能聽懂人說的話。我看了這本書後受益匪淺，沒想到動物的世界也是有思想、有文化。有苦有甜、有好有壞，它們的生活也是很精彩的。
讀後感的作文300字 篇2
美樂迪從小就不幸患上了腦癱的疾病，她被永遠禁錮在輪椅上，過著“飯來張口，衣來伸手”的生活，吃飯要家人來喂，穿衣要家人來幫忙，上廁所要家人來抱，最悲慘的是她一句話也說不出來，內心的激動、快樂、悲傷、憤怒都只能壓在心底，無法與人分享，不能找人傾訴，“有嘴說不出”，這對一個心思細膩的女孩來說，是多麼的殘忍!
V阿姨是美樂迪的鄰居，心地善良，她經常幫助照顧美樂迪，用特殊的方法教她“識字”，慢慢地美樂迪能用簡單的字片語成句子，一天天地她終於能用自己的句子來表達心裡的想法了，她自身的聰明才智被V阿姨用一種特別的方式激發出來了，她變得越來越聰明。她擁有了一臺“心聲”電腦，在這個“朋友”的幫助下，她能表達出自己的喜怒哀樂，終於能和外界溝通了，這是多麼令人興奮的一個突破啊!美樂迪參加了“天才小子”的選拔，以滿分的好成績脫穎而出。
讀後感的作文300字 篇3
我有一套著名動物小說，其中《雙面獵犬》最吸引我。
故事講的是一隻名叫洛戛的大黃狗和一隻名叫達維婭的母豺生下了它們的孩子——白眉兒。白眉兒在豺群中受盡欺凌屈辱，在苦難中一天天長大，成了豺群中排名最末的“苦豺”。白眉兒雖然是一隻苦豺，但它是優秀獵狗和母豺的後代，優勢明顯，這也引起了豺王夏索爾的猜疑和妒忌，幾次三番想陷害它。可白眉兒都憑著優秀的身體素質和高超的狩獵技巧，一次次化險為夷。但是夏索爾的陰謀層出不窮，終於有一天白眉兒被驅逐出了豺群，成了一匹流浪豺。白眉兒的生活十分痛苦，被迫做了獵戶寨的一隻獵狗。但它的主人是個酒鬼，逼它去偷雞，被抓後，作為懲罰要把它賣了。正當白眉兒要被殺時，村長救了它。白眉兒苦盡甘來，深受主人的喜愛，過上了幸福的獵狗生活。可是它一半的狗性，一半的豺性，註定了它的生命之路不會風平浪靜，更大的考驗等待著它。
這是一本十分精彩的小說，書中獵狗洛戛對主人的忠誠，母豺達維婭對白眉兒深深的母愛以及白眉兒在不幸中與生活堅強抗爭的精神，每一處描寫都很精彩。我喜歡看沈石溪的動物小說，同學們不妨也讀一讀。
讀後感的作文300字 篇4
前一段時間，我讀了一本令我感觸很深的書。是獲得冰心文學獎的“紅軍哥哥”張品成寫的——遠處的星星。這本書還原了紅軍歷經千辛萬苦過草地的故事，但這可不是一般的草地，而是被藏族人民稱為“死亡之地”的草地。有許多戰士都是被累死、凍死、餓死、被沼澤吞沒。這些還不算什麼，草地上最重要的是糧食，當糧食吃完了的話，他們就只能吃樹皮、樹根、皮帶、老鼠、鷹鷲……
令我印象最深的是當糧食吃完之後，紅軍士兵們準備挖野菜吃的時候。醫官皮文勳為了防止大家吃野菜中毒，親自為大家嘗野菜看看哪個有毒那個沒毒。
他慢慢地嘗著那些野菜，叨叨說著它們的味道。沒過一會兒醫官皮文勳就昏迷了過去，鼻子嘴角都溢位來了鮮血。醫官皮文勳為了保護大家的生命，不惜獻出了自己的寶貴生命。我深深地被震撼了，多麼無私偉大的人啊！以後我也要向他學習多多幫助別人，當別人有困難的時候伸出雙手去幫助他們，也要有大公無私的精神。
讀後感的作文300字 篇5
《尼姆的老鼠》是美國作家羅伯特.奧布萊恩寫的一本童話故事。故事講的是一群老鼠被一個叫“尼姆”的科學機構抓住，做了試驗品。它們經過注射藥品和種種訓練之後，智力變得和人一樣，會讀、會寫、會使用工具和機器，個頭也變大了一倍，而且會長生不老。
一天夜裡，這群老鼠逃出了實驗機構。它們先是到超市裡吃了個飽，之後它們在費次奧本先生的農場裡找了個天然溶洞住下了。這群智慧而且勇敢的老鼠在它們的“家”裡通上了電和水，鋪上了地毯。因為它們住的地方在地下幾英尺，為了方便出入，它們竟然用發電機和電纜做出了一個電梯。
一天，這群老鼠因為不滿自己偷東西的行為，決定自己去外面種植農作物自力更生。它們做了犁，偷了一些種子和穀物之後，朝一塊荒無人煙的森林裡搬遷了。
這本故事裡的老鼠非常團結友愛，它們為了集體的利益甚至可以犧牲自己，非常值得我們學習。這本書告訴我們，不要當寄生蟲，要自力更生。生活中，即使是最弱小的人，只要堅持就可以用自己的智慧和知識創造出自己的一番天地！
《尼姆的老鼠》，帶領我走進了一個神奇的地下王國，讓我認識了許多可愛又有智慧的小老鼠，完全顛覆了我對老鼠家族的觀念。大家有空可以看看啊！
讀後感的作文300字 篇6
烏龜大師說過，只要心中有愛，奇蹟就一定會出現。
故事裡，笑貓終於找到了日思夜想的虎皮貓，但虎皮貓的耳朵卻被鐘聲震聾了。老老鼠告訴它，在遙遠的群山中，由一座晶瑩得如同藍躁的公花豹和巨大無比的湖怪，都能輕易至笑貓於死地，但笑貓走得義無反顧，最終到了藍山，採到了兔耳朵草。但是採來的兔耳朵草卻被幾隻兔子吃掉了，還被吐到了河裡。我能理解笑貓當時的心情，肯定是萬箭穿心，萬念俱灰。但萬年龜大師說：“只要心中有愛，奇蹟就一定會出現。”於是，笑貓天天給虎皮貓將自己怎樣採到兔耳朵草，在枯樹下講，在鐵樹下講。結果，奇蹟真的出現了！枯木死了三十八年，竟然在秋天發芽！鐵樹開花，表明某人會心想事成，結果虎皮貓的耳朵聽得見了！
我想，不管有沒有兔耳朵草，只要有真愛，奇蹟就會出現！
讀後感的作文300字 篇7
學完了這個單元的課文，我感覺有些戀戀不捨。每篇課文都令人感動，都讓我想起過去的很多事情。本單元是圍繞著一個“愛”字。愛是無形的，它需要用心靈去感受；愛是永恆的，它使人終身難忘；愛是偉大的，它給人無窮的力量，勾起我心中“溫暖的記憶”。
我最喜歡《永遠的歌聲》這篇課文。這裡講述的是童年時的“我”、二牛、二蘭和石花為生病的老師上東山採藥的事情。
當我讀到老師摟住他們髒乎乎的身子，哭了的情景時，我感到特別溫馨。一“摟”一“哭”流露出老師對這些同學的熱愛之情，這裡可以看出他們之間的師生情是那樣的真摯、淳樸，雖然“我”走出童年這麼久了，這一情景依然記憶猶新。我想，作者寫這裡時，心裡一定充滿了對老師的熱愛之情。
我的老師有許多，比如：張老師、彭老師、曾老師、李老師……不管他們身在何方，他們對我的恩情，我永遠都不會忘。
讀後感的作文300字 篇8
讀了小屁孩日記這本書讓我知道。米多的四年級大多數是快樂的。當然，也帶給了別人快樂。比如：義賣會上，“我們”和蜥蜴進行了一次“伸舌頭大賽”；竟選班長的時候，“我”異想天開地竟選班主任；“我”成立了一個“快又好”作業公司，幫助大家解決頭疼的作業難題；為了幫助蘇拉減肥，“我”用醬油，醋和媽媽的頭油、香水製做了一瓶“神奇減肥藥水”。
“小屁孩”的日記雖然大多數都是快樂的，但也惹了不少麻煩。比如：流動的“笑臉”這一章，“小屁孩”一不小心說錯了班級，使四年二班扣了很多分，最後好不容易得到的“笑臉”又被拿走了；“小屁孩”上臺發言，卻把他們班養兔子的事說了出來；“小屁孩”考試又沒有及格，但是，“小屁孩”無論怎麼把這個分數抹掉還是會回來。最後，爸爸發現了，把“小屁孩”吵了一頓。
你們覺得這本書好看嗎？
讀後感的作文300字 篇9
《愛的教育》是義大利作家亞米契斯的作品，全文以小孩子的日記方式記錄了三年級的主人公安利柯所見所聞的感人故事，每一篇的篇幅雖然不長，但是都是感人的故事。它讓我感動的同時，也引發了我對愛的一些思索。這個世界上的愛有很多種，愛情，親情，友情。但我認為小孩子的愛是最純真也是最感人的。這本書是以一個小男孩安利柯，在一個學年十個月裡記載的日記。這本書吸引人的地方，並不在於它多高的文學價值，而在於那平凡細膩中體現出來的親子情，師生情，朋友情。有著感人肺腑的力量。全文以一個愛字貫穿始終，這不就是值得我們學習的地方嗎？
這本書感人的故事有很多，我印象最深刻的是《爸爸看護著》這個故事。故事講的是一個鄉下少年去看望爸爸卻陰差陽錯認錯了爸爸，但在這個年輕人知道真相後還好心的照料這個爸爸，直到這個老人家去世。故事太感人了，年輕人的愛心真偉大。
這本書我喜歡的是卡隆，他善解人意，還樂於助人，充滿智慧和正義感。我覺得孩子們應該像他學習，以他為榜樣。如果孩子從小就知道愛別人愛自己，給予和幫助別人的時候不圖回報，別人幫助我們時常懷感恩之心，孩子就會因富有愛心而善良，世界因充滿愛心而美好。
讀後感的作文300字 篇10
人，總是會被人間的親情而感動，被小事而震撼。而我讀的這部《愛的教育》飽含真實的愛和熱切的情感，使人流下滾燙的熱淚。
“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字，可是，有時候，我們也常會忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛護；老師對學生循循善誘的關愛；朋友與朋友互相安慰的友愛……這些往往都被我們視為理所當然，而沒有細細地加以體會。而如果你細細體會，你就會感覺到，人生，這是一個多麼美好的東西啊！
有時候，當我們遇到挫折時，常常會怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自已，有的想更悲觀，則會自殺，表示他的抗議，這多可悲呀！
其實，如果我們能夠靜下心來，細細品味我們周圍的一切，一定會發現，在這個世界上，居然有那麼多人疼我、愛我、幫助我，我多幸福呀！
當你能夠感受那份極為普通的愛的時候，相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人，對不對？
朋友們，請你帶著一顆聖潔的愛心，投入到全世界中。你就會發現：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟，走完屬於你自己的“愛的人生”。
讀後感的作文300字 篇11
從前的我並不懂得什麼是愛，自從我今天讀了一本書後才真正懂得了愛這本書是義大利的愛德多蒙·德·亞米契斯寫的，它是由中央編譯出版社出版的圖書。這本書的原名是《Houre》，翻譯是心，這本書《愛的教育》。這是一本日記體小說，記載了國小生安利柯整整九個月的四年級生活。愛是整篇小說的主旨，就在最平實的字裡行間，融入了種種人世間最偉大的愛，每一種愛雖然都不是驚天動地，但卻感人肺腑、引人深思。整部小說以一個國小生最不染世俗的眼光審視著安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉；有品學兼優的班長代洛西的助人為樂；還有華梯尼的虛榮狹隘，諾琶斯的傲慢無禮；還有樸實可愛的“小石匠”，堅強不息的克洛西……完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。《愛的教育》弘揚偉大的愛國主義，歌頌人與人之間團結的高尚上情懷，它鼓勵人們消除階級觀念。《愛的教育》不僅寫出了各種不同的愛，同時也讓我們懂得了愛是我們生活中不可或缺的東西。這本書告訴我們愛就在我們的身邊，愛是偉大的，我們要好好珍惜自己身邊點點滴滴的愛。讓愛傳遍世界吧！
讀後感的作文300字 篇12
讀了《愛的教育》這本書，讓我受益匪淺!它講述的一個個小故事中，處處讓我體會到人與人之間的愛，有親情間的，有朋友間的，還有師生間的……
在所有的故事中，令我印象最深，最令我感動的是《佛羅倫薩的小抄寫員》。這個故事講述的是一個12歲的男孩敘利奧，因為家境不富裕，他的父親為了養活一大家子的人，每天夜裡還要幫雜誌社寫封條來增加收入，敘利奧看著父親這麼辛苦，就每天等父親睡下後，悄悄起來幫父親抄寫封條，可就因為這樣，敘利奧白天上課就總打瞌睡，他的父親對他越來越失望，直到有一天，敘利奧在抄寫時，本子不小心掉到了地上，吵醒了父親，父親這才知道事情的真相，非常懊悔。
通過這個故事，讓我體會到了敘利奧和父親之間最樸實的愛。12歲的敘利奧能夠懂得去關心爸爸，幫助爸爸。而我也已經10歲了，可卻還總是要惹爸爸媽媽生氣。雖然，我也一樣愛著自己的爸爸媽媽，可是我卻希望從他們那裡得到更多的愛，而不是給予他們，想想自己太不應該了，這種愛顯得太自私了。我決心，從今以後，要向敘利奧一樣，學會關心他人，關愛父母，做一個真正會愛的、懂愛的孩子。
讀後感的作文300字 篇13
讀完了這本《愛的教育》這本書時，我發現這裡包含了父母的愛、姐妹的愛、同學的愛、師生的愛、對祖國的愛？？我還非常喜歡裡面的一篇每月故事：6000裡尋母一一從亞平寧山脈到安第斯山脈（每月故事）講述了一個名叫馬爾科的男孩對自己母親的愛。
一開始說他的母親到外地打工，一年後寄信說生了病。後來就斷了聯絡，小兒子馬爾科就決定尋母。由於母親與僱主搬家多次，所以馬爾科的路便更加遙遠了。立盡千心萬苦衣衫襤褸、體弱多病的馬爾科最後還找到了自己的母親，幫助她治好了病。每當我讀到：他的體力下降，腳磨出鮮血。
這句話時就會悲傷的流淚。我為什麼喜歡這篇故事呢？因為它給我上了一堂課，讓我珍惜母愛。有些人當我們到國外去讀書時，你就會戀戀不捨的離開她。在國外時你常常會想起媽媽讓你迫不及侍想要嚐嚐的大包子。每當睡覺時又想起媽媽每一次睡覺吻我的那一刻。
母愛是偉大的，母愛是能讓人幸福的，讓我們一起珍惜這份偉大的母愛吧！
讀後感的作文300字 篇14
寒假中，我津津有味的閱讀了《愛的教育》這本兒童文學名著，受益匪淺。心靈受到了強烈的震撼！《愛的教育》又名《一個義大利國小生的日記》作者以一個國小生寫日記的形式描寫了主人公安利柯的所見，所聞和感悟。從而揭示了許許多多深刻的道理。讓讀者更懂得愛，更懂得樂於奉獻，懷有一顆感恩和善良的心……
《愛的教育》書中，其中一章《巴杜亞的愛國少年》，我的心靈被深深的觸動了。講述了愛國少年因為愛國所以捨棄了自己所得的錢財。我想，這不就是最好的愛國主義嗎？為了祖國捨棄自己的一切。從古到今，愛國人士數不勝數，為祖國作出巨大貢獻的錢學森，為了祖國不被嘲笑而攀山越嶺的詹天佑……
小時侯，談起中國是三言兩語，可談起國外可是誇誇其談，但是讀了巴杜亞的愛國少年後，我深受啟示，因為我懂得了“愛國”兩字。愛國不光要熱愛自己的國家，更要為祖國作出貢獻，貢獻不一定要巨大，但一定要用心。栽一棵樹，讓祖國添一片綠色，少用一次性東西，為祖國減少一片汙染。好好學習。
讀後感的作文300字 篇15
讀了《愛的教育》這本書，我收穫了很多。這本書中，最令我感動的故事要數《帕多瓦的愛國少年》了。文章講述了一個少年愛國的故事：一艘輪船上，有個衣衫襤褸的少年，他原離他人，不與任何人講話。因為，他曾經被自己的親生父母賣到一個賣藝的班子裡。班主強迫他學藝。不但不給他飯吃，而且還打他、踢他。為此，他認為世上所有人都這樣冷酷無情。所以，他總用一種陰沉沉的眼光看人。這一次，他是返回家鄉找父母的。
船上，有三個十分闊綽的人，他們看這個少年怪可憐的，便給了他幾個銅板。不久，船上又上來了幾個婦女，他們為了顯示自己的大方，又給了少年一些錢。少年十分高興，拿了錢進了船艙。因為，他終於可以飽餐一頓了。忽然，他聽見給他錢的那幾個人在用各種髒話侮辱自己的國家。他聽後十分氣憤，將這些錢拋還給了他們。
這個少年雖然人窮，但他的志卻不窮。另外，我還推薦大家去閱讀一下這本書。因為，這書中的每篇作文都包含著愛。這種愛是作者對人民中間蘊藏的精神道德的美的發現和開掘……
讀後感的作文300字 篇16
前幾個星期，我看完了一本叫《愛的教育》這本書。書中是通過一個國小生的一個年級的日記的形式，來說明他們班發生的事情。這本書寫了很多的愛，通過愛告訴我們大家需要互相理解、互相幫助、互相關心。
過了幾天，老師看見我們大多數都看完了《愛的教育》，就給我們提出了幾個問題，讓我們回去仔細思考。這些問題是：
為什麼叫愛的教育？書中都寫了哪些愛？都寫了哪些人物形象、生動的句子？
對於這些問題，我很快找出了答案。第一個句子的答案是書中都是由很多愛的事情來教育大家。第二個問題的答案我在書中找到了很多：“他常常嚇唬孩子們，說誰要是不聽話，他就把他撕碎，或者卡住他的脖子，或者把他送到警察局去。有時還做出各種可怕的樣子。”
這一段話說的是他們的老師，他們的老師，他們的老師很喜歡他們，愛他們，所以常常跟他們開玩笑。第三個問題的答案我也很快的找到了：我們現在的老師，身材高大，沒有鬍鬚，長長的頭髮花白，額上有幾道直直的皺紋，說話聲音很多。
怎麼樣，大家覺得我找的句子可以嗎？如果不行，請你也看《愛的`教育》，跟我一起尋找吧！
讀後感的作文300字 篇17
《愛的教育》整本書用樸素、孝順的語言描寫了一個道理豐富的小故事，100篇文章圍繞愛情主題，描寫了主人公恩里科周圍發生的小事情。78篇是他的日記，10篇是父親、母親、姐姐在他的日記中寫的道理，書中的愛情是師徒之情、父子之情、朋友之友情和12篇愛國的月刊故事。
這本書影響了19，20，21世紀的三代人，影響了普通人對純真心靈的熱烈讚譽。主人公的成績不怎麼樣，但在父親、母親、同學、老師的關懷下，他的心要純潔。作家傾注了10年左右的心血完成了這個《愛的教育》。我對這本書很有感觸，學了愛國，學了感恩，認識了各種各樣的人。主人公恩里科真的很幸運，有愛他的父母，有愛他的老師，有非常關心他的姐姐，還有一群友好的同學。恩里科自己也覺得真的很好。我認為不歧視殘疾人，對同學有熱情，對同學也很大方。
如果我是恩里科，我會很樂意尊敬為我付出一切的父母，讓他們不要擔心。我懇切地教我的老師說：“謝謝你，老師。”會說。我會給我的同學一個大大的擁抱第二，我需要提高學習成績。不要為老師擔心對不起。把父母的事一一安排，分別反省，懺悔過去。完善自己。
讀後感的作文300字 篇18
《愛的教育》是一部以“愛”為主題的兒童小說，讓我意識到要成為所愛的人，互相關心，互相幫助。書中的主人公——安利科是一名四年級國小生，好像和我們是年齡一樣。他和父母之間的感情，和老師的感情，和朋友的友誼都打動了我。《愛的教育》有很多小故事，我最喜歡的是安利科老師講的故事。有一個貧窮的家庭，孩子替父親抄檔案，每天晚上抄160張。
他因睡眠不足而成績下降。爸爸對他的成績下降很生氣，不再照顧他，但孩子知道他還是不把事實告訴爸爸。有一次，他沒有小心翼翼地把書掉下來，把爸爸嚇壞了。爸爸理解真相，忍不住流淚。他抱著兒子，把兒子放在床上，和兒子一起睡了。
這是一個多麼懂事又孝順的孩子啊！在父親為生計而艱難的情況下，幫助父親影印檔案，始終沒有告訴父親真相。他對父親的愛是默默行動，讀了故事後，我的眼睛溼潤了。（一個家庭）。這本書深深地打動了我，影響了我，我知道了：愛是偉大的，愛無處不在。我作為新世紀的國小生，在愛的環境中長大，也要為需要愛的人獻上愛。
讀後感的作文300字 篇19
最近一週，我有幸讀了阿米奇斯的《愛的教育》本書，心裡感觸很深。《愛的教育》講述情感教育，用愛教育孩子。書以國小生安利科的身份，利用日記詳細記錄了安利科成長的故事，詳細記錄了他一年來在學校、家人、社會上看到的東西，行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真愛，有著暖人心的力量。讀完這本精彩的《愛的教育》，其中同學、朋友之間的友情、兄弟之間的關懷、子女和父母之間的偉大愛情、師生之間的愛情。天真無邪的心，處處為別人著想的品格，知道錯誤就改正的行為習慣，一切都影響到我的心，激發我的想法。（蕭伯納）。這本書的作者認為素質教育是愛情的教育，愛情是人的根本，是學習愛情才能學習其他品質的基礎。書中的所有故事，包括每月的彩畫，都充滿了愛。一個連愛情都不知道的人如何才能立足社會，如何理解素質教育？讀完這本書，我深刻地體會到了什麼是愛。愛是做一切事情的基礎。只有懂得愛，才能成為完美的人！你可以為社會做出更多的貢獻！
讀後感的作文300字 篇20
千燈湖的夜晚更美。
離人心上秋。有的災區沒有孩子們的學校，如果我給他們畫上幾所漂亮美麗的學校!只見它順著沙發的邊沿，爬上了沙發，伸出了兩隻小爪子，在沙發上抓啊、撓啊。記得有一次考試，我前面的基礎題就扣了四分，並不是我不會做，而是因為我粗心大意，沒有認真審題。
《愛的教育》的書，這本書採用日記的形式,講述一個叫埃瑞克的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞,這本書洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的愛。
讀《愛的教育》,我走入埃瑞克的生活，目睹了他們是怎樣學習，生活,怎樣去愛，我們要全身心的去愛我們身邊的每一個人，《愛的教育》中，把愛比成很多東西，愛是無窮的,偉大的。
是一個人生命中所不能缺少的。愛是人與人之間溝通的橋樑。書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年，他們有的家庭貧困；有的身有殘疾；當然也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然從出身到性格都有不同，但他們身上卻都有著一種共同的東西――對自己的祖國深深的愛，對親友的真摯之情。
這一個個小故事，讓我深受感動，我們每個人都應該付出愛心，只有世界充滿愛，我們才會更幸福。
讀後感的作文300字 篇21
幾天前，我閱讀了一本名叫《愛的教育》的書，這本書使我受益匪淺。它是通過一名國小生記日記訴說的形式，講述了一名國小生的所見所聞，反映了當時社會各個階層的基本狀況。以愛心加感情聯合打動了我的心。並且，這本書沒有任何虛偽的說教，沒有宗教式宣傳，沒有任何豪言壯語以及宣傳語。它是一個19世紀的偉大再生，讓人感受到人與人之間是多麼需要互相關心、互相理解和互相幫助。
書《愛的教育》講述的是一個名叫安利柯的6年級的孩子的日記，日記中包括了爸爸媽媽寫給他的信，當天發生的事情以及當天乾的事情等等，這樣就把一個孩子的日記改變成一本書。
如果一本書是這樣寫出來的話，那我們為什麼不每天記日記，把當天的所見所聞記錄下來，長大出一本類似於《愛的教育》那樣的書呢？“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基的經典名言，想必大家都聽說過。是的，文學是比鳥兒飛的還遠的夢想，比花開的還美的感情，比星光還閃爍的智慧……
所以，我倡議：讀書長知，思考長智，虛心長識，應用長技！
讀後感的作文300字 篇22
愛的教育，是一部關於愛的書。
一名叫安利柯的小男孩在一學年十個月裡以日記的形式講述了很多真實感人的小故事，故事裡有各種各樣的愛，父愛、友愛、博愛、敬愛，以及人民對祖國的愛。
其中我最印象深刻的是洛貝諦的故事。一天他上學時，看見一個小男孩摔倒在馬路中間，一輛馬車飛馳而來。他不顧危險，衝過去救下了小男孩兒，而自己的腿卻被汽車軋成了重傷。從此以後只能拄柺杖走路了。
在洛貝諦衝上前的那一刻，他害怕嗎?當然會害怕，他只是一個普通的小孩，那他為什麼要救一個陌生人呢?這就是人的本能，愛的本能。
在我們生活中，像洛貝諦這樣，具有英雄品質、無私忘我、不畏艱險、為人民利益而英勇奮鬥的人，我們稱之為英雄。近期安徽巢湖流域遭遇百年一遇的洪水。安徽廬江縣消防救援大隊教導員陳陸，在已連續工作40多個小時沒有休息的情況下，帶領四艘橡皮艇轉移受災群眾的途中，船隻發生側翻，他被洪水沖走，不幸犧牲。年僅36歲。
愛是無私的奉獻，愛是堅定的信仰，只要人人獻出一點愛，世界就會充滿愛心和熱情。
讀後感的作文300字 篇23
這些日子，我津津有味地看看了《愛的教育》，這本書，深深地震撼了我的心靈。
這本書是出於義大利的亞米契斯手筆，作者以四年級小朋友的口吻，描述了學校老師們如何啟發學生的心靈：描述了家中父母女心靈成長的影響；描述了一群可愛的學生在相處中彼此照顧，彼此鼓舞，相互學習。對於教育，除了知識的傳授，書中更加強調了教育所具有的更大意義，是對心靈的啟發。像《盛氣凌人》這篇告訴我們無論是工人的孩子，還是紳士的孩子：是窮人的孩子，還是富人的孩子，都要像親兄弟一樣和睦。相比之下，我們天天和同學吵架，沒有友好相處，今後，我一定要和同學和睦相處。
除了學校生活的描寫，作者更別出心裁的安排了“每月”，講述了感人肺腑的愛國少年的故事。例如《帕多瓦的愛國少年》，它描述了一個少年寧願捱苦受餓，也不讓外國人侮辱他的祖國！我一定要像那位少年學習，做一個愛國的好少年。
素質教育就是“愛的教育”。對父母的愛、對老師的愛﹑對同學的愛，是孩子做人的根本，也是素質的基礎。《愛的教育》這本書細膩生動地刻劃了各種高貴的品質──愛國﹑善良﹑俠義﹑英勇﹑寬大﹑無私，令人深受感動。啊！讀了這本書，使我受益匪淺！
讀後感的作文300字 篇24
“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間…”愛是什麼？義大利作家亞米契斯用這本《愛的教育》完美地詮釋了愛。讓我們翻開這本《愛的教育》去尋找愛的真諦吧！
《愛的教育》全書共分為三部分，分別是：主人公安利柯的日記、安利柯父母的教導信以及老師講的每月故事。全書並沒有豪言壯語，有的只是樸實無華的語言，但字裡行間卻洋溢著對生活、對祖國以及大自然的一種熱愛。捨己為人的洛貝蒂，堅強愛國的賣藝少年，勇於承擔錯誤的卡洛斐。勇敢拼搏的奈利、執著尋母的馬爾可……他們都有一個共同的特點：他們愛生活、愛祖國。愛自然。正是因為他們有愛，他們的生活才會因此變得多姿多彩。
翻開《愛的教育》，我感悟頗深;合上《愛的教育》我心潮澎湃！亞米契斯所描繪的那些栩栩如生的人物彷彿就在我的眼前。和他們相比，我顯得非常地渺小，他們有許多地方值得我去學習。他讓我懂得了什麼是愛。讓我領悟到了愛的真諦；愛是一種人性的閃光，一種博大的、無窮的，偉大的力量！
讀後感的作文300字 篇25
《愛的教育》是一部影響深遠的世界名著，它被世界各國公認為是最富愛心和教育性的讀物。1929年讀書被稱為“對當代美國。文化影響最為重大的書籍之一”。1986年聯會國教科文組織把讀書列入，《具有代表性的歐洲系列叢書。》之中。1994年，讀書辨認與世界兒童文學的最高獎e國際安徒生獎《青少年必讀書目。》之中。《愛的教育》超越了時間與國家的見線在100餘年間被吃成數百種文字成為世界上最受歡迎的讀物之一。
這本書可以讓我們讀的開心享受，裡面的作文讓我們學到作文的時候可以用上這些知識。一天至少我可以看一半或一本書。
《愛的教育》是。世界公認的最具教育意義的成長經典，堪稱每個孩子的成長聖經。它採用日記的形式，以四年級男孩安利和的眼光和口誤，盡數了，一個個感人至深的小故事。其中，愛和成長和教育是全書的主題，濃濃的情感，是全輸的基調一親子之愛，和師生之情和同學質疑和社會之感情。極富感染力和教育性這些愛的愛的故事，貼近孩子的生活和情感更加真誠友愛，堅強，善良，等高尚的情感，緩緩注入孩子們的心田，慈養心靈。
讀後感的作文300字 篇26
我一口氣讀了《愛的教育》這本書，那平凡而細膩的筆觸中體現出的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉國之戀……令我不由得被感動。這部處處洋溢著愛的小說，所蘊涵散發出的那種深厚、濃郁的情感力量，無不訴說著崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，教育使愛在昇華。
它讓我感動的同時，也引發了我“愛”的一些思索。愛，是什麼？愛，如空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它。其實它的意義已經融入生命。就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現在很多學生日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易被忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。
我想，“愛是什麼”並不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的，小到同學之間的友好交談，老師對同學的鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被“汙染”，“稀釋”，甚至“消失”。但還有更多的人能感受到樸實的愛，深厚的愛。
讀後感的作文300字 篇27
上回我讀到《玩具的小火車》一章，小作者送了潑來可西一輛小火車。潑來可西約小作者到鐵工廠玩，再送給小作者一束鐵釘。小作者的父親帶著他來到了鐵工廠。
小作者在鐵工廠找了好久也不見潑來可西，往磚上一看，潑來可西正在磚上用功呢！他一見小作者馬上招手問好，潑來可西說：“這裡有碳、灰、錘子、鐵棒及舊鐵之類的東西。屋裡還有一個小小的爐子。”潑來可西的父親去了帽子讓小作者看他工作。讓我感受最深的句子是，潑來可西的父親誇他的話，“全託了這傢伙的福！做父親的只管自己喝酒，像待狗一樣的虐待他，他卻用了功把父親的名譽恢復了！”
讀這個故事使我明白了：天下的兒子，不管父母對我們多麼的不好，我們都要好好的學習，將來有了大出息，好報答父母的養育之恩。
爸爸的話：讀了這個故事，你能明白作兒子要孝敬父母的道理，這本書算買對了。是的，“誰言寸草心，報的三春暉”，我們都應該守住孝道這個人生的道德底線，然後才可以有大作為。
讀後感的作文300字 篇28
愛的教育是我們這個月的共讀的書，我最喜歡這本書了，裡面這描寫的作業，老師說吧愛的教育看完，再把這裡邊的好詞好句抄下來，我看完了我現在在抄好詞好句，我覺得好像再看一遍，我非常喜歡這本書，這是上海人民出版的，原著是義大利亞米契斯，改寫沙鐵寫，這是青少年版。
這裡面我最喜歡的是愛國少年、小抄寫匠、倫巴底的小偵查員、少年鼓手、費盧橋的信、萬里尋母記，難得的就是這些，我最喜歡的是萬里尋母記，這裡面講述的是一個小孩要找媽媽，這個小男孩才11歲就獨自一個人去找媽媽，他經過了千山萬水才找到媽媽，可是他的腳都長出泡來了，他的媽媽也得了重病，但他媽媽不想做手術，但他看見她的孩子就像做手術，可是他孩子沒有來，他們等啊等，終於等到她的孩子了，她說：快給我做手術，最後手術成功，他的孩子說謝謝你大夫。醫生說：“好孩子，是你救活了你的母親啊！”
大家是不是喜歡萬里尋母記呢？萬里尋母記是我最喜歡的了，大家一定要看哦，一定要看。
讀後感的作文300字 篇29
今天我看了《愛的教育》裡面講了恩利科的父親教育恩利科的種種故事。
其中，《虛榮心惹的禍》讓我知道了瓦梯尼竟然向一個盲人炫耀自己的衣服，經過他父親一番教導，他像是在夢裡醒來似的，慚愧不已，知錯就改就是一個好孩子。
《心靈高尚的卡隆》讓我懂得了：對待生活有缺陷的人，我們要學會換位思考，要愛護它，更不能去嘲笑、諷刺一位勤勞的母親，那是一件多麼不道德的事情啊！
我看了《偷襲》這個故事懂得了：為了解除心頭之恨，為了打擊報復別人，為人偷襲他人，這是多麼可恥的行為啊！
《要懂得愛老師》這個故事，我懂得了：要學會站在老師的角度去體諒他們的難處，應該體諒老師的辛苦和不易。
還有《可憐的學友》這個故事讓我懂得了不幸的家庭，不幸的孩子，只因有一個不爭氣的父親，人生的路上沒有平坦的大道。只有堅強的人不畏艱險的人，才能度過苦難到達幸福的彼岸，波萊就是這樣一個堅強的孩子。
《父親的教誨》讓我懂得了：善待父母是每一個做兒女應盡的責任也是良心之舉，子女的言行切不可傷害到自己的父母，更不要釀成“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的後果，那時就後悔晚矣了呀！
讀後感的作文300字 篇30
愛，一個多麼熟悉的字眼，而我讀了《愛的教育》這本書後，我才真正領悟了愛的真諦。
這本書主要介紹了義大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母間的愛、師生之間的愛以及對祖國的愛，使人感受到愛的溫暖和力量。愛，經常在我們身邊，而經常會被我們忽略，可是我們的生活不能缺少它。沒有愛的人，就等於沒有了靈魂，缺少愛，就缺少了心靈的一半。愛可以使人絕處逢生，愛可以使浪子回頭，愛又可以激發人無窮的力量。
可見，愛是無處不在的。我們剛出生，就可以感受到父母的愛；上學了，可以感受到老師的愛、同學們的愛……就像那次我發燒了，沒去上學，同學們一放學就來我家，幫我帶作業、補習，並且帶來了許多好吃的，讓我多喝水，我多麼感動，這，就是愛，人與人之間的愛是多麼偉大！是愛，使我們能快樂健康地成長，是愛，給予了我們內心的溫暖。
愛，是大樹、城牆，讓我們依靠；愛，是火焰、陽光，讓我們溫暖；愛是我們一生的守護者，是我們受傷時的安慰。多感受一份愛，就就多一份溫暖；多奉獻一份愛，就多一份快樂。讓我們沐浴在愛的溫泉裡。
讀後感的作文300字 篇31
我用兩個晚上的時間，看完了《愛的教育》這本書，這本書雖然不厚，但是讓我內心深受感觸。
這本書由義大利的亞米契斯寫的。其中最讓人感動的就是《海難》這個故事主要介紹一個十二歲的小男孩，他個子很矮，與他的個子不大相稱和一個比他小的女孩。她還有父母，小男孩卻沒有父母。他們聊的很開心但是好景不長，一場暴風雨正在降臨，船上的人都很慌張，大家臉色慘白，潛水員放下救生艇，救生艇上的人一個個坐滿，當艇上，只得坐下一個孩子的時候，小男孩腦海中閃過一個神聖的念頭，於是他把那個可以得到幸福的位子讓給了小女孩，救生艇越來越遠，當抬起頭可看大海的時候船已經不見了在生活中也有這樣的例子：2009年的最後一天，當所有人都沉浸在迎接新年的喜悅中的時候，一位大學生卻因為抓小偷犧牲了。他就是楊濟源楊濟源的勇氣和社會責任感，撼動了校內外無數人的心，近萬人自發悼念。人們在悼念英雄時也在叩問自己：如果換成我，敢不敢站出來？如果是我們第一個想到的一定是自己。那個小男孩可以為了別人的幸福而放棄自己的生命。
但我們卻因為一碗飯和一碗湯而爭先恐後。想想自己真是慚愧，今後遇到各種問題要先人後己。
