無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的舞臺作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
從小，我對音樂就十分地熱愛。
曾經，剛剛4歲的我去舞蹈班學習舞蹈，我不用20分鐘就掌握了所謂難的舞蹈動作，那時老師對我的讚賞使我小小的心第一次感受到音樂是多麼美好，在舞蹈班裡我是少見的天才，我比誰都要刻苦，雖然我的身體夠柔軟，但是並不能減少我的疼痛，可是，剛剛4歲的我就在想：疼，是十分正常的，哭和逃避並不是王的表現，而我要在那個屬於我的舞臺上盡情舞動，我就是那裡的王者，那裡由我主宰！ 唱歌，並不是我所擅長的，因為我只有一個先天的缺點，聲音粗啞難聽的我有什麼資格去那個舞臺去歌唱呢？但是我沒有放棄，一次次私下的練習，發聲，調子，一次次練習，讓我的聲音一天天變的動聽，在練習中我才知道自己的聲音可以這麼多變，這麼動聽······
畢業晚會，我希望我能在那個舞臺上盡情歌唱，盡情舞動，讓那一個個驚羨的目光注視著我，我來到這個世界已經11年了，我一直渴望一個舞臺，只屬於我的舞臺。以前，我一直以為那些追逐夢想而情願痛苦的人感到十分鄙夷，而我現在知道了那一份真摯的熱愛，那一份情願頭破血流的為夢想拼搏的勇氣！ 我愛著那個舞臺，愛著那個為了夢想拼命練習的我，愛著我對那個舞臺的執著，愛著那個對夢想永不放棄的我，愛著那個即使累累傷痕仍然在用生命的最後一刻拼命歌唱舞動的明星，愛著那個即使滿身汙泥卻仍然筆直前進的舞者，愛著那個即使受到鄙夷，也會堅持下去的星星，愛著那個對人們露出優雅微笑的人！
舞臺作文500字 篇2一個內向的孩子又是怎麼腦海中迸發出了“在舞臺上發光”這樣的想法呢？這一切還得從我的閱讀說起。
在我以為我永遠都只可能坐在觀眾席，觀看我的姐姐在舞臺上發光時，我突然想到了我的舞臺。我是一個酷愛閱讀的孩子，從小就喜歡沉浸在書影戲的海洋裡或者生活的觀察裡。沒人陪我的時候，我會躲在我的書房裡，和我的書本或者我的影碟，待上一整天或者寒暑假裡的一整週一整月。有人陪我的時候，我也會盡情的和小夥伴玩耍，又或者是跟媽媽或者跟爸爸或者跟爸爸媽媽一起去做一些有趣或無趣的事情。這裡面重要的是我會把我對生活的觀察都留在我的腦海裡，等到我的想法攢到一定量的時候，我會攤開我的筆記本，用心的寫出來。
哦，忘了說，除了閱讀，我的另一個愛好便是寫作。在足夠的閱讀量下，在我的心田速寫本上，我的舞臺也就顯現了出來。是啊！我的舞臺不就是那一紙一筆呈現出來的心田嗎？只要我留心觀察身邊的一切，只要我依舊熱愛閱讀和寫作，我的舞蹈不就能在這一張薄薄的紙上呈現出來嗎？
原來坐在觀眾席上觀看姐姐在舞臺上發光的我，也是有機會在舞臺上發光的！為了未來我也能夠在寫作的舞臺上發光，我會繼續熱愛我的閱讀和我的寫作，我要把我的身心都都調整到最佳的狀態，然後帶著飽滿的激情和一種氣定凝神的氣質，讓我自己在那張薄紙上起舞，讓自己那紙上的舞蹈也能夠發出光亮來！
到那時候，我也可以拿出我的“舞蹈”作品，請我的爸爸媽媽欣賞，也可以讓我那在舞臺上跳舞的姐姐也來欣賞欣賞我的“舞蹈”作品，讓性格開朗外向的姐姐也知道我這內斂的'孩子，也有心靈的舞臺，也有心的舞蹈。
舞臺作文500字 篇3一個即將登臺的女孩，在幕後準備著。迎接她的，是一場聚滿了閃光燈，萬人注目的商量舞臺。
她塗好黃色眼影，穿上藍色的表演服，紮好丸子頭，對著手機的攝像頭拍攝著出場前的準備。女孩很自信地說：“或許不會有人看重我們的演出的舞臺，但我必定會帶領我的同伴們給人們奉上最好的舞蹈，我是領頭的‘老大’，我能行！”
說完，她便對站在一旁的弟弟說，她就要上場了，一定要為她加油——在心裡為她捧場。雖然弟弟才四五歲，不多明白姐姐說的一番話是什麼意思，但是他說：“姐姐最棒，跳最好的舞！”女孩很激動，就離開了更衣室。
“都要到點了，他咋還不來？”指導老師有些不耐煩地死死盯著手錶上指標的擺動。這時領頭的那女孩出現了，“對不起我遲到了！”“你看你化個妝更個衣這麼久，過去了多少時間？……唉，幾分鐘後就要上臺了，快點！”老師催著，離開了。
“接下來，有請xx舞蹈團送上她們的舞蹈！”主持人報著幕，燈光應聲變暗——這是給那些表演的人上臺的時間。“快點，上臺了！”
霎時，閃光燈聚焦在這個領頭女孩，她展開手臂，擺動手掌，努力還原那每天看著的視訊中人的舞蹈，還原那練習是每個標準動作……每一天辛苦的練習，就在此刻體現這成果！
“好！”“跳得真好！”終於，舞蹈完結，贏得滿堂喝彩。
下臺後，她說：“我終於成功了！”
舞臺作文500字 篇4我們都知道，舞臺上的表演不單單是表面的演出那麼簡單，其中還有很多的東西需要表達出來。我們看到的一場完整的舞臺表演，裡面飽含了很多的東西。其中最重要的是情感的帶入和臺詞的功底。一場舞臺表演是非常短暫的，而且是需要現場很多東西配合的，不像電視劇或者電影一樣，他們需要用不同的形式去展現出內容，讓我們觀眾能夠第一時間的瞭解內容的表達。
其中情感的表達是最重要的，我們可以看到很多的舞臺劇都是表演的非常誇張的，第一是用這種誇張的態度來讓觀眾感受到劇情的起伏，第二是用這種誇張的表達方式讓觀眾能夠第一時間的帶入劇情裡面，跟著演員的情緒走。要在短短的1個小時內讓觀眾記住舞臺的表演是很難的，所以說需要用幾十年的功夫去練習自己的情感表達和臺詞描述。這也是為什麼很多的演員在達到自己的瓶頸以後都會去演一些話劇，他們可以從話劇中瞭解到表演的真諦，也能夠鍛鍊自己的表演藝術和語言藝術。
在說說臺詞部分，或許很多人不瞭解臺詞的魅力。如果我們細心的去看錶演，在去重複去觀察其他團隊的表演，你就能夠發現，如果一個舞臺戲曲想要表演的很好，那麼臺詞的功力也是需要去深刻描述的，我們要用很專業的臺詞去征服人，要用簡言意駭的詞語去表達。所以說舞臺真的不是簡簡單單的表演那麼簡單，裡面有非常複雜的東西，也是非常考驗一個人是否具有真正表演潛力的東西。演員的表演需要鍛鍊，舞臺的表演也需要千萬次的嘗試，不然表達的東西就會變得很空洞，觀眾很難入戲。
舞臺作文500字 篇5小時候聽到一個故事，一所學校邀請一名預言家去預測某某班哪個同學將來能成才。預言家點了一位男孩，可是大家都覺得很奇怪，因為這個男孩作業拖拉不交、上課也不認真聽講、考試還不合格……二十年過去了，那個樣樣不好、格格不入的差生居然成為了著名科學家。在同學聚會時，他們問預言家：“您當時怎樣判斷出他最終能成才呢？”預言家淡淡地告訴他們，他當時是隨便指的。
我覺得故事中的男孩之所以成功，一大原因是預言家的話給了他一個積極的心理暗示。使他有了十分樂觀的心態，在老師、同學的關注和自己的努力下，一點點進步。有時別人不經意的一句話，對他來說可能只是流雲掠過，但卻能改變人的一生。像平時解一道較複雜的數學題，你如果心裡想：慢慢來，總會解出來的。再回憶一下上課老師說的要點，說不定就會做了呢。
剛才這個故事是積極的心理暗示帶給我們的收穫與啟示，那麼下面這個故事則是消極的心理暗示產生的後果：一位20來歲的年輕人去檢查身體，因為醫生的疏忽使他拿錯了化驗單。單子上說他得了癌症晚期，過不了多久就會死去，嚇得他整天心神不寧、坐立不安。不久，他真的臥床不起。
消極的心理暗示，還在於自己給自己下定義“我不行”、“我肯定完成不了”。還沒有行動，就自己認輸了。那麼，我們永遠都不能走出自己劃定的圓圈，不會再有進步。
“你的心有多大，舞臺就有多大。”我們要相信自己，善用積極的心理暗示面對一切，這樣生活就會充滿歡聲笑語。
舞臺作文500字 篇6彈琴是我最大的愛好，但是登臺的機會卻屈指可數。盼望著盼望著，終於等來了琴館的新年音樂會。
還差兩個節目就到我們了，我們靜靜地坐在後臺，看似平靜，其實手心已經滲出了冰涼的汗水。老師在對琴進行最後的除錯。我們準備的十分充分，提前兩個月開始練習，有時星期天會在琴館練習三四個小時。老師傾囊相授，包括上臺下臺，輪指節奏，重音輕音……甚至連在臺上憋不住咳嗽怎麼辦都給出了對策。但即使準備了這麼多，雖然四個同學都十分熟悉
雖然合奏已經降低了難度，我還是抑制不住自己普通狂跳的心。老師試音時一次次撥動琴絃，就彷彿在撥動著我的心絃。
快要到我們的節目了，我們排好隊抱著琴立在舞臺兩邊的帷幕裡，聽著古箏流暢華麗的樂音，我心中的緊張竟消除了大半。“下一個節目，琵琶語”主持人清亮的聲音把我的思緒喚回。我急忙抱好琴，待主持人退場後緩緩的走上了舞臺。走上舞臺的一霎那，我感受到了舞臺的燈光照在了我的臉上，看到了臺下觀眾的目光，我慢慢的走到舞臺中央的座位前，深鞠一躬，坐了下來。我們四個交換了一下眼神，互相報以鼓勵的微笑。我深吸一口氣，輕輕說道：“三，二，一，開始。”話音未落，悠揚的樂聲便從指尖流淌出來，彈挑勾抹，漸漸地，我好像忘記了耀眼的燈光，忘記了臺下的幾百雙眼睛。左手在如同臺階一般的品中跳躍穿梭，右手則打出琵琶特有的如同“大珠小珠落玉盤”的琴音。我全身的力量彷彿都傾注到了指尖上。一曲終了，餘音嫋然，劇場中響起了熱烈的掌聲。
生活就如同舞臺，須得從容應對，方能收穫幸福。
舞臺作文500字 篇7生活是一個大舞臺，我們每一個人都在扮演著其中的一個主角。
我雖然說不上多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人，其中我最喜歡的是英語。你明白我是怎樣樣喜歡上英語的嗎？
小時候，我英語成績不太好，爸爸媽媽擔心我這門功課不好會影響到其它課。所以爸爸媽媽幫我報了英語培訓班。
剛開始學的時候，我膽怯極了，總是一個人孤零零的，上課老師提的問題，我明白也不敢站起來回答。之後，在家人、老師的鼓勵下，我慢慢變得大方、開朗了。課堂上總會有我那悅耳的回答聲……漸漸地我的英語成績提高了，直至此刻我的英語成績在班上但是前幾名呢！從此，我對英語的興趣越來越濃，學起來也越來越有勁兒了！
記得在五年級下學期，縣裡舉辦了一次英語講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學參加。我每一天一有時間就要讀幾遍英文稿，直至背的滾瓜爛熟。比賽的日子一天天接近，到了比賽那天，我來到賽場，先抽籤決定先後順序，我抽到“41”號。我靜靜地等待其他選手比賽完，等快到我時，我緊張極了，好似懷裡揣著只亂竄亂跳的小兔子。我慢慢調整好心態，從容不迫地走上臺，先給評委老師、觀眾來了個自我介紹，便開始將故事……講完後，我才發現我手心裡全是汗。到宣佈比賽結果的時候，我比比賽時還要緊張。當我聽到：‘一等獎，唐鈺寧’的時候，我頓時由緊張變得無比的高興，心裡象吃了蜜似的……
英語，讓我一次又一次的地品嚐到成功的滋味，走向領獎臺。每當我手捧一張張證書時，我便想起，以前是英語——這門藝術，讓我有有了自信，走向了成功！
我愛英語！是它煉就了我的勇氣和膽量！
舞臺作文500字 篇8還在老學校時，我認為自我體育還好，因為，班裡還有很多人比我體育好得多。之後，進了陽光以後，我也覺得自我並不怎樣樣，班裡也有比我好的：王晨宇、陳煒傑跑步很快；謝文哲跳遠很好；阮岑博八百米健將……原本就應是王晨宇當體育委員的，可卻偏偏表現不好，撤了職，把我給換上去了。
被洪老師叫出來當體育委員時，我頓時受寵若驚，膽怯地走上去了。老師告訴我，先整隊，然後清點人數，在向老師報告。漸漸地，我也習慣了這種生活。
之後，每當被老師叫出來與體育某一方面很好的人去比，比但是，鼻尖總是情不自禁感覺酸酸的。
有一次，測60米跑，老師把我、王培淋和王晨宇一齊跑。我的心裡就像是有隻小兔子在亂跳似的，緊張極了。只聽哨聲一響，我們同時衝了出去，剛開始還分不出誰勝誰負，到了
之後，我明顯落後了許多，跑完，我，成了最後一名。
我獨自走上臺階，坐在那裡，雙手抱著小腿，把頭夾在雙腿之間。不禁的，我的不見酸酸的，淚珠壓彎了睫毛，順著臉頰滑下。
我厭惡自我的沒用！身為體育委員，還比但是人家。老師走過來對我說，我應經進步很大了，輸一次，沒什麼大不了的。
人生就是舞臺，每一刻，都演繹著屬於自我不一樣的精彩。它永遠都是現場直播，不會再有重播。
