在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的以友情的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
昨天和朋友倩一起聊天，她提到自己曾經的一段友情。
那時候她們是非常要好的朋友。
倩本身是個很敏感慢熱的女孩，另一個女孩比她還要內向膽怯。也許就是因為性情相似的緣故。倩主動和她成了好朋友。平時在學習上還是生活上儘可能地幫助她。
後來兩個人去了不同的城市，經歷不同，性格也漸漸地有了變化。
倩變得越來越宅，不喜歡社交，而朋友卻越來越開朗，很會人情世故，朋友也越交越多。
只不過她倆還保持著聯絡，彼此珍惜著曾經單純的友情。
只到有一天，倩因為信任朋友而做了一份承諾，誰知道結果讓人大跌眼鏡。
倩去找朋友問她為什麼沒有事先挑明一些情況，朋友卻覺得自己沒有義務和必要去解釋，有些細節應該是倩自己去發掘。如果說倩覺得被耍了，只能是自己太過愚蠢的原因。當然這後半句朋友沒說，倩卻能感受到那份意思。
單單從倩的感受來說，如果不是基於對朋友的信任，她斷然不會那樣的輕信，只不過沒想到到頭來被這麼一番嘲諷。
事情後來漸漸地平息了，她們的友誼看似也恢復如初，但隔閡也悄然出現了。
倩說，如今只是掛著朋友的名義，其實早就沒什麼聯絡了。
以友情的作文300字 篇2有人看重財富；有人看重親情……而我看重友情。
友情能使人感到快樂。記得三年級時，我的好朋友小星剛剛轉入我們學校，我倆一見如故，總有說不完的開心話，她的語言非常幽默，常常逗得我開懷大笑。
友情能使人感到安慰。四年級的某一天，我被班裡的小劉誤會，所以被踢哭了，小星趕緊送來安慰，在她幽默風趣的語言中，我飽含淚水的眼眶一瞬間，就變得平靜了。
友情能使寒冰融化。五年級的某一次，我和朋友小潘鬧彆扭了，小星又是第一時間趕到現場，她的一番良言，不僅平息了我和小潘之間之間的戰爭，還讓我們的友情和好如初。
友情能使枯木重新發芽！五年級的寒假即將來臨，我和小潘再一次發生矛盾，關係立即“結冰”變成了“陌路人”小星她那巧嘴又一次化解了我們之間的矛盾。
友情就像太陽一樣，時刻溫暖著我們，我們就這麼盡情享受著、盡情幸福著。
友情是神聖的，沒有那骯髒的靈魂，佔有的慾望，友情需要珍惜；需要昇華；需要付出；需要心與心的交流；更需要你來珍藏。
友情就好像泡茶，不一定要百年普洱、屆前龍井，但是，一定要有足夠的“善意”。
友情，看似單純的字眼，把它放到現實生活中，是那麼的有故事。
以友情的作文300字 篇3書桌前，我仰望天空，朵朵白雲引起了我的遐想……朋友，我多麼懷念遠方的朋友！也許，她們也正甜甜的笑著，期盼我的歸來……
我比平常人早半年上幼兒園。我年齡較小，對事物充滿了好奇心。不過因為我不太愛搭理人，所以沒有什麼朋友。
初秋，枯黃的落葉伴隨著我的心情漸漸飄落。我討厭這種孤獨的日子！就在那一天，我正百般無聊地堆積木，她快步走到我面前，伸出一隻手，說：“你好，我叫陳雪琪，我們做朋友吧！”說罷，便露出一排潔白可愛的牙齒。我驚訝極了，過後有一陣興奮。“好呀！我叫劉晨茜！”
大班時，來了一位新同學，她叫許樂怡。她的性格跟以前的我一樣，很怕生。那時，我已經變得活潑樂觀了。
也就在她做作業的時候，我跟雪琪一樣，對她說：“你好，我們做朋友吧！”雪琪也走了過來：“我也可以嗎？”樂怡開開心心地點點頭。
於是，我們成了吃飯.睡覺.玩耍都在一起的好朋友。老師都說我們是三個好閨蜜呢！
可是，好景不長，我們最害怕的一天到了……
幼兒園畢業了，我們幾個擁在一起，齊聲說：“下輩子，我們還做好姐妹！”
綿綿友情，似水推舟。這段友情，是我人生中最美好的回憶……
以友情的作文300字 篇4“一個人沒有朋友，就像生活周圍沒有陽光。”剛升上五年級時，因為分班的緣故，大家都來自不同的班級，但是經過一段時間，子綾這位陽光女孩主動來關心我，讓我覺得溫暖不已。
子綾外表看起來並不熱情，但內心卻是善良，熱心助人的好同學。有一次，我有一題數學題目不太知道如何解題，正當我在懊惱時，子綾卻主動來教我，有句話說：“困難處境是友誼的試金石。”子綾主動來幫助我，讓我們的友情持續增溫；有一次，我、子綾、雅琄要做報告，子綾不但主動來策劃並提供許多資料，讓我們的報告能順利完成。
除此之外，子綾的為人處事也是值得我學習的。例如：上課時，她總是積極提問，這樣求知若渴的態度值得效法；還有，組員輪流報告時，子綾主動來審稿，刪除多餘的句子，讓我報告起來得心應手更顯出她為人著想、熱心助人的作風。
“一位好友就像一幅好畫讓人賞心悅目，一段好音樂叫人心曠神怡，有很多良友的人，就等於有很多財富。”有了子綾這樣的好朋友，不論在功課上，我們能互相切磋；在品德修養上，也能互相學習與提攜，希望我們的友誼能細水長流，使我們的人生能更加多采多姿。
以友情的作文300字 篇5一天，太陽烈日炎炎的，好像要把全部的陽光照射在眼前。大地也被太陽光射得火辣辣的。小狗大狗伸出舌頭，喘著粗氣。我卻要在天河區上少年宮。
我們上課在七樓，一到課室我已經大汗淋淋了，我們一會兒唱低音，一會兒唱高音，一會又要唱中音等等。我上的是合唱班，我已經累得上氣不接下氣，但我還是要堅持唱歌。
終於下課了，我感覺臉上熱熱的，喉嚨都快冒煙了。我摸了摸書包：完了，我忘了帶水了。我只好用舌頭舔舔自已的嘴脣。
旁邊的林心奇看到了，她剛要喝水，但突然她把水給我說：沒事，我不渴，要不然你來喝吧！我特別感動，一口氣就喝完了一半瓶水。
喝完了，我想，那半瓶水是那麼的解渴，那麼的好喝。友情就像一半瓶水，是那麼的清新而涼爽的感覺永遠永遠的在心裡流淌著。
以友情的作文300字 篇6和往常一樣，班級籃球賽在體育課上拉開了帷幕。而我們班不幸的與籃球最強的班級——一班進行對抗。我們自己心裡也連譜也沒有，望著鬥志昂揚的一班喊著口號，鼓舞士氣，我心裡更是忐忑不安了。
緊張激烈的比賽在老師的一聲哨響下拉開了序幕了，我們班的球員拼盡全力，投籃、搶籃板、運球……每一個動作都體現出了：他們希望為班爭一口氣，希望班贏！可惜天意已定，最終依然是以26：0落敗一班。此時，班裡的同學揚言要滅了一班的人。這時，一班的小玥望了過來，我擔心了起來。其實我並不擔心其他任何東西，我只擔心小玥。她肯定是第一位受害者。“她還和我玩嗎？她會不會恨我？”我想。只見，坐過來安慰我，說：“凱子，不要傷心。你們班的人只是太生氣罷了，我們還是好朋友。友誼第一，比賽第二！”我激動地握住了她的手，點頭答應。
友誼第一，比賽第二。我和她，還會是永遠的好朋友。
以友情的作文300字 篇7這一學期，我明顯地發現了娜娜的變化。
從一開學，她的座位就被調了，調前了幾桌，她的前後桌都是我們班中上等成績的同學。
她不再像以前一樣，課間時間都是跑到我的桌前和我聊天，而是留在自己的座位那裡，和她的前後桌一起聊天。
我原本並沒有太在意，可當我發現她連放學的路線也都改變的時候，不免開始有點詫異。
娜娜放學回家的路和我是同路，以前我們放學的時候都是一直走，有時候甚至她在上學前都會提前打電話給我，讓我在路口一直匯合，一起上學。
可是這學期，她選擇了從另一個校門回家，因為那邊是和她前桌那個同學可以同路的'，相對於娜娜，那條路的路程與我這邊的路程是差不多的，但這意味著，我們接觸的時間漸漸地變少了。
我們不再是公認的形影不離的好朋友了。娜娜沒有解釋什麼，但明顯地疏離感讓我很是莫名其妙。
不過，很快我就知道了其中的緣由，因為娜娜的成績提升了，雖然還是中下的成績，但明顯地比以前提久了名次。
我的名次一直是中等，顯然沒有娜娜的前桌她們的成績好。
我不怪娜娜，畢竟人都要往高處走，想讓自己變得更好，而我也從這一段友情中懂得了一些道理。
以友情的作文300字 篇8看著咪咪遠去的車子，大猩猩一面抱著洋娃娃，一面想念咪咪。他想起了咪咪講的故事，想起了自己跟咪咪玩的時候，還想起了咪咪在做作業，自己在一邊守候的情景。
想著想著，大猩猩忽然明白了友情是比金錢還貴的。
大樹底下，大猩猩一直在等待他的朋友。一個星期過去了，兩個星期過去了，一個月過去了，始終沒有動物來，大猩猩傷心極了。
有一天，來了一隻小鳥，小鳥拍打著翅膀，唱著歌輕輕落在大猩猩的肩膀上，大猩猩晃著身子，逗得小鳥直晃悠，小鳥樂得哈哈笑。
有一次，他們玩得正歡，忽然，小鳥說：“我們能不能把附近森林裡的動物都聚集過來，然後我們準備一些水果吧。”“好啊！”大猩猩說。於是大猩猩去準備一些水果，小鳥去送信了。
不一會兒，大猩猩就準備了好多水果，比如蘋果，哈密瓜這些的；小鳥送完信就回家了。
很快，大猩猩的家裡就集滿了動物，有小刺蝟、小熊等。他們有說有笑，開心極了！這時，大猩猩對小鳥說：“謝謝你，你一來，我的生活就快樂多了！”小鳥說：“不用謝！”
從此以後，大猩猩一直過著快樂的生活。
以友情的作文300字 篇9我們四個人，圍在一起說笑。我們每個人的臉上都洋溢著幸福與滿足。那種感覺，夢醒後依然迴盪在心頭。
我想，等我們都老了的時候，不管身在何處，都要趕回來圍著火爐回憶當年。
那時我對友情的唯一滿足。
我的奢求不多，只要能夠在風燭之殘年相拘在一起，聊聊歲月，我便擁有一個快樂的晚年。
夢醒
有時侯，我喜歡一個人的安靜，呆呆地想著以前發生過的快樂，這樣的我不覺得孤單。
有時侯，我會惦記著異地的朋友，總是在想：他還好吧？然後就湧出有關他的點點滴滴。記憶到悲傷之處時，不禁黯然淚下。
總會在不經意間撒下回憶，於是翻箱倒櫃地找出老、舊照片和過往的信件。企圖讀出寫信與收信時的心情，和猜出照片中人的心事。
有時侯，我會感覺到我的友情將要窒息了。於是我茫然，倔強的不說任何一句話。我心裡甚至想GIVE UP。但是，一段經營多時的友情，那能輕易放棄呢？
我累了，我想睡。
