關於夢迴作文

在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關於夢迴作文,希望對大家有所幫助。

關於夢迴作文

關於夢迴作文1

一想到要去昌平窪裡遊玩了,我好高興啊! 那天晚上夢裡都是窪裡遊。

來到昌平第一眼我就感到這就是昨晚的夢境裡的地方啊!“山山唯落輝,樹樹皆秋色”走進窪裡看到了村裡人熱烈歡迎我們,我想:他們把村裡的山山水水保護得這麼好,一定很辛苦吧! 走進窪裡深處,真讓我大開眼界,這麼多的農田啊!還有古老的水車。我這個城裡娃做夢也沒想到,農村的田園景色這般寧靜、甜美。

我們這些城裡娃聽說可以採摘,好麼一下子衝向了菜地。你爭我搶啊!整得原本綠油油的菜地變得七零八落的了。 同學們採摘完了,不應該說是搶完了,又衝向了魚塘。 我有些心疼那些被大家搶了有拋棄的菜,回頭只見,有位叔叔邊搖頭邊收拾戰場,這讓我感到很自責,農民辛辛苦苦種出的菜轉眼間沒上菜桌就犧牲了,那位種地的叔叔一定很傷心吧!

我走回去幫他拾菜,他黑黑臉上露出一排白牙,笑著說:“小夥子,你把菜帶回家吧,這是綠色蔬菜,好吃得很。”我說:“我住校也吃不上的。”他仍舊邊整理邊笑著說:“謝謝,你啊!城裡人到我們這裡採菜就想接接地氣,可體會不到當農民的辛苦啊!”這時,我聽到魚塘那邊傳來的陣陣歡笑聲,叔叔說:“去玩吧,好玩的還很多能!”

在夢裡有窪裡的美景,現實中我感受到了農民的淳樸。窪裡之遊勝夢遊。

關於夢迴作文2

一個週末的上午,我坐在椅子上聽著音樂,看著書,正怡然自得,竟不知不覺睡著了……

當我睜開眼睛時,眼前的景象卻變了樣,茂盛的樹木,高高低低的群山……這是哪裡呀?這時從遠處走來一個人,仔細一看,這不是原始社會的北京人嗎!哇,我一定是來到了原始社會!“你是誰呀?怎麼如此裝束?”那北京人問我。“我是21世紀的現代人,不知怎麼穿越到這個時代來了。”我無奈的.說。北京人姐姐熱情的說:“那你去我們家住吧!”

“到了,這是龍骨山,我們就住在這個山洞裡。”我猶豫了一下,“等一下,讓我先給媽媽打個電話。”我邊說邊掏出手機,開始撥號,“對不起,您的手機不在服務區……”我恍然大悟,這裡沒有訊號,當然打不出去了,我心裡一陣挫敗。北京人姐姐走過來,好奇的問:“這是什麼東西呀?”我無精打采的解釋道:“這是手機,我們現代人的通訊工具。”“喂!快來,該吃飯了!”山洞裡的北京人喊道。我看著桌上帶血帶毛的生肉,問:“你們都吃這些嗎?”“當然,很好吃啊!”那北京人姐姐說。我一摸口袋,打火機,有辦法了!我趕忙拉著北京人姐姐,說:“我能把食物做得更好吃,你能幫我嗎?”北京人姐姐高興的說:“好啊,好啊。”

我們來到山洞外,找了一堆樹枝,用打火機點燃,等火燒旺了,再用樹枝將肉串起來,放在火上烤,不一會兒,一陣香氣飄出來,肉烤熟了。我又拿出調料,撒了上去,遞給北京人們。“嗯,太好吃了!”北京人們吃到烤肉,都讚不絕口。於是,我把打火機,調料都送給了他們,這樣他們以後就能吃上熟肉了。

“寶貝兒,該吃午飯了!”媽媽的叫聲在我耳邊響起,我睜開眼睛,又回到了21世紀。原來是個夢啊。哎!還是現代人的生活好,不用吃生肉。

關於夢迴作文3

如果,我能有機會穿越,我不會去看繁榮昌盛的宋朝,不會去看曇花一現的隋朝,但一定會去看流芳千古的盛唐。

一時辰內金丹就,上朝金闕紫雲生,文武百官正在大明宮內上早朝,金碧輝煌,風華絕代,溫文爾雅,巧笑倩兮,布衣平民

夢迴大唐,追溯歷史,那年的繁華卻在如今訴說著落盡。

走遍大街小巷,看熱鬧的街市,看品茶的雅士,看夜晚燈火闌珊的長安城,十里長安,一片祥和!眼前這繁榮之地,真真切切得讓我感受到大唐的繁榮盛世。

回到了皇宮,拜見了唐太宗李世民,那年他僅28歲,貞觀之治,使唐朝出現了政治清明,經濟復甦,文化繁榮的治世局面。貞觀二十三年五月二十六日(649年7月10日),李世民駕崩於含風殿,享年五十二歲。一代賢君逝世。

我又到了公元690年,參加武則天舉行的登基儀式,從此唐朝改為周朝,一個盛世從此成為歷史。世人對她褒貶不一,但我認為,她成為中國歷史上空前絕後的唯一女皇,定有她的本領,在她治國之期天下太平,讓我對她由衷敬佩。

大唐,不僅有李氏的風采,更有唐詩的底蘊。去見李白,杜甫

我又來到了黃鶴樓前,看見李白向我招手,我便過去,與其一同向下俯視,此時我化成了史郎中,與李白共聞笛聲。我又和杜甫遊歷吳越,去那嶽山,聽他題詩一首,寫下會當凌絕頂,一覽眾山小的千古名句。

那些年

我再也不願忘記舉頭望明月,低頭思故鄉;隨風潛入夜,潤物細無聲;羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。

夢迴大唐,看盡世間,驚醒,破曉時分

關於夢迴作文4

一想到要去昌平窪裡遊玩了,我好高興啊!那天晚上夢裡都是窪裡遊。來到昌平第一眼我就感到這就是昨晚的夢境裡的地方啊!“山山唯落輝,樹樹皆秋色”走進窪裡看到了村裡人熱烈歡迎我們,我想:他們把村裡的山山水水保護得這麼好,一定很辛苦吧!走進窪裡深處,真讓我大開眼界,這麼多的農田啊!還有古老的水車。我這個城裡娃做夢也沒想到,農村的田園景色這般寧靜、甜美。我們這些城裡娃聽說可以採摘,好麼一下子衝向了菜地。你爭我搶啊!整得原本綠油油的菜地變得七零八落的了。同學們採摘完了,不應該說是搶完了,又衝向了魚塘。我有些心疼那些被大家搶了有拋棄的菜,回頭只見,有位叔叔邊搖頭邊收拾戰場,這讓我感到很自責,農民辛辛苦苦種出的菜轉眼間沒上菜桌就犧牲了,那位種地的叔叔一定很傷心吧!我走回去幫他拾菜,他黑黑臉上露出一排白牙,笑著說:“小夥子,你把菜帶回家吧,這是綠色蔬菜,好吃得很。”我說:“我住校也吃不上的。”他仍舊邊整理邊笑著說:“謝謝,你啊!城裡人到我們這裡採菜就想接接地氣,可體會不到當農民的辛苦啊!”這時,我聽到魚塘那邊傳來的陣陣歡笑聲,叔叔說:“去玩吧,好玩的還很多能!”在夢裡有窪裡的美景,現實中我感受到了農民的淳樸。窪裡之遊勝夢遊。

關於夢迴作文5

童年的夢,總有一段是屬於校園的。曾經的時光,曾經的記憶,都在校園。我們在這裡接受知識的洗禮,感受生命的意義。六年的點點滴滴,都已經印在了我們的心裡。

校園裡的朝陽,驗證了新一天的開始,溫暖柔和的光芒,灑在每一個角落,也灑在我們的心中。朗朗的讀書聲因為有了陽光的味道,甜美而動聽;老師的講課聲因為有了陽光的味道,生動而有趣;就連小鳥的嘰嘰喳喳聲,也因為陽光的味道而比平時更加清脆悅耳了。

校園的旗杆,也是這段夢裡必不可少的。我們曾經有多少次,站在旗杆下瞻仰莊嚴地國旗。從沒有入少先隊時行注目禮,到佩戴好紅領巾第一次行隊禮,再到穿著統一的校服熟練地向國旗敬禮。高高的旗杆下是我們成長的足跡,是它,見證著我們在一步一步的走向美好的明天!

校園的主席臺,我們曾多麼熟悉。開校會是在這裡,講問題是在這裡,總結一週的情況是在這裡;六一兒童節的演出是在這裡,結業式與開學典禮也是在這裡。一段段故事都是在這裡上演,一首首歌謠都是在這裡唱響,一個個夢想在這裡起航!

校園的操場,總不乏有我們的身影,上學、放學,都要經過這裡。每一次體育課,我們都要在操場跑跑跳跳。那一條條綠色跑道,教給了我們堅持;一段段競技,讓我們學會了競爭;成功後的笑臉,讓我們懂得了自信。操場,留下了我們努力拼搏的汗水和影像。

校園的一草一木,一花一石都是那麼親切、可愛。它們陪伴著我們,走過了一段精彩的故事。童年裡最美好的日子,也許莫過如此吧!

花有重開日,人無再少年。在校園的那段美好的日子裡,我們記住了校園,校園也記住了我們……

關於夢迴作文6

我,是大唐奉命出征匈奴的封大夫麾下的一名小卒。

我軍準備在走馬川一帶與匈奴交鋒,但是此地全是沙漠,黃沙猶如一塊巨大的地毯,鋪滿了走馬川。這黃沙彷彿已經吞噬了生命與大地,只剩下已被渲染成灰黃色的天空。我們這支軍隊就在這幾乎無法生存的環境中披星戴月,日夜前行。軍中統帥——封大夫則每天都與我們朝夕相處,見我們累了,就給我們講述一段唐朝的光輝歷史,一次又一次鼓勵著我們。

終於,我軍來到了輪臺。儘管現在只是九月,但是夜裡的風聲已經猶如野獸的咆哮一樣響。在這裡有許多斗大的被當地人成為“碎石”的石頭,雖然石頭很沉,但只要狂風一起,石頭就會令人咋舌地滿地亂滾。

此時正是秋季,也是匈奴的馬膘肥體壯之際,金山也是狼煙四起,但是我們這支十萬大軍卻仍不屈不撓地前進。

行軍半月餘,天氣愈發寒冷。晚上紮營休息時,將軍卻不能脫下鎧甲,來回巡視各個崗哨有沒有嚴加戒備,關懷士兵的帳篷是否暖和,像一位慈父般對待我們。而將軍自己,卻凍得滿臉通紅,鬍鬚眉毛全是霜,頭盔上的紅纓也落滿了雪花。看見將軍如此為我們著想,我們心裡暖和極了。

有時晚上要行軍,馬兒奔跑出了汗,一下子便與雪花交融在一起結成了冰。天氣更冷的時候,將軍在大帳中寫檄文,剛磨好的墨,一下子就結成了冰。

經過了幾十天的艱苦行軍,決戰的時間到了!只見敵人早已人去城空,只派出一支規模較小的軍隊迎戰——一瞬間,刀光劍影。只見,幾個戰士刀兵相向,鞭抽斧劈,一下把一個匈奴士兵砍成肉塊;另一邊,一個士兵一下用槍擋住了敵人揮過來的一刀,接著提槍一刺,刺穿了敵人的後心……不一會兒,敵人全軍覆滅。我們唱著戰歌,回到大營,將軍一定早準備了好酒好菜犒勞我們!