在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的風箏作文500字3篇，歡迎大家分享。
風箏作文500字 篇1
一個星期天的下午，陽光明媚，小明和小夥伴們拿著各自喜歡的風箏三個一群，兩個一夥相約在體育館放風箏。在微風中，在陽光裡，笑聲，說話聲盪漾著，他們的興致多高呀！
遠處，華華和陽陽坐在草地上配合著放一隻玲瓏可愛的“鸚鵡”風箏。他們拉著線，只見“鸚鵡”風箏穩穩地飄蕩著。旁邊的鼕鼕也不甘示弱，把黃色雙翅上佈滿粉紅波紋的“蝴蝶”風箏飛到了空中，風箏隨風輕輕搖曳，一搖一晃地藏到了雲層裡，此時，“蝴蝶”風箏好像驕傲地說：“怎麼樣，看我飛得多高，誰都比不過我。”剎那間，天空中好像開滿了朵朵鮮花，真是五彩繽紛，異常美麗。
近處，小明拿著“大蜻蜓”風箏走進了操場，他一手拿著線軸，一手託著風箏逆風而跑，順勢把風箏放開，風箏搖搖晃晃地飛上了天空，不一會兒，“大蜻蜓”風箏比過了“鸚鵡”風箏，可它並不滿足，繼續往上飛，小明叉開雙腿，側身橫站，熟練地拉拉線，放放線，“蜻蜓”風箏又超過了“蝴蝶”風箏，遙遙領先，直入雲霄了。“大蜻蜓”風箏自豪極了，大聲地歡呼著：“後來者居上，哈哈，勇者無畏呀！”小明身後的一位小弟弟手舞足蹈地歡叫著：“再飛高點，再飛高點……”小明聽了，高興地拉著線，把風箏越飛越高。最後，“大蜻蜓”風箏害羞地躲進了雲層，和白雲捉起了迷藏。
大大小小的風箏，千姿百態，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，藍藍的天空中繁花爭豔，彩蝶紛飛，好看極了。
風箏們你追我趕，奮力直飛，不正是我們要具備的'嗎？我想：只有飛得高，才能望得遠。
風箏作文500字 篇2
自信，讓人與眾不同；自信，讓人做到看似困難的事情。每個人都有或多或少的自信心，我的信心來自一個鳥語花香的春天。
在我家不遠處有一大片草坪，每到春天，那便成了風箏的世界，歡樂的海洋，孩子的天堂。在歡樂氣氛的感染下，我也不由自主的拿起了風箏。
剛來到草坪，我便迫不及待地要開始第一次試飛，我先看了看別人的動作，然後依葫蘆畫瓢地學著樣子一手拿軸，一手拿線，迎風跑去，用力把風箏往空中一擲，可我一鬆手，風箏便如醉漢一般搖搖晃晃，掙扎一會兒後，就像流星一樣直直隕落了。唉，失敗了。接著，我又試了一次，這次雖高了些，卻也沒能成功。
當我想放棄時，心中卻響起了聲音：“失敗乃成功之母，別灰心。”聽到這句古訓，我決心再戰一回，我把引線重新收拾好，扯在手中，測了測風向，一手托住風箏，一手放開引線，使出吃奶的勁兒向前跑去，跑了十幾米，深呼一口氣，看準時機，把風箏一拋，啊，飛起來了！風箏迎著風扶搖直上，起初還有些不穩，後來愈飛愈穩，越飛越高，像盤旋的蒼鷹，似翱翔的大雁，我牽動手中的引線，時鬆時緊，時左時右，風箏忽上忽下，在我手中飄來飄去。
曾經有人說過：“自信是成功的基石，帶著自信心上路，千巖萬轉也會變為柳暗花明。”朋友，當你遇到困難或坎坷，請對自己說：“我可以！”
風箏作文500字 篇3
春天，陽光明媚，微風習習，正是放風箏的好季節。我和爸爸媽媽決定去公園放風箏。我們拿上風箏、哼著小曲就來到了公園。這時公園的上空已變成了風箏的海洋：有威武的長龍、有翱翔的雄鷹、還有五彩繽紛的蝴蝶……我們立馬拿出風箏加入這龐大的隊伍中。
我們開始放風箏了。首先，媽媽拿著風箏高高的舉起，隨著媽媽的一聲“放”，我便拿著線軸往前跑，可風箏並沒有飛起來。這時站在邊上的爸爸說：“放風箏要逆著風跑，你們先要辨別風向。”我心想，這怎麼可能呢？這不是天方夜譚嗎？不應該順著風跑嗎？雖然心裡很疑惑，但我還是按著爸爸的方法去做了。果然，風箏藉著風力飛起來了，我好興奮，我拿著線軸在草地上飛奔著，可不一會風箏卻像喝醉酒的醉漢一樣搖搖晃晃，慢慢地掉到地上。我有點沮喪，抱怨說：“肯定爸爸的方法不對。”這時，爸爸又跑過來說：“放風箏不能急，風箏線應該收收放放，慢慢來。當風箏飛不動時，應把線收一收，風箏受到壓力會拼命往上飛哦！”
吸取了上兩次的經驗，我努力又小心地再次嘗試了一番。果然，風箏漸漸地鑽入了藍天和白雲的懷抱，自由自在的飛翔著。爸爸真不愧是咱家的“指導員”。我興奮極了，大喊：“我成功了，我成功了！”看著越飛越高的風箏，我真想長出一對有力的翅膀和風箏一起在藍天中自由翱翔。
公園裡到處充滿了歡聲笑語，我愛放風箏，它給我帶了快樂。
