無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的快樂作文9篇，歡迎大家分享。
俗話說：“一年之計在於春，一日之計在於晨。”我喜歡早晨，因為…揭開美麗時日的活動正是－上學。
在學校不但可以學習各種知識，還可以交到好朋友，下課時，操場總是充滿了正在玩耍的同學，有的人在打籃球，有的人在玩跳繩，還有人在玩遊樂器材，熱鬧極了。
下課時間，我最喜歡和我的好朋友一起扯鈴了，原本我對扯鈴一竅不通，在好朋友熱心的指導之下，我終於學會金雞上架，我也發現到只要用心學，扯鈴並不難。
學校有很多資源，有可供閱讀的圖書館和好玩的遊樂設施，還有科學教室，也有提供小朋友表演及運動的場所，學校也有許多社團活動如棒球社、桌球社、柔道社、空手道社、跆拳道社、管樂社、國樂社、絃樂社……等，我也參加了桌球社，打桌球不僅可以鍛鍊身體也可以訓練手眼協調，平時除了在課堂上聽課我們還可以利用晨間時間，參加自己喜愛社團活動，學校是一個學習的好地方。
學校不但是我學習的殿堂，也是我以文會友，以友輔仁的最佳處所。
快樂作文 篇2每天我都要快快樂樂的過，所以我也有許多非常快樂的事。比如我第一次學會騎自行車，當時我就驕傲的騎了一整天。我還是給你們講講吧。
暑假的時候，我看到別人，出去旅遊的旅遊，在大公園裡玩的玩。不管他們玩的什麼，他們都玩得很高興，我也想出去玩。可是爸爸媽媽肯定沒有空帶我出去，我也不會騎車，只能學了，我家正好有一輛自行車。
我跑著去找我的好朋友——王雨欣。去公園教我騎自行車。她可是騎了三四年的老手了，我對她很放心。她讓我坐在座子上，我就坐在座子上，晃晃悠悠的，差點摔了下來。她告訴我，騎車的技巧：手要直，眼看前方，不能左顧右盼。她說的這句話我死死地記在心裡。
她扶著我慢慢的騎著，我的膽子越來越大，我騎得越來越快，漸漸地聽不見王雨欣的腳步聲了，我扭頭一看，王雨欣去哪裡啦？我找了找，王雨欣在前面等著我呢！我轉過頭來，一塊石頭就在前方，可是，已經沒辦法拐彎了，只好自己面對。我趕緊下車，車子就像喝醉酒的大漢，晃晃悠悠的就翻了。我使出了吃奶的勁兒，才把車子扶起來。
王雨欣對我說：“剛剛學騎車總要有些小問題，只有自己慢慢克服困難，才能學成一件事。就可以用“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”來形容。”我又鼓起勇氣坐上車子，自信的看著遠方。我騎得太快了，比王雨欣都快。我要拉閘的時候，不知拉哪個閘，我就隨便拉了右閘。咚！車子又翻了。王雨欣給我說要拉左閘。勸我再騎一次。
我自信的騎著車，不慌也不忙，騎的穩穩當當的。我終於學會了。總之，我那天真的很快樂，我把快樂摺疊成卷，裝進我的腦海裡。
快樂作文 篇3八月十五，月兒圓又圓，又是一年中秋節，家人大團聚的溫馨日子，也是一個有趣的日子。
今年的中秋節輪到我 “ 主持 ” 了，我非常高興 ! 晚上奶奶早早地做完了飯，我們圍坐在圓桌旁 !! 爺爺笑得眼晴眯成了一條縫，小侄女一邊看著爺爺一邊咧著嘴，吐字不清地說： “ 我們這叫四世同堂。 ” 我們大家聽完這句話就哈哈大笑。我一邊笑一邊說： “ 子怡啊，你說的真好 ! 真棒 !” 這時候老弟說： “ 我們別老坐著，來一個遊戲吧 !” 我一邊拍手一邊說： “ 好，我來說遊戲規則吧 ! 聽好了 ! 因為今天是中秋節，所以我們就來說中秋節各地的習俗吧 !” 這一說不要緊，可樂壞了姐姐，老姐胸有成竹地說： “ 這可難不倒我，我可是學歷史的 ! 嘿嘿 ! 我先來 !” 我立馬說： “ 那可不行，得抽籤 !” 抽籤的結果是我第一、姐第二、弟老三、爺爺是評委、奶奶是計時的。
月亮出來了，比賽也一同開始了。
我先說 : “ 無錫縣中秋夜要燒斗香。 ” 姐再說 : “ 上海人中秋宴以桂花蜜酒佐食。 ” 弟弟想了想再說 : “ 江西省吉安縣在中秋節的傍晚，每個村都用稻草燒瓦罐 ” 。我們一直說了下去，在爺爺一聲令下，第一輪比賽結束了。我們打成了平手。
第二輪開始了，這次是背寫月亮的詩，看誰背得多。我還是第一個說，我說了個“水調歌頭：明月幾時有 ? 把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間 ? 轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓 ? 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”姐說： “ 這個她不擅長，所以認輸 !!” 弟弟說了一個 “ 望月懷遠：海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思 ! 滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈，還寢夢佳期。 ” 接下來我們又背了好多，但是有一個我背錯了，所以我是第二名。
天色漸晚，月亮仍高懸空中，如明鏡般照耀著大地，我們在一片歡聲笑語中繼續著遊戲。
快樂作文 篇4天，已經全黑了。月亮阿姨已經掛在樹梢上了。風兒姐姐吹得梧桐樹搖搖擺擺的，發生聲聲“沙沙沙……”響，在這奇妙的空氣中，不斷不斷地徘徊著，是那麼優美，那麼和諧。在這一切美好的畫面中，我不盡揚起了我的嘴角，像是回到了幾天前。
經過一輪奮鬥後，月考已經結束了。但我的心像住進了一隻小鹿一樣，不斷奔跳著，思緒變得凌亂起來。“我，會考得好嗎？”
緊張而興奮的日子來臨了，也許今天該是我擺脫的一天了吧。清晨起來，風和日麗，小鳥在枝頭“吱吱喳喳”的唱著歡快的歌。“這是個不錯的前兆嗎？”我心裡安慰著自己。
“咯咯咯……”老師的高跟鞋發出的聲音讓我感到既緊張又不知所措。這種“恐怖”的氣氛瀰漫在這空氣中，一絲絲的流動著。腳步聲停了，然而發出的是另外一種聲音，“現在我公佈同學的成績排名……”輪到我啦，自己簡直已經呼吸困難，雙腿發軟。我豎起耳朵，目不轉睛地瞪著老師。“班級第一，年級第六”我頓時目瞪口呆，不敢相信這一切都是真的。我捏了捏自己清秀的臉蛋，啊！是痛的，這一切都是真的。
“哇，是的真。”興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從我心中傾瀉了出來，激動得不知用什麼語言來表達我內心的激動，只是“噢噢”的喊著，眼裡含著的淚花不由的掉了下來，也許，這就是表達吧！突然，腦中想起了一些從前的畫面：
在深夜，我還埋頭苦讀，怕自己政治不好，就努力地看課本，背提綱；擔心自覺地數學粗心，就仔仔細細地訂正試卷上的錯誤……夜裡，只有月亮，星星還有一大堆課本陪伴著我。噢，還有一盞不大亮的檯燈。原來，這個名次是應該屬於我的，因為我付出了，應當得到回報，應該獲得喜悅。
聽媽媽說：“天下沒有白吃的午餐。”此時此刻，我終於明白了：沒有付出，就不會有收穫。法國的法布林曾經說過：“機會總是留給有準備頭腦的人的。”我現在的快樂，我的喜悅就是我付出的見證，就猶如農民在秋季時收割，是他們付出汗水的象徵……
月亮依然猶如一個黃燈籠似的掛在天邊，周圍還佈滿了許多星星在放哨。我的心情依然陶醉在這份快樂當中，我知道，我從來沒有這樣快樂過。
原來，最大的快樂乃是用拼搏換來的成功！
快樂作文 篇5當你正在經歷痛苦，請你相信：只有在痛苦中磨練，才能體會到真正的快樂。
《假如給我三天光明》的作者海倫.凱勒是個盲聾啞人，她曾經因絕望變得狂躁不安。最後，在莎莉文老師的幫助下，憑自己的頑強意志，順利從哈佛大學畢業，成為著名的女作家、教育家、慈善家、社會活動家。
海倫.凱勒戰勝了巨大的病痛，換來了豐碩的甜果，激勵了一代又一代人，包括我。
那天，老師在班級裡點將，準備參加徵文比賽。，我悄悄地趴在桌子上。唉，我作文水平也不怎麼樣，老師肯定不會想到我的，那我就不寫了吧。“雅雯，你也可以試試。”老師說得並大聲，但響徹了我的耳朵。“好的，老師。”我回答道。
第二天早上，我把作文交給了老師，老師大概地看了一下，跟我點評了一下，說：“晚上再重新寫吧。”我頓時覺得自己墜落到了深淵，心冷冰冰的。
那天下午，老師將我和兩個同學叫了過去，又給我們輔導作文，她給了我們好幾個建議，然後說：“你們三個去寫，誰交上來的好，就用誰的。”我聽了，馬上又開始重新寫。下課寫，午休寫，體育課也沒去上，就在教室裡琢磨作文了。
我再次把寫完的作文拿給老師看，老師說：“你的材料不錯，就用你的了，我給你講講，你再去改改。”聽完這話，我的心裡盛開了一朵大花，臉上也馬上綻開了笑容。
我改了一遍又一遍，就是改不出老師要的感覺，當我想放棄時，突然看到了書架上《假如給我三天光明》，我想：所有的果實都是在苦水裡浸泡過的，沒有經歷風雨，怎能見彩虹？我又開始動筆修改。當我按時改完並交給老師時。我滿頭大汗，手指都發紅了。
終於不負自己，我獲得了晉江市三等獎，這是學校的唯一，更是街道的唯一，我知道自己的堅持給自己帶來了運氣！當同學們都投來了羨慕的眼光時，他們可知道痛並快樂著的感覺？
快樂作文 篇6每個人都希望自己是快樂的，有些人也時常在為他人制造快樂。但是，也有一些人不快樂，讓自己陷入無盡煩憂的困境。所以，我們應該留點快樂給自己。
我就是一個比較孤獨的人，喜歡獨來獨往，不愛成群結隊的熱鬧，這樣的我就缺少了快樂，但我又是一個要強的人。所以，在生活中，我看起來十分的活潑，樣子也很開心，誰也不能想到我內心的孤獨和寂寞。
因此，我常常一個人仰望蔚藍色的蒼穹，似乎它才懂我的痛楚。所以，我常向著蒼穹訴說我的心事，久而久之，我便和蒼穹成了好朋友，我也覺得我自己不再是一個人在這世界上，望著那蔚藍色的蒼穹，總覺得有某種力量吸引著我，似乎我與它同為一體了。因此，陰雨天的時候，我的心情就跌落谷底，快樂也就隨之而逝。灰濛濛的天空下著麻麻密密的雨點，打在我身上，像一支支利劍插在我心頭，也勾起了我那些憂傷的記憶。那些記憶猶如一隻只厲鬼，總是糾纏著我，讓我想將它遺忘都難，不由得我心生恐懼。我希望用快樂來消除它的影響，但是，我總覺得心有餘而力不足，我總是一個人飽嘗那孤獨痛苦的滋味。
我是一個孤獨的人，但我渴望快樂！所以，我就開始留意別人的快樂，覺得那快樂的感覺就是不一般，他們個個好像是那麼的自信，個個是那樣的勇敢，個個是那樣的睿智。於是，我在別人快樂的同時，就讓自己被他們的快樂所感染，也學著和他們一樣的快樂著，在我自己寂寞的時候，我也不再將自己交給蒼穹，而是融入他們當中，去感受他們快樂的理由，讓快樂帶走我的寂寞。
“糾結過後，還是沒有說出我的感受，卑微、從容，在我無助、在我傷心、還有難過的時候，你總是悄悄對我說加油！”歌聲從校園的廣播中飄出，我忘掉了寂寞。
於是，我明白：我們的人生總是要先經歷苦難，最後才能達到勝利的彼岸。我找到了快樂的理由。
留點快樂給自己吧，你會成長起來！
快樂作文 篇7星期一，外面天氣晴朗，萬里無雲，是一個外出的好日子。但我卻躺在床上，一手拿著手機，一手拿著遙控板，當一條開心的鹹魚。
突然，媽媽破門而入，看到了我這幅樣子，大吼道：“這麼一天，你就這樣給荒廢了，你一放假就這樣，你整理一下，我們等下去鄉村裡玩……”說完後，一把奪過手機和遙控板，揚長而去。
那天，天氣特別熱，我們到達了鄉村。鄉村裡景色優美，隨手一拍都是雜誌大片，但在我的眼裡都失去了色彩，毫無興致。整整一個上午都在民宿裡度過。媽媽實在看不下去了，把我拉起來說去抓龍蝦。
我們走到了一條小河邊。小河裡的水十分清澈，清澈得都能看見龍蝦在裡面歡騰。首先，我把誘餌攏成了一個小圓，隨後，把誘餌放在鉤子上。最後，輕輕一扔並靜靜等待，我學著媽媽有模有樣地做著。
在等待的過程中，我拿起一本書站起來。一陣清風拂過，吹起了我的髮絲。頓時，一種神清氣爽的感覺湧進來，心情也格外的開心。突然，手中的杆子動了一下，我連忙放下書。把杆子拉起來，用小網套住放在了桶裡。看著龍蝦在桶子裡跳騰，一種自豪感油然而生。
過了一會兒，龍蝦尾裝滿了一個桶，我的沉甸甸的成果，走在回家的路上。笑容不知不覺的綻放在臉頰上，陽光照在了回家的路上……
這次鄉村之旅，讓我體會到了什麼是真正的'快樂。快樂有很多種，或許手捧著電子產品宅家，是一種安逸的快樂。然而，走進大自然，呼吸新鮮的空氣，感受大自然的饋贈，那才是富有生命力的快樂。
快樂作文 篇8早上鍛鍊時，一群婦女說笑個不停，忽然一漂亮少婦說，想讓丈夫給自己買金耳環金項鍊，丈夫說等她減去二十斤後就給她買。大家就相互取笑，說現在的男人怎麼就喜歡排骨美女啊，然後就一起聲討這個男人，什麼玩藝啊？給老婆買首飾還提出這麼苛刻的條件，也太討厭了。大家議論紛紛，一致的意見是，喜歡的東西就自己買，對自己好點比什麼都強，大家又談到了各自的嫁妝衣，說真是此一時彼一時，當時那麼好看的衣服，壓在箱底捨不得穿，現在怎麼會咋看咋難看呢。大家嘻嘻哈哈的笑聲中迎來美麗的朝陽，大家相約一起鍛鍊，不為減肥，不為佩戴金首飾，就為了彼此能有一個好的身體和精神狀態，大家邊在說笑中舒展四肢，邊約定有機會一起上一次大山，嘻嘻哈哈的笑聲中，開心和快樂在清新的收穫季節一點點彌散開來。 走在去學校的路上，遇到了幾個玩泥巴的孩子，他們滿手滿臉的黑泥，看著他們那專注而快樂的神情，我的童心一下子復甦，多可愛的孩子啊，把大人眼裡髒兮兮的泥巴玩弄於股掌之間，從中找到無限樂趣，體驗到我們成人再也體驗不到的開心和快樂，我忍不住送給孩子們一個燦爛的微笑，向他們招招手，孩子們那髒兮兮的笑臉在秋日晴朗的天氣中成了一道最美麗的風景。
放學路上，一位白髮老人在收晾晒在路邊的新花生，她用枯瘦的雙手撿拾花生中的雜物和葉子，夕陽將老人的白髮染成了淡淡的金色，看到我從那裡過，老人忙招呼我吃花生，還非讓我帶點回家吃。盛情難卻，我抓了一把，邊走邊吃，從來沒有吃過這麼新鮮的花生，這把花生裡盛滿了老人的愛和溫情，讓人感受到了鄉鄰的淳樸和可敬。 晚飯後，愛人上網玩遊戲，女兒躺在沙發上悠哉樂哉看電視，我抱著半歲的兒子在屋子裡晃悠，難得今天好心情，兒子不時用小手抓扯我的頭髮，同時獻給我最純美的笑。我正和兒子逗樂，女兒說：“媽媽，你還有多少天過生日啊？”我說：“問這個幹嘛，想給我送生日禮物啊。”女兒甜甜地說：“到時給你送個生日蛋糕。”女兒長這麼大，過生日從沒給她買過蛋糕，她對蛋糕的期盼為時已久。我笑著說：“你送媽媽一元一個的蛋糕，還是五毛一個的蛋糕啊。”女兒脆生生說：“媽媽，我送你個假蛋糕，到時電腦借我用一下就成。”愛人立刻大笑起來，女兒躺在沙發上笑彎了腰，懷中的兒子也傻乎乎跟著笑，我也開心壞了，衝愛人說：“笑什麼笑，假的也是孩子的心意，哪像你，連個假的也沒有。”女兒立刻從沙發上站起來，跳著光腳丫說：“媽媽，還是我對你好吧？”我說：“那是，我最喜歡我家丫頭。”正說笑時，兒子小手照我臉上抓了一把，疼的我大叫，愛人幸災樂禍說：“兒子替我打抱不平。”女兒大叫：“你個小屁孩，怎麼能抓咱媽媽，你不知道咱媽媽天天抱你嗎？”兒子卻咧開嘴笑的更甜了。歡笑聲在我們簡陋的屋子裡飄蕩，空氣中彌散著星星點點般的開心和快樂。
快樂作文 篇9快樂是什麼？有人說，快樂就是給予“贈人玫瑰，手留餘香。”有人說，快樂是無憂無慮，自由自在的生活。還有人說，快樂是點點滴滴的美好生活。而我說，快樂是個眼神個動作，段值得留戀的美好童年。快樂是可以尋找的，是可以創造的。而我就在今年的暑假中，邂逅了個屬於自己的快樂……
每當我看到中國的五星紅旗次次高高飄揚在倫敦奧運賽場上的時候，看到我國的奧運健兒在賽場上頑強拼搏的時候，我的心中也有了衝動。我也毫不示弱的拿出了自己的運動專案——羽毛球。這個專案是我暑假期間，在奶奶家裡學會的。我耐心的聽奶奶講完羽毛球的運動要領，便迫不及待的想施展自己的'能力。開始對打，我總是接不住對手發過來的球，不是夠不著，就是打不上，累的我氣喘吁吁，急的我滿頭大汗。我又發出了個球，我仰望天空，咦！怎麼不見我的球呢？
我便低頭尋找，結果球卻在自己的腳下懶懶的躺著。我沮喪的唉聲嘆氣，沒想到個小小的羽毛球，卻讓我這個學校的優秀學生無能無力，束手無策。我失望的蹲坐在地上，任憑汗水在我的臉頰滑落，種“知難而退”的想法湧上心頭。這時奶奶又對我進行了次“賽前指導”，我也想起了奧運賽場上為國爭光的運動健兒。
我重新鼓起勇氣，屏息凝神，虛心接受奶奶的指導，用心做好每個動作，用力發揮好每個技巧，手腦並用，運用我的獨特“戰術”，蠻有信心的再次握起羽毛球拍，個漂亮的“燕子翻身”，只見羽毛球按著我預想的弧線向對方場地飛去。羽毛球又“呼”的飛了過來，我用了個“海底撈月”，很輕鬆的就把羽毛球挑起來了，並且飛過球網，落在了對方的場地內。這時旁觀戰的奶奶，高呼：“雲迪，得到分。”我聽著奶奶宣佈的比賽成績，種無比自豪的成就感，湧上心頭。我瘋狂的高舉球拍，高呼雀躍，“我成功了。”那聲音如同火山爆發、如雷貫耳，我想當時定伴著初秋的微風，飄過海洋，飄到了倫敦的奧運賽場……
快樂就是我成功後的聲吶喊，快樂就是我收穫知識時的種心態，快樂就是我天真活潑的笑臉，快樂更是我童年裡每次值得自豪的經過。因為成功了，所以我快樂。
