在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的國中拔河比賽作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國中拔河比賽作文 篇1
今天早上，老師告訴我們一個好訊息：上午要舉行拔河比賽。教室裡立刻沸騰起來。我高興地連飯也沒有吃好。
好不容易熬到了拔河的時間了，同學們都一邊站隊，一邊嘰嘰呱呱地討論怎樣戰勝>對手。有的在為自己加油，有的在摩拳擦掌，還有的和同學比試力氣熱身。
準備好了，我們來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮豔的紅布，誰能把紅布拉過靠近自己的那條線上，誰就勝了。
第一次哨聲響後，老師叫我們先抓住繩子，第二次哨聲響後，我們就正式比賽了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的勁用力向後拉。紅布一會兒移向我們，一會兒移向對
方。啦啦隊也不甘示弱，激情四射地為我們加油！
漸漸地，漸漸地，繩子移向了我們，“嘟——”我們贏了！校園裡立刻歡呼起來。
交換場地再戰，這次，我們好像沒有了拼搏的毅力，經過幾分鐘的較量，我們最終還是輸了。
比賽完後，我們個個都愁眉苦臉的，不像剛才那樣歡騰了，都在嘰嘰呱呱地指責別人的缺點，不挑自己的毛病，其實，我們應該反思自己的錯誤。
這次拔河比賽失敗的原因是：我們沒有團結好，心不齊。俗話說的好：“人心齊，泰山移”只要我們團結一心，無論什麼事都難不倒我們的。
從這次比賽中我知道了：無論做什麼事，都要有團隊精神，心往一處想，勁往一處使，這樣才能贏得勝利。
國中拔河比賽作文 篇2
一個陽光明媚的下午，老師宣佈一個好的訊息：第三節課要舉行一次龍爭虎鬥的拔河比賽拔河比賽。這是教室裡立即沸騰起來了，議論紛紛。
和我們比賽的是五二班，當上課鈴響起的時候，我們就興致勃勃的來到了操場。
我們一到操場，就見操場上早已百擺著一根又粗又長的麻繩，中間繫著一根紅稠帶，地上划著三道白線。同學們開心的地說著，笑著，議論著，活象像一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧著，校園裡頓時沸騰起來。
第一場是男同學比賽的。當比賽即將開始，同學們躍躍欲試，連我也想試試自己的力氣。報名參加了。
拔河比賽開始了，同學們立即進入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準備。
隨著體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，第一個譚稟川，他好似一隻小老虎，臉漲得的通紅，身體與地面的夾角越來越小。我摔倒兩次，但還是頑強的地爬了起來。相持，力量與意志的較量。繩子開始向西移，然後向東移，繩子一點一點的地往對方移，拉拉隊們也不甘示弱在大聲的為我們加油！漸漸地，漸漸地，勝利的曙光也一點一點的地離開了。一陣歡呼，勝利以屬於五二班。
將換場地再戰，第二局，我們趁乘勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快的結束了第二場比賽。我們還是輸了，這時我們吸取了教訓：拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的失敗體現了我們班集體的不團結，團結就是力量，團結起來就可以戰勝一切。
經過了這次我們吸取了教訓。下一場的是女同學拔河比賽，比賽正式開始，女同學立即進入了場地，緊緊抓住了繩子，邁開弓箭步。
“嘟——”比賽正式開始。我們班的女同學也不甘示弱，用力往後拉，將臉憋的紅紅的，像熟透了的蘋果似的！只間繩子一會兒向左，一會兒向右，勝負未分，老師和拉拉隊就像“熱鍋上的螞蟻——頭頭轉”，豆大般的汗水從臉頰流出只好使出“祕密武器”：吶喊助威。“加油！加油！”這聲音震耳欲聾，使同學們信心百倍，力氣大加，只聽老師“嘟”的一聲，我們便停下來，大聲呼喊：“我們贏啦！我們贏啦！”大家高興地跳起來，唱起來。那聲音久久不能平靜，大家是那麼開心，那麼歡快……
這場拔河比賽中，我懂得了一個道理：“團結力量大。”這場比賽，讓我們樹立了克服困難的信心，我們永遠也不會忘記這次拔河比賽。
國中拔河比賽作文 篇3
這天，聽老師說我們下午要舉行拔河比賽，我們一聽教室裡便像炸了鍋似的議論起來“你說，咱們班會會贏?”“嗯，會贏，一定會贏!”……
好不容易捱到了下午第四節課，同學們一蜂窩的湧出了教室。
這天的天氣還真是晴朗，蔚藍的天空萬里無雲，太陽公公露出了一絲笑容，我在這柔和的微風中漫步，好不爽快!毓秀樓象慈愛的母親一樣用充滿愛的眼神看著我們，就連那牆角不知名的花也搖頭晃腦地給我們加油!順著那如長龍般快樂蜿蜒著的扶梯來到操場，場邊的柳樹彷彿拉拉隊員，歡笑著，我是閒不住的，一會兒摸摸這個樹枝，一會兒扯扯那片柳葉……我好快樂!
隨著裁判的哨聲一響，把我拉了回來，原來，拔河比賽已經快開始了。“預備!開始!”只見我們班的拔河隊員個個腳靠腳，為了要避免不滑倒。大家的精力全部集中了，隨時注意著繩子的移動“一二一!一二一!”這一聲聲的號子把大家的力量和勇氣帶到了最高層!你看啊，王亞的臉都變成了紫紅色，她身子向後傾斜，腳在地上用力把繩子往後拉。她的眉毛都快豎起來了，嘴也咧著，眼睛死死的盯住繩子，大家吸取了那三個動物朝不同的方向拉車而拉不動車的故事的教訓，都朝一個方向拉，就這樣，剛才不分勝負的繩子逐漸朝我們這邊移動。拉拉隊的隊員們的熱情更高，“加油!(1)班必勝!”一聲比一聲高，聲聲震耳欲聾!別的班級的同學也來為我們加油、打氣，因為他們被我們的團隊精神所折服!第一場我們贏了!
是啊，你看，等待在一旁的拉拉隊員手裡拿著麵包和水，一是可以在一場結束後讓精疲力盡的隊員們補充能量;二是可以用水來洗手，拔河隊員們的手經過摩擦，不少同學的手都打起了血泡，甚至擦破了皮!這樣，我們的拉拉隊伍壯大起來了，(1)班必勝的口號聲一聲滿過一聲，像一陣海浪，快把我淹沒似的!而這時我們即將取得最後的勝利，突然，咱班的隊員們朝對方滑了幾步，對方趁機抓住機會，把繩子拉回了起點。頓時，時間彷彿凝注了，繩子在兩個力量的帶動下停在了中間……究竟鹿死誰手?這時，拉拉隊員的嘴巴彷彿都被封上了膠帶一聲不發，同學們的心都提到了嗓子眼兒上，裁判員也瞪圓了眼睛。不少拔河隊員的額頭上冒出汗了，於是，大家強忍住手上的疼痛，更賣力了，為了防止不再滑倒，大家用腳鉤住了腳向勝利移動……對手似乎也體力不支了，任憑繩子移向我們，他們也無力還擊。最終，我們獲得了勝利!剎那間，全場掌聲四起!
在回到教室的路上，我昂頭挺胸，奔跑在陽光裡，我要用這次拔河比賽的恆心與決心去面對以後的學習和生活中的困難!
國中拔河比賽作文 篇4
在一個陽光明媚、風和日麗的星期六的下午，在一片小樹林裡即將開始一場只有六個參賽者的、激烈的拔河比賽。參賽者都是三年級的同學，他們是：小剛、小軍、小明、小力 、小輝、小偉。分別分為兩隊，小輝、小明、小剛為一隊，叫炫火隊；小軍、小力 、小偉為一隊，叫勝利隊。炫火隊的啦啦隊有１５個人。勝利隊的啦啦隊有２５個人。裁判就由小光擔任。他們找了一根繩子，在繩子的中間拴了一條紅綢緞。
比賽快開始了，兩隊的隊員都摩拳擦掌，走到繩子旁，拿起了繩子。裁判小光哨子一響，兩隊的隊員雙手緊緊地握住繩索，好像把手稍微一鬆就會一發不可收拾；雙腳卻緊緊地踩著地面，腳尖頂著腳跟；身子向後極度傾斜。兩隊的啦啦隊在旁又喊又跳：“加油、加油，炫火隊加油、加油”！
“加油、加油，勝利隊加油、加油”！旁邊的大樹也在為他們加油“沙沙沙，沙沙，沙沙”，大樹上的小鳥也好像在為他們加油：“唧唧、唧唧、唧唧”，旁邊的拉拉隊員越來越變他們著急了，為什麼呢？
因為拉拉隊員看見隊員們的表情好像快支援不住了：黃豆般的汗珠像下雨一樣從隊員們的臉上往下掉，臉上紅紅的。裁判小光站在對著紅綢緞的地方，紅綢緞一會兒靠近炫火隊那邊，一會兒靠去勝利隊那邊，裁判小光也得跟著紅綢緞走來走去走得滿頭大汗，臉上也開始露出痛苦的表情。最後，結果出來了，是炫火隊勝利了，炫火隊的隊員和勝利隊隊員互相擁抱了一下，雖然比賽結束了，但他們的友誼並沒有結束，因為友誼是長久的！這場拔河比賽真是又激烈又緊張，還使我明白了一個道理：做任何事都不能怕辛苦，堅持就是勝利！
國中拔河比賽作文 篇5
課外活動的鈴聲響了，我們五年級一班和二班的同學興高采烈地集合在操場上，準備進行比賽。
按照要求，每班選出23名同學參加比賽。比賽就要開始了，只見中線兩邊的同學個個磨拳擦掌，有的解下圍巾，有的摘下帽子，有的乾脆脫下棉衣。他們緊緊地握住大繩，叉開雙腿，微微下蹲，臉繃得緊緊的，嘴合得嚴嚴的，全神慣注地聽著裁判員的口令，只等著比賽開始。
嘟——哨聲一響，同學們立即用力拔。各隊的指揮員揮動著小旗，喊著口號鼓勵她們。兩旁的觀眾也拍著掌，使進地高喊：“同學們，加油！加油！”我班力氣最大的馬力同學在最前頭，他眉字緊皺，紅著臉，咬著下嘴脣，兩腳蹬地，身子下蹲，兩手緊抓住大繩，用力拔著。看樣子，他一個人能頂好幾個呢！
對方的同學勁頭也真大，我班的同學儘管用上了全身的力氣，拔啊，拔啊，可他們連腳跟也沒挪。
突然，對方指揮員大喊：“一二！一二！加油！加油！”哎呀，可了不得，不知他們哪來的力氣，直拉著我班象中線移動。這可急壞了我班指揮員馬泉，他著急地大聲喊道：“蹲住，蹲住”此時，我班觀眾的心，也隨著大繩的移動在激烈地跳動，人人手裡捏著一把汗，有的急得直跺腳，恨不得跑上去把大繩一下子再拉回來。而對方的觀眾則笑容滿面地喊著：“加油啊，加油啊！”別提他們多高興了。
多危急啊，在離中線半尺的地方，我們班的隊員們才穩住。
就在這相持不下的緊張時刻，我班觀眾一個勁地為他們鼓勁。這時侯，指揮員的勁頭更足了，同學們的心更齊了，勁更猛了。指揮員馬泉趁此機會，舉起手中小旗，用力向下一揮，大聲喊道：“一二！”我班同學隨著口令聲，用盡全身力氣，拼命一拔，對方握的大繩向前刷地竄出了半尺。於是，我班同學勁頭越來越猛，觀眾齊聲助威，有節奏地喊著“加——油！加——油！”
對方離中線越來越近，眼看就要失利。這時，我班指揮員把小紅旗向上一舉，提高嗓門大喊一聲：“加——油——啊！”接著，嘩啦一聲，五年級一班被我方拉過了中線，隊員像一串鈴似的倒下了。
場上爆發出一片熱烈的掌聲，比賽勝利結束了。
國中拔河比賽作文 篇6
十月十四日，我們學校舉行了一場激烈的趣味運動會。
趣味運動會特別在一個趣字。這場比賽專案有滾鐵環、千足蟲和拔河。其中最為激烈的就數拔河比賽了。
拔河比賽是最能體現出一個班的團結的了。每個班排除是名男生和五名女生，各佔繩子的一端，採用三局兩勝制。比賽開始後，先把紅繩拔過線的獲勝。
首先是一班和三班比。同學們紅光滿面的走上了比賽場地。“吱!”哨聲吹響了，比賽開始了。同學們拼盡全身的力氣使足勁往自己的分界線拔。我以前的同學薛桐就在一班。我衝著他使勁兒喊“加油!加油!”似乎老同學給了他動力，只見他大喊了一聲“啊”便更加拼命的往後拔。功夫不負有心人，第一輪一班贏了。第二輪，不知是一班累了還是三班馬力加大了，一班稍有不慎輸給了三班。決定命運的第三輪到了!同學們再也按捺不住激動的心情，紛紛上臺給運動員吶喊助威。紅繩好像怕被放到地上弄髒了，故意拖延比賽時間，一會到這，一回到那。比賽進入到了白熱化的階段，雙方各執一端，互不相讓。觀眾也越喊越烈，急紅了臉，運動員也憋足了勁，拼了命。最後還是三班贏了。
接下來是二班和四班比。雙方運動員都自信滿滿的'走到了比賽場地。一聲哨聲響起，比賽馬上開始了，現場瀰漫著一股緊張的氣氛。紅繩像一個走失的孩子，不知道應該向那邊才好。不絕於耳的加油聲激勵了場上的運動員。他們一個個如狼似虎，爭得面紅耳赤。終於，四班體力不支，敗給了二班。第二輪開始了。四班因第一輪元氣大傷，而二班則元氣大增。即發現了取勝的竅門，又找到了四班的弱點。稍稍一用力，紅繩便乖乖的跑到了二班的分界線。
通過這次比賽，我們知道了做事不一定要用蠻力，有時動動腦，用智取，說不定勝利就會向你招手。這次比賽帶還讓我們知道了一個班的團結一致有多重要。
國中拔河比賽作文 篇7
昨天，是我們正式踏入國中生活的第一天。可沒想到，這第一天，學校就準備了一場驚心動魄的“歡迎儀式”。
一到下午，班主任便告訴我們一個“驚天大訊息”——下午要舉行一場拔河比賽，聽到訊息的我們不禁歡呼雀躍，熱血沸騰，個個摩拳擦掌，都要和其他班一決高下！
很快，參戰選手都選好了。其中，有兩張王牌：一、高個子班長，二、胖胖坦克。他們分別擔任排頭和後衛。不一會兒，比寒開始了，幸運之神把我們的對手，定為九班。
九班的人個個瘦弱矮小，面黃肌瘦，每個人都拼盡全力，也無力迴天，只能任由紅巾向我們這邊過來。
因為我們首戰“秒殺”對手，士氣大振，一連擊敗其他三班。
不知不覺，我們竟到了決賽，每個人都養精蓄銳等待最後一戰。時間一分一秒的過去了，終於，到了決賽之時。每個人都用盡全身每一塊肌肉的力量，剛開始時，兩班不相上下，五秒，十秒……大約歷十五秒，紅巾動了！但不是向我們這兒，而是往對手那兒移。我們大吃一驚，趕緊拼命拉，可還是阻止不了，快到對方那邊時，我們耗盡最後力量與對手僵持下來。命運之神彷彿在思考，是讓四班繼續勝利還是讓我們絕地反殺……但是，幸運還是降臨在四班身上。
雖然我們輸了比賽，但這卻讓我們更團結了。
國中拔河比賽作文 篇8
今天，我特別開心，因為下午，我們在班裡舉行了一場別開生面的拔河比賽。目的是要選出參加年級組拔河比賽的選手。老師準備好了一條長繩和一個紅布條，另外，老師還擔當主裁判，同學們既是拉拉隊，也是計時器，我們要倒數10個數即時。
現在，讓我隆重介紹，參加比賽的這幾名重量級選手，有活潑可愛的陳迪，別看她個子小，她可是智勇雙全形的選手；還有樂觀主義者劉小迪，你看她平時喜笑顏開，在這樣的比賽場合她可是毫不含糊；還有我班的書法大王潘寧，她做什麼事都很賣力；第四位選手是愛生氣的李想，平時和她在小區裡玩，她不一定要生多少氣呢；第五位選手是黑丫頭郭曼婷，她算得上我們班的短跑健將啦；最後一名選手是大喇叭國家，她的嗓門那是無人能敵呀！比賽開始了，首先，是陳迪對戰劉小迪，她們倆的比賽可把我們樂壞了，當劉小迪把繩子拉到門口時，我們也數完了10個數，可劉小迪還沉浸在比賽中，仍在用力拉。
對手陳迪看到勝負已定，便鬆開了手，毫無防備的劉小迪一下子坐在了地上，把教室的門都撞開了，同學們忍不住笑作一團，肇事者陳迪緊忙去扶劉小迪，關切的問：“怎麼樣，沒事吧?”劉小迪拍拍屁股站起來，自己也大笑著說：“沒事，沒事。”這下陳迪可鬆了口氣。接著上場的是潘寧和李想，比賽一開始，弱小的潘寧就明顯敵不過強大的對手李想，接著，她又滑了一跤，坐在了地上，使得比賽更沒有什麼懸念了。別看她輸了比賽，笑的可是比誰都開心哪！後面的幾場比賽，我就不一一介紹了，總之是場場精彩，場場笑料不斷。不論輸贏，大家都很開心，老師的話說出了我們的心聲：“賽場上是競爭對手，賽場外是兄弟姐妹，只要盡力了，就不後悔，開心最重要。”
國中拔河比賽作文 篇9
一場別開生面的拔河比賽要開始了，我的心情就像這天氣一樣爽朗。我們班的“小巨人“們站在了班級前方，活動著那有力氣的身體，我也進入了他們的隊伍，我們望這裁判員等待著冠軍向我們招手。
裁判員把我們領進了比賽場指定位置準備比賽，比賽規則是這樣的：女同學10人，男同學10人，分別站在麻繩的兩邊，腳要對著前面同學的腳，我們要拉倒對方才行。我們班首先和四（3）班比，“預備。“我們拿起麻繩身體向後倒，隨著哨聲響起我們用盡吃奶的力氣來拉，旁邊的同學用自己的嗓門來為我們加油，“嘟“可惜我們輸了。我們只好和四（4）班比賽，我們班的同學開始心灰意冷了，我走上前去給他們說：“堅持不懈，我們要團結就能勝利。“
決賽要開始了，我們站在了賽場上“預備，嘟。“我們咬緊牙關，黃豆般的汗珠直往下流，紅色標記一會兒偏向我們一會兒偏向對方，周老師和同學們在一旁吶喊助威，似乎嗓子都喊啞了，我們的手紅了臉漲的通紅“嘟，四二班勝利。“太好了，我們連勝兩局。
哎！我們只得了第三名，我們那雙渴望冠軍的眼睛給拔河比賽畫上了一個美好的句號。
今天下午第二節課，我們高高興興地走到操場，參加拔河比賽；這可是我們在學校參加的第一次拔河比賽。
走到操場，只見兩根又粗又長的大繩子，橫跨在操場中央。當時，雖然操場上有二十個班級，但是，卻鴉雀無聲，同學們都瞪著大眼睛緊張注視著兩根麻繩子。
比賽開始了，那些隊員首先站好隊；然後只聽一聲哨響，他們就拿起繩子，向後仰，拼命地向自己的方向拔。最後，右面的同學勝利了，他們有的倒了下去，還有的振臂高呼，還有的坐在了地上。我想：我一定要賣力拔，用出我全身的力量，給班級爭口氣。
終於輪到了我們班，我緊張地隨著隊伍走向操場中央，這時，我的心臟突然蹦蹦地跳個不停，好像有好多隻小兔子在我肚子裡跳個不停。這時，我發現天上的雲彩似乎都停住了忙碌的腳步，注視著這場拔河比賽。
開始了，我們抓起繩子，拼命地向後仰；用力拔；儘管手很痛，但是我還是堅持了下來。最後，我們大家齊心用力一拔，終於勝利了。後來，我們又分別和3.2班、3.10班、3.9班比，結果勝兩次敗兩次，得了第四名。
雖然我們的成績不太理想，但是這樣激烈的拔河比賽誰會忘記呢？
記得那是去年的秋天，在作文班上，老師為了讓我們鍛鍊身體，陶冶情操，培養我們的觀察力，組織了一場拔河比賽。
老師把我們分為兩個隊，一個是猛虎隊，另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。
兩隊實力相當，互不相讓，同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸，一場針鋒相對的比賽即將展開了。
隨著隨著老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向後傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊，一會兒又移向雄鷹隊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀態。
此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最後，我們隊使出了全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們雄鷹隊勝了。
後來兩局我們隊乘勝前進，連續獲勝，最終我們取得了勝利。
這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
