校園美景作文15篇(推薦)

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的校園美景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園美景作文15篇(推薦)

校園美景作文1

我在修武縣第二實驗國小上學,一進校園往南看,南面有一個漂亮的小花園,那裡四季如畫,特別引人注目。

走進去,第一眼看到的就是兩旁載的太陽花。春天,它們爭奇鬥放,花瓣開得特別大,又紅又美,走在用石子鋪的路上,看著開得像一個個小太陽似的花,多享受啊!春天的它像公主,傲慢無比;夏天的它像生氣的公主,傷心悲痛;秋天的它像生病的公主,白皚皚的無精打采;冬天的它像已喪命的公主,煥然一新。一年四季它都有變化。

再往裡走,就能看到一個個盆栽的杜鵑花。夏天,它們爭奇鬥豔,花瓣粉紅粉紅,又粉又嫩,又大又長。走在軟綿綿的土路上,用手拍打著已盛開的杜鵑,多浪漫啊!再下一場如酥的小雨,更美!盛開的它在花叢中誰都能攀,沒有人會去看它。綠草如茵,鮮花朵朵。

走進花園深處,最美的要算月季了,它那姿態啦,顏色啦,品種啦,沒有能與它攀比,與它相提並論。有的`蓓蕾初開,有的含苞待放,還有的怒放了。從遠處看,月季就像一個裝飾華麗的書包;近處看,就像翩翩起舞的蝴蝶。

一年四季,我的校園景色都十分迷人,我愛我的校園,我愛校園中的小花園。

校園美景作文2

談起校園,大家都很熟悉,它是我們的學習天地,是我們的知識海洋。我們在校園裡度過了一個個快樂的時光,校園裡美不勝收的風景讓大家流連忘返。

進入校園,映入眼簾的是一個小廣場,小廣場的右側的草叢裡立著一塊重達八噸左右的石頭,石頭上雕刻著我們的校訓——“明德敏學”這鮮紅的`四個大字,時時刻刻地激勵我們要做到好好學習,天天向上。

走過三疊池,踏過幾級臺階,往後轉就來到了學校聞名的瓜果走廊。走廊寬約3米,長約40米,走廊雖然窄小,但風景卻很優美。走廊左側是一片油菜花地,陽春三月,盛開的油菜花開滿了整個田地。遠遠望去,金燦燦的油菜花像金黃的地毯。走進油菜花地,仔細觀察,地裡的油菜花一朵緊挨著一朵,有的油菜花花瓣全展開了,像一個個金黃色的小太陽;有的花瓣還沒全舒展開來,像一個個害羞的小姑娘。走廊的右側是一簇簇薔薇花。每到四月,薔薇花爭奇鬥豔、欣然怒放、好不惹人喜愛。你瞧。一朵朵紅花中帶白的薔薇花,有的花開了,一簇一簇地盛開著,在層層疊疊的花瓣間有嗡嗡的蜜蜂鑽進鑽出,蝴蝶悠閒地飛來飛去,像是一幅淡淡的水粉畫,陽光而又溫暖。

雖然我知道校園沒有長城那麼雄偉,沒有西湖那麼迷人,但在我的心中,校園是最美的!

校園美景作文3

“嘩啦啦,嘩啦啦……”咦,這是什麼聲音?哦,原來是泉水聲!不過這泉水聲又是從哪裡來的呢?哈哈!當然是從我們校園的碧波亭傳來的!

當你走進我們的校園,第一個映入眼簾的`非小亭子莫屬!從遠處看,就像一個美麗的後花園。泉水、小橋、假山……,應有盡有。走近一看,水中的小蝌蚪快活地游來游去,可開心了。如果你仔細觀察,還會發現一兩條小金魚,不過他們平時很少出現,像一個害羞的小姑娘,不敢出來見人。往旁邊看去,是一座小橋,小橋後面有一棵柳樹,當風兒輕輕吹過的時候,便揚起柳條。

看著,看著,我彷彿也變成了一枝柳條,靜靜地看著周圍的一切。一陣風吹來,我與姐妹們一起跳舞,一起玩耍,有時還發出“沙沙”的笑聲……過了一會兒,風停了,大家停止了跳舞,也不說話了,小朋友們來了,在我們的下邊玩耍,在我們的下邊乘涼,甚至在我們的下邊背書……陽光灑在我的身上,我好像睡了一覺似的,過了好一會兒才醒來,這時,我才發現我不是植物。依依不捨中我結束了我的碧波亭之旅。

怎麼樣?聽著我的描述,你也沉醉在其中了吧!其實我們的校園還有許多美麗的地方等著你去發現呢!

校園美景作文4

一個陽光明媚的上午,姚老師帶著大家觀賞華師中心花園秋天的美景。

出了校門,穿過馬路,我們來到了中心花園的東邊入口。我剛踏進去半步,就聽到了小鳥歡快地唱著歌,一道溫暖的陽光照來,舒服極了。

我懷著喜悅的心情進去了。一進去,兩邊都有一大片綠中帶黃的草地,像金黃的地毯,小草也告訴我們,冬天快要到了!

春天,淡白淡白的雞蛋花散發著香味,現在夏天結束了,雞蛋花垂著頭,向我們訴說它們的經歷。

一條灰色的水泥小徑,小徑上有圓的、正方形等各種各樣、奇形怪狀的圖形。有一片、二片、三片樹葉在空中翩翩起舞,慢慢地落到小徑上。

我們沿著水泥小徑,穿過草坪,就看到了花園中間有一個人工湖。人工湖碧得發亮,清澈見底,有許多小魚在水裡歡快地遊著,它們在儲備糧食過冬呢!

人工湖上面有兩座橋,號稱“雙橋”,一座是大拱橋,拱橋很像河北的'趙州橋,拱橋有一個大洞,大洞遠遠望去像一個大嘴巴。一座是九曲橋,為什麼叫九曲橋?因為小橋彎彎曲曲的,像一條巨蟒盤旋在湖上,使花園變得更精神。

湖水的一角,美麗的荷花剛剛凋謝,它們告訴我們,明年的夏天會回來的!

校園的景色太美、太壯觀了,只需我們去觀察,去發現!

校園美景作文5

我相信每一個校園裡都有一道獨特迷人的風景。

當早上第一縷陽光射進宿舍,當急促的鈴聲響起,我迫不及待地穿好衣服,疊好被子,去看那校園早上的風景。那還不強烈的太陽,溫和地呵護著小草、花兒。那一片草坪,綠綠的,很好看。學校的一條走廊,兩邊被水圍繞,水邊的'草綠綠的。葡萄已爬上了走廊上方,形成了一個“遮陽傘”。不知怎麼的,感覺那綠很新,像剛長出來一樣。

中午天氣炎熱,我伴隨著小花、小草,去池塘看小魚。通向池塘的路四石子路,兩邊是草坪,草已經長得很高了。我坐到池塘邊的長椅上看小魚,魚兒或自由自在地游來游去,或躲在荷葉下,好像在玩捉迷藏。咦,這是什麼?我再仔細一看,原來是被池水倒映出來的太陽。我感覺有點熱了,我打算去走廊那裡乘涼。剛一走進去,彷彿到了一個房間裡,我在那隻待了一小會兒,就感覺非常涼爽了。那水中怎麼會有波紋呢?哦,我全明白了:原來,我早上起床的時候,由於剛睡醒,沒仔細看,中午一看,原來是小蝌蚪。

到了傍晚,晚霞出現了,那麼美的晚霞,還有花草樹木,在學校隨處可見,但那傍晚的書,也別有一番情趣呢。你看,樹變成了黑色,但有一片樹葉落下來的話,就像被弓打落下來。傍晚,藍的發藍的夜空,被學校的燈照著,構成了一幅幅風景畫,那一個個燈猶如寶石,照著小草小花,讓它們在晚上也能釋放美麗。

校園景真美!

校園美景作文6

每次踏進校園,就會被眼前的景色所吸引,不知不覺地放慢匆匆的腳步。

真是秋高氣爽,天空彷彿被水洗過一樣乾淨明朗。湛藍的底色上飄浮著千姿百態的雲彩,有的如絲絮般,一縷一縷;有的像奔跑的小綿羊,一團一團;還有的彷彿遊動的小魚,一群一群。

校門口最顯眼的就是那巨大的紅色雕塑了。它好似一條高高飄揚的紅領巾,又像一把熊熊燃燒的火炬,它是我們民族學校精神的象徵,點燃莘莘學子們心中求知的熱情與渴望。

雕塑後面是一大塊草坪,它像一塊綠油油,毛茸茸的`大地毯。每逢重大節日或活動時,這裡就變得熱鬧非凡。我們喜歡在草坪上追逐打鬧,喜歡坐在樹下看書,喜歡在樹蔭裡猜燈謎,看報展……

石板路的兩旁種著兩排樹木,但是卻不一致。左手邊的樹高大挺拔,像一把把撐起的大傘。到了秋天,樹上結滿了紅果子,像點綴在綠色絲絨間的紅寶石。鳥兒們在茂密的枝葉間躥來躥去,好像在玩捉迷藏。右手邊的樹是黃綠色的,每個豔陽高照的日子,我喜歡站在樹下看金色的陽光穿透樹枝,灑下點點光斑。

咦?是什麼調皮地鑽進了我的小鼻子?哦,原來是那桂花香。隨風而來的桂花香,忽近忽遠,若有似無。這時,你肯定會忍不住走進桂花,湊近仔細一聞,淡雅清甜,沁人心脾。

我們的校園如花園,你發現了嗎?

校園美景作文7

我們都愛自己的校園:它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它僅有幾座平房,幾棵老樹,兩個操場。不管怎樣,在可愛的校園裡,我們都度過了許許多多歡樂的日子。

進大門,“磐安縣方前鎮中心學校”幾個大字在陽光的照射下發著光。還可以看見一個大大的足球,那是我們足球特色學校的象徵。還能看見3幢平房,左邊的是宿舍,正前方是食堂,右邊是教學樓。

我們四年級的教室在三樓,在教學樓前側耳傾聽,能聽到同學們朗朗的讀書聲,猶如百靈鳥唱歌時那樣的動聽。

接著看看我們的宿舍,門口有一雙雙整整齊齊的拖鞋。宿舍裡面那一床床方方正正的被子映入眼簾。軍人般的`要求,讓同學們多了幾分自律。

然後是我們的食堂,食堂裡有許多的桌子和椅子,還有兩個取飯的視窗。視窗的這邊是齊整的隊伍,視窗的裡面是婆婆們和藹的模樣。我們在拿飯時還會有我們的禮貌用語:“婆婆您好!”“謝謝婆婆!”

最後來到我們的“樂園”——操場。操場上有許許多多歡快的“小鳥”——學生。我們就是在這個小操場上度過了許多歡快的時光。順著操場正前方的樓梯就可以到達與人們共享的“大樂園”啦,大操場長400米,操場中間有20左右平方米的足球場,我們體育課就經常在這裡上。

校園裡的花草樹木值得我們愛惜,校園裡的角角落落值得我們觀察,校園裡的歡樂值得我們追尋!我愛我可愛的校園!

校園美景作文8

今天我們跟隨著老師的腳步去參觀和愛球和蓮池。

和愛球是我們通師一附的標誌,球體由五十六個綠色小人手拉手組成,象徵著五十六個民族大團結。和愛球足足有六米,如同兩層樓那麼高。它的正前方有一塊石頭,上面刻著兩個蒼勁有力的大字“和愛”。走近看,小草剛剛冒出了芽,嫩綠嫩綠的,好奇的張望著這個美麗的世界。花朵開了,五顏六色,紅的似火,白的如雪,黃的賽金。它們映襯著和愛球,使我們的校園更加美麗。

緊接著我們還參觀了蓮池。從遠處看,蓮池邊有一棵棵綠樹就像一朵朵綠色的雲從大地上緩緩升起。水裡的.魚兒一會吐泡泡,一會兒比賽誰遊的快,一會玩捉迷藏。我們雖然沒有看到蓮花,但那假山上的“蓮”字把我帶入了無限的遐想之中:春天的蓮池中荷花抽出了嫩芽。盛夏後,蓮池就更加熱鬧了,有的荷花已經開了,有的半開半合在風中搖晃,有的還是花骨朵呢!秋天的蓮池略顯寂寞,殘荷莖葉在秋風中搖曳。待到隆冬來臨時,將在白雪皚皚中睡去,等待春姑娘將它喚醒。蓮池的四季在我腦海中迴圈,不一樣的四季,不一樣的美。

我愛和愛球,愛它的高高大大,我愛蓮池,愛它的美麗動人。

校園美景作文9

如果有人問我:“你們學校最美的風景是什麼?”我會毫不猶豫地告訴他:“學校最美的當然是大榕樹和桃花啦。”

走進我們的校園,首先映入眼簾的就是那兩棵大榕樹了。聽說這兩棵大榕樹只有幾十年的歷史,但它高大挺拔,像兩個巨大的士兵在保護我們的校園,遠遠望去,它們像兩朵巨的大蘑菇,走到榕樹下,又像兩把撐開的大綠傘。大榕樹真高啊,大概有十幾米吧,比厚德樓還要高。大榕樹的主幹真粗哪,幾個小朋友手拉手才能圍起來。大榕樹真茂盛呀,粗壯有力的樹枝向四面八方舒展開來,嫩綠嫩綠的葉子一簇壓著一簇。夏天,烈日當空,大榕樹頂著烈日,為我們遮陽擋雨。

走到墨香樓旁,一大片粉色的海洋吸引了我,走近一看,原來是一排開得正旺的桃花樹。數了數,一朵桃花有幾片橢圓形的花瓣組成,層層疊疊,裡面還嵌著金絲似的`花蕊,桃花你推我擠,陽光下,就像一大堆糖果掛在又細又長的枝條上,又好像一串串糖葫蘆。一陣微風吹來,一朵朵桃花宛如一隻只翩翩起舞的蝴蝶。這些桃花千姿百態,有的半開半放,像一位少女用手托住臉龐,還有的昂首怒放,像一群小孩子在哈哈大笑

陽光明媚的早上,漫步在學校的小路上,看著高大茂盛的大榕樹和美不勝收的桃花,聽著從教室裡傳來琅琅的讀書聲,我為能在這樣優美的環境下學習感到快樂與自豪。

校園美景作文10

我在黃河路國小讀書,那裡一年四季鮮花盛開,處處充滿生機。

春天,高貴的玉蘭花在微風中,在陽光中綻開了笑臉,歡迎我們來到美麗的校園;夏天,小巧玲瓏的太陽花害羞地開放了,滿園都是的,非常美麗;秋天,開心的小菊花穿著黃色的紗裙,跳起了歡快的舞蹈; 冬天,不怕嚴寒的.臘梅花在大雪紛飛的天氣裡傲然開放。

每天,警察叔叔在校門口為我們指揮交通,同學們過馬路的時候都要對他說:"謝謝。"這也是我們校園的美麗風景。

進入校門,第一眼就是綜合樓前面的旗杆,國旗升得高高的,像一位威武的勇士。校園旁還有兩排筆直筆直的楊樹,就像守護我們的衛士。

綜合樓的南面花香撲鼻,在綠草綠樹的映襯下,開滿了各種美麗的花兒,有紅色的,有黃色的,還有白色的。它們在陽光下欣然怒放,美麗極了。

天空中飛來一群小鳥,它們是多麼快樂!它們在校園裡唱歌,它們在校園裡舞蹈。

我們有嚴厲、溫柔、關愛我們的老師,也有調皮、活潑、熱愛學習的同學。

這就是我們的校園,一座美麗而充滿生機的校園。

校園美景作文11

秋天是一個美麗的季節。我的學校也變成了一個"人見人愛,花見花開"的地方。

早晨,走在路上,人的心情無比舒暢。很多人也會這樣,因為校園太美了。育英大道上,銀杏樹的.葉子在空中一邊跳舞一邊飄落到地上。天朗氣清,惠風和暢,花兒對著你,為你喝彩。

絃歌湖周圍,柳樹姑娘剪了頭髮,歲寒三友中的竹子依然保持著自己的威嚴。湖中的魚兒看見有人來給他們餵食,就爭先恐後地往前搶,把水花都濺到外面了。小朋友們來了,魚兒們也是不甘示弱地想見見他們。

在去餐廳的時候。可以看到美麗的廣玉蘭,茂盛的草坪裡許許多多的鳥兒在開演唱會,我們聽著很美妙,就像在聽一首優美的曲子。

下午,體育場上,看著楊樹,就像在看樓房,把太陽都遮住了。

地上鋪滿了落葉,走在路上踩著樹葉,"咔嚓,咔嚓"得很清脆。

體育館後面,萬籟俱寂,時而有鳥兒婉轉的鳴叫,太陽花都欣欣向榮的笑著。

在這種鳥語花香,秋高氣爽,風和日麗的情況下,你怎能不陶醉呢?這樣,你的心情一定會很開心。

校園美景作文12

我們生活在一個美麗的校園——通師一附。

今天,我們參觀了校園裡的兩處美景——和愛球和蓮池。

如果你從我們學校的南門進來,會看到一個綠色的大球,而這個像足球一樣的大球正是我們校園的和愛球。它有六米多高,由56個小朋友手拉手組成,和愛球就停在一片生機勃勃的'草坪上。草坪上盛開著五顏六色地小野花,有的紅似火,有的黃如金,還有的宛如一塊塊紫寶石。和愛球前有一塊灰的石頭,上面刻著兩個綠色的大字“和愛”。

下面再請你跟著我的腳步來到蓮池,蓮池中的水清澈見底,有一群穿著桔紅色衣裙的小金魚彷彿一團團火焰在池中嬉戲。它們一會兒吐泡泡,一會兒比賽游泳……池邊有一座座假山,有的像呼呼大睡的鱷魚,有的像一隻小巧玲瓏的鞋子,有的像一頭憨厚可愛的大象……漂浮在水面上的綠葉像一艘艘小船隨風行駛,碧綠的蓮葉挨挨擠擠。蓮池旁種著很多樹,樹葉有的像愛心,有的像扇子,我在竹林中偶然發現了一塊石頭上刻著鋼勁有力的小詩《池中金魚》。

和愛球和蓮池是校園裡最美麗的兩處美景,我很開心我能生活在這美麗的校園裡。

校園美景作文13

我的學校是稷山縣最好的,而且非常漂亮。

春天,你一走進校園就能聞到花香。五顏六色的花點綴著綠草,白色的樹枝上覆蓋著綠色的嫩葉。春天的校園就像一個大花園。

夏天是個炎熱的季節。但是校園裡沒有一絲熱氣。這些樹像綠色的'大傘。夏天的校園就像一個避暑中心。

秋天,校園裡的桃子和石榴都成熟了。我去樹下摘了一顆石榴,聞了聞。我忍不住流口水。秋天的校園就像一個大果園。

冬天,會下雪。學生們正在操場上打雪仗和堆雪人。有時下大雪時,老師會帶領學生一起掃雪。冬季校園就像一個白雪覆蓋的童話世界。

這是我美麗的校園。你喜歡嗎?

我們學校有一個美麗的池塘,那就是蟋蟀湖。

春天,水面上的冰剛剛解凍,水中所有的魚都結束了冬眠。一些人快樂地游出了水,一些人還在糖底呼呼大睡,一些人迷迷糊糊地在水裡吐泡泡。

夏天,池塘裡的荷花開始一朵接一朵地開放,成群的蜜蜂在荷花中間採花採蜜,小魚在荷花周圍盤旋。看!他們是多麼幸福啊!

秋天,荷花凋零,荷葉不再那麼綠,小魚躲在樹葉下,好像在和夥伴捉迷藏,池塘上的橋面覆蓋著一層白霜。

冬天,魚潛入深水,水面覆蓋著厚厚的一層冰。每當下雪,我們就打雪仗,在池塘邊滑雪。

這是蟋蟀湖的季節,這是我美麗的校園。

校園美景作文14

在我們學校到處都開著奼紫嫣紅的花朵,到處都是清香撲鼻的花香味,如果你現在眼饞的話可以到我們學校裡來參觀,學校的大門隨時都會為你而敞開的。

剛進我們學校,第一處映入你眼簾的'準是四個金光閃閃的大字,“實驗國小”,走進大門,一條筆直的水泥路呈現在眼前,大陸兩邊都種著柳樹,在風兒的吹動下,柳枝輕輕地搖動著,好像是一位好客的主人,伸出了手臂,熱情的歡迎著賓客的到來。

走到花園,你一定會看見許多巴掌大的花朵,它們競相綻放,爭先恐後地把美麗的臉龐朝著你,好像在對你們說:“你看完我們兩個後,覺得我們誰最漂亮啊?”

看完了花兒,我最喜歡的就是松樹了,他們挺著身子,毫不畏懼地站在泥土上,被風吹著,像一個個堅強的戰士站在那裡,守護著我們的學校。還對我們說:“你們一定要注意安全呀!不要到處亂跑,小心摔倒啊!”

什麼,你問我們這麼多樹我們最喜歡什麼樹,哈哈!我們當然最喜歡秋天的山楂樹了,每次只要一到秋天的時候,大家走進校門乾的第一件事就是趕快跑到山楂樹的旁邊,用手摘下山楂,然後津津有味地品嚐著。雖然山楂是酸的,但是大家心裡都是甜滋滋的。

山楂伯伯看見我們開心,就在風的吹動下搖了搖身子,又跳了一個舞說:“孩子們,只要你們開心的話,我們就滿足了。”

我喜歡我們學校,因為它給我們帶來了一處處美景和無盡的快樂。

校園美景作文15

我們的校園是多麼美麗啊!

沿著筆直的智慧橋走進北校門,我們就來到了歷史悠久、底蘊深厚的第四實驗國小。第一眼就能看到一塊巨大的石頭被可愛的花朵簇擁著,上面刻著三個紅色的大字“智慧石”。校園裡矗立著四幢教學樓,像四個高大威武的將軍,他們的名字分別是“崇文、尚德、健美、創新”。在崇文樓的南面就是什果園,每到秋天,沿著石頭小徑散步,就能聞到撲鼻而來的果香。抬頭望去,就能看到各種各樣的果子:火紅的.柿子像一盞盞小燈籠;淡黃的柚子像一個個胖娃娃;金黃的桔子像一個個小太陽,惹得同學們垂涎三尺。

我最喜歡的校園景點就是科藝大廳。那裡有一架鋼琴,可以讓同學們彈奏美妙的樂曲;那裡有形態各異的動物標本,可以讓同學們近距離地觀察;那裡還會不定期展出各種作品,讓同學們領略四國小子們的風采。走出科藝大廳,你又可以看到一塊巨大的“智慧石”面朝南門矗立著,向大家展示著四小“智慧教育”的品牌。

我愛我的學校,這個如家般溫暖美麗的校園。