在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級國小生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級國小生作文 篇1
一棵樹的成長，要經歷風吹日晒，雨淋蟲害，才能成長為一棵參天大樹。而一棵樹若是要成材，生長的筆直，還需要育樹的人的矯正。
有經驗的育樹人，在樹還是矮小的樹苗是，就會用木板固定在他身上，而在給樹施肥時，是要在離樹幾米遠的地方挖一個坑，將肥埋在坑裡，這樣的樹，才能筆直地生長，才能深深地立足於泥土之中。
一個人的成長，要經歷艱難坎坷，辛勤努力，才能成長為一個國家棟梁。
小時候，有媽媽爸爸的寵愛，在庇護下成長，但是父母所給予的幫助，總是有限的。國小時做作業，遇到了困難，立刻想到了尋求父母親的幫助，可是卻總是遭到毫不留情的拒絕，最終嘟著嘴心懷不滿地離開，那時我想不通，明明他們動動嘴巴就能解決我20分鐘苦思冥想才能完成的事，卻連這點幫助也不肯給。長大後才明白，原來他們是要培養我獨立思考，自主做事的習慣，就像樹那樣，在泥土裡深深地紮根，通過思考汲取知識的養分。
後來，我漸漸發現自己的無力，考試的`失利，疾病的侵擾，奔波的勞累，在人生道路上佈滿嶙峋的石子，絆了我一個又一個的跟頭。這正應了那句老話，人生不如意事十有八九。難免也有萬念俱灰的時候，覺得對生活，對一切都失去了信心，覺著靈魂已死，身體也如行屍走肉一般。那時我家的樹，恰恰也因家裡人的忽視，枯黃了葉，縮成了一團，皺巴巴的樣子，彷彿僵死之人。冬日的陽光照不到的角落覆蓋著皚皚白雪，冰凍了所有活力。我覺著它死了，死得透徹，已再無生機。
然而再見時，那棵被判了死刑的樹，卻判若兩“樹”，舒展的柔枝鮮綠的葉，在春風中煥發出生機與活力，在春日的朝陽映照下，令懦弱的人不敢直視。
深紮根，潛伏在冬日，等待春天的發芽，樹有一種堅韌和勇敢，一種淳樸簡單的智慧。我終究是站起來了，就像一棵樹，勇敢地站了起來，冬日再漫長，還是要過去的，如同詩人雪萊所說，冬天到了，春天還會遠嗎？
三年級國小生作文 篇2
星期天早晨，媽媽在洗衣服。我看見媽媽那輕鬆自如的樣子，心想洗衣服真簡單容易。
於是，我就走到媽媽面前說：“媽媽，今天，我來代勞洗衣服吧。”媽媽說：“你行嗎?”我生氣地說：“不要小瞧人家，不要傷害人家的自尊心!”媽媽看我生氣的樣子，就說：“好了，我就讓你試試吧。”這時，我說：“還是媽媽瞭解我!”
我馬上接過媽媽手中的活幹了起來。開始，我覺得洗衣服不吃力。可是，才過了一會兒工夫，我就覺得非常累。越洗越累，我真想不幹了。這時，媽媽走了過來說：“還是我來洗吧!”我感到委屈了。於是，就大聲說：“這些衣服就是要我來洗完它們。”媽媽看我的態度非常堅決，也就沒有了辦法，只得讓我繼續洗。
我洗呀洗，覺得有些衣服非常難洗。我就採用了一些辦法來洗。我就採用《南泥灣開荒》一文中的辦法，用了一些招術，終於把這些衣服全部清洗乾淨了。然後，我拿著衣服到水龍頭下面去出水。最後，我把這些衣服全部晾起來。
這時媽媽走了過來，看了一會兒說：“兒子，你真行!”我說：“那當然!”
這時，我非常高興，因為這是我用我的'汗水換來的表揚，換來的喜悅!
三年級國小生作文 篇3
我的爺爺個子很高，清瘦清瘦的。他已經七十多歲了，頭髮花白，眉毛又長又濃，手腳很大，顯得有的是力氣。但因為長期抽菸，牙齒很黃。
我的爺爺很勤勞，總是閒不下來，每天都要去澆花，澆菜。連奶奶做飯，洗碗的活兒爺爺都承包了。他每天早上還去圍著小區跑幾圈。在我的記憶中，他連感冒都沒有過，身體棒棒的。
我的爺爺很和藹，也很熱心。爺爺送我去上學，他看見馬路中間有一塊大石頭，就會立刻把石頭搬走。回家時看見老奶奶在搬東西，東西太重，老奶奶搬不動，爺爺也會立刻幫老奶奶把東西搬回家。我問爺爺累不累，爺爺說不累，還說鄰里之間，能幫上忙就幫。
爺爺好像總有使不完的'力氣。爺爺的熱情也感染了我，當同學遇到困難時，我也會毫不猶豫地去幫助他們，而這時，我就覺得特別開心。
我愛我的爺爺，我衷心祝願他幸福快樂，健康長壽！
