關於課餘生活的作文(通用15篇)

在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的關於課餘生活的作文,歡迎大家分享。

關於課餘生活的作文(通用15篇)

關於課餘生活的作文1

我的課外生活豐富多彩。給我印象最深的是暑假的一場游泳比賽。一個炎熱的下午,我哥哥和叔叔去游泳池游泳。

我和哥哥正要下水,這時我叔叔說:請慢一點!讓我們來一場游泳比賽,好嗎?好的。好的。我和哥哥回答。我用眼睛看了一眼哥哥,心想:哎,他這麼小,我肯定贏!我二三!話音剛落,我和哥哥迅速跳入水中,雙臂用力滑動,雙腳不停蹬地,頭上下換空氣。我只聽到岸上傳來我叔叔的聲音:京英!加油!你就快到了!加油!在舅舅的鼓勵和我的努力下。我終於贏了!我先到了另一邊,我浮出水面,把護目鏡推到頭上,睜開眼睛一看,啊!我真的贏了!我喜極而泣。沒多久,哥哥就到了。我看到他一臉失望,不服氣。叔叔又說其他;我們再來一次跳水比賽好嗎?很好!哥哥突然清醒過來,似乎覺得報仇的機會來了。

他一口就答應了。我深吸了一口氣,突然鑽進了水裡。在水裡,我一直在呼氣。當我完全喘不過氣來時,我不得不浮出水面。我以為我輸了,沒想到這次又贏了!哈!二比零!我很開心,也很激動,但我並不驕傲,因為我是姐姐,我應該贏過哥哥。

於是,我拍拍哥哥的肩膀說:兄弟,別難過。下次比賽吧。我相信你能贏!這就是我的課餘生活,不是很精彩嗎?

關於課餘生活的作文2

在課餘,我喜歡看書、彈琴、打球和玩電腦。最近我一直在玩植物殭屍。

剛開始玩,覺得這個遊戲實在太簡單了,就難麼幾個殭屍,隨便亂打打也能贏。從天上落下來的陽光那麼多,誰怕它呀!於是,我認為太陽花是並沒有多大用處,帶上它只是裝飾品,還不如帶點厲害的植物。但是隨著飄落的陽光越來越少,植物需要的陽光越來越多,殭屍進攻的速度越來越快,關卡的難度也越來越大。每一次,我都將放置植物的時間一拖再拖,因為沒有陽光,等把陽光湊齊了,殭屍都快接近大本營了,可倔強的我還是硬將豌豆射手放在了上面,雖然有時候走運,植物沒被吃掉,但大多數都成為了"炮灰"。

還有一次,最後的總攻擊。普通的一些殭屍,如路障殭屍,撐杆跳殭屍,鐵桶殭屍都被我幹掉了。植物也被我挖得差不多了,可沒想到,還有一些讀報殭屍,當時我就傻了眼,如今植物沒了,陽光沒了,我怎麼對付他們呢?唉,沒考慮清楚啊!

經過幾十次練習,我終於學乖了,記得帶向日葵,不要亂挖植物。我總結了一個道理:做事不要光看表面,要做長遠打算,還要想清楚是利還是害,有了這個道理,我玩遊戲時得心應手,樂趣增加了不少。

  關於課餘生活的作文3

說到課餘生活,每個人都有自己豐富多彩的課餘生活。我的課餘生活就有許多項,如:彈琴、舞蹈、畫畫、讀書、運動。

其中,我每天都要進行的兩項,就是讀書和運動了。每天放學一回家,我就撲到了我最喜愛的書架前,津津有味的讀起書來。往往是媽媽做好了飯,喊破嗓子叫我去吃飯,我也充耳不聞。

我是小書蟲,可不是書呆子哦!我每天還要運動一下呢!

幾乎每天晚上,我都會和爸媽去散步,如果有特殊情況不能去散步,我就會約一些小夥伴玩小遊戲,經常玩得個個大汗淋漓,筋疲力盡也不肯回家。

我在課餘時間還經常彈琴、跳舞,我家裡的每個角落經常飄著優美的琴聲,大客廳經常有著我美麗的舞姿,媽媽每次都會陶醉其中,有時還給我伴歌伴舞呢!畫畫也是少不了的,我畫的很認真,所以畫得惟妙惟肖,我從上幼兒園就開始學畫畫,而且我的畫還經常被老師展出,我的夢想還是當一名畫家呢!

瞧,我的課餘生活是不是非常豐富多彩?它們給我帶來了無限樂趣呢!

關於課餘生活的作文4

我熬夜熬到暑假。我又可以放鬆了,好開心!然而暑假剛過,父親就去四川成都讀書了。爸爸平時做飯,現在學著做飯。洗碗。洗衣這些強硬任務落在媽媽的肩上。看著她無淚的樣子,那份心痛!儘管我很想Slip出去玩了,還是有點不知所措,就幫媽媽做了點事。

我很少做飯,但是我習慣了附近的。我也有幾個好菜,酸菜湯,西紅柿炒雞蛋,土豆乾,青菜,雞蛋炒飯。合在一起,算是一道好菜。這些菜都是我的最愛!當然老兵還沒出現!是嗎??水煮肉片。和酸辣雞。酸辣雞又稱雁肉。嗯,很有創意!?水煮肉片。我剛剛開始學習。酸辣雞一直是我的殺手。

今天,我將再次展示我的才華。酸辣雞要準備的材料有:雞腿、酸辣椒、醋、醬油、澱粉、白糖、味精、鹽、蔥、姜、蒜。我把澱粉、糖、味精、鹽放入小碗中攪拌均勻,然後把醋和醬油倒入小碗中,加入一些水,攪拌均勻。然後去骨雞腿,切成丁,在鍋裡翻炒,加入生薑和大蒜,等快熟的時候放入兩到三勺酸辣椒,翻炒幾下,然後翻炒食材倒入鍋裡,翻炒幾下,就可以放到盤子裡了。如果顏色太單調,可以撒點蔥花,好吃酸辣雞搞定了。每次吃自己做的菜酸辣雞,我要吃兩碗飯!

你有什麼特長?來和我一起玩吧!

課餘生活以我的自戀告終。

關於課餘生活的作文5

俗話說:青菜蘿蔔,各有所愛。有人喜歡球類活動,有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發智力的小製作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡。。。。。。至於我,我卻要對看課外書情有獨鍾。

我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。

四歲時,我就已經認識很多字,這可一點都不假。我四歲識字,這和閱讀課外書有著不可分離的關係。那時候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷裡,聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著。。。。。。後來,就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書,我開心得手舞足蹈!

現在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與醜陋,知道了善良和邪惡。。。。。。記得有一回,我在家裡看書,被裡面的故事情節吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先打飯。這時,我看見主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應該努力活下去,一切都還有希望的!”這時候,媽媽破門而入,驚訝地問道:“怎麼了?誰要自殺?”我回到了現實世界,不好意思地說:“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑眯眯的。

書可以淨化人的心靈,所以:愛書吧,它是知識的源泉!

關於課餘生活的作文6

我的課餘生活很豐富。騎自行車在馬路上穿梭,去游泳館游泳,和爺爺下軍棋等,其中我最喜歡的就是和爺爺下軍棋了。

在課餘時間裡,每當我做完作業就會和爺爺“殺”幾盤軍棋。學軍棋的第一步是先要懂得軍棋的級別,軍、師、旅、團、營、連、排這些級別,它們之間是上下級關係,還有紅、黑兩方,兩方各有一面軍旗,兩顆炸彈,三顆地雷和三個工兵。第二步爺爺告訴我下軍棋的規則。

我和爺爺下的是最基礎的軍棋。下軍棋先要把棋翻過來、打亂,放在棋盤上。接下來,我們開始相互翻棋,確定誰方先走,然後下棋。我先用師長吃掉了爺爺的營長,爺爺翻出了一個炸彈,我連忙躲進行營,爺爺就炸不到了。晶後我把爺爺的地雷挖掉,軍旗拔掉,我贏了,我很開心。

下軍棋需要耐心,我是個急躁的人,只要一碰到挫折和輸棋就會很不開心,還發脾氣,輸了幾次就會推開棋盤不肯下了。爺爺看我的樣子,語重心長地對我說:“陽陽,你不是想當解放軍嗎,下軍棋就好像解放軍在打仗,要有戰略、戰術才能打贏對方。”聽了爺爺的話,我改掉了下軍棋急躁的毛病。慢慢地,我碰到困難就會考慮一步、二步、三步,漸漸地我的棋藝長進了,爺爺一次又一次成為了我的“手下敗將”。

以後,和爺爺一起下軍棋就成了我課餘生活裡必不可少的一樣動腦筋的活動,經過一個暑假,我的棋藝有了很大的提高。

關於課餘生活的作文7

每當我看見其他小朋友在滑板上那英姿颯爽的樣子,我感到十分得羨慕。暑假,我懇請媽媽給我買一個滑板,媽媽爽快地答應了。一回到家,我就迫不及待地開啟包裝,一個嶄新的滑板就呈現在我的眼前。

看著這滑板,我心裡有點癢癢的。於是我懇求爸爸陪我到我家樓下去學滑板,我覺的滑板應該很容易吧。我一腳踩住另一邊,只見滑板的另一邊翹了起來砸了個我鼻青臉腫,我放棄了,

爸爸說:"遇到一點困難就退縮了,長大怎麼立足社會呢。"聽了爸爸的一番話,我發誓我不學會滑板我不是人,我準備再來一次的,有個哥哥看了走過來說:"定板的那隻腳一定要踩穩中間,開始建議別追求速度,因為這樣很容易滑倒,新手主要找感覺,練平衡,然後再試著練習轉彎,抬板。"我試了一下,結果成功了,但是我覺得太慢了,我問哥哥:"怎麼才能加速呢?"哥哥說:"第一、蹬地腳的力量,力量大當然快,需要練習。第二、蹬地腳的重心,蹬完立刻收回,轉移到板上,便於減小阻力!"我聽了這位哥哥的話後,終於可以滑出去十幾米,可是滑出去幾十米後還是摔了一跤了,可是我還是會繼續努力的。

從那時起,我就迷上了滑板,每當放學了,做完作業我搬出心愛的滑板車就開始了!

關於課餘生活的作文8

除了看電視、看書、騎自行車和打羽毛球,我每天還有一門必修課彈古箏。

魏偉,彈古箏!唉,又是媽媽恐怖的聲音。無助,無助每天都要把練了幾十遍的曲子子彈。無聊和無趣足以讓我感受到彈古箏的痛苦。

尤其是冬天和夏天。冬天,橡皮筋長時間粘在手指上,導致手指面板開裂,每天都疼。這沒什麼。炎熱的夏天,更讓人難受。悶熱的天氣會讓我煩躁,可惡的蚊子又會加入其中的樂趣。我總是在這裡拍,在那裡抓。因為受不了各種干擾,音樂子彈時斷時續,就像一個工人叔叔彈棉花,所以經常被媽媽批評。

天氣對我影響不大。我媽的嚴格太可怕了。只要我彈錯一個音,我媽就讓我再彈一遍。而且每次都是緊張到把子彈倒過來。一天,兩天面對媽媽的嚴格要求,我有幾次放棄的想法。但我堅信:冬天練39,夏天練3伏;苦難過後,永遠是甜蜜的。風雨過後,總會遇到彩虹!

由於我的堅持,古箏彈得越來越熟練。張老師在課堂上表揚了我幾次,說我打得越來越好。彈古箏的時候可以想象音樂中所描述的意境,體會音樂中所表達的豐富情感,讓自己真正融入到優美的琴聲中。我絕不會因為墳墓的咬而三心二意,也絕不會因為寒冷和炎熱而退縮。慢慢的,我愛上了彈古箏。

關於課餘生活的作文9

我的課餘生活就是寫作業、玩耍、打乒乓球、下圍棋。但是,我最喜歡的就是下圍棋。

下圍棋的地方有一盆五顏六色的花,它非常漂亮,還散發著淡淡的清香。

我每星期六、星期日都要去下圍棋。下圍棋可有意思了。

有一次,我去洛陽比賽,我的對手是一位比我大好幾歲,個子也比我高好多的大姐姐。看到她我心裡就七上八下,在心裡默默地為自己加油,我能行!比賽開始了,我沉著應戰。首先,做好整體佈局,力爭不下錯一步棋。但是,下到中盤的時候,大姐姐領先了許多。於是,我想到了一個辦法,就是先犧牲兩顆棋子。結尾的時候,我假裝走關子,當關子走完的時候,大姐姐還沒有發現,她有一個漏洞。我有一步棋能和她對殺。最後,我找準時機,終於對殺勝利。就這樣,我反敗為勝了。在這次比賽中,我還得了一枚銅牌呢。

下圍棋有很多的好處,可以讓我充滿自信,可以讓我開發智力,可以讓我快樂,還能鍛鍊我的耐性和毅力。我喜歡下棋。

這就是我的課餘生活,雖然不算太豐富,但也讓收穫了許多,給了我許許多多的快樂。

關於課餘生活的作文10

我的課餘生活豐富多彩!但我有屬於自己的課餘生活小天地。我喜歡下棋、釣魚、做遊戲但是,我最喜歡的是游泳。每到放假,我就叫我爸爸帶我去游泳館游泳。

記得一開始的時候,我特別想去學游泳,就央求我爸爸帶我去游泳館。第一次去游泳館,我很興奮,飛快的換上泳衣準備下水。可是我面對1.8米的水,害怕了,心裡打退堂鼓,想放棄,可是我想:怎麼能放棄呢?,最終我克服了心裡的恐懼下水了。

咦?感覺還行,沒有想象中那麼可怕,正當我覺得興奮時,意外發生了,我突然沉了下去,喝了好幾口水,好不容易找到臺子,慢慢的爬上了岸。正想吸口氣,緩一緩的時候,我爸過來了:你怎麼了,喝水了?沒關係,你爸小時候是在水裡泡出來的,喝了不少水呢!

我想了想,猶豫要不要下水。我提醒自己:失敗是成功之母。這時,我看了看外面的天,頓時覺得好藍啊,天上飄著朵朵白雲,像小白兔正美美的吃著胡蘿蔔呢!突然,我看見一隻小鳥正在學習飛行。開始,它飛不高,但是沒過多久,它越飛越高,直衝向湛藍的.天空。

我明白了,只要堅持就沒有完不成的事情,於是我勇敢的再次下了水。僅僅過了兩天時間,我就學會了游泳。又過了幾天,我不僅學會了游泳,還學會了潛水、仰泳、仰浮。突然我又想起了那隻小鳥,那隻堅持不懈的,持之以恆的小鳥。我抬頭看著藍天,正巧看到那隻鳥在哺育著它的孩子,教它們學習飛行。

我明白了,只有堅持,才能勝利,我會努力的!

關於課餘生活的作文11

我的課餘生活非常豐富多彩,比如下棋、讀課外書、打電腦、滑滑板——都是我的愛好。其中,我最喜愛玩的遊戲就是和爸爸媽媽或哥哥姐姐、姑姑他們一起用撲克牌算“二十四”了。

起初我算得很慢,總是落在後面,後來我就像著了迷一樣,只要寫完作業,我就拿出撲克自己算起來,反覆練習,各種數字的任意組合我都算得津津有味。後來,我再和他們玩的時候,經常“戰勝”他們,就連難的題也不在話下。

就拿上週日說吧,我和姑姑玩算“二十四”,其中有一道“5、4、9、1”的組合,姑姑算了半天也沒算出來,而最後被我算出來了。我說“4—1=3, 3*5=15,15+9=24”。姑姑她們都誇我聰明。但我並沒有“就此罷休”,而是說:“等等,應該還有其它的演算法,讓我想一想。”於是很快我又找到了另一種方法,我說:“9—4=5,5*5=25,25—1=24”。姑姑她們不禁對我嘖嘖稱讚。其實,這種算式對我只是“小菜一碟”,但對大姑、老姑她們卻是傷透了腦筋。

二十四點不僅是單純的紙牌遊戲,還可以幫助我們提高運算速度,有益身心,我十分喜歡它。

我還會用5個5算出24呢,你要感興趣,也來和我一起算一算吧!

關於課餘生活的作文12

你知道我的課餘生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。

學前班的時候,老師允許我們帶足球,課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。世界盃的時候,當我知道了羅納爾多是世界球星的時候,我非常羨慕他,也想當世界球星,我更愛足球了。那段時間我天天晚上踢足球,媽媽還要給我買一隻足球吶!

每當我寫完作業,就抱著足球興高采烈地去找夥伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了,每一次我都玩得滿頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。

有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門姿勢,猛射一腳,進了!聽到夥伴們拍手叫好我心裡美滋滋的中國教育

只要我一踢起足球,所有的煩惱和疲勞都拋到九霄雲外去了。足球給我的課餘生活帶來了無限的樂趣。 我的課餘生活—打羽毛球

我的課餘生活豐富多彩,有畫畫.打羽毛球.。

可我最喜歡的是打羽毛球。有一天《我叫爸爸教我打羽毛球。爸爸答應了,然後手把手教我。爸爸首先要求我左手握著球,把球往上一打再用羽毛球拍使勁一拍,羽毛球飛出去了。

爸爸接住了羽毛球,我很傷心,爸爸看見我這個樣子,對我說:怒用傷心,一定行的。聽了爸爸的話,我就有信心了,現在輪到爸爸開球了,我心裡很緊張,但我還是鼓起勇氣,往上一躍,用力一拍終於接住了爸爸的球。

我終於學會了打羽毛球,我心裡非常高興。

關於課餘生活的作文13

我的課餘生活豐富多彩,而我最喜歡的是下棋。什麼跳棋、象棋、陸戰棋等等。但最難忘的一次是跟鄰居李麗下的一盤象棋。

一個星期五的下午放學後,我寫完作業,天氣很熱,知了伏在樹上一聲一聲地叫著,我熱得喝了一肚子冰鎮飲料,就趕緊找鄰居李麗下棋去。

李麗見我來了,立刻擺好棋盤,大戰開始了。一開局我就佔優勢,三下五除二,就端了她的老巢。這樣我連勝了兩局,便洋洋得意起來。

這一高興不要緊,第三局竟輸給了李麗。我定定神,決心第四局勝她。可是不知為什麼,我又失敗了。

該第五局了,這是決勝局。於是,我穩穩神,定定心,擦擦汗,集中精力,想好策略,便向對方進攻了。這局是旗開得勝,連續吃掉了李麗的雙炮。她慌神了,忙“調兵遣將”,可是已經來不及了。我的“大炮”早已對準她的“老將”,她只好乖乖舉手投降了。第五局我險勝。

雖然這局我勝了,但卻得意不起來,我意識到:我的棋藝比李麗高不了多少國小生作文,稍有疏忽,就會輸的。同時我也領會了一個道理:驕傲了,就會失敗。課餘生活是這樣,學習上也應該是這樣。

關於課餘生活的作文14

暑假裡,我參加了蝸牛老師的朗讀指導班,聽了幾節蝸牛老師的朗讀指導課後,被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對朗讀有了很大的興趣,就連我的爸爸媽媽受我的影響,對朗讀也起了興致。於是,我們就一起捧起經典名著《三國演義》輪流讀了起來。

媽媽提議我們三個人每人讀一段,我和爸爸都很贊同。我是第一個讀,當我讀完了第一個自然段後,媽媽誇我的朗讀有很大提高,我的內心充滿了自信,心裡像吃了糖一樣甜。接著是爸爸朗讀,他的聲音乾脆又利落。最後輪到媽媽朗讀時,她的聲音溫柔又好聽。我們互相誇讚,心情無比愉悅。我覺得朗讀真是美好。其實,我們並不是單純的朗讀,在朗讀過程中,媽媽一直在對我提問題,並讓我帶著問題去朗讀。我發現這樣做,朗讀時更有針對性,而且能邊朗讀邊動腦子思考。在朗讀經典過程中,我知道了桃園三結義,知道了關羽八十二斤的青龍偃月刀,知道了呂布心愛的赤兔馬……

我深深地愛上了朗讀,並且喜歡上了經典名著,我覺得在朗讀中我不僅收穫了快樂,而且增長了知識,真是一舉兩得。

關於課餘生活的作文15

我的課餘生活很豐富,比如下五子棋、捏橡皮泥、看書。

各種書籍就是陪伴我課外生活的好夥伴。老師說了要博覽群書,我就喜歡在書海里倘佯。這其中,我最喜歡看恐龍類、自然探祕類、軍事類的書。每次拿起這些書,我就會著了迷。好幾次都要媽媽催促,我才把書放下來。有一次,我拿著一本《十萬個地球之謎》從早上一直看到中午。媽媽問我作業做完了沒有?我說:“再給我十分鐘吧!我馬上去做作業!”於是媽媽就走開了。過了一會兒,媽媽走進房間說:“十分鐘到啦!還不去做作業?”我一本正經地說:“看書又不是不好的事,再多給我點時間嘛!”媽媽想了想說:“我再給你十分鐘吧!”我心中暗暗高興。可沒過多久,媽媽又走進房間,這次她可不客氣了,聲音高了起來:“又過去一個十分鐘了!你都看了一早上的書啦!作業還有很多沒完成呢!”這個時候,我看我是逃不過去了,只好放下書去做作業。

當然,我在課餘時間可不僅僅就當一個小書蟲。除了看書,我最喜歡捏橡皮泥。一塊沒有形狀的橡皮泥到了我的手裡,就可以變成在藍天飛翔的客機,在大海遨遊的客輪,還有各種各樣的恐龍……這些都得到了爸爸媽媽的表揚!特別是媽媽,每次看到我的作品都會連連稱讚,把我看書著迷忘做作業的壞毛病都給忘到九霄雲外去了。

哈哈!你覺得我的課餘生活怎麼樣啊?