《神筆馬良》讀後感集錦15篇

當細細品完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編精心整理的《神筆馬良》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《神筆馬良》讀後感集錦15篇

《神筆馬良》讀後感1

暑假裡,我讀了《兒童故事》這一本書,其中《神筆馬良》這一個故事給我留下了特別深刻的印象。

馬良是一個肯吃苦的孩子。沒有畫筆,樹枝就是他的筆;沒有紙,地面就是最好的紙。面對困難,他努力學畫,從來沒想到放棄,所以馬良最後得到了神筆,學到了真本領。

馬良是一個善良又是非分明的小孩。他得到神筆後,熱心地幫助窮苦農民,給他們畫耕牛、水車……,讓他們的生活越來越好。馬良對有錢人,態度就不一樣了。一個大官很貪財,一聽說馬良有一支神筆,就立即要他畫金銀財寶,馬良不畫,就把他關起來,他逃了,又把他抓過來,還要他畫金山,畫搖錢樹……,最後什麼也沒有撈到。

在學習中每當遇到困難想放棄的時候,就會想到馬良。馬良家裡雖然很窮,但是他從來沒有放棄過學畫畫。正因為他的努力和不放棄,所以才能得來幫助大家的神筆。馬良生活在一個貧窮的家庭,還能堅持做自己的想做的事。那我們生活在現在,難道還不能堅持自己的理想、不能克服一點小小的困難嗎?馬良告訴我們:只有不斷努力、刻苦學習,才能夠解決困難,取得了成功!馬良告訴我們:只有善良、是非分明,才能幫助需要幫助的人!

《神筆馬良》真是篇好文章,它讓我們學到了很多的東西!

《神筆馬良》讀後感2

我曾經讀過一本書,那是洪汛濤爺爺的《神筆馬良》。讀了以後,我久久不能忘記,尤其是馬良的正直、勇敢和善良,深深地打動了我。

這個故事說的是:從前,有一個叫馬良的小男孩,他盼望有一把畫筆。一天晚上,一位白鬍子老人走進他的房間,給了他一支畫筆,他可以用它畫任何他想畫的東西。之後,他為窮人畫畫。

不久,大官知道了,大官要馬良畫一棵搖錢樹,起初馬良拒絕了。後來,馬良用他的智慧畫了大海、金山和一艘大船。貪婪的大官坐著大船前往金山運金子,這時候馬良就用神筆畫了大風。結果,船翻了,大官死了,於是馬良又去給窮人畫畫。

讀完這個故事,我想我應該像馬良一樣渴望學習。儘管沒有良好的畫畫環境,他仍然堅持在山坡上和小溪邊用一根小棍子畫畫。

讀完這個故事,我想我應該像馬良一樣勇敢。儘管這位大員一直在威脅和恐嚇他,但他無所畏懼。

讀完這個故事,我想我應該像馬良一樣善良,願意幫助村裡的窮人畫畫,幫助別人。

馬良,你是我學習進步的榜樣,也是我道德成長的指明燈。

《神筆馬良》讀後感3

這個暑假舅舅給我買了一本兒童故事書名字叫《神筆馬良》,當我翻開這本書時我就被馬良的故事吸引了。

馬良是一個非常喜歡畫畫的小朋友,他非常的善良和努力。雖然一開始他沒有筆,但是他會用樹枝在地上畫畫,用木炭在牆壁上畫畫,用草根蘸水在河岸的岩石上畫畫。終於有一天在睡夢中一個白鬍子老爺爺送了他一枝神筆,從此馬良用這隻神筆畫的畫都會變成真的。於是他給村裡的鄉親們畫水車、畫石磨······馬良用自己的神筆讓村裡的鄉親都有了農具可以更好的生活。他非常的聰明還用自己的神筆懲罰了貪心的縣令和皇帝。

我也非常喜歡畫畫,我經常在學校和家裡面畫畫。我想如果我也有一隻神筆我也會向善良的馬良學習,給沒有橡皮的小朋友畫一塊橡皮,給媽媽畫一輛車這樣她就可以上班更方便了······

哈哈!我真是太喜歡這個故事了,真希望舅舅以後還能給我買更多的故事書。

《神筆馬良》讀後感4

我一直很喜歡《神筆馬良》這本書。它也是中國傳統的神話故事之一。

這個故事主要寫的是一個小孩叫馬良,他很喜歡畫畫,並且通過畫畫幫助別人的故事。

其中有一個情節說馬良家裡很窮,買不起一支筆,有一天馬良經過學館,看見畫師在給大官在畫畫,等大官走了,馬良問大師:大師能把筆借我一下嗎。大師說:“窮孩子還想拿筆畫畫,快滾開。”他把馬良趕了出來。馬良對自己說:“我一定要學畫畫”。從此,他努力自學,越畫越好。一位神仙老爺爺被他的執著與熱愛感動,最終送了他一支神筆的故事。這可真是“精誠所至,金石為開”啊。

我想到了我小時候上幼兒園時想要學畫畫的事。當時,我讓媽媽給我報名,媽媽說我太小了,長大一些再學。可是我又哭又鬧,還和媽媽說:“我很喜歡學畫畫。”媽媽被我對畫畫的熱情和喜愛打動了,最後給我報了名。從以前到現在我的畫畫一直在進步,我要一直不停下我的腳步一直前進,一直不拋棄不放棄。

我通過神筆馬良的故事懂得了對自己喜愛的事情一定要堅持,不要放棄,一直努力下去,幸運之神總有一天會垂青你的。而當你成功之後,你也可以通過自己擅長的事,去幫助別人。

《神筆馬良》讀後感5

《神筆馬良》這個故事我想大家並不陌生吧?這個膾炙人口的故事,在中國可以說是家喻戶曉,因為它非常美好。文中講述了善良、勇敢、執著、正直、樂於助人的馬良,用他的神筆幫助窮苦的人們畫畫,讓他謬上了好日子,並且和邪惡勢力作鬥爭,懲罰了貪婪的皇帝和畫師的故事。

老師把《神筆馬良》這本故事書介紹給我之後,我簡直愛不釋手,捧在手裡一口氣把它讀完。讀後令我深深感動了。

故事中講馬良自從得了神筆以後,就給窮苦的人畫畫。只要是鄉親們需要的他都畫。一次,他上山去砍柴,回來時,他看見一個老人在田中暈倒了,便急忙跑過去問原因,一問才知道原來這老人有病,不能下田幹活。馬良知道後,便用神筆畫了一頭牛,讓牛來耕地。還有一次,他去河邊打水,看見旁邊有個老人秋眉苦臉的,原來,他的魚網破了,捕來的魚全部跑了,馬良立刻畫了一張魚網,讓老人用這張新魚網捕魚。

讀到這裡,我感受到馬良的淳樸、正直與善良。正因為馬良擁有一顆正直善良的心,全心全意為窮苦的人們做好事,所以它能夠得到大家的擁護和幫助,正所謂惡有惡報,善有善報。這給予我極大的啟示,明白做人要與人為善、樂於給予的道理。”贈人玫瑰,手有餘香”啊!

《神筆馬良》讀後感6

今天,我讀了 《神筆馬良》。講的是一個叫馬良的朋友,特別愛畫畫,可是沒有錢買畫筆和紙。有一天他夢見一個老爺爺送她一支筆,醒來發現枕邊真的有一支筆,他拿起筆就迫不及待的畫了起來。他畫了一隻鳥,鳥竟然飛走了。

他高興極了。從此他就幫窮人花他們需要的東西。這個訊息被老財主知道了,就派人把神筆搶走了。可他畫的金幣變不成真的,就派人把馬良抓來,馬良就畫了大海在河的中央畫了一棵搖錢樹,老財主叫馬良畫船老財主坐船去島,可他嫌慢就叫馬良畫風,大風一會兒就把船吹翻了,老財主淹死了。從此馬良就開始幫助窮人畫他們需要的東西。

看了這篇故事,我就想:假如我有一支神筆,我會讓乾旱的地區不再幹旱,讓那裡的河不在乾涸,假如我有一支神筆我會讓山區的孩子有書讀有學校有明亮的教室,有新課桌和體育器材,假如我又有一支神筆,我會讓世界和平沒有災難沒有戰爭。

《神筆馬良》讀後感7

我讀了《神筆馬良》,這個故事裡面講的是馬良買不起筆,一個白鬍子老爺爺送給他一支神筆……

有一個窮孩子馬良非常喜歡畫畫,可他連一支筆都買不起,只能用木棒在地上畫些花花草草。一天,馬良向畫館的畫師借畫筆用,畫師不借給他,還嘲笑他。馬良不服氣,開始用心學畫畫。後來,一位白鬍子老爺爺送給他一支神筆,對馬良說:“要好好用它給窮人畫畫兒呀!”馬良有了神筆,天天給窮人畫畫,誰家缺什麼,他就幫著畫一個。窮人們得到馬良的幫助,生活也比以前好多了。

縣太爺知道了,就把馬良抓來讓他畫金山,馬良在海中央畫了一座金山,縣太爺又讓馬良畫了只大船,還帶了許多官兵跳上船去運金子。馬良畫了幾筆風,船順著風向海中央駛去。馬良又畫了幾筆粗風,一個大浪把縣太爺和官兵都淹死了,壞人得到了應有的懲罰。馬良又重新回到村子,給窮人們畫畫……

這個故事讓我明白了一個道理:一個人做事用心動腦,才能實現自己的目標。還要做一個善良的人,去幫助有困難的人。

《神筆馬良》讀後感8

我讀了《101個經典神話》這本書,裡面有一篇故事叫《神筆馬良》。

故事的主人公馬良從小是個孤兒,他喜歡畫畫,可他家一支筆都沒有,只好用樹枝在沙地上畫畫。有一天晚上,馬良睡覺了,夢見一位爺爺給他一支筆,馬良夢醒了一看,果然手中有支筆。“要是我有那支筆,那該多好啊!”一個財主知道了這件事,就派人去捉來馬良,財主讓馬良給他畫畫金元寶,馬良不肯畫,財主就把馬良關了起來,後來馬良想了辦法從財主家逃了出來。

從此後,馬良專門給窮苦人畫畫,讓大家過上好日子。

這篇故事告訴大家馬良既聰明有樂於助人。大家要學習馬良的聰明,沒有筆用樹枝畫畫,財主把他關起來,他想了辦法逃了出來。還要學習他樂於助人的精神,財主讓他畫金元寶,馬良不肯畫,後來逃出來以後還專門為窮苦人畫畫,讓大家過上好日子!

《神筆馬良》讀後感9

在假期裡,我看了一本書,叫做神筆馬良,這本中的馬良,他父親母親去世了,在鄉親們的幫幫助下,以打柴,割草為生。可是他連一支好用的筆都沒有!

每當馬良幹活的時侯,他就用樹枝畫畫,他畫的活靈現,可他連一支筆都沒有,連村民也為他而著急!

有一天,一位白鬍子老人給了馬良一支神筆,這支神筆,畫什麼就真是什麼!

但是,馬良不給貪圖錢財的人畫錢和聚寶盆!

如果,我擁有像馬良一樣的神筆,我會給沒有地也結不出糧食來的窮人們畫地和謀生的傢什,而我決不會給貪圖錢財的人畫錢,我會給他畫一些鋤呀、耙呀,什麼的,讓他到地裡幹民活,結出好糧食來,能養活自己。

這本書中不但有神筆馬良的故事,而且也有狼毫筆的來歷和破缸記的故事。

作者洪汛濤就是想讓小讀者們知道:這不但是一本有趣的故事書,而且這本書中也有我們前所未知的.有名的故事,區區三個小故事,說不定就能讓我們明白世間大道理。我推薦大家看一看這本有趣的故事書!

《神筆馬良》讀後感10

暑假裡,我讀了《兒童故事》這本書,其中《神筆馬良》這個故事給我留下了特別深刻的印象。

馬良是一個肯吃苦的好孩子。沒有畫筆,樹枝就是他的筆;沒有紙,地面就是最好的紙。面對困難,他努力學畫,從來沒想到放棄,所以馬良最後得到了神筆,學到了真本領。

馬良是一個善良又是非分明的小孩。他得到神筆後,熱心地幫助窮苦農民,給他們畫耕牛、水車……,讓他們的生活越來越好。馬良對有錢人,態度就不一樣了。一個大官很貪財,一聽說馬良有一支神筆,就立即要他畫金銀財寶,馬良不畫,就把他關起來,他逃了,又把他抓過來,還要他畫金山,畫搖錢樹……,最後什麼也沒有撈到。

在學習中每當遇到困難想放棄的時候,就會想到馬良。馬良家裡雖然很窮,但是他從來沒有放棄過學畫畫。正因為他的努力和不放棄,所以才能得來幫助大家的神筆。馬良生活在一個貧窮的家庭,還能堅持做自己的想做的事。那大家生活在現在,難道還不能堅持自己的理想、不能克服一點小小的困難嗎?馬良告訴大家:只有不斷努力、刻苦學習,才能解決困難,取得成功!馬良告訴大家:只有善良、是非分明,才能幫助需要幫助的人!

《神筆馬良》真是篇好文章,它讓大家學到了很多東西!

《神筆馬良》讀後感11

今天,我讀了《神筆馬良》。講的是一個叫馬良的小朋友,特別愛畫畫,可是沒有錢買畫筆與紙。有一天他夢見一個老爺爺送她一支筆,醒來發現枕邊真的有一支筆,他拿起筆就迫不及待的畫了起來。他畫了一隻小鳥,小鳥竟然飛走了。

他高興極了。從此他就幫窮人花他們需要的東西。這個訊息被老財主知道了,就派人把神筆搶走了。可他畫的金幣變不成真的,就派人把馬良抓來,馬良就畫了大海在河的中央畫了一棵搖錢樹,老財主叫馬良畫船老財主坐船去小島,可他嫌慢就叫馬良畫風,大風一會兒就把船吹翻了,老財主淹死了。從此馬良就開始幫助窮人畫他們需要的東西。

看了這篇故事,我就想:假如我有一支神筆,我會讓乾旱的地區不再幹旱,讓那裡的小河不在乾涸,假如我有一支神筆我會讓山區的孩子有書讀有學校有明亮的教室,有新課桌與體育器材,假如我又有一支神筆,我會讓世界和平沒有災難沒有戰爭。

《神筆馬良》讀後感12

今天,我讀了《神筆馬良》這個故事,我的心情久久不能平靜。

故事講的是從前有個叫馬良的窮孩子,他非常喜歡畫畫,可是又買不起筆,就用樹枝當筆作畫。有一天晚上,一位老爺爺送給他一支神筆,馬良用這支神筆為窮人畫了許多他們需要的東西。城裡的大官知道後,就把馬良抓來,要為他們畫許多金銀財寶。馬良不順從,用神筆一次次脫險,最後還把大官淹死了。馬良又回到家鄉繼續給鄉親們畫畫。

讀了這一個故事後,我九知道馬良是一個勇敢、聰明、善良的好孩子。我是希望我也有一支像馬良一樣的神筆,這樣我就能給窮人畫一些糧食,讓他們有糧食吃而不會捱餓;能給災區的小朋友畫學習用品,讓他們可以好好讀書;能給大作家海倫凱勒畫一雙明亮的眼睛,讓她重見光明,可以寫更多的書給我們看,讓我們開心、快樂;能給老師畫一顆仙草,老師吃了皺紋不會爬上額頭,讓老師永遠年輕,天天給我們講知識,使我們有力量!

我更希望用這支神筆為大漠畫上綠洲,用它驅除世界上一切邪惡和骯髒,讓我們所有人世世代代無憂無慮地居住在這個美麗的星球上!

《神筆馬良》讀後感13

自從讀了《神筆馬良》一書後,引發了我一連串的思考:馬良為什麼不為自已畫上幾座金山銀山?

馬良很愛畫畫,但父母早世,家裡很窮連一枝筆都買不起。晚上,他只能睡在破爛不堪的窯洞裡。一天,他走在路上看見一個官員在畫畫,不知不覺的就走了進去,因為沒有筆被官員給攆了出來,馬良下定決心要畫畫。後來,他不斷地努力每天都畫,幾天後他的牆上到處都是畫,終於有一天他得到了一隻神筆,畫什麼都能活。沒幾天,這件事情就傳開了,貪心的官員要他畫金山,皇上要他畫金磚,馬良都不肯畫,後來馬良畫了一片海,淹死了太子、將軍、公主、妃子和皇上,還畫了一枝箭刺死官員。

我覺得馬良很善良,能幫助窮苦百姓,為民除害,人不能太貪,馬良的堅持使我敬佩,他的堅持勇敢換來了生活的安寧。

我從中明白了:如果你想成功那你就必須付出努力,你所努力就好比正在攀爬險峻的山峰,如果你在攀峰的中途停了下來,就會從峰上跌下來,結果一事無成。

《神筆馬良》讀後感14

《神筆馬良》這本書。書裡講的是一個窮人家叫馬良的孩子,他很喜歡畫畫,他沒有筆和紙,只能用樹枝代替筆在沙土上畫畫。他畫得又好又刻苦還喜歡幫助窮人。神仙被他感動給了馬良一隻神筆。神筆畫什麼,什麼東西都能變成了活的。於是馬良用神筆畫吃的,喝的,住的,還畫穿的幫助窮人生活,有個貪心的大官也想得到馬良的幫助,結果貪心的大官被馬良畫的大海淹死了。

讀了這篇故事以後,我想到了我們祖國的汶川大地震。在地震中有很多人及需幫助,他們沒有吃的,沒有喝的,沒有住的,沒有蓋的被子。他們有的被壓在廢墟里受傷動動不了。如果我有這樣一支神筆,將給受災害的人們。畫住的房子、蓋的被子、吃的、喝的,還畫醫院和急救裝置來幫助他們度過災難。站起來向著美好的未來美好的明天走去。我們的明天會更好,明天陽光將更燦爛。

《神筆馬良》讀後感15

今天,我和爸爸、媽媽去看電影。到了電影院,人很多很多,我們買好票後,一起進入電影院。

電影講的是馬良是個熱愛畫畫又調皮的孩子,生活在一個叫“百花村”的村莊。有一天這裡平靜的生活被一個大將軍和一個皇帝打破,百花村遇到了危險。大將軍將村裡的動物都關起來,將老百姓趕走,要挖地下的金礦。

有一位仙人將一支神筆交給馬良,說這支神筆不管畫什麼,都能變成真的,能幫助村民。

馬良畫了一隻花貓、老鼠、茶壺、搖錢樹幫助他一起度過困難和保衛了村莊。

大將軍在得知神筆後,騙走了神筆,把馬良變成了一滴墨水,準備摧毀百花村。在大家的幫助下,勇敢的馬良成功的戰勝了大將軍。

馬良的善良深深的感動了我,我也要做個善良的人。我希望能有一支“神筆”就可以幫助那些需要幫助的人。