菊花國小作文集合15篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的菊花國小作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

菊花國小作文集合15篇

菊花國小作文1

一年四季,西湖公園裡的風景都在悄無聲息地變化著:春天柳枝迎風舞動,桃花爭奇鬥豔;夏天的傍晚蕩起雙槳,小船在湖面飄蕩,迎面吹來涼爽的風,感到愜意無比;秋、冬兩季則可以欣賞菊花的婀娜姿態。我最喜歡的就是在秋天到西湖公園的觀賞菊花。

有一次,我和媽媽一起到西湖公園賞菊。本來媽媽想讓我在菊花叢中留下“倩影”,可我放眼望去,形色各異的菊花賞心悅目,我不禁“奪”過媽媽手中的相機,“咔嚓——咔嚓——”留下了菊花們的一張張“倩影”:花芯呈金黃色,淡紫紅的花瓣向四周伸展,好像在做著健身操的菊花如太陽花一樣活力四射;白菊花裡邊的瓣捲成一個球,外邊的自然垂下,似乎是兩個家庭,遠看它就像一隻只遊動的水母;最可愛的要數還在小竹籃裡休息的菊花寶寶們了,它們喜歡舒舒服服地躺在這搖籃裡,半睜著眼,望著蔚藍的天空,搖籃隨風緩緩擺動,微風奏起一首首搖籃曲,在這甜蜜溫馨的家裡,小菊花們進入了夢鄉。也許是菊花家族裡流行模仿秀吧,有的成了亭亭玉立的荷花,有的成了向日葵的微型版,還有的粗枝大葉,像一隻大海葵。未能登臺亮相的小小菊花也不甘示弱,拱形橋、熱帶魚、塔菊、京劇臉譜等這些造景它們都盡了一份力。

我喜歡菊花,不僅是因為它的千姿百態,更因為它具有堅強的品格。菊花獨立寒秋,迎風傲雪,不畏嚴寒,令人們倍加讚賞和喜愛!

菊花國小作文2

今天,我和媽媽、爸爸一起到西安植物園玩。好巧啊。我們來到植物園時,正好趕上這裡舉行的漂亮又壯觀的菊花展。

媽媽趕緊買了票,我們走了進去。你看。那兒有一條菊花做的龍在歡迎我們呢。這是一種叫金雞菊的菊花編成的,它喜歡在溫暖、溼潤、陽光充足的環境下生長。

我們繼續往植物園裡面走呀走,看見了一個大牌子,寫著“西安植物園菊花蝴蝶科普展”。我們一進去,各種菊花便映入眼簾。我看見一種叫“粉乒乓”的菊花,立刻就喜歡上了它。它的外形呈圓球形,是粉色的,看起來毛茸茸的,非常令人喜愛。

我們走出菊花展廳,來到了水生植物區。首先映入眼簾的是一種酷似巨大盤子的植物。媽媽告訴我,這種植物叫王蓮,能夠承受六十公斤的重量呢,連我這麼大的孩子坐在上面也不會沉下去。王蓮的正面是綠色的,反面卻是紅色的,上面佈滿了絨毛。

我們離開水生植物區,來到了一種被人們叫做“癢癢樹”的樹跟前,我起先不怎麼相信,就撓了撓它的樹枝。果然,像人們所說的一樣,它的樹枝立刻劇烈的抖動起來,太有意思了。真有這樣神奇的植物啊。

我真喜歡這些植物。

菊花國小作文3

蔡候造紙蔚丹竹,巧女擇來繪錦圖,天地風光皆展現,人間姿態盡留足,刻刀有韻勤裁入,畫筆凝神細剪出,撒下仙花一朵朵,彩雲飛向萬家屋。

剪紙是我國民間文化藝術瑰寶之一,是中國最為流行的民間藝術之一,可追溯到公元六世紀。《鴛鴦戲水》、《孔融讓梨》、《喜鵲登枝》……它們的惟妙惟肖、風格迥異深受我的喜愛,其中我最喜歡的還是《秋菊傲霜》。

圖中描繪的是一簇簇開放在深山老林中的菊花:時值深秋,百花凋零,惟有菊花迎風怒放,這兒一簇,那兒一叢,競相開放,爭奇鬥豔。紅的像火,黃的像金,白的像銀絲。花叢中含苞待放的花蕾,花瓣一層趕著一層,向外湧去。怒放的菊花像用象牙雕刻成的球,在陽光的映照下傲然挺立,美極了!

看著這幅剪紙,我彷彿聽見了菊花在對我傾訴。她說閃電嫉妒她的堅強,妄想打落她,毀掉她的容貌,斷送她的生命,她便藐視閃電,傲然挺立;她說大雨趁她脆弱,試圖讓她低頭,她不願,便藐視大雨,抬起頭,迎接風吹雨打;她說寒霜要讓她凍僵,她不肯,便藐視寒霜,與同伴簇擁成團,共同抵禦嚴寒。

秋菊傲霜,我敬佩的是她們團結、堅強、不屈的品格力量,但我更敬佩剪它的民間藝人,一張彩紙,一把剪刀,一雙靈巧的手,就把菊花的形態、品格生動地表現了出來,表現得淋漓盡致,如此惟妙惟肖,令人難以置信,我不得不從內心發出一聲讚歎:這就是咱們中國的剪紙!

菊花國小作文4

  早晨,媽媽微笑著催促我:快點吃飯,我們要去約會!約會,誰跟誰約會呀?我著急地問道。媽媽朝我眨了眨眼睛說:我們要去見一些很美很美的朋友,去了你就知道了,暫時保密!我立刻來了精神,不一會就把飯桌上的戰鬥結束了。

我和媽媽步行出發了,同行的人很多,人人臉上都嵌滿了笑容,我忍不住問媽媽到底去幹什麼呀媽媽,問什麼大家都這麼高興?媽媽笑而不答。過了一會,媽媽停下腳步,指了指芙蓉廣場的方向哇!我不禁驚歎起來,這裡是一

個菊花的海洋!我飛奔向菊花的世界。走進一看:你瞧,個個爭齊鬥豔,芬芳迷人。菊花排著隊向我們招手問好,有粉的、黃的、藍的、紫的、紅的、白的。形狀也是千姿百態,有的像孔雀開屏、有的像花籃、有的像小兔子、有的像大公雞,有的像獅子&&一盆盆菊花給芙蓉廣場鋪上了五彩繽紛的地毯

向前走,看見了用一朵朵菊花裝飾的兩條長長的龍,它們好象在打架,又好象在比美,還好象在爭奪龍珠。我們又向廣場中央走去,看見了一隻大公雞,它紅紅的冠子,黃黃的羽毛,雄赳赳氣昂昂的,像是在叫小朋友早起床,別偷懶,它在告訴我們:只有勤奮勞動,才會有美好的明天!我們又向廣場噴泉走去,一簇簇各色菊花掛在噴泉周圍,構成了一幅美麗的立體圖畫&&

來芙蓉廣場看菊花的小朋友們像一隻只小蝴蝶在菊花的海洋中飛來飛去。我們和菊花的約會太讓人興奮了。我愛菊花。

菊花國小作文5

“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”唐代詩人元稹曾這樣讚美菊花。菊花,不像桂花那樣香氣撲鼻;不像玫瑰那樣美麗嬌豔,但它那不怕寒冷的精神令人十分敬佩。

每當秋風來臨,露水成霜時,樹葉脫落了,百花凋零了,唯有菊花還迎風而立,傲然怒放,五顏六色,千姿百態。菊花有紅的、黃的.、綠的、白的、紫的,有黑裡透黃的、白裡摻紅的、紅中帶綠的,還有粉紅的、桔黃的、深藍的、淡紫的。紅的像火,黃的似金,綠的如翡翠,白的像玉帶,粉的似彩霞,深紅的如綢子,大的像團團綵球,小的像精巧的花燈。

“綠牡丹”是菊中佳品,色如翡翠,鮮豔欲滴,惹人喜愛;出人頭地的“帥旗”,蕊黃葉闊,金外內朱,如初升的朝陽,可稱得上菊“軍”之帥;與“帥旗”相映生輝的是嬌柔嫵媚的“靜女”,它花瓣如絲,垂髮低首,不似“帥旗”風風火火,卻嫻靜優雅,給人另一種美的享受。

“白菊”的花冠細長而彎曲,白嫩細膩的瓣,上短下長。上部的花瓣如無數的小手伸出;下部的花瓣層層疊疊,像蛟龍的爪子一樣剛勁有力,嫩黃色的花蕊像玉盤中盛滿了燦爛的明珠。白菊葉片細小,鵝黃的底兒泛著清淡的光彩,色調是那樣自然和諧,葉面脈絡清晰,葉邊的小齒塗著一絲紅暈兒。菊經挺別緻,大有古鬆蒼勁挺拔的感覺。

菊花在群花枯萎的季節,獨自開放,為大自然增添了魅力。等到冬天,它們數落莖枯,來年春天,它們又蓬蓬勃勃地生長,並且更多,更美……

菊花國小作文6

我十分喜愛菊花,個性是秋天的菊花。秋天一到,菊花就似乎把它的全部生命力都展示出來。菊花追逐著菊花,影子般聚在一齊,將金子灑落一地,濃重的金黃將故鄉淋得透亮。陽光垂下長臂,把菊花無限的花瓣靜靜開啟,明亮中,我看見花朵輕輕綻放的聲音,自蕊的邊緣,光暈般一圈圈擴散。菊花悠長的氣味兒溪流一樣,奔向遠方。天空一般遼闊的曠野上,菊花濃烈的思維像風在吹。那是無邊的花園中,花神那久久不肯散去的靈魂,潮水般的浩瀚寬廣無垠,將我嫵媚的九月層層淹沒。菊花站立成秋天的側影,猶如一隻只單腳的酒杯,裡面斟滿了瘦瘦的黃黃的思念,風一吹就要溢位來。菊花沉重的憂鬱自指尖滴落,一向沁入心底,尚未誕生的最精美的語言在一朵花間微顫。繁茂中落下的一點黃是點亮大地的一盞燈。自從喜愛上菊花後,我一去外婆家,總會帶不少菊花回家。媽媽教我把菊花洗淨晒乾,泡成菊花茶喝。我喝過紅茶,綠茶,還真沒喝過自我製作的菊花茶。泡了一杯,嚐了一口,只覺得菊花那沁人的清香直入肺腑,真頂得上清涼飲料哩!透過這麼多的事我也真正的瞭解到了菊花。在菊花的一生當中,它無所需求,只是默默地無私地為人們奉獻它的一生。而我也正是喜愛它的無私,它的樸素,它的頑強。如果人人都像菊花一樣,只

是默默地為別人奉獻,不求索取。那麼,世界上將會變得多完美呀!

菊花國小作文7

我家種著一盆菊花,是我和媽媽從外婆家拿來的,秋天到了,我家的菊花開了,有許多的顏色,讓人看得眼花繚亂。

那一朵朵、一簇簇的菊花,綻開了恬靜的笑臉,使我心花怒放。我告訴你我家的菊花有什麼顏色吧!紅的似火,黃的賽金,粉的似霞,白的如雪。遠看朦朦朧朧。

雖然遠看朦朦朧朧的,但是走進一看,可就不一樣了!白色菊花的花瓣晶瑩剔透,密密麻麻地擠在一起,有的像害羞的小女孩,躲在碧綠的葉子下;黃色的菊花,優雅、清香,在秋陽的照耀下金光閃閃,使人的心情怡然舒暢;粉色的菊花,可愛、活潑,微風一吹,搖擺著細細的身子,她始終透著生機!

我看到這一番美麗的菊花,讓我不禁想起了一句詩:“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”

我和媽媽一起走到陽臺上去看菊花,越看越漂亮。我們一邊聊天,一邊觀賞菊花。我就問媽媽:“媽媽,如果菊花一直長下去,不就會變得很長很長,直入雲霄了嗎?”因為我從外婆家拿來的時候是很短的。媽媽笑了笑說:“傻孩子,我們可以剪掉它呀,之後它還會長出來的。”媽媽還說:“菊花有一種不畏嚴寒,傲霜怒放的精神。”我聽了這句話,不由得在心裡佩服她。我暗暗下定決心,我要學習菊花永不認輸的精神。

我喜歡菊花,但更喜歡菊花不認輸的這種精神!

菊花國小作文8

就像一個仙女墜入人間,捲髮,花花綠綠。它不怕秋風霜降,七彩人可憐。你猜這是什麼植物?是的,這是一種著名的中國傳統花卉,菊花,花中四君子之一。

菊花很漂亮,五顏六色,有黃色、粉色、紅色等等。它的花瓣捲曲,真像豆芽!菊花盛開的時候,花樣繁多,有的昂首挺胸,站起來像個軍人;有的低著頭彎著腰,像一個做錯了事的少年;其他的都是歪的,像個跳舞的姑娘。

菊花不僅漂亮,還有很多功能!生病感冒的時候,我害怕吃藥,害怕打針。我媽想到一個辦法。她用幹菊花泡茶。雖然有點苦,但是過幾天喉嚨就不疼了,感冒好了。然後我問我媽為什麼會這樣。母親說:菊花茶功效很大,可以清熱解毒,利咽等!

還有一次,我在後院玩的時候,看到奶奶在喝菊花茶。我好奇地問奶奶,奶奶,你為什麼喝菊花茶?奶奶笑著告訴我:菊花茶有降血壓和預防高血壓的作用。我不禁感嘆:菊花不僅漂亮,還有那麼多功能!

菊花,它不像嬌嫩的茉莉,也不像豔俗的玫瑰。雖然漂亮多彩,但以簡潔堅定取勝。當秋風吹來,花兒凋零,我看著北郊枯死的枝葉,心裡難過。每當發生這種情況,五顏六色的菊花都會吸引我的注意力。它們像雪一樣白,像霞一樣粉,像金一樣黃,像火一樣紅。不禁想起黃巢筆下的菊花。它不屈不撓的精神深深打動了我。

其實生活中很多人也有菊花精神,比如站在路中間的警察,在雪地裡打掃衛生的清潔工等等。他們都有菊花的精神,值得我們讚美和學習。

菊花國小作文9

我愛色彩豔麗的牡丹花,也愛婀娜多姿的月季花,但是我更喜歡傲霜怒放的菊花。

姥姥家的小院子裡有一些花,這些花各種各樣,千姿百態。春姑娘來了,和煦的春風,吹開了院子裡的花,各種各樣的花兒爭先開放,火紅火紅的一串紅,奼紫嫣紅的曇花,還有五彩繽紛的蝴蝶花,每天走過小院子,都會聞到淡淡的清香。可是,唯獨菊花還是沒有開放,靜靜的站在角落旁。

秋天漸漸來到了,風呼呼地颳著,雨嘩嘩的下著。一夜之間,許多芬芳美麗的鮮花紛紛凋落了,有的耷拉著腦袋,無精打采。風雨中,我卻看到了菊花:它的花瓣開得很大,金絲銀線的花瓣,有的迎風怒放,有的向上捲曲,有的向側方伸展,各有特色,姿態各異。

風愈加猛烈了,雨越下越大,而牆角的菊花卻依然挺立著,菊花開的更加豔麗,似乎在向人們證明著自己的堅強。我不禁被眼前的一幕所感動了,菊花不在春天裡開放,卻在寒冷的季節,開出自己美麗的一面,我不禁感受到了菊花的精神:不怕風雨,不怕嚴寒,勇於向上的品質。我又聯想到了人生。

我們生活中不是也需要這樣的精神嗎?要天天向上,好好學習,為自己的前途鋪路,也向菊花那樣遇到困難不退縮,要奮發圖強。不能遇到一點兒困難就不敢向前進,要有向上奮鬥的精神。因此,我堅信“風雨之後必定是彩虹!”

菊花國小作文10

菊花特別好活。有一次,我不小心碰掉了它的一個花枝,我很難過。媽媽對我說:“沒有關係,你把這個花枝進盆裡,過幾個星期後,它就成為了一棵菊花了。”我按著媽媽說的,把那個花枝插入盆裡,澆上水,過了半個月,那個花枝還真的活了。別人都說月季花生命力強,可我認為菊花的生命力才強呢。從這以後,我就有意識地這樣插花枝,不到半年,一棵菊花就變成五六棵了。我的朋友想要菊花時,我就送給她們,讓她們分享我的快樂

我喜歡菊花,還因為它不怕風霜,在百花幾乎全謝的深秋還傲然開放。牡丹花雖因嬌豔而被稱為“花中之王”,茉莉花雖以香濃而馳名,但它們只能在溫暖的季節開放,還沒有香到秋天就凋零了。菊花雖然美不如牡丹,香不如茉莉,可它經受得住嚴霜的考驗,這一點是其它的花遠遠比不上的。因此,自古以來,不知有多少詩人寫詩讚揚過它的品格!

我喜愛菊花鮮豔的色彩,更喜愛它那永遠追求光明的精神,不怕風霜的品格,以及它那頑強的生命力。

菊花國小作文11

一陣清涼的秋風,送走了炎炎夏日,真是讓人心頭大悅,我懷著激動的心情,期待明日一年一度的菊花展。

清晨,我踏入菊花園,映入眼簾的是三個大字——菊花展,字型是用菊花擺設成的,隱隱約約飄來一陣淡淡的花香讓人沁人心脾。再向裡走,讓人不禁冷吸一口氣:硃紅、淡粉、亮黃、淺橘、潔白??形態各異的菊花形成一片五彩繽紛的花海,讓人身臨其境。有的如繡球,有的像觀音,有的像欲展翅高飛的天鵝,有的如碧珠。

“快來看啊,那朵真美!”一位大約五六歲的孩童興奮地大喊。人們的目光都紛紛吸引了過去,漸漸圍成一圈,讚歎聲不斷傳來。我也不禁走去,定睛一看,果然名不虛傳,可謂花中之王。這株菊花花冠細長微彎,白嫩細膩的花瓣,讓人不禁想摸一下的衝動。長短分明,彷彿是修剪得那麼精緻。裡層的花瓣有如細嫩的小手,外層的花瓣有如蛟龍的爪子剛勁有力,淡黃的花蕊像玉盤中的明珠點綴中央。微風掃過,細長的根莖輕輕擺動,像是仙子在空中舞動,身旁的菊花也紛紛伴舞。真美啊!人們不約而同的讚歎。

過了一會兒,外面的人紛紛散去,走向內院,我隨著人流也來到這裡。大部分是菊花擺的藝術品:有雄威的飛龍,有奔騰不息的馬群,有富有詩意的農家小院??讓我有些目不暇接。

時間總是不經意的流走,轉眼間菊花展已經結束。但菊花的美的姿態卻已經深深映在了我的腦海裡。

菊花國小作文12

奶奶家長著許多植物,如:蘆薈.小橘子樹.菊花等.其中我最喜愛的是花中四君子之一的菊花.這些菊花五光十色,豔麗多彩,紅的似火,白的像雪,黃的似金……菊花的樣子千姿百態,有的像一個大圓球:有的像一根根細針:還有的……有的菊花亭亭玉立,高傲地抬者頭,像一位高貴的公主:有的垂下花瓣,像害羞的少女羞答答地低下頭:有的如活潑可愛的孩子,十分惹人喜愛。在各種美麗的菊花中,我唯獨喜愛"金繡球."金繡球"的莖和葉子都是碧綠碧綠的,莖筆直筆直的,葉子十分肥大.最能引人注目的是它的花朵,金黃色的花瓣一層包著一層,遠遠望去,好似一個小太陽,聞一聞,清香撲鼻,十分清涼。菊花不僅能供人們觀賞,還有多方面的經濟價值呢!若將菊花製成清涼可口的飲料,不僅可以解渴,還能消暑呢!若將它入藥,能清熱散暑,平肝明目。每當看到奶奶家的菊花在寒風中怒放時,我便會想到一首詩:秋菊能傲雪,風霜重重惡.本效能耐寒,風霜何其耐。 這就是花中四君子中的菊花!

菊花國小作文13

我是一朵小菊花,一不留神誕生在這個世界上,我也是大自然中的一員了,對世界充滿好奇和嚮往。

我細細嫩嫩的根,深深扎進大地媽媽的懷抱。我吸取大地媽媽的乳汁長成一朵漂亮的小菊花。我一層層漂亮的衣裳是九月的秋姑娘送給我的見面禮,嫩綠的葉子和綠綠的葉莖是我的護身符,在秋天的陽光下顯的格外漂亮。

我家住在田野一角。那裡空氣清新,風景優美,秋高氣爽,我認為我很快樂。因為我有許多朋友,金黃的麥子、小鈴鐺似的婆婆花……田邊、牆角有我的朋友,我跟他們招招手。忽然,小蜜蜂來作客了,小蝴蝶也來找我玩了,我跟它們一起嬉戲……太陽公公總是把陽光灑向我,月亮婆婆把安靜的睡眠帶給我,我給她打了個招呼就睡覺了。蛐蛐唱搖籃曲給我聽,風伯伯是我的搖籃,輕輕的吹拂我進入甜甜的夢香。太陽公公像往常一樣叫醒我,我打了個哈欠,伸了個懶腰,環視著四周,一切恢復的像往常一樣,小蜜蜂來採蜜了。

冬伯伯把雪花吹來了,大雪從天空中飄下來,這個冬天好冷啊!我美麗的衣裳乾枯了,我一下子鑽進大地媽媽溫暖的懷抱,準備舒舒服服過一個寒冷嚴冬,媽媽為我唱搖籃曲……

第二年春天,春姑娘輕輕呼喚我,我一下子鑽出了媽媽的懷抱,一下子恢復了往年……

菊花國小作文14

金秋時節,玄武湖公園開展了第七屆菊花品種展覽。

一走進大門,我就被美麗的菊花迷住了。菊花的品種有很多,地上、椅子上、桌子上幾乎全被菊花遮擋住了。再往前走就到了菊花園,我第一個看到的是墨荷,墨荷是黑紅色的,也有點像荷花,怪不得人們稱它墨荷花。接著是金毛刺,金毛刺是金黃色的,尾端就像一個個小毛勾,毛勾上還帶著小刺,所以人們稱它金毛刺。紫羅花是微紫色。花瓣的中心像一隻只小手,在微風的吹動下輕輕地飄蕩。玉彌陀是白色的,下面的一圈是紅色的,在遠處看彷彿是一個玉白色的娃娃坐在盛開的荷花上。其中我最喜歡鴛鴦飄帶,花的正面是紫紅色的,背面是金黃色的十來個小太陽。人們很喜歡和它照相留念。還有無數顆菊花,有大紅色的、粉紅色的、深紫色的、黃色的、白色的、綠色的等三十多種不同的顏色,璀璨嫵媚,奇態萬千。真讓我看得眼花繚亂,簡直就是菊花的海洋,菊花的世界。

啊!我從來沒有看見過那麼多的菊花,朋友們,有空時不妨你也來賞菊吧!

菊花國小作文15

花是美的象徵,人人都愛美。有人愛華貴的牡丹,有人愛嬌豔多姿的美人蕉,有人愛出淤泥而不染的荷花,而我卻愛傲霜鬥雪的菊花。

在那西北風蕭瑟,百花凋謝,草木枯萎,寒霜瀰漫的深秋,菊花仍頂風斗寒,含笑競放。陳毅爺爺說得好:“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本效能耐寒,風霜奈其何?”

菊花的姿態萬千,有的彬彬有禮,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,有的笑舞東風,有的安詳自若,有的三五結伴,有的一枝獨秀,真是千姿百態,萬紫千紅。

這些花雖然名有風姿,卻並不孤芳自賞。它們你簇我,我挨你,好像要向我們展示它們的整個集體的魅力。其中屬白菊最不愧為它們的代表。你看它莖直直的,葉子呈常掌形,像綠色的手掌均勻地分佈在莖的兩側,烘托起的美麗花朵。從遠處看,花瓣微低著,像害羞的少女雪白的臉蛋,低頭不語,從遠處看,每朵鮮花像一團團白雪,每個花瓣像一塊塊碧玉。我貼近鼻子一聞,一股清香帶著泥土的芳香撲鼻而來,不禁想起晉代大詩人陶淵明的詩“採菊東籬下,悠然見南山。”

我愛菊花,我讚美菊花。我們要像菊花那樣,有堅強的意志,有拼搏的精神,去開創新的生活。