在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的中學作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
中學作文300字 篇1
自從媽媽給我買了一臺平衡車後，我最大的樂趣就是在課餘的時間裡，到我家樓下的操場上騎平衡車啦！我玩平衡車玩得可遛了，急轉彎、擺動走、繞半圓走、旋轉走，包括急速倒退，還有用極限的速度繞著操場飛奔，都是我的最愛。
可是有一次，我像往常一樣在操場上玩平衡車，不知怎麼回事，我的平衡車在沒有任何預警的'情況下突然斷電，使正在用極限速度飛奔的我，一下子被甩出去了老遠，我的兩邊膝蓋嚴重擦傷。我正納悶兒：為什麼我會飛出那麼遠呢？突然，我想到這恐怕就是慣性的作用吧！雖然平衡車停止了運轉，但跟著平衡車走的我還在前進呢！這樣我就在慣性的作用下被甩了出去。“慣性”這個詞只是以前實驗課的老師提到過，我還沒有這麼深切地體會過呢！
回到家裡，我經過查資料弄懂了慣性的原理，它就是物體保持運動狀態不變的屬性。其實生活中關於慣性的應用還有很多，比如：跳遠、投擲標槍、扔鏈球、投籃等體育運動，還有拍打衣、被能除去灰塵；轉動傘柄能甩掉傘上的雨水等等，都是對慣性的運用。 看來，我這一跤摔得還真有意義呢！它讓我明白了：原來，我們的生活中到處都有科學，只要用心，哪怕在玩中也同樣能學到知識。
中學作文300字 篇2
得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種美德。在我成長的歲月中，常常得到別人的關愛，而今天，我也真真正正地學會了關愛他人。
一天，於老師看我們寫完了作業，就帶我們到操場上進行大課間。像往常一樣，男生分成了兩隊開始踢足球。開始3分鐘後，兩方0比0。我急於想打破僵局，所以遠距離起腳射門，但球打偏飛向了女生，重重的落到了陳卓爾的.的腦袋上，她頓時哭了起來。我特別很害怕，心想：我一定要道歉，但我到底要不要帶她去醫務室看一看？我要不要陪著她？說不定我還要賠錢呢！到底去不去？……唉，也罷，看傷要緊，還是帶她去醫務室吧！想到這裡，我連忙跑過去，把她扶起來帶到了醫務室。在那裡，經過簡單處理並休息了一會之後，陳卓爾的腦袋不疼了，她也沒有責怪我。我放下了包袱，並因此感到了愉悅，“幫助他人，快樂自己”的口號從此伴我前行。
啊！讓我們學會關愛。關愛他人會使我們的生活更加美好，也會使我們的生活充滿快樂！
中學作文300字 篇3
那年，我才六歲，他就離開了人間。他生病期間曾在家裡住過，不知是因為不懂事還是太年幼，我不喜歡他，甚至說過一些傷他心的話，他卻從不計較。
或許是老了，人也變得固執，他開始眷戀生他養他的地方，堅持要回老家，爸爸媽媽拗不過他，只好同意。那天凌晨，叔叔打電話過來，告訴爸爸，他快不行了，我們一家人匆匆趕過去，爸爸媽媽怕我嚇著，讓我呆在另一個房間。我睡不著，心中忐忑不安，大約天快亮了的時候，傳來了阿姨的抽泣聲。我頓時愣住了，那個曾經讓我討厭的他，已經不在了，我眼裡噙著淚，似乎在懺悔。快六年了，我心中只存留著他淡淡的影子，但我永遠不會忘記那一刻！有時，爸爸問我：“你還記得爺爺的樣子嗎？”我實話實說：“不記得了......”
爸爸原諒了我，他似乎覺得我當時太小了，不記得很正常。但，我依然在後悔，爺爺，你在天堂還好嗎？請你原諒我當時的'無知與過錯，我永遠是是你最疼的孫女！
中學作文300字 篇4
相約在深秋的暮色中。
“分手吧!”
靜靜地，靜地都讓人有些窒息。
愛與不愛原本來就是一種感覺，無須解釋。努力不使眼溼溼的東西流下來，口中喃喃：“無怨無悔。”蠻有風度地掩飾自己，送給她一個飄然而去的背影------
獨自走在回家的路上，沒有寒暄，沒有問候，靜靜地獨享那份逝去的情愫。只是不遠處的咖啡屋老裡飄來了阿倫的'那首<<愛在深秋>>。深沉，哀婉，禁不住淚如泉湧。
為什麼流淚？流淚為誰？為著一個“過盡千帆皆不是“的緣？還是為著一段“腸段自萍州”的情？情感幾經滄桑，付出真心幾許，不覺豁然開朗，何不珍重自己一回？
真幸運，我又找回了那個自信的我，真實的我，一個有著美麗情懷的我。
漂泊於天地間，送我一片藍藍的天，好嗎？
中學作文300字 篇5
早上，我推開窗一看，地下白茫茫的一片，小樹、房屋都披上了銀色的衣服，天空中還飄著大片大片的`雪花，就好像無數個銀白色的小天使從天而降。真美呀！
我馬上去找小朋友們一起去堆雪人，我們穿上棉衣服、棉鞋，戴上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門。
好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽把哪裡都照得亮亮的,踩在雪地上，“咯吱咯吱”的響，好玩極了。
我們選了一處空地，開始滾雪球，小明力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的雪球，我也滾了一個小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著，我們相互配合，把小雪球放在大雪球上，接下來，小明掏出兩個彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。我掏出早已準備好的胡蘿蔔，給雪人做了個紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎麼辦呢？還是小明有辦法，在冬青樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，給雪人按了個綠嘴巴。
看著我們堆的雪人，它好像正衝著我笑呢！我的心裡有一種說不出的高興！
中學作文300字 篇6
我的父親突然開心起來，他向前走了幾步，瞪大了眼睛，然後趕緊向母親走來，對我母親說：“你看，坐在兩位太太旁的那位先生怎麼那麼像于勒？”
我母親有些莫名其妙，就問：“是哪個于勒啊？”
父親自豪地說：“就是我的弟弟于勒啊。”
母親聽到後和父親一樣開心了，跑過去和那位先生打招呼，當靠近那位先生時，他們確定了那是于勒。
“于勒，你還記得我嗎？我是你的哥哥啊！你回來了怎麼不說一聲呢？”
“你們是誰啊？莫名其妙，認錯認了吧？”于勒不懈的回答著。
父親和母親聽到了心裡非常是著急，便解釋說：“還記得嗎？十幾年前你還給我們來過信，說要補償我們呢！”
“原來是騙錢的啊”于勒回答著。說著便頭也不回地走了。
再一旁的'女婿看到後也非常生氣的走了，大概是起他們騙了自己吧！到了哲爾賽島後，母親仍不放棄希望。在我們回來時還乘原來的那艘船，是為了看看能不能再遇到于勒。
中學作文300字 篇7
星期日，爸爸帶我去看立交橋。我高興得跳了起來，一路上哼著歌。一過三好街，前面不遠的地方，一座雄偉的建築出現在眼前，好象一條好大好大的“八腳蟹”。叉開它的八隻大腳，歡迎我們。
爸爸帶我來到近處，啊！這裡多象一座迷宮啊！一輛輛汽車排著長隊在迷宮裡飛拋，就像電動玩具車飛跑轉動一樣，太好玩了。
再往前走，馬路上下分開，中間的車道慢慢向下，伸向對面，從南到北，像彩虹一樣，高高地架在天上。長橋的下面，每側有12對水泥橋墩，像一個個巨人，叉開有力的雙腿。堅守著立交橋。拖著兩條大辮子的無軌電車在它的腳下飛跑著。
慢行車道向兩側分開，八個“T型”的'橋墩一個比一個高地把它漸漸托起，越託越高，直到橋的中央才向由轉彎。橋的中央是上、下兩層的大轉盤，上面跑車，下面走人。繞著轉盤向前，一會兒穿洞，一會兒過橋，通過各條路口。人行道和慢行道一樣，四通八達。
我站在橋邊向橋下望去，一輛輛汽車從不同的方向開來，又向著不同的方向跑去，有趣極了。路邊的小柏樹和一排排華燈排列得整整齊齊，像等候檢閱的隊伍，裝點著立交橋的雄姿。我愛這座立交橋，更愛我的家鄉——泉州。等我長大了，一定讓泉州變得更美好。
中學作文300字 篇8
親愛的未來的語文老師：
您好！
在不久之後我就將見到您。雖然我還不知道您的教學風格怎樣，但我想您一定是一位與眾不同並且如同慈母般優秀的老師。
課上，我們肯定會不知疲憊。每當您站在講臺上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時，只會令我們猶如細膩的春風沁人心脾；當您朗讀詩歌時，我們彷彿遨遊在詩人打造的美妙情境；當您朗讀到驚心動魄的語段時，我們的心便會隨之緊繃。四十分鐘的`課堂，總覺得過得飛快。每一節課，您都會為我們開啟知識的大門，為我們展現新奇美妙的風景，讓人倍感充實。
課後，您便會把每一位學生當成自己的孩子一樣看待，一旦哪個學生遇到困難時伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴格，鞭策中帶有的鼓勵，肯定讓學生把您當作母親。
生活中，您則是同學們親密無間的朋友。班裡每個同學的情況您都瞭如指掌。所以，對於每個學生遇到的問題，您幾乎都能在第一時間找出符合學生特點的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊，但仍與我們做遊戲、拉家常。我們也會把心裡話說給你聽，希望從您那得到指點和幫助。
總而言之，言而總之，您一定是位受人愛戴的好老師！
祝您桃李滿天下！
您的學生：
中學作文300字 篇9
劉楨在《贈從弟》裡寫道的亭亭山上鬆，瑟瑟谷中風。是假的吧？小小的松樹怎能冰霜正慘悽，終年常端正。？樹在風雨中是脆弱的，人在命運面前也是脆弱的。既然命運讓我失敗，我就永遠的失敗吧！
又來到窗頭，一陣狂風吼來，將一棵大樹吹倒了，而旁邊的那棵小樹，在風中奮力掙扎，始終不倒。似乎有一股強大的力量正在支配著它，使它愈戰愈勇。我的'臉上露出了一絲欣慰，心中動搖的信念開始變得堅定。在風雨中，我彷彿聽到了小樹在高吟咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風——！一種無形的力量在撼動著我，使我也彷彿成了一棵樹，立在風雨中，迎風挺直！
在人生的道路上，上天也許會給你許多挫折和打擊。但只要你是一棵堅強的樹，你就可以任爾東西南北風！
中學作文300字 篇10
上網現在已經十分流行，不論是學生還是成人，都會接觸網路。而上網到底是利大於弊還是弊大於利呢?
利大於弊。網路所涉及的區域十分多，各種資訊極易於查詢，既方便了我們尋找課堂所需資料，又能減輕課業負擔。而且網上還會有許多電子書庫，我們不必花錢買書就可以享受網上的“免費圖書”。
而且網路上還有能用來聊天的程式，人們可以通過網路和遠在千里之外的親人聯絡：網上也會有一些簡單的小遊戲供我們放鬆心情。
網路還有另一面，雖然我們可以用網路做很多有益的事，但一旦沉迷於網路，後果將不堪設想。
弊大於利。現在的網路資訊量十分巨大，各種暴力遊戲陸續出現，很多玩這種遊戲的同學深陷“升級”的泥潭，最後越陷越深。以至於上課往往都會想著這些，上課無法集中注意力，導致了惡性迴圈，成績下降。
而且由於遊戲影響，有些同學甚至不分現實和虛擬，學著各種遊戲中打人的方法，造成極壞的影響。
網路是為人們服務的，如果好好利用它將會為我們帶來良好的`效果。但如果你把電腦定為消磨時間的目標，那麼電腦的良好意義將不復存在。
上網的利與弊完全取決於自己。
