有關描寫景觀的作文九篇

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的描寫景觀的作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關描寫景觀的作文九篇

描寫景觀的作文 篇1

我八歲那年夏天,我們一家回爸爸的家鄉——赤峰。

赤峰市克什克騰旗有一個世界地質公園,裡面有各種各樣的奇特的自然景觀,最引人注目的要屬石林了。石林在一片很大的空地上。一走進石林,我就驚呼起來:“哇!這真是自然景觀嗎?”我驚呼的原因是:石林就像一張很多層的千層餅,又像一本厚厚的大書。讓人感覺如神來之筆。石林旁邊立著一塊牌子,上面寫著石林的形成原因。原來,在冰河紀未期,冰雪大量消融。一些石塊通過地殼斷裂等種種地質運動,才形成今天的石林。仔細看,石頭上還有一些很圓滑的地方,那是冰雪消融時巨大的水流衝撞而成的。

高高的石林矗立在平地上,好象拔地而起的高樓。

我愛故鄉的石林,我為我們故鄉有這樣雄偉壯觀的石林而感到自豪。

描寫景觀的作文 篇2

環繞著我的家鄉廉江有一條河,叫九洲江,河水輕輕流淌,似乎在彈奏一首柔美的樂曲……

春天,九洲江的河水清流見底,可以看見河水裡有許多小魚地嬉戲玩耍,還可以看見河水裡有許多光滑的小石子,在陽光的照耀下,那些小石子像一顆顆閃耀的寶石。河岸上有著許許多多碧綠的小草,還有五顏六色的花朵,紅的、藍的、紫的、黃的、橙的……數不勝數,紅的似火、藍的似海、黃的似金……這時,蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥來了,蝴蝶姐姐在花朵旁翩翩起舞,蜜蜂哥哥在花叢裡“吸”著“果汁”呢!

夏天,河水搖身一變,變成了綠色的,要是你跳入河裡,全身清涼得包你滿意。有幾個小朋友以高高的地方縱身跳入水中,他們有的拿著水槍亂射,有的拿著球在水中競賽……瞧!他們玩得多開心啊!高大的樹木像一把把大傘、又像一個個強壯的士兵。江河的對面有一片翠竹林,就像一道翠綠的屏障,為江河挑風遮雨。當你划著小船到了對岸,你就會聞到一股淡淡的竹子清香。微風吹來,竹子便扭動著纖纖身姿,婆娑起舞,不時發出“沙、沙”的輕響,彷彿在低吟著一首夏之歌。

秋天,高大樹木的葉子變成了黃色的,掉在河裡,像一艘艘向遠方前進的小船兒。婦女們都喜歡到河邊洗衣服,一邊洗衣服一邊唱歌,為秋天增加了許多生機。

冬天,九洲江裡的魚不見了,小朋友也不去玩水了。如果把你的手放進水裡,那冰冷的水很快就會把你的手凍成胡蘿蔔。

家鄉的九洲江就像一首清新的小詩,盪滌著人們的心靈,又似一幅栩栩如生的山水畫,陶冶著人們的情操,我為家鄉感到自豪,我愛家鄉的九洲江。

描寫景觀的作文 篇3

今年十一黃金週,爸爸媽媽約了幾家鄰居和我們一起去泰寧玩。

汽車在高速公路上賓士,我們坐在車上一邊吃著香甜的零食,一邊欣賞路邊的美景。車窗外的風景在不斷變換,田野、湖泊、山巒盡收眼底,遠處藍天白雲,碧水青山,像一幅凌空展開的美麗的畫卷。

我們穿山越嶺,三個小時後終於來到了泰寧古城。一進古城我們就被街邊的一群奇特的雕塑吸引住了,有將軍騎戰馬、紅軍拉牛、紅孩子站崗……我們來到大金湖,坐上了快艇。快艇開動後,山風拂面,格外涼爽。只見快艇後面水花濺起,形成幾條銀白色的長龍,漂亮極了。我情不自禁的把手伸到水面,飛濺的浪花打在手上,像無數顆珍珠砸在手心,疼疼的。這裡紅色的山,紅色的石頭,有一個美麗的名字叫丹霞。望著兩岸湖光山色,那二重天、觀貓嶺、貓兒山頂等自然景觀,在藍天白雲的映襯下顯得格外清晰,令人心曠神怡。

游完大金湖,我們來到上清溪劃竹排。上清溪全長50多公里,其中開發竹排的地段長15公里,全程漂游約兩個小時。上清溪深藏在群山幽谷之間,順伐而下,溪流蜿蜒在山巒疊嶂之間,千迴百轉,山重水複,別有洞天。兩岸人跡罕至,森林茂密,不時有奇花異草的暗香撲鼻而來,我們如同進入了人間仙境……

泰寧縣旅遊風景區的美景讓我流連忘返,可是由於時間關係我們還有幾個景點沒有去,下次有機會我一定要重遊泰寧,再次享受大自然的恩賜。

自然景觀和人為景觀的自然方面的總稱,是隻受到人類間接、輕微或偶爾影響而原有自然面貌未發生明顯變化的景觀,如極地、高山、大荒漠、大沼澤、熱帶雨林以及某些自然保護區等。

描寫景觀的作文 篇4

踏出家門,看到滿地散落的金黃色的桂花才忽然醒悟。秋天來的這麼快!夏,已經消身匿跡。原先穿著單薄短襯衫的孩童,也披上了幾件長袖。

秋姑娘悄悄地從那裡飛過,把什麼都變成金色的了。我走在那條熟悉的林間小路上,卻有一種陌生的感覺。兩旁的銀杏樹撐起金色的大傘。在陽光的照射下,掉落的葉子輕輕拂過我的面容,順著髮絲摔落在地上,我趕忙用手去接,生怕這些葉子在碰到地面的時候摔碎了。

前面是一片池塘,頑皮的魚兒蹦出水面,劃出一道金色的弧線,濺起無數的水花,碧波盪漾。引起水草在水底翩翩起舞。岸邊火紅的楓樹林裡住著幾戶人家,棕色的小木屋裡發出悅耳的琴聲,盤旋在空中變成金色的音符。

過了池塘就是一片金黃的麥田,麥田上有著許多割麥的人們。男人們在前面賣力的割著,婦女揹著籮筐在後面拾麥穗,調皮的小孩子則在麥田上奔跑、嬉戲、打滾兒,弄得滿身都是泥土。秋風輕輕地撩起田野上忙碌的人們的衣襟,又像那些孩童一樣在田地裡躲躲藏藏。此時的景象成了一副秀麗的風景畫。

秋天的聲音是最亮麗的,聽!喜鵲在給它的孩子們講《嫦娥奔月》的故事;大山媽媽在給土地講《牛郎織女》的故事……秋,像一個害羞的姑娘;秋,像一個頑皮的孩子;秋,是一種富貴的色彩;是一副最美的風景畫。我愛秋,更愛金色的秋!

描寫景觀的作文 篇5

今日,我起床,看到窗上全是水。開啟窗戶,強冷空氣直朝屋子來,一些小寒也跟隨風被吹了出去。我興高采烈想:今日又能瀟瀟灑灑地玩雪了!我但是頭一回見到20xx年降雪呢!

剛到院校裡,我朝窗前一看,外邊僅有一點點白色雪,並且捨得下算不上非常大。

英語課程,大家見到的雪花大小不一,在天空中慢慢地著陸。一會兒,雪花變小點,我想雪應該是要停了吧!但又過了一會兒,雪又變大起來。雪花飄飄灑灑、慢慢地漂落出來。

中午,我下樓去玩雪。一“外出”,就見到操場一片白,草地也類似沉積滿了雪。我到懸垂舉腿兩道槓,找到了親姐姐和李?,一起玩雪、堆雪人、堆雪人……一會兒,我也找到了陳尹萱、高之瑞、高寄荃這三個小夥伴們,並和她們有說有笑……遺憾的是,迅速朱老師就用廣播節目叫在外面的同學們回教學大樓了。

快放學了,大家看過一眼窗前,樹都白了。乒乓球桌也白了。藍球架也是一片白皚皚。

我愛雪,今日下課後一定想玩個夠。

描寫景觀的作文 篇6

春天是溫和的,夏天是熱情的,秋天是清高的,而冬天卻是冷豔的。

冬天是一個冷酷的殺手,他扼殺了許多可愛的小生靈。他使花朵調謝,小草枯萎,落葉調零,你看,那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了,遠遠望去,好像是一條金黃的波濤上下翻騰,你聽,花兒在風中嘆息的聲音,小草在月下哭訴的話語,是多麼的無奈與悲傷。鳥兒們聽見了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒有冬天的南方。

但冬天又是一位溫柔的姑娘,她給朝陽抹上紅潤,給大地抹上白紗,你瞧,那湛藍的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹後出現。它的輝照射著大地,給人們帶來了一絲溫暖。鄉間小路鋪滿了白露,在人們腳下踏的籟籟作響。

冬天是一位風燭殘年的老人,他的步伐蹣跚,歷盡蒼桑,飽受風雪的磨難,但是他依然不改對大自然的愛戀,你看,越冬的麥苗身上,是他蓋上的棉被,繁葉落盡的樹下,是他執意培上的冬肥,害蟲肆虐的田間,是他施上的殺蟲劑,他使青松更蒼翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更遠,人們更堅強。他把自己最好的東西都奉獻給了這個世界,對於自己,他沒有絲毫保留,當春天的腳步逐漸走近的時候,他又是那樣斷然離去,把希望與祝願給了新的一年。

冬天,不論你以什麼樣的姿態展現在我們的面前,你都是最冷豔的,最完美的,也是最令人懷念的……

描寫景觀的作文 篇7

在記憶中,一直有那樣一個地方,它雖沒有國內外許許多多的名山大川那樣,擁有絢麗且多姿的風景,古老而神祕的傳說,但在我心中,它永遠是那樣特別,那樣美。因為

—題記

一直很喜歡旅行,喜歡與大自然親密接觸的感覺;喜歡旅途中那種自由自在的感覺。我經常感嘆大自然是擁有怎樣的魔力?用它的鬼斧神工造出各種神奇的景觀。所以從小到大,去過很多地方,見過許多很美的風景,也聽大人們講過很多地方的景色。但是一直有那樣一個地方讓我難以忘卻。 “樹是屏風,草是路;金色沙灘,紅屋頂”我的'家鄉,是中國有名的煤城——雞西。這裡不僅礦產資源豐富,而且,風景也十分美麗。其中,最有名的要數位於中俄邊境處,有著“東方夏威夷”之稱的興凱湖了。這裡是國家級的旅遊景區,更是散落在這片黑土地上的一顆璀璨奪目的寶石。

清晨,天空剛剛出現一點魚肚白,整個大地,還在睡夢當中。當太陽慢慢升起,晨曦的光芒為興凱湖披上了一件淡紅色的嫁衣。這時的興凱湖,像一個即將出嫁的新娘,等待著陽光萬丈普照大地時的光豔四射。北岸沙岡上的草兒呀,樹兒呀,都紛紛從夢中醒來,和著晨風唱出動人的歌;看!有一群鳥兒飛過來了,停在湖面上,連它們也被這麼美麗的日出吸引過來了。經歷了一夜的沉寂,興凱湖在這時又迎來了新的一天!

興凱湖-候鳥遷徙 每年春天,清明前後,正值乍暖還寒時,興凱湖上的冰雪才開始消融,大批大批的候鳥就已從南方相繼歸來。那些春天的使者們,有的列著整齊的長陣,有的結成壯觀的叢集,還有的三兩結伴,扇動著有力的翅膀它們飛越千山萬水,克服了種種困難,邐迤北上,來到興凱湖畔,來到鬆阿察河口。它們有的在這裡停留小憩,有的則在這裡安居築巢。每當這時,興凱湖聚集了像雁鴨類,鶴類,歐類等等,有近十幾萬只候鳥,還有丹頂鶴、東方白鸛、白尾海雕、大天鵝等這類珍貴的國家保護動物也會來到興凱湖。這時的興凱湖便成為了真正的“鳥的天堂”。

興凱湖-湖水 如果你對興凱湖有一定了解的話,你會知道這美麗的興凱湖,是由大、小兩個湖組成的。這兩個湖離雖然得很近,但卻有兩種截然不同的風景。小興凱湖好似一個溫柔的少女,美麗溫婉,湖水靜悄悄的,平如明鏡,湖面上魚躍鳥飛。大興凱湖好似一個頑皮的孩童,一會兒去追追低空飛行的鳥兒,一會兒又去岸邊與細沙嬉戲。遠遠的望去天水一色,當浪潮湧來時,它的氣勢毫不遜色於寬

廣的大海。它那種波濤洶湧,氣勢磅礴的樣子,正如龍江人的性格,大方,爽朗和熱情。

大、小兩湖之間隔著一條又長又寬沙岡。這裡有各種各樣的樹木,還會有許多動物出現這裡。由於興凱湖的的主導風是從俄羅斯吹過來的,在大興凱湖這邊,風吹得湖面波浪滔天。但是到了沙岡,風被擋住了。然而過了這一道岡便是小興凱湖,風吹不過去,小興凱湖的湖面就沒有風了。這也正是為什麼大、小興凱湖的風景會有這麼大差異的原因。

興凱湖-豐富物產 來到興凱湖,可一定要嚐嚐這裡的魚。這其中,最有名的要數興凱湖的大白魚了。大白魚是興凱湖特產,肉嫩味鮮。而且還與與烏蘇里江中的鮭魚、綏芬河中的灘頭魚並稱“邊塞三珍”。最重要的一點,大白魚還是國宴中的佳餚呢! 興凱湖,你優美的景色,豐富的的特產,是我們龍江啊人民多麼寶貴的財富啊! 溫柔恬靜如你,煙波浩森如你。你是我家鄉的湖。

濤聲隆隆,浪花朵朵,你是我心中的湖!

描寫景觀的作文 篇8

春天到了,星期天天氣晴朗,藍藍的天空上飄著幾朵白雲。還有溫暖的春風微微地吹著,我和爸爸、媽媽拿著一個鷹形的風箏到地裡去放。

我們到了地裡看到有很多碧綠的小草,小草間有一些五顏六色的小花,有幾隻蜜蜂正在採蜜,小花旁邊有幾棵大樹。有很多家長帶著孩子來放風箏,我一手拿著線,一手拿著風箏,準備好了,就邊跑邊放線,一股風吹來,風箏掉在了地上,我總結了一下經驗,終於把風箏放了上去,風箏飛得越來越高,似乎和白雲飛得一樣高了。地上的人越來越多了,天上的風箏也越來越多了,風箏各式各樣其中有黑熊風箏,蜻蜓風箏,老鷹風箏,蝴蝶風箏……地面上的人跑著、笑著非常熱鬧,我們玩的很開心。

今天我知道了怎樣放風箏,而且還可以休息眼睛。

描寫景觀的作文 篇9

靈湖是臨海一道亮麗的風景線,那裡景色宜人,是個美麗的地方。

漂亮的春姑娘姍姍而來,她輕輕描繪了幾筆,就給靈湖披上了一件七彩衣,桃花綻開她那粉紅的笑臉,向春姑娘問好。柳樹搖動著綠色的長辮子。夏天像個彪形大漢跑來了,還不停地叫著:“我來遲了,我來遲!”但這改變不了靈湖的美麗,柳樹顯得更綠了,草地上的野花五光十色,美麗極了!秋姑娘拿著顏料,一揮,靈湖更美了,桂花綻開笑臉,一陣風吹來,下起了桂花雨,給草地鋪上了一層桂花毯,楓葉舉起火紅的手掌,向咱們招手。

秋姑娘邁著輕快的腳步剛走,冬爺爺拖著長長的鬍子來了,下雪了,雪花是天宮派來的小天使,還是仙女灑下的玉葉?靈湖一年四季風景優美,是一座美麗的大花園,也是一道亮麗的風景線。