讀書的收穫作文13篇

在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的讀書的收穫作文,希望對大家有所幫助。

讀書的收穫作文13篇

讀書的收穫作文1

小時候的我一點也不喜歡讀書。二、三年級的時候,我一想到寫作文頭就疼。早上老師佈置的作文,晚上想了很久都想不出一篇題材可以寫。

是爸爸教我走上讀課外書的道路:“孩子,你一定要多讀書呀,只要能吸取書中的營養,哪怕是漫畫書也可以呀。”我有點驚訝地問爸爸:“漫畫書也可以讓我學到知識嗎?”爸爸笑笑說:“你看了就知道。”看漫畫書的過程是快樂嘻嘻哈哈的畫面令我受益匪淺。看久了,我發現書裡那些搞笑和幽默的對話能運用到寫作文裡。這讓我的作文能力提高得很快。

但很快,我的作文遇到了瓶頸,一些人物描寫總是寫不好。於是,媽媽又教育我。不要只看一種書,要多看各類書籍,才能吸取各種各樣的營養,在媽媽的教育下,我開始向作文選、報紙、雜誌、小說,這些書本發起“進攻”。

這時,老師又教育我:“平時要做讀書筆記,並想想這本書講了哪些道理,作者是怎樣講清楚這些道理的;書上有哪些好的語言,好的描寫,也要想一想。”老師還嚴格地說:“有些好的段落,光讀光想還是不夠的,你們小孩子要背誦才行。”

老師和媽媽的方法真有效,多看了書,我寫作文的題材就廣泛了。多摘抄好詞好句,我的詞語運用就得心應手了、人物描寫也寫得栩栩如生。

是讀書讓我漸漸成長,是讀書讓我寫作文不再憂煩,我願意在書香中成長。

讀書的收穫作文2

書的世界溫婉細長如流水,書的世界波瀾壯闊如大海,書的世界熠熠生輝如太陽,書的世界悽美皎潔如月亮,書的世界豐富多采,永遠找不到盡頭。我最喜歡的事情就是讀書。

當我們還在牙牙學語時,就有許多書在我們的身邊,儘管我們不懂;當我們還在蹣跚學步時,就已經看到了書中的圖片,儘管我們不識字;當我們還在幼兒園時,就已經認識許多圖書,儘管我們不懂意思;當我們走進校園時。

書已經成為我們的朋友;當我們從學校畢業時,書仍然伴隨著我們到處闖蕩;當我們已有些閱歷時,書已成為我們最忠誠的夥伴。充滿了我們整個生命,那麼書到底是什麼呢?也許是知識?力量?智慧結晶?或許是人的靈魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否認的是它所帶來的是無盡的能量。

我喜歡書,喜愛在書的世界中流浪,在這流浪中體會不同人的靈魂,心靈思想、如初如醉。通過小小的書放眼整個世界。

魯迅曾說過:悲劇是將人生中有價值的東西毀滅給人看,悲劇人物身上沒的東西被毀滅,必然引起讀者的痛感。是的,讀悲劇就如同看一朵美麗的花逐漸凋謝枯萎;就如看著一座繁華的城堡剎那間被毒藤枯草征服;就如一座翠綠的青山在你眼前消失,化為沙漠。悲劇令人痛不欲生,卻不讓人捨不得放下,我想這就是悲劇的魅力吧。而我正被這魅力所征服。

我們還沒有讀的書有許多,就像我們無法知道宇宙中有多少顆星球一樣。我們也無法閱讀所有的書。但我們能做的就是儘可能多的去讀,讀好。

讀書的收穫作文3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讀書,何嘗不是一種快樂?當你沉浸在美味的書香時,你就會發現,自己已經不處於現在這個世界,而是處於故事中的那個仙境。

記得我曾經看過一本書,使我感觸至深。這本書是《愛的教育》。裡面的主人公是“安利柯”,裡面寫了安利柯九個月的四年級生活,寫了安利柯身邊各式各樣的小故事,父母在他日記本上寫的勸導啟發的文章,老師在課堂上讀的“每月故事”。老師的愛、朋友的愛、父母的愛,看了都讓我引入深思。

這本書每張每節都把愛表現的精髓深入、淋漓盡致,真是感人肺腑。書中的故事有的悽美,有的歡樂,書裡的喜怒哀樂讓我彷彿融入了他們當中,讓我感到讀書時是最快樂的事,就好似一隻動聽的樂曲;一杯沖洗我心靈的清水;一桌美味的精神大餐……

讀一本好書,就像交到了一位好老師,就會讓你獲得意想不到的知識和快樂。正如《愛的教育》,這就讓我懂得了“愛”!母愛、父愛、關愛、喜愛、戀愛、珍愛。我們要有一顆善良、純潔、充滿“愛”的心!

書的是我的`好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步。讓我們一起行動,去讀書,去讀好書,去充實我們的人生,從中得到快樂吧!

讀書的收穫作文4

每次家裡來客人,爸爸媽媽總是會說起我,說起我總是半是高興半是擔憂的埋怨我看書太多了,把眼睛都看壞了。

我卻不這麼認為,我覺得我看的書還是太少,媽媽總覺得我看的一些書沒用的,可我覺得每一本書都為我打開了一扇通往未知世界的門,那裡都藏著許多我所不知道的知識。

《青蛙軍團愛地球》一書中講到“笨小孩”黃金鑫用衣架做教棍,鏡寶寶用紙盒做碗時,我也十分的驚訝。他們一系列的環保行為,得到了大家的讚賞,就連老師都對他們刮目相看。這本書提倡低碳生活,讓我們愛護地球,不亂仍垃圾,不浪費電,節約用水,少開車等生活小細節,我決定從不浪費電開始保護地球,從此,我主動把家裡不用的燈都關掉。

在這裡,我也呼籲同學們,從小事做起,不用塑料袋,節約用水,節約用電……保護我們的地球,讓我們身邊多些綠色。

《原來,我這麼棒》書裡故事的主角叫小瑜,她是一個不瞭解自己優點的國小生,個性內向,總是習慣畏縮地躲在別人背後。不過,她的優點是善於傾聽別人說話。有一次去參加了一個夏令營,從中體悟到自己的優點,因而找到了自信。

我相信不論哪個人看完這本書,都會發出這樣的感嘆:“原來,我也是這麼棒!”

我還是會堅持讀書,讀各種各樣的書,從中汲取各種各樣的營養,慢慢從小苗長成大樹!

讀書的收穫作文5

在這個充滿書香的四月裡,我們迎來了一年一度的讀書節。

在這個讀書節裡,每個人的身邊都有書香陪伴,無論是同學們,還是老師們,他們都在讀書,都在與書為伴,而此次讀書節中,我也和他們一樣在讀書,在收穫。

首先是我們每晚的讀書筆記。因為有了讀書筆記,我們才能夠每晚與好書相伴,能夠積累更多的好詞好句,能夠有更多的收穫。在寫作文的時候,我還可以把這些好詞好句運用在其中,從而使文章更優美。從讀書筆記中,我收穫到了要多讀書、多積累,豐富我們的知識,開闊我們的眼界,讓作文寫的更好。在寫讀書筆記的時候,會有一些我們不會的生字困擾著我們,這時候我們應該上網查或是翻閱字典,這樣使我們既學會了生字,又積累了詞彙量,還幫我們度過了難關。這就是我對讀書筆記的收穫。

古詩是我們古代流傳下來的經典,我們每個人都應該去學習和背誦。而在我們背誦古詩的時候,經常會遇到一些背過的或是很陌生的,背過的古詩,我們要重新認真的溫習它,從而加深印象。沒背過的古詩我們更要用心,先熟練的讀幾遍,然後再去理解其中的意思,這樣就會背會的很快。

在閉幕式上,我看到了低年級的同學們在認真的展示自己在這個讀書節裡背誦的古詩。不僅是他們,我們也是一樣,知識競賽讓我們知道了自己對知識的不足。

這個讀書節讓我收穫到了我們在平時要多讀書、多積累知識,這樣我們在平時的學習中和生活中才能起到更大的作用!

讀書的收穫作文6

一個風和日麗、萬里晴空的星期三,我讀了一本書——《舍與得的智慧》。

其中令我記憶最深刻的是那句“捨得、捨得,有舍才有得。不捨不得、小舍小得、大舍大得。”

裡面有一個這樣的故事:有一位青年很羨慕一位富翁的成就,於是便去拜訪這位富翁。富翁知道了青年的來意後,一言不發地從廚房拿來了一個大西瓜。青年有些迷惑不解。只見富翁把西瓜切成了大、中、小三塊。

“如果每塊西瓜代表相同的利益,你會如何選擇呢?”富翁問青年。

“當然是最大的那塊。”青年回答。

“那好,請用吧。”富翁笑了笑。

青年吃起了最大的那塊,富翁卻吃起了最小的那塊。當青年還在享用第一塊時,富翁卻已經拿起了中等的那一塊,吃了起來。這兩塊合起來比那一塊大得多。

是呀,人也是如此。只有學會放棄,才能有大收穫。該放就放,該鬆則鬆。這是一種智,也是一種灑脫。生活並不是完美無缺的圓,正因有了殘缺,我們才會有夢。放手也需要一種勇氣,灑脫地將目光放在前方,才有可能遠眺極致的風景。

讀書的收穫作文7

在我短暫的讀書之旅中,曾為中國的五千年文明所陶醉,也曾為世界高速發展的現代科技所痴迷。掠過書中的繁花勝景,我的思緒思接千載,神遊八荒。《十萬個為什麼》的懸念不由得在我的腦中升起:火藥為什麼能爆炸?紅海的顏色為什麼是紅的?飛機為什麼能上天?地球以外還有沒有人類?……開啟書本,可以穿越時間隧道,可以穿越國界,可以穿越種族,盡情在宇宙神祕的世界裡遨遊。啊!外面的世界真精彩啊,什麼時候我能像麥哲倫一樣去環球一週?我的心中不禁有了一個美麗的憧憬。

歌德說:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”我也曾與書中眾多的人物對話:與屈原同憤,與太白同醉;為諸葛亮的智慧喝彩;為孫悟空的勇敢欽佩;為哈利波特的險遇擔心……讀進去,走出來,我由幼稚走向成熟。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”不錯,通過讀書,開闊了我的視野,增添了我的閱歷,提高了我的寫作水平。正是由於我閱讀了《成語故事》、《智慧中國娃》、《三國演義》等一百多本書,才有了我平時一篇篇作文被作為範文點評,才有了作文上報,才能獲得“小詩人”的稱號,才有了作文比賽的一等獎。

因此,我喜愛讀書,我感謝讀書,今後我要努力讀更多的書,爭取像蘇東坡那樣“立志讀盡人間書。”

讀書的收穫作文8

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這一句是人們常來贊頃書籍的詩句。從這一句中可以看出書中包含著很多的知識,它比黃金還金貴。而擁有知識的人就想擁有無數的財富,當然也會受用終生。

高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”書籍可以把一個盲目無知的人變成一個學識淵博的人;讀書可以擴大一個人的知識範圍,昇華一個人的思想,使人進步。

書籍是人類的良師益友,它會幫助我們解決一些困難的問題,還會提高我們的學習成績。它會和我們一起去領會書中的真諦,伴我們一起成長,去共同分享書籍帶給我們的快樂。

我通過閱讀書籍,不僅增強了自己的理解能力,還大大豐富了自己的詞彙量,運用單詞也應得於手。這些都是我在讀書後所得到的收穫。

其實書籍中有很多有趣的故事,例如有些書它也會幫我們理解到古今中外的許多歷史性故事,增進我們對世界文化和了解,也有書中描寫了對傳統節日由來的故事。因此閱讀書籍不僅會對以上幾點有好處,還會對民族文化理解有好處。

書籍,就想一盞指路的明燈,照亮著人們走向光明的未來;書籍,就像夏日裡的一陣清風,輕輕撫去了我們的無知,給我們帶來學識淵博;書籍,就像一杯沁人心脾的茶,只有我們去細細品嚐,才能品出其中的香醇。

親愛的同學們,讓我們展動閱讀的翅膀,一起飛進書籍的殿堂!讓我們從現在就開始閱讀書籍吧!讓我們一起去暢遊在書中的海洋裡吧!

讀書的收穫作文9

說到《格林童話》,大家最熟悉不過了。可是隻要一看到這本書,我就忍不住要多看幾下。每一次,我都懷著一種好奇心走進書中的每一個故事裡。一個又一個精彩的故事,每一個都給我帶來了很深的體會。

其中《白雪公主》最吸引我,太可憐、讓人同情了。每一次看了以後都讓我流淚滿面。故事中主要講的是:白雪公主被趕出家門以後,一次又一次遭到繼母的迫害,差點丟了性命。從這個故事中我體會到了:做人要有良心,要有一顆善心。同時,我理解了什麼是善良,什麼是惡毒。

從那時起,只要在大街上見到有乞討人員或流浪貓或流浪狗……我都會義不容辭的儘自己的一份心意去幫助他們。我覺得,在我們生活中太需要這樣的善心啦!記得有一次,我從街上抱回了一隻流浪的小狗。每天放學回到家,都要給小狗喂吃的,還要給她洗澡,帶她出去玩之類的。妹妹和同學知道了這件事,都表揚了我,說要向我學習。從此,我學會了我收穫了善良和樂於助人。

曾經記得高爾基說過一句話:“書籍是人類進步的階梯。”我覺得也是,書就是我們成長的搖籃。在讀書中,我收穫了成長……

讀書的收穫作文10

書籍是人類進步的階梯,毛主席曾經說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這句話不僅告訴我毛主席要多麼愛讀書,也讓我知道了讀書的重要性。

自從我接觸了閱讀以後,每天都會有新的收穫。其中我印象最深刻的一本書就是《中外名人故事》,這本書讓我感受非常的深。為什麼書中那麼多名人的事蹟會被人們廣泛傳頌呢?是因為他們很富有嗎?不是。是因為他們很任性嗎?也不是。那是為什麼呢?當然是他們有著偉大的理想,有著報效祖國的決心,有著想讓書上的知識來豐富自己的慾望。

周恩來同志為中華崛起而讀書,正是因為他小時候就有堅定的信念,明確的目標,才能在長大之後堅持自己的理想,成為人民心目中的好總理。毛主席正因為一生特別愛讀書,才能寫出氣勢磅礴的詩詞,後來成為一代偉人。這些偉人給我力量,讓我敬佩。

課外閱讀增長了我的知識,充實了我的頭腦,書籍是我們生活中必不可少的營養品。我現在要好好讀書,將來一定要報效祖國。

讀書的收穫作文11

下午,我正在看《植物百科全書》。

我翻到一篇叫《蟻棲樹》的文章。

看到題目,我心想;蟻棲樹?是所有螞蟻棲息的地方嗎?長什麼樣子呢?有沒有誰來破壞它們呢?

我帶著一堆疑惑,迫不及待地看起了書。

讀著讀著,我明白了蟻棲樹長在巴西的密林裡,是一種桑科植物。蟻棲樹的葉子很像蓖麻,密林裡有一種叫齧葉蟻的小動物,喜歡侵犯蟻棲樹的葉子,是蟻棲樹的“敵人”。

讀著讀著,我明白了,蟻棲樹的樹幹是一種名叫阿茲特克蟻的小動物的家。蟻棲樹樹幹中空有節,很像竹子,枝幹上密佈著很多小孔。阿茲特克蟻就棲息在蟻棲樹的樹幹上。阿茲特克蟻十分熱愛這個溫暖的家,每當有齧葉蟻前來侵犯它們的家時,阿茲特克蟻就團結起來,堅決把齧葉蟻轟下樹去,保護蟻棲樹的樹葉安然無恙。

讀著讀著,我還明白了蟻棲樹不僅能給阿茲特克蟻溫暖的家,還能給它提供豐富的營養。在蟻棲樹每個葉柄基部都長出一個叫“穆勒爾小體”的小球,這種小球裡面有很多蛋白質和脂肪。

啊,蟻棲樹與阿茲特克蟻,我給你衣食無憂的家,你保護著我的安全,相依為命,組成了一個命運共同體。

動物與植物,尚且能抱團取暖,一致對外,何況人類呢?

現在,我的疑惑終於解除了,而且,還收穫了人類和一切生物生存的道理。讀書真好。

讀書的收穫作文12

從很小的時候開始,我就愛上了讀書,讀書帶給我許多歡樂,也帶給我很多收穫。

在我呀呀學語的時候,爸爸媽媽給我買了看圖識字書,在書上我認識了凶猛的老虎、笨重的大黑熊、可愛的熊貓、頑皮的猴子等等的動物。還知道了神奇的撲蠅草、捉蟲的豬籠草、能預報天氣的古柏樹、美麗的牽牛花等等的植物。

上幼兒園的時候,我愛上了童話書,經常纏著媽媽給我講童話裡的故事。在童話王國裡,我懂得了善良的人會得到好結果,惡人會受到報應,因此小小年紀的我告訴自己:一定要做個心地善良的人。

從國小開始,隨著我認識的字越來越多,我讀的書也越來越多,越來越深。《愛的教育》讓我深刻的體會到了同學之間的友愛、老師對學生的教育之恩、父母對兒女的養育之情。《科學家的故事》讓我知道了學多科學家的感人事蹟。有一位叫愛迪生的科學家,他發明了一千多種東西,受到全世界人民的尊敬和愛戴,他取得的這些成果,付出了人們意想不到的艱辛,在他做實驗的時候,硫酸燒燬了他的衣服,硝酸差點弄瞎了他的眼睛。他的故事讓我體會到想要取得優異的成績,就必須付出艱苦的勞動。

逛書店是我最快樂的事情,從《上下五千年》到《海底兩萬年》,從《西遊記》到《三國演義》,從《十萬個為什麼》到《兒童百科全書》……被我從書店搬到了家。我如飢似渴的讀著這些好書,它們使我懂得了一個個做人的道理,幫我打開了一扇扇知識的大門。

讀書的收穫作文13

書,是人類進步的階梯;書,是人生路上的指路明燈;書,是我們成長路上的指南針;書,是帶我們翱翔的翅膀;書,是……

書,是人類進步有的階梯。在現代社會中,是不可缺少的一部分,書,可以帶我們領略中華上下五千年的文化知識,可以帶我們感受現在科技的發達。中國不是有句諺語說:“學到老,活到老”嗎?書,在我們的世界裡是永無止境!

書,是人生路上的指路明燈。在孩子們的眼中,書,可以教會我們一些大道理,讓我們懂得更多的知識。在父輩的世界裡,書,可以教會他們一些人生的哲學,讓他們發現更多的人生價值。書的知識無窮無盡!

書,是我們成長路上的指南針。告訴我們下一步該做什麼,這樣走對不對?告訴我們,在做事中要多問幾個為什麼。書,給我們指南,書,是我們成長路上的指南針。

書,謝謝你,讓我從岳飛身上學到了精忠報國;從吳用身上到了智慧;從宋慶齡身上學到了要講誠信。

啊!書,你是我的精神食糧。你是我學習的收穫,你是我終身的“佳偶”!