在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的新學期暢想作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期暢想作文 篇1
新學期暢想作者 倪逍經過了五年的艱苦奮鬥，我們終於登上了六年級的“寶座”。說實話，我感到特開心，特驕傲，特自豪！當然，咱也不能白開心，白自豪啊，今天啊，我就來暢想新學期，讓這個學期生活豐富多彩。首先呢，我來暢想六年級學習生活。在六年級，早讀和午讀時，不管老師有沒有要求，我都要認真去做。讀課文時，我一定會認真讀，並且要讓我的讀書聲傳遍全班。上課時，我要讓我的思維跟隨著老師跑，讓老師講的每一個知識點全都跑進我的大腦裡。記筆記時，我要把該掌握的內容一字不落地抄下來，因為俗話說“好記性不如爛筆頭”嘛。做作業時，我要認真做，不會做的要問老師、家長、同學。當然，同學們請教我時，我一定會認真教哦，因為教他們的同時，我等於也複習了一遍，還有，孔子曰：“三人行，必有我師焉。”在六年級，我要學習別的同學身上的優點，並對照他們改掉自己的缺點，這樣，我的學習成績才能進一步提高。
對了，我還把李圓鈺當成了我學習的競爭對手呢。有了這份學習打算，李圓鈺，我一定會超過你的！暢想完了學習，我就來暢想我的課餘生活。在閒暇之餘，我想到的第一件事便是看書，六年級也不例外。什麼《天藍色的彼岸》啊，《貓武士》系列啊，《中國卡通》啊等等都是我的最愛。只要一看，我立刻就會入迷，這就是我六年級課餘生活的首選。那麼，在不想看書時我該幹嘛呢？我有時會在爹媽允許下開啟電視，觀看《喜羊羊與灰太狼》，有時我也會出去和朋友們玩，這兩點也將進入我的六年級的課餘生活。在休息日，我會開啟電腦，與同學們聊天，玩玩遊戲，這也將是我六年級課餘生活的一部分。還有，在有時間時，偶爾和同學們聚一聚，這也會進入我的六年級課餘生活，怎麼樣，我暢想的課餘生活夠豐富多彩吧？豐富多彩的課餘生活暢想完了，該暢想其它事兒了。由於本人身材偏胖，再加上我比較拿手的運動專案只有羽毛球，所以呢，我決定在寒假時和表妹一起學羽毛球。等學完後，羽毛球說不定就是我最最拿手的運動專案了呢。看，這就是我的新學期暢想。有了這個暢想，我六年級的學習生活一定會既充實又多姿多彩的！
新學期暢想作文 篇2
快樂的寒假過去了，我們迎來了一個新學期，這個學期是我在國小的最後一個學期，我要在這最後的學期裡認真學習，爭取考一個好中學。我要制定一個學習計劃，不要讓我留下遺憾。
首先是語文，語文我主要是作文不太好，我作文不好的原因有很多，一個重要的原因就是我的閱讀量比起一些同學太少了，我要在這個學期裡多讀一些書，每天要讀三十到一個小時的書，多背一些古詩、古文，讀書還要做讀書筆記，方便在寫作文時用到。光多讀課外書不行，還要學習作者的寫作方法，我也不能只看一個作家的作品，要多方面的學習。
語文還有練字，我練的字不能算好，因此我要認真練字，相信在我的努力下我會練一手好字的。
數學，數學我有一個致命的缺點就是很馬虎，上一學期的期末考試我考的最不好的就是我的數學，而數學錯的都是因為我計算太馬虎，把對的算式算錯了。在新的學期裡，我要改掉馬虎這個毛病。
英語，英語我積累的單詞還是不夠多，還有我背單詞和課文的速度換不夠快，在新學期裡我要提高背單詞和課文的速度。
在課堂上我的缺點是不敢大膽發言，每次老師讓發言我都很糾結，兩種力量在我的心裡互相作鬥爭，等到鬥爭結束，我有勇氣發言時，其他同學已經發過言了。我要在這個學期裡大膽發言。
我相信我有了這份計劃，我會讓國小裡的最後一個學期過得充實、精彩，不會留下一點點遺憾。
新學期暢想作文 篇3
一直覺得自己是個沒什麼計劃的人，得過且過，父母也說我的生活未免太邋遢一些，為什麼不制定一個計劃，我總是勉強笑一笑，不說什麼。
或許是假期裡面散漫慣了，一下子開學，好像還不習慣，玥玥被分走了，猛然的，覺得少了許多，也許是十年都改變了我們各自。這些突如其來的變化讓我迷失了方向，就像在無止境的夜裡海上航行的船隻丟失了指南針找不到方向一樣，不只有迷茫，還有恐懼。
開學一個星期了，不知道這一個星期對於我來說，到底算什麼，還是沒有適應玥玥的離開，就像心裡有一個洞一樣，不管再多人填補進來，永遠都填不滿。老師又在一遍又一遍的說著九年級的重要性，好像壓力更大了呢。我本來就是一個總是喜歡給自己施壓的人，好像每天生活的更鬱悶了呢。
對於新學期，我也不知道要做些什麼，就是這樣，每天上課好好聽講，下課好好寫作業，然後就沒有了。開學雖然作業不多，但是每天也是蠻忙的。尤其是換了許多老師，既要適應那些老師的講課方法，還要好好聽講，而且許多科目都增加了不少的難度，雖然說暑假裡學了新增的物理和化學班，但畢竟一下子學還是會有些難度的，更應該好好聽講。也許學好了物理化學，我也許可以改變我的成績。
我也不想像那麼多篇一樣發表自己新學期的計劃什麼的，萬變不離其宗，都是說要上課好好聽講，下課認真寫作業，提前預習，課後複習，與其寫這些籠統的，落實不到行動中的空兒大的學習計劃，不如用這些時間多些幾個字，多做幾道題來得快。
暢想我還真的不知道要怎麼暢想，空兒大的做白日夢，幻想自己能從年級一百多名一下子蹦到年級前十;或者是說開始給自己莫大的信心，然後再時間中漸漸地消失的無影無蹤;再或者說規定一堆空兒大的計劃，看十篇同樣題目的，能把那些近乎一樣的學習計劃背下來，這樣做其實一點意義都沒有。
其實無論多麼美好的暢想，不落實到生活中，照樣會漸漸被時間熄滅心中的火苗。與其有時間做這種事情，不如做些有實際意義的事情……
新學期暢想作文 篇4
告別了漫長的暑假，我們迎來了新的學期，在新學期中，我們開始新的學習，新的開始。不管過去的學校生活怎麼樣，那都是過去式，現在是新的開始，讓我們一起暢想新學期。
經過春的播種，夏的耕種，勞動者們來了秋的收穫，而我們也迎來了新的學期，新的開始。上學期我們或許成績優異，令老師們表揚，成為同學們的榜樣，請不要驕傲，因為驕兵必敗，應當謙虛，這學期再接再厲。又或許在上學期成績一般，有很多沒有做好的`事情，與同學關係一般，請不要氣磊，這學期我們加倍努力，相信成功離我們不遠，真正的友情是需要點誤會和考驗的，經過磨練的友情才能更長遠。
想想在上學期我的表現不盡人意，各科的成績略有下滑，學習的動力不夠積極，在新的學期我打算加倍努力，把知識歸納，這樣更加方便複習。上課更加認真，不懂就問，爭取考個好成績，不做班級的拖油瓶。上學期與同學之間有少許摩擦，這學期我要修復與同學們的關係，與同學們友好的相處，在他們有困難的時候積極幫助他們。
新學期新夢想新目標，讓我們一起暢想新學期，給自己的新學期定個目標祝我們在新學期中學業進步。
新學期暢想作文 篇5
通過的一年總複習，學習成績要全面提高。力爭攻取南師樹人中學的實驗班。和五年級一年的學習比較，語數外三門功課的成績均有不同程度的提高，但我還需要進一步的強化。尤其要加強語文和英語課外閱讀能力培養。
新學期我競選當上了中隊委，我十分高興。工作上，我任勞任怨，勤勤懇懇。平時誠實守信，團結同學，尊敬師長，積極發揮帶頭作用。在生活中，我樂於助人------是老師的左膀右臂。在家裡我幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。
在學習上我是班上的前三名。上課時，我積極發言，口齒清楚，條理性強，勇於指出書本上的錯誤。做作業，我從不拖拉，質量也很高，我還督促同組同學要認真寫作業，有機會主動幫助他們。在勞動上，我不怕苦，不怕累，值日從不遲到，敢與違紀行為作鬥爭。大掃除時認認真真從不拖拉。受到老師家長的好評。
新學期，我小提琴已經考過了十級，都能上臺演出了。在作業上，我從不託拉，質量也很高，我還督促同組同學要認真寫作業。新學期，我克服了偏食的習慣，加強課外體育鍛鍊，長高了，長壯了。
新學期，老師沒變，可我的學習的態度卻邊了，變地更認真了。新學期裡，我一定會好好學習，天天向上。 簡評：你所說的內容，過於廣泛，難以有令人深刻印象之處。你應該可以採用總，分，總的形式，側重2，3點來寫，而不是浮光掠影。謝謝！
新學期暢想作文 篇6
快樂的寒假很快就過完了，新的學期又開始了，每個人都有自己的計劃，我也不例外，要全心全意投入到學習中。
雖然已經上了一個星期的課，但我還是感覺自己沉浸在假期的玩耍中，好像有點自由散漫的感覺。所以我決定要把假期的懶散和以往的壞毛病壞習慣都徹底改掉。嚴格要求自己，發揚優點。改正缺點。針對不足的地方，我制定了新學期計劃：
1、一定要提高自己的學習成績。
2、改變懶惰，做事慢的壞習慣。
3、學習工作兩不誤，做好老師的小幫手，當同學們的好榜樣。
4、認真完成老師佈置的作業，不讓父母操心。
特別是學習中的粗心，馬虎，這一點是令媽媽最頭痛的，回想起媽媽那張憤怒的臉和那不寒而慄的語氣。“你是不是皮癢又想鬆骨了？這麼簡單的題目都會做錯”。我到現在還是有點毛骨悚然。所以以後我要好好學習，認真思考，仔細檢查不讓老師和家長失望。
相信同學們和我一樣，新的學期都有新的計劃，對自己充滿信心，加油、努力就會拿到好的成績。
新學期暢想作文 篇7
對於時間，我們總無法挽留。嶄新的一年來臨，也意味著我們在這世上又度過了一個年頭。時間的流逝使我們緊迫，珍惜每一刻光陰，抓緊耕耘。
是的，在這個時候，我們重新見到了老師和同學，一個假期後，我們帶著煥然一新的心情回到了校園。走在熟悉的小路上，看到綠陰掩映，望望在操場上奔跑的同學，我們精神抖擻，又是一個新學期。
正是辭舊迎新的好時期，每天都是一個新的開始，那麼一個學期的開端，更是不容忽視的起點。此時我們從容自由，生活沒有將我們限制，卻需我們用及時的行動去描繪一個光明的未來。
作家奧格曼狄送給我們一句至理名言：這一切都會過去。挫折和失敗會過去，鮮花和掌聲也會過去，沮喪或驕傲向來一文不值。起點給予每個人同等的待遇，我們共同面臨著一個不可預知卻可塑造的未來。
新學期已不是一個新的概念，我們曾經擁有過寶貴美好的時刻。心中的巨集美藍圖，只有經過此時的精心規劃，才能向終點的繪就邁一大步。也許你從前荒廢了新學期供給全面設計劃、做打算的機會，此時做一個嘗試，你必會得到意想不到的收穫。
從這條地平線看起、一切從零開始，未來的局勢全靠你用智慧和雙手去把握，聰明者善於把握時機，就從起跑線上為自己定下目標開始。我們具備精打細算的天賦，何不將它用在籌劃未來之上？
對於這學期，假如對學習生活一一點綴，用勤勞鋪張、用毅力鑲嵌、用勇氣裝飾，日子必不會是一場虛空。理想可以貯藏室，但時間不可貯藏，行動應當迫不及待。就在此時，一個學期剛剛開始的時候，只有及時付諸了行動，才能無悔。
新的學期，也將被譜寫入新的課本。我們將作更深一步的學習，對比從前，更深奧、也更神祕、更精彩。我們應該清楚、前途不可能風平浪靜，暢通無阻，求知路上，縱橫著各形各色的困難。
這是前進的障礙，也是新的挑戰。面對各種挑戰，勇氣和智慧固然重要，一個良好的心境也必不可少。我們需要正確看待挫折，克服學習帶來的種種困難，穿過一扇扇原本緊閉的門。
不經風雨，怎能輕易見彩虹，寶劍鋒從磨勵出，梅花香自若寒來，許多名人異士為我們樹立了榜樣，滿腔心酸，舉家食粥作成不朽《紅樓夢》的曹雪芹，堅強不屈、用苦難譜寫《第九交響曲》的貝多芬，一生三起三落，完成改革開放偉大構想的鄧，他們面對困難的執著，勇迎挑戰的強韌，值得我們深入領會和學習。
讓我們對挑戰心存感激，將挑戰化為生活的財富，成為希望的風帆，成為這一學期獨特的風景。
