在我們平凡的日常裡，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的國中作文10篇，希望對大家有所幫助。
國中作文 篇1
人與人之間爭吵是無法避免的，但每個人面對爭吵的態度都不太一樣，有些人屬於冷靜派，會先思考再解決問題;有些人則屬於激動派，一遇爭執馬上變臉;有些人卻選擇忍氣吞聲毫不反擊，像只病貓一樣，只有不甘心。
一次，班上有個跳舞比賽的活動，我跟我的朋友一起參加，不久，隊裡的人跟我說，她們想讓我的好朋友退出，因為不喜歡她。之後她也知道這件事，而跟我大吵一架，從此友情決裂。每當遇到對方，總是視而不見，當作不認識，看到對方出糗，都會互相取笑，故意讓對方惱羞成怒，搞得天翻地覆才肯罷手。
在爭吵之間，有好幾次想跟她和好，但臉皮卻怎麼都拉不下來，又被她洋洋得意的樣子給氣壞了，又很後悔當初進退兩難的我，為什麼不早點跟她說對不起，害得現在兩敗俱傷?不過，後來我想再這樣下去也不是辦法，所以還是硬著頭皮去跟她道歉，她也接受了我的`道歉，現在我們又再度成為好朋友了。
爭吵之後，我這才發現，原來道歉是需要有很大的勇氣才辦得到，而且並非要拼個你死我活來解決問題，要當個冷靜派的人，在爭執時必須先控制好自己心中那怒吼咆哮的小惡魔，不然再怎麼忍氣，不知不覺中小惡魔就會跑出來攻擊別人，所以控制自己的情緒，是很重要的。
爭吵之後，我跟好之間的友情變得更深厚也更穩定，不會再因為一些小事鑽牛角尖，引起糾紛。經過這件事我們終於知道，只要有良好的溝通與一顆包容的心，不管是什麼事都簡單輕鬆地解決。
國中作文 篇2
人生沒有彩排，每天都是現場直播。
人生的多次多彩由誰來創造？由自己創造。
有人曾說過人生就是相信，相信一切歡樂和痛苦，一切真實與不真實。相信愛與恨，然後把這一切揉成一顆鑽石，鑲在與心靈相連的左手無名指上。於是，你變成這樣一個人：堅強、勇敢、樂觀、自信。
有人常抱怨上天的不公。說上帝在把關愛撒向人間時，總遺忘了他們。他們曾為自己總不能引人注目而苦惱，也為了總不如人而煩躁。他們正是缺乏堅強、勇敢、樂觀和自信，總不能放下那令人害怕的陰影，活在過去。
可是，也有這樣的一些人，放下那天災帶給他們的傷害，重新振作起來面對困難，面對人生。
有這樣一件真實的故事，催人淚下。
他，是一個汶川地震中的幸運者。在這次地震中失去了妻子和女兒，殘忍的災難害他失去了自己的左眼。而她，在一次災難中失去了右臂，想起每次只能用左手拿話筒唱歌，她的心很痛。他們都曾失意過，獨自在痛苦中徘徊過，可是後來，他們都堅持地挺了過來。因為他們要為自己而生存著，為自己將來的人生所奮鬥。他們因相親而相遇，彼此都有著共同的愛好，他們決定把自己共有的'愛好一起演繹下去……
每個人都有著自己的人生，當人生感動你時，你也應該去感動人生。此過程中你會收穫到很多很多你意想不到的事，而你也在慢慢地成長，而且在人生中，每個人都有著屬於自己的角色。
生活是自己的，每個人都是主角。無論周圍的人、環境怎樣，都應該要滿懷信心地去面對，但是，著並不意味著別人就是你的配角，因為對他們來說，他們自己也是主角，他們也有自己的美麗人生。
人生是自己的，美好的人生由自己創造，被狂風暴雨襲擊時相信自己能戰勝它，被光環籠罩時相信自己不會停滯不前，而會更上一層樓。我們要堅強面對以後的路，勇敢地去面對人生中的挫折，樂觀地看待自己周圍的一切事物，相信自己能夠為自己打造一個完美人生。
記住，人生並不是遊戲，我們不能遊戲人生，雖然你玩得起，但是我敢相信你並輸不起。
善待人生，等於善待自己。
國中作文 篇3
朋友這幾天臉上略帶了些許憂愁。
沒有去勸他，因為我明白。
從來不知道倒計時是這般的難熬，卻又是這般的飛逝。
只剩下十幾天的時候，班長用紅色的粉筆將那數字描紅了，它更有些刺眼了。不知道它到底代表了什麼，是奔赴戰場前的無可奈何，還是人生路上的一次驪歌？總之，有人是歡喜的，但更多的人卻沒有笑的力量。
看著他們，我有些疑惑：難道不能給這個夏天留下一點綠色嗎？
三年的時光，我們是一起度過了。
七年級時的稚嫩，帶著未脫的童心。我們從“五湖四海”聚集到了一起，這便是緣分。老師常說，“我們一起奮鬥，為自己，為父母爭口氣，讓那些看不起我們的人去後悔吧！”聽完之後，不僅是我，全班都振奮了。我們像一支支蓄勢待發的箭，熱血沸騰，準備一戰三年。
八年級的我們，青春的張揚開始狂舞，似乎忘卻了先前的豪言壯語。老師的鬢間白了許多，我不經意發現，她們實在為了那些立於危崖的“孩子”心生憂愁嗎？也許吧！青春應該張揚，應該個性，但那不是代表胡作非為，當這樣的良言一次灌輸耳邊時，我們不屑一顧，我行依舊我素。
但是，當我們發現這條“小路”有些泥濘時，時光卻已無情地溜到了九年級。
空氣開始變得緊張。想要奮鬥，卻被現實一次次打得遍體鱗傷。但是我們畢竟是我們，誰都沒有放棄。淚水、汗水我們都有過；輝煌、失敗，我們也經歷了，於是，我們似乎都釋然了。會考，並不代表著什麼，人生的道路才剛剛開始，誰又能說今天的或明天的.一切就會成為永遠呢？我想大概不會吧！我們有輸的資本，但我們更有贏的信心！
也許多少天后，我們將離開，離開辛勞的老師，離開知心的朋友，離開喜歡的和不喜歡的人。但是，為何我們要讓這個夏天帶著那麼多悲涼的色彩呢？留下一點綠色，不好嗎？
我們經歷過了，有哭，有笑；我們努力過了，何必太在意結局，快樂的揮手也許會迎來明天幸福的擁抱！
給這個夏天留點綠色，沒有遺憾的綠色！
國中作文 篇4
當我還是四、五歲懵懵懂懂的小女孩時，我是多麼的無知，我的理想竟是長大後去賣棒冰、賣豆腐乾，之所以有這理想，只是因為我愛吃這些東西，以為賣這些東西，就可以想吃就吃了。當我長大一些的時候，就明白了媽媽為什麼總是把我的“理想”當作笑話說給同事、朋友聽，自己也覺得小時候的自己真是幼稚好玩。
漸漸長大了，受法官爸爸的影響，有一個想法逐漸在我腦海裡清晰起來，長大後我要當一名有成就的律師。我要用我的'所學，我的才能為百姓申訴，在社會上倡導公道，為社會做貢獻，成為一個有作為的人。
我知道要想成為一名好律師，並不是那麼容易的。我首先要在中學好好讀書，打下紮實的基礎。然後考上好的法律大學，在大學裡刻苦地學習法律專業知識。畢業了，還要不斷努力不斷實踐才能真正實現自己理想。
為了實現自己的理想，我應該從現在做起。首先，應利用各種機會多接觸現實社會，多瞭解社會，通過各種途徑去認識各種社會現象，感受百姓的疾苦；其次，要擠出時間，進行多方面的學習，看報紙、讀新聞，從書籍裡汲取豐富的知識，甚至也可以學一點基本的法律常識，也可看看現在的律師是如何打官司的；讓學習與思考伴隨著自己成長，真切地提升識別真偽、判別是非曲直的能力，到將來才能準確地辨別好人和壞人，才能做到不冤枉一個好人，也不放縱一個壞人，公平地對待每一個人。
我想，在爸爸這個“法律顧問”指導下，我會努力改善自己，我會從一點一滴的小事中提高自己，在不斷的積累中充實豐富自己，不讓自己的理想成為泡影的。
請乘理想之馬，
揮鞭從此起程，
路上天氣正好，
天上的太陽正燦爛！
國中作文 篇5
前天下午，天氣晴朗。突然，天色變得灰暗起來，漫天的烏雲如海水漲潮般洶湧而來。隨即，便颳起了狂風。剎那間，飛沙走石，黃土飛揚。風漸漸逼近，灰色的烏雲從四面八方迷漫而上，封鎖了最後一片明亮的天空。
原來是颱風要來了，我得知這個訊息後，提心吊膽。我之所以害怕颱風，那是因為讀國小時，曾經刮過颱風。那時我們還在上課，只見“轟”的一聲，一道雷劈在教室外的一根電線杆上，隨機“嘭”的一聲，一陣火光閃了一下，電線杆爆炸了。而那時，數學老師還在用多媒體講課，少頃，又一道細雷劈來，劈在多媒體上，老師也被嚇了一跳。班級裡早已雞飛狗跳，尖叫聲四溢。這便讓我留下了對臺風的陰影。夜晚，狂風更加肆掠，它彷彿一個巨大的魔鬼，在空中肆意吹襲。這時，我聽到了風“呼——嗚”的聲音，好像在鬼哭狼嚎。還伴雜著細微的雨滴聲。我走到窗前，只見樹木的枝葉被風吹颳得左搖右擺，在燈光下，樹枝的影兒不停地轉動，似乎想訴說什麼苦楚。近處的一顆大樹，枝葉隨風往中搖晃，沙沙作響，聲音比較脆。樹上的枯枝敗葉頃刻間脫離了它們的母體，彷彿一隻只無舵無槳無帆的小船，任憑無情的狂風將它們吹向何處。忽然，一到閃電劃破天際，雷聲轟隆，驚醒了睡夢中的我，轉眼間，傾盆大雨從天而降，豆大的雨滴劈哩啪啦的打在屋瓦、地上，有如馬奔騰；風急雨驟之下，空氣中充斥著危險與不安，讓我害怕的一直在心中禱告。我想，我平日裡又沒做虧心事，怕它颱風幹什麼。況且，別人都不怕，我有什麼理由怕！想著想著，心中的`膽子也逐漸大了起來。最後，勇氣戰勝了害怕。我最終克服了對臺風的恐懼。第二天一大早，颱風威力雖然減小了許多，但是不免時不時地傳來一波一波“轟轟”的聲音把睡夢中的我驚醒了。這時我想起了院中牆角邊的幾棵小草，便起身穿起衣服來到陽臺。只見：經歷風雨後，它卻安然無恙地站在原地，搖頭晃腦，而且經過雨水的洗禮，那份生意盎然的活力更是噴湧而出。連小草都不怕這颱風，我怎麼能怕呢！颱風固然可怕，但心中的勇氣卻是戰勝颱風的最佳武器
八年級:蘇雅惠
國中作文 篇6
正是那一抹明黃，在我人生的底色上，抹上光亮。
鄰居，是一個愛笑的女子。雖然年齡有四五十了，可在她那張臉上，卻絲毫看不出歲月走過的痕跡。
記憶中的她，是那麼開朗，那麼樂觀，正如她家門前那株向日葵一般，從不見沮喪。
小時候，正值春天，她家門前的那株向日葵開了，黃色的大盤朝著太陽，明豔動人，惹得我匆匆趕向她家看花。
一到她家，便被她的穿著打扮給鎮住了：一件鵝黃的長裙，襯得她更加活潑開朗，烏黑的長髮也散了下來，真是宛如畫中走出來的女子。我不禁問：“阿姨，您今天穿這麼好看，是要去什麼地方嗎？”阿姨笑，輕輕搖搖頭：“不是，是因為葵花開了。”我不解，卻見阿姨徑直向外走去。
此時，外面陽光正好，微風不燥。大片大片的陽光灑落，好像是將大地裹住似的，照得那株向日葵更加鮮黃明亮。
阿姨在那株向日葵前停下了腳步，我卻驚奇地發現：陽光照在她的臉上，更添了一分柔和的`色彩，她的臉上不自覺地浮現出一抹淺淺的微笑。
阿姨對著我說：“向日葵是多麼動人的植物啊！那麼鮮豔明亮，我一見到便喜歡上了。花期雖然短暫，卻從不低頭，每天都迎著太陽，充實飽滿地過好每一天。”年少的我聽得似懂非懂。
後來，聽大人們說，早年阿姨得了絕症，醫生說也就這一兩年了。可阿姨卻活過了這短暫的幾年，還要繼續下去，三年，四年……
再漸漸的，我也長大了，漸漸地明白了阿姨的那句話：生命不在於長短，而在於質量。只要充充實實地過好每一天，即使生命短暫，又有何妨？就要像那株向日葵一樣，每天都那麼朝氣蓬勃，那麼明豔鮮黃。
那一抹鮮黃，如陽光般的溫暖，如向日葵般動人的笑容，更是對生命的一種虔誠。
國中作文 篇7
撩起記憶的紗簾，才發現一切都已那麼遙遠，所有人的過去都交給了流年，她拿著這些歡樂和辛酸，駐紮進每一個人的思想裡，提醒著我們，這些你曾經擁有，不曾忘卻。
蟬鳴轟轟烈烈，我們一起的日子，開始慢慢的日升日落，和分別一樣的季節，一架照相機被按下按鈕的時候，不偏不斜的咔嚓出一張畢業留念，頃刻間定格了所有畫面，多少張青春的面容被塑封成了記憶。那個陽光打在臉上分不清是汗水還是淚水的季節，和你們一樣天真稚嫩的臉上露出一株說不清道不明的笑靨。
把照片抱在胸前，以前心裡出現過的類似堅強、挺住的詞語瞬間坍塌，面目全非。眼淚帶著它們像泥石流一樣肆無忌憚。
你拍著我的肩膀，說：“有緣終會再見。”
悠悠歲月荏苒，那麼，有些人沉澱下去，又有哪些人終須銘記？但至少我知道，或許我們以後踩著不同的土地，但卻彼此關心。
畢業後的時間似乎長的漫無邊際，燥熱未減，蟬鳴依舊不絕於耳，隨之而來的同學聚會上，大家談天說地，釋放著自己僅有的.也是所有的記憶，也就是在此時，還未停止拭去眼淚的我看到你醉後的模樣，面容已發紅，動作的節拍似乎慢了半個世紀。歡騰—臨近結束時，你目光迷茫，酒意未解的問我“你會忘了我嗎？”我不做回答，只是堅定的搖搖頭，你似乎得到了最滿意的回答，安然地笑了。
我怎麼會忘了你呢？我最親愛的朋友。
記憶力裡這樣定義遺忘這個詞的：
遺忘者是有罪的，被遺忘者是可悲的。
我不希望我們任何一個人有罪或是可悲。所以，我希望我們永遠不要忘記彼此。
無聊時，趴在陽臺望天，由於天氣悶熱，心裡並沒有因為天空的曠遠而減少燥熱。突然黑雲壓城，大雨傾盆而至。我迅速的關上窗戶，離開陽臺。望著窗外的雨拿出手機，按下了那串熟悉的號碼。
“這該是壓抑了多久的一場哭泣啊。”
之後，再觀雨，大珠小珠落玉盤，雨聲已使心中的燥意減半。
“是啊，因為它不高興嘛，但是它很自私呢。”
“怎麼講？”
“它傷心，要所有的人都知道，而你就不一樣，總是偷偷的哭。”
“我哪有哭過，我很堅強的。”
“堅強？”
“要不然就是外表堅強，內心脆弱？”
“不對！”
“啊？”
“你是外表不堅強，內心更不堅強的女生。”
忘記那天無聊的電話交流時怎樣結尾的了。只知道，雨水充沛了整個下午，街道已被沖刷得一塵不染。而此時我的目光已被傍晚的天空吸引。那是一種苦心經營的完美，又像是信筆塗鴉的隨意，幾種顏色的排列，深藍、淺青、淡灰、微紅，不甚分明的層次，宛若一杯放置好久了的雞尾酒，美麗而寂寞。
國中作文 篇8
曾經有人說過：轟轟烈烈的愛能讓人感受幸福。其實，幸福可以很簡單。並不需要什麼豪華的裝飾也不需要用生死來含義，幸福只是一種表現。可能只是一句問候，一個眼色，一個動作，幸福就會湧現出來。
記得那年，我與母親去商城買東西。“兒子，快點啦，商城大減價，會有很多人的。”媽媽又大喊道。在房間的我飛似地跑到樓下。
過了十幾分鐘的路程，終於來到了商城。進門一看，發現人山人海，又喊又叫的比市場還熱鬧。好不容易擠了進來，一眼看見商品欄上掛了一雙雙絨毛鞋。心想：這什麼天氣啊！怎麼會有人買這種鞋子呢？於是，與母親走開了。
買齊東西后，發現真多人排隊。一條條隊伍被擠得水洩不通。“唉，沒辦法，慢慢等吧”媽媽嘆唉著。等了不知多久，終於到我們了。
突然，後面傳來一陣笑聲。回頭看出，只見幾個人指著一位滿頭白髮的老奶奶在笑。隱約地看見老奶奶手裡拿著一雙黑色的絨毛鞋，一個人說：“這個人可奇怪，這麼熱的天氣買這種鞋，哈哈。”旁邊的幾個也笑了起來。
收錢的那位售貨員見到如此情況，立刻跑到後面。問：“老奶奶，你怎麼賣這種鞋子啊？現在還穿不著呢。”老奶奶回答：“我是買給我老伴穿的'，這種鞋現在買便宜，遲了買可就貴了。”“那你也可以叫爺爺來買吧，不用您那麼辛苦呀。”售貨員說。
“唉，老頭子住在醫院，現在還在昏迷。”老奶奶的淚水湧了出來。大家都紛紛給予同情的目光。這時，一位阿姨說道：“老奶奶，你派我前面吧！”隨之，隊伍裡的人都讓出了一個位子給老奶奶，老奶奶的淚水又湧了出來，說道：“謝謝，謝謝你們。”
售貨員握住老奶奶的手說道：“老奶奶，這雙鞋的錢我幫您付了，您回去照顧爺爺吧。”老奶奶臉上的淚水越來越多，抱住售貨員，最厲害不停說著：“謝謝你，你真好人。”
雖然，此時外面下著雨，但在場的每個人的心都暖暖的。幸福讓一雙平凡的鞋變得不平凡，讓每個人的心都緊緊地連在了一起。
國中作文 篇9
花香誘人，蜂蝶伴舞，是人們對百合的讚賞，但縱使無一人觀賞，百合也會綻放誘人的花香。
我叫於曉，是上海高中的一名學生。由於和朋友合資開微店並經營得體，我月收入可達五六千甚至上萬元。但因經營問題，我不得屢屢曠課。有人認為我該專心學業，也有人認為我該去有可以選擇課程的學校不讀。但我的個人願望是退學，專心開微店。
我知道英國作家馬德的“沒有知識的人生是不完整的人生”，也讀過“山不在高，有仙則靈，水不在深，有龍則靈；廝有陋室，唯吾德馨”，更瞭解“巫醫樂師百工之人，君子不恥，今其智乃不能及”的道理，但對於我個人而言，我只是一處在他處綻放的百合！
自有科舉制度以來，從“孩童散學歸來早”到“十年寒窗若讀日”再到“一朝金榜題名時”，這其中的時光，哪一個孩童不是重複先人之路以充滿歡聲笑語的童年換來的？墨守著成規，重複先前的老路，數十年美妙的時光就在這被笑聲、紙張、分數、名次等堆積成的怪物悄悄吞噬。
有人說，在這個時代，這就是現實的秩序。但我偏偏不服從！不服從的還有從哈佛退學專心製作計算機的比爾蓋茨，還有“小百靈鳥”吉米塔婭。
多數百合在一起綻放，順應著時節，與蜂蝶相舞，與遊人暢談，也許這才是人類所接受的。但悄然開在狹谷的野百合，縱使無人理解，無人欣賞，但只要它縮放了自己的花瓣，它也完成了自己的使命。
也有人告誡我去選擇課程來完成學業。但在當今中國，人口過多。為了選出優秀的'人才成王敗寇，優勝劣汰必然成為法則。目前的中國無法在高中階段讓學生去選擇課程就學，但我相信，隨著時光的流逝，這一天必然會到來。
退學開微店是我的選擇，無論有人支援與否，未來所造成的後果皆會有我自己承擔。我想順從自己的內心，做打破成規的他處百合。但請相信，無論面臨何種困境，綻放花瓣，為大自然增添一份生機，終究是我一生的追求。
請相信吧，花開他處，亦有芬芳。
