國小同學作文300字錦集5篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的國小同學作文300字5篇,歡迎大家分享。

國小同學作文300字錦集5篇

國小同學作文300字 篇1

幸福就是上學,每天清晨帶著媽媽的叮囑走出家門,被著一書包的希望,坐在寬敞明亮的教師裡,聽老師講魯迅的雜文,思考哥得巴赫猜想,和同學討論昨天的電視劇,男生們在女生的喝彩聲下,投了一個三分球,女生也在男生的幫助下,解開了那道可怕的幾何題,有歡聲笑語的地方就是我們可愛的校園,幸福的走在放學的路上,心情也象天空一樣明朗。

幸福就是有人關愛,十五歲的我還在父母懷裡撒嬌,感受深沉的父愛,溫柔的母愛,聽著爺爺奶奶的嘮叨,卻是那麼的慈祥。生病時一個慰問的電話,一朵燦爛的鮮花,遇到困難時,路人無私相助,慷慨解囊,我會幸福的發現,世界上居然還有這麼多愛我的人,愛是一個多麼幸福的字眼。

幸福就是看書,每當感覺疲勞時,隨手從擺滿名著的書櫃裡,抽一本《文化苦旅》,衝一杯咖啡,做在灑著東日陽光的窗前,細細品味人生,夜深人靜的時,縮在被窩裡聽窗外呼呼的風聲,邊看艾米麗的《呼嘯山莊》,或在昏昏欲睡的午後,童心未閔地給妹妹講安徒生的故事,我喜歡看書。更喜歡看書時的幸福,幸福在我的字典裡代表上學,關愛,看書,幸福在我的詮釋中,雖樸素卻美好的意思。

國小同學作文300字 篇2

一頭烏黑的長髮,一雙水汪汪的大眼睛,裡面藏著一顆黑葡萄,有一雙心靈手巧的手,櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰呀?她就是我們班的班長,學校的大隊委秦思思。

思思是我們班的驕傲,她有時候知書達理,有時候大大咧咧,而且她樂於助人。

有一次,我和思思一起到操場上跳繩,由於我們班的男生太調皮,所以我們一直受到他們的搗亂,玩了一會兒,上課鈴聲響起了,我飛快地奔跑著,思思卻在身後不緊不慢地走著,哎呦!一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說:月悅、月悅你怎麼了,怎麼了?我的腳扭傷了。思思用她那溫暖的手扶起我說:月悅沒事吧?我扶你去衛生院吧。可你還要去上課。思思說:功課可以以後再補,可你的腳現在就要治。思思把我扶到了衛生院,醫生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋,老師說:王月悅、秦思思如果以後又遇到這種事要跟老師說,不然我會很著急的。

下午,秦思思來了,我走過去對她說:思思謝謝你上午扶我去衛生院治療,假如,你上午沒有扶我去衛生院治療,不知道現在我會怎樣。老師不是說過我們是一個團結友愛的集體,我們都要相互關心和幫助,我為人人,人人為我。秦思思露出燦爛的笑容回答道。

這就是我的同學秦思思。

國小同學作文300字 篇3

我有一個朋友,也是我的同學。

他有高於常人的身高,胖胖的身子,用時尚的話來說,叫——“地球儀”。他有一副“騎”著鼻子的'“將軍”,摘掉後我也不認識他了。

別看他胖,其實他“身重如燕”,是個體育健將。他叫賴川聲。

有一個星期六的午後,他來找我,我便和他到公園玩,到了公園以後,我們跑到一個沙地,我們望著沙地,一下子跳了過去,賴川聲比我先跳,不知哪個好事之徒埋了一個不知用什麼方法隱藏的沙坑。一下子,他成了“沙人”。我笑著幫他撣掉了沙子。他也想“坑人”,我答應了。

我們開始分工:我挖洞,他則去收集葉子和空心樹幹,我先拿起一個平石板,剷掉沙子,不時的親身試驗。“我來了。”賴川聲叫道,“我在竹林裡發現了好多。”我一看他的樣子,不禁哈哈大笑:後背滿是草,還粘著不知名的花苞,我清理了他一下,就開始佈置陷阱。我在坑上架了一些空心樹枝,上面有規律的鋪上葉子,你以為這樣就完了?錯!還要在綠葉上擦上沙子便OK。我和他埋伏起來,後來,一個和我差不多大小的小孩子來了,賴川聲以為他是罪魁禍首,便撲過去,一腳踩到了自己的坑。

“哈哈哈哈……”我快笑顛了。

國小同學作文300字 篇4

我的同學鄒一航雖然個子小,但他的成績在班上名列前茅。

每次上課,他都準備好課本,坐直身子,等老師來上課。上課時,鄒一航全神貫注地聽老師講課。有一次老師在講這篇“陶罐”的課文時,問了一個問題:“陶罐為什麼不和鐵罐爭吵呢?”老師讓萬楊回答,萬楊支支吾吾,一句話也說不出來,老師生氣地皺起了眉頭。老師讓李順再回答一遍。他猶豫了一會兒,慢慢地站了起來。他不知道該問什麼。老師氣得臉色發青。老師叫小雨起來回答。他還在發呆。老師非常生氣。這時,鄒一航舉起他的小手,老師立刻叫他回答。他說:“因為謙虛的陶罐想和鐵罐和諧相處。”這時,老師的臉色從多雲轉晴,露出滿意的笑容,反覆稱讚他是個上課認真聽講的好孩子。我們暗自佩服他。

我的同學鄒一航不是一個好孩子!

國小同學作文300字 篇5

她有一頭烏黑光亮的長髮,一雙不長不短、不粗不細的小手,還有一對炯炯有神的大眼睛。真是人見人愛,花見花開啊!最令我敬佩的是,她還有一副“打抱不平”的熱心腸。

記得有一次,下課鈴響了,當語文老師收好書本離開的時候,我班的“女漢子”同學周婉欣一突然跳到我跟前,狠狠地拉住我的衣領直往外跑。周婉欣欺負我個小,想讓我當她“坐騎”。我本想掙脫掉她,只是她的力氣太大了,掙脫不開。就在這時,趙海馨出現了我眼前,只見她大聲一喊:“周婉欣,你又在欺負陳果嗎?”。周婉欣突然遇上空降兵,一下子也嚇呆了,用烏龜的速度一步一步退回到位子上,低頭寫起作業來。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學們都來到了操場上上體育課。三人組短跑比賽。輪到我的時候,我左右一看,啊,是班長和體育委員,我心裡只犯嘀咕,肯定跑不過他們倆。但出乎我意料的是我居然跑了個第一名!可是,將至終點時竟然不小心摔倒了,還摔破了皮。此時,趙海馨又神速地出現了。只見她一邊安慰我,一邊小心翼翼的扶我去醫務室包紮,等我止住血了才放心離開。

這就是我好同學——趙海馨,一個乖巧、懂事、熱心腸的小女孩。