在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的國小寫作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。——題記
現在我們大多數是獨生子女，從小受到親人的關愛與呵護，有些人卻不知道父母的勞累，過著衣食無憂的生活，把勤儉、節約等中華民族的傳統美德完全拋後。在吃穿方面攀比非常嚴重，全然不顧自己的家庭情況，感到不可口的飯菜隨意丟棄，剩飯剩菜在食堂中比比皆是，有的人吃包裝食品，沒吃完就隨處亂丟……種種現象，不但嚴重浪費和糟蹋了糧食，而且汙染了生活環境，還給家庭的經濟造成嚴重的負擔。
從古至今，有多少文人墨客寫過節約糧食的古文，例如,《憫農》詩中寫道：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這詩道出了“糧食來之不易”的道理，讓人明白愛糧節糧的重要性。
在古代，還流傳著愛惜糧食的典例。
據說，明太祖朱元璋的家鄉鳳陽，至今還流傳著四菜一湯的歌謠，皇帝請客，四菜一湯，蘿蔔韭菜，著實甜香；小蔥豆腐，意義深長，一清二白，壞官心慌。朱元璋給皇后過生日時，只用紅蘿蔔、韭菜青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請眾官員，而且約法發三章：今後不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反，嚴懲不貸。
相比之下，我自己做的不夠好。記得有一次，一家人正坐在桌前吃午飯，看著桌子上有拌冷盤、冬瓜湯、炒芹菜、米飯，我不禁氣憤的說：“怎麼還是這些飯菜，我不吃了。”媽媽語重心長的說：“我們小時候根本吃不上這麼好的飯菜，有時候還會餓肚子，哪像你們，生活水平提高了，那頓飯都有葷有素。”
聽了媽媽的話，我很慚愧，端起飯默默地吃起來。
一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換，正因為糧食是汗血換來的，是勞動換來的，所以我要珍惜糧食，節約糧食，珍惜農民的勞動。
愛惜糧食，就是愛惜生命，愛惜生命中的第一滴墨綠汁液。
愛惜糧食，就是愛惜生命，愛惜生活裡的第一縷金色陽光。
國小寫作文600字 篇2從二年級開始，男生、女生之間的“戰火”就從來沒有聽過，不是你撞我一下，就是你推我一下，總之，幾乎天天都是“戰火紛飛”。
最近，王一俊和鄒慶雯這一對同桌又有矛盾了。前幾天中午，我們都在安靜地寫作業，突然“啪！”了醫生，我們都往聲音的源頭看去，原來是王一俊和鄒慶雯。張老師也看到了，把他們叫上了講臺，開始狠狠的“教育”了。那個時候，就像是開始了辯論賽。
張老師先開始說鄒慶雯了。“鄒慶雯，你看看你，一個女孩子家的，和男生有什麼好混的？”王一俊在一邊不同意張老師說的話了：“老師，不是我引起的，都是鄒慶雯挑事的，她一沒事就打我！”張老師一聽，不高興了：“王一俊，你是男生呀，被女生打幾下怎麼啦，會掉肉啊？”“我就還手了一下，她打了我N多下呢！”“女生打你疼嗎？啊？有你打著疼嗎？”“疼，疼死了！我打一下還沒她的百分之一呢！”就在這時坐在講臺下的我們開始議論起來了：“老師一直偏向女生，年年班主任幾乎都是女生，都沒有過為男生著想的！”“就是，就是！”
張老師又開始整紀律了：“你們吵不吵啊，作業寫完了嗎？沒寫完都快寫啊。”隨後臺上又吵起來：“老師，以前鄒慶雯就一直打我，在我後面的時候打，在我旁邊也打！”“王一俊你別吵了！鄒慶雯，你想想，你們現在只是鬧著玩，如果鬧大了，你打他一巴掌，他打你一巴掌，怎麼辦？你肯定佔下風，到那個時候，你哭都來不及！”“哦，我懂了！”“好，你先回去吧。”張老師嘆了一口氣：“王一俊，你是男生嗎？是男生就該讓女生，還有女生不要隨便惹事，如果你們將來到社會上，會被別人叫‘潑婦’的。”隨後，徐老師走進來了，一看到徐老師，我們都感覺大事不妙了，果然沒錯。“我在另外一邊就聽到你們的聲音了，不弱我們來定個規矩吧，以後不管遇到什麼班級風波，我們都以小作的方式寫出來，這次因為動靜實在太大了，就全班一起寫，題目就是‘男生vs。女生’吧。”
就這樣，一種新型作文就橫空出世了，它是從男女生的“戰火”演變來的。
國小寫作文600字 篇3在我們每個人的身邊，都有那充滿美好的親情，這些親情往往會給人莫大的快樂和安慰，因為她維繫著我們的一生，包容著我們大部分的`生活。親情也許十分的平凡，就好象鹽溶入水中，自然地變成了鹽水，但是，你們知道嗎？她雖然十分的平凡，但你可以細細地品嚐並回味她，她會讓你感到她是多麼的特殊。我也擁有親情，有老師對我的親情，有同學對我的親情，還有家人對我的親情，但是最讓我感動的卻是母親對我的愛。那一件事發生在我的校園。早晨，早餐完畢後，我像往常一樣，興致勃勃的去上學。路上太陽早已將奶漿似的霧氣驅散了。到校了，我大步流星地進了教室，正想做作業，忽然，一陣無法抗拒的肚痛使我不由自主地趴在了桌子上，還用手捂著肚子。不知道什麼時候，一些同學看見了我這副摸樣，急急忙忙找來老師，向老師求救。老師一看：“哎呀有了！
”她拿出“寶貝”給我媽媽打了個電話。不到五分鐘，媽媽趕來了。她一見我捂著肚子，就急忙揹著我往醫院跑。在路上，因為我身體重，媽媽背得滿頭大汗，汗水一滴一滴地落下來，浸溼了她的衣裳，但她還是不時地問我：“肚子還痛不痛？能撐住嗎？”醫院到了，醫生為我掛了鹽水，媽媽這才鬆了一口氣。我躺在椅子上，望著媽媽：哦，媽媽的頭上有幾絲隱藏在黑髮中的白髮，閃著微小的銀光，眼邊帶著魚紋的眼睛充滿了血絲。一雙勤勞的長滿了老繭的大手不時地調動鹽水的速度。我看著看著，眼眶溼潤了，多年培養我並關心我的媽媽是多麼的辛苦呀！
而我，卻一點也不體貼媽媽，關心媽媽，有時還會讓她生氣，咳！
這件事情雖然已經過去好長一段時間了，但是，在我的腦海裡就像昨天剛發生過的一樣。因為，它融入了母親對我的愛，無限的愛呀！
國小寫作文600字 篇4我們正在津津有味地看書，湯老師打斷了我們：“請把書放下，我們要在3分鐘內寫下10首古詩。”我一聽，什麼？3分鐘寫10首古詩！不可能吧，有這麼快？3分鐘算起來也只有180秒，10首古詩最少也有200字，加題目和思考，在180秒寫200多個字，不是異想天開了吧！
“預備，開始。”湯老師像個發令槍似的，一說話，我們全班50多隻筆就像施了魔法一樣，“刷刷”地寫。我也來不及多想，拿起筆，立即想到一首《春曉》，我快速地寫著。一首寫完了，還有什麼古詩呢？哦！有了，以前學的《山行》，我剛想到這一首詩，筆就像接收到命令似的，已迅雷不及掩耳的速度在本子上寫著。
寫到第4首了，剛想再寫下去，湯老師說：“停，時間到！不準寫了。”我驚訝得睜大了眼睛。施宇航趁湯老師不注意，又偷偷地寫了幾個字。我想：有180秒呀，我的速度有這麼慢？肯定是搞錯了！肯定是湯老師的鐘快了，一定是這樣！不然的話，就是時光老人故意坐了流星牌汽車走快了。除了這些，沒別的理由！
老師又說：“敬隊禮3分鐘。”這可太輕鬆了，3分鐘時間實在是太短了。我熟練地將手抬起來，開始計時了。“滴答，滴答……”時間一分一秒過去了，我看著黑板，筆直地站著，像一尊雕像。過了一會兒，我便有些支援不住了，腰和手都酸極了，好像有千斤重擔壓在我身上。趁老師不注意，我把發酸的手掉下來，換另一隻手“出場”。
怎麼還不到3分鐘呀，上次不是挺快的嘛！時光老人，求你再做一次汽車吧！總算，救星來了，湯老師說：“到了。”我長嘆一口氣，這可真是累呀！
原來3分鐘還真神奇，會變魔術啊，一會兒長，一會兒短呢。對了，一個人假如在做自己喜歡的事情，比如：玩遊戲﹑看書……那時間就會走得快；如果做不喜歡的事情，比如：等車……那時間就跟你過不去嘍！
時間3分鐘，快得似火箭。
時間3分鐘，慢得似蝸牛。
我編的這兩句話，就是那一刻我最深刻的感受。
國小寫作文600字 篇5寒冷的冬天悄悄來臨了，所有人的穿得厚厚的，我也不例外。由於每次上課外班都要到很遠的地方，打車不方便，坐公共汽車太費時間，自然而然的就用我家已經工作四年的電動車。但人無完人，如果騎電動車的話那膝蓋就會冷，就要用護膝來保護。
我和媽媽都有護膝，但我的護膝已經壞了，不能再用。所以媽媽打算最近幾天給我把護膝的線縫好。
媽媽每天晚上都給我的護膝修補。有一次，她本來已經縫好了，但在給我試的時候，卻發現自己把線縫的太靠外了，而且穿在我腿上顯得太肥了，老是掉下來，所以只能重新縫。縫的工作不簡單，那拆的工作就更不簡單了。
我每天晚上都看見媽媽彎著腰坐在一把椅子上，把護膝放在自己的大腿上，頭埋得低低的，輕輕地拿著線，小心翼翼地給我的護膝拆線。每天都很晚睡覺，而早上卻很早起床給我準備可口的早飯。
經過幾天的努力，護膝上的線終於全部拆完了。於是，媽媽又開始縫線工作。
只見她把護膝輕輕地套在我的腿上，然後用紅筆做了個記號，便又彎著腰坐了下去；又把頭埋得低低的；又小心翼翼的縫線。每天早上，我都能看見媽媽的眼睛裡佈滿紅紅的血絲。我很心疼，不願意看著媽媽這麼辛苦下去。有一次，我勸媽媽：“媽媽，您就別縫了，我不愛帶護膝，您縫了我也不帶！”“孩子，就算你不帶，媽媽也要縫。如果有一天你覺得膝蓋涼了，它就能派上用場。”媽媽抬起她那沉重的頭，面帶微笑地對我說。說完，有繼續陷入繁忙之中。
一天過了，兩天過了，三天過了，時間艱澀的流動著，媽媽越來越疲勞，我多麼希望護膝能從我的眼皮子底下完完全全的消失！直到第五天，媽媽終於完成了縫紉工作。雖然我的膝蓋得到了一級保護，但媽媽的眼瞼周圍已經有一圈深深的黑眼圈。護膝上有一層密密麻麻整整齊齊的黑線，雖然黑線不起眼，但那密密麻麻的線卻是媽媽偉大而又無私的愛；是媽媽傾注心血完成的；是媽媽在愛的源泉裡的一滴不起眼的小水滴！
是啊！母愛就是從生活的點點滴滴積累起來，從而形成了一股愛之泉！
國小寫作文600字 篇6我一起床，匆匆刷好牙，洗了把臉，風捲殘雲般吃完了早飯，迅速去向家裡的“長住客”問早安。這位如此受到重視的“長住客”是誰呢？它就是我的小烏龜。
小烏龜到我們家已經三年了，早已是這個家中不可或缺的一員。我照顧小傢伙也已經三年了，早已從學徒到了可以當養烏龜的小老師了。不信你看，小烏龜那搖頭晃腦、四處爬動的得意樣就證明了它身體健康、精力旺盛了。
小烏龜不僅活潑好動，還長了一副惹人喜愛的樣子。它的背是墨綠色的，還夾雜著幾條明亮的檸檬黃。頭上有兩條橙色略偏紅的條紋，橢圓形的，猛一看好像是一對眼睛。它那彷彿經設計師搭配過的體色，再加上被“健身教練”調教過的各種滑稽又淘氣的運動操，為我們帶來了很多歡樂。
此時此刻，它正趴在那裡一動不動。根據以往的經驗，只要把它放到太陽下晒一會兒，它自己就會甦醒過來，開始慢慢活動。先試試這一招吧，我把它放在陽光下，就先去幹其他事情了。一會兒過來看看，還沒動。這下我納悶了，怎麼回事？也沒有生病呀？
想想往常這個時候，肯定不是小烏龜休息的時間。那此招不靈就換一招了。我把它放進了魚缸，守在旁邊，只見小東西還是縮在殼裡，像塊石頭一樣直接沉了下去。這是怎麼回事？看來前兩招都沒引起小烏龜的興趣。
只好試試最後一招了。我把小烏龜從魚缸裡撈了出來放在地上，悄悄把龜糧放在它的不遠處。沒一會兒，它的腿伸出來了，頭一點一點也探出來了，東嗅嗅西聞聞，很快向龜糧方向爬去。我用指頭摁住它，小東西腿腳使勁掙扎了幾下發現動不了，感覺背上有東西壓著，猛一轉身，頭對著我的手指就想咬下去。我趕緊手指一縮，只見小烏龜以遠超平常的速度向龜糧撲去，幾大口就把龜糧吞到了嘴裡。唉，為了吃，我的小烏龜也用上了孫子兵法——聲東擊西。
嘴裡的龜糧很快吃完了，小烏龜定了一下，開始四處探頭，一會兒確定了方位，爬到我這裡。抬著頭，可憐巴巴地看著我，不時用前爪碰碰我。看著它那眼巴巴的樣子，再加上可愛的小動作，我立馬敗下陣來，把剩餘龜糧也一股腦兒給了它。唉，為了吃，我的小烏龜還學會“賣萌”了。
這就是我家的小烏龜，陪伴了我三年，它用了三年的時間出盡招數，只為了吃！
國小寫作文600字 篇7豬八戒一行人取經回來後，生活過得有滋有味。於是八戒每天大吃大喝，不是去肯德基，就是麥當勞，原本已經肥胖的八戒，這不變得更胖了。
過了幾天，悟空師兄傳來訊息說：“八戒，嫦娥想見你，”“真的嗎？”八戒又高興又擔憂：“我現在更加胖了，這可怎麼辦。”原本還滿心歡喜想著八戒成佛後可以取得嫦娥的芳心，可這下看看鏡中自己這副模樣，馬上沒了生氣！“要想贏得嫦娥心，你非減肥不可。”聽了猴哥的建議，八戒下定決心要減肥，於是他立馬回到人間，展開了他的減肥計劃。
幾天來，八戒一直關注著范冰冰代言的“苗條淑女”廣告，心想：這明星都做代言，效果一定不錯。他馬上將這一想法實施起來，飛速去藥店買了一個療程，可是，試了幾天下來，效果不夠明顯，心想：大概是量服得不夠吧。於是，他又馬上增加藥量，果真有效！他心裡得意極了：看來再吃幾個療程我就能風度翩翩，貌比潘安了！
就在他繼續浮想聯翩時，肚子突然一陣巨痛“拉肚子啊！”說完他馬上向衛生間奔去……這一拉可不得了，使八戒渾身乏力，臥床不起。看來這“苗條淑女”喝不得呀！
又過了好幾天，八戒又從猴哥那裡得知“甩脂機”減肥有神效，又急忙買了臺甩脂機試用。他滿懷希望地站上甩脂機，只聽“咔嚓”一聲，甩脂機頓時粉碎，只剩幾根鐵釘還“堅強”地掛在機器上搖晃，“甩脂機”計劃再次失敗！
多次的失敗經歷，八戒仍不死心，他聽說太上老君正在煉“減肥丸”，效果很不錯。於是，八戒趁老君出差，他悄悄從爐中偷出一顆藥丸吞了下去。可八戒哪知道他拿成了“增肥丸”，體重不但不減少，反而增重了不少！
對於減肥，八戒絕望極了，想著永遠沒可能和嫦娥長相廝守，讓他每天食不知味。一星期下來，他出乎意料地發現，自己竟然變得骨瘦如柴了！
他奔到了嫦娥面前想讓嫦娥愛上他這風度翩翩、英俊瀟灑的模樣，可嫦娥卻說了一句話：“八戒哥，你能為我增肥嗎？”為了這麼一句話，八戒又開始他的增肥計劃……
國小寫作文600字 篇8有這樣一個人，他總是滿面春風，因為他的惡作劇又一次得逞了；他一雙三角眼總是在滴溜溜地轉，彷彿在想一個又一個陰謀詭計；他一張有稜有角的小嘴巴，說出的話卻常常把人氣得火冒三丈，老天賦予了他三寸不爛之舌，而能言善辯卻不是他的廬山真面目，他不僅調皮搗蛋，還經常惹是生非。享有這麼多“美譽”的人會是誰呢？大家一定會異口同聲地告訴你：“非付浩森莫屬！”
一年三百六十五天，你猜猜付浩森最喜歡哪一天？對了，就是愚人節！每逢到了這一天，班裡總會有人被他夾了牙膏的餅乾、包著糖紙的橡皮、摻了醋的王老吉給弄得哭笑不得。這不，剛才他又把我們狠狠捉弄了一番。早晨，我們正在打籃球，付浩森忽然氣喘吁吁地跑過來，神祕兮兮地對我們說：“我在那棵柳樹下發現了一個大寶坑，裡面的玻璃絲晶瑩透亮、光滑無比，而且成千上萬，你們誰願意跟我一起去挖？”我們聽了二話沒說，扔下籃球就一窩蜂地向柳樹旁跑去，可是怎麼找也沒找到大寶坑，回頭一看，他正在那兒得意揚揚地打籃球，我們才知道上了當，一個個恨得咬牙切齒。
聽到這兒，你先別急著生氣，“好戲”還在繼續上演。今天老師讓我們每人帶一個蘿蔔來練習雕刻。課間十分鐘，付浩森忽然對大家說：“剛才老師說他生病了，這節課改上自習，我們比賽吃蘿蔔吧。”頓時，教室裡有吃白蘿蔔的，吃黃蘿蔔的，吃水蘿蔔的，聲音此起彼伏。過了一會兒，有的人喊胃酸，有的人說舌頭辣，還有的人捂著肚子直叫，唯獨付浩森幸災樂禍地偷著樂。這時，上課鈴響了，老師邁著矯健的步伐走進來：“同學們，下面我們開始練習雕刻。”你可以想像得到我們當時有多麼狼狽。
調皮是人的天性，也是一種能力。我相信，過不了幾年，楊紅櫻筆下的淘氣包馬小跳一定會被家喻戶曉的調皮蛋付浩森所代替。
