國小寫物作文(15篇)

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的國小寫物作文,歡迎閱讀與收藏。

國小寫物作文(15篇)
國小寫物作文1

我家庭院了裡有一塊奇異石,它可是個大傢伙,是建築工人叔叔用很大的卡車的這裡來的。從那以後,它就呆在這裡,成為了我們大家的好朋友。

它的形狀很奇異。一面是坑坑窪窪的像階梯一樣, 另一面是光滑平整的,像老人的背,上看像一隻鱷魚在上下爬動,下看像一隻青蛙在跳動,非常特別,正看像一位得意揚揚的將軍,而從後看像個滑滑梯。

它的顏色奇異。它渾身上下都是鐵灰色情,那從石頭頂上有一條白色的線印在上面,像一條小溪從山頂彎彎曲曲流到山腳。

我趴在石頭上耳朵貼在上面,仔細一聽,發現還會有像嘩啦啦的流水聲,難道石頭裡還有小人國嗎?

它還是我們的玩伴呢!中午飯後,我們不約而同的來到石頭邊,個個都奮力的向上爬,然後像一個勝利者一們站在石頭頂上,片刻亮相之後,大家又連滾帶爬的從“滑滑梯”上滑下來,然後大家又工始新一輪的比賽。

這個石頭不僅是小區裡的大傢伙---景觀石,還是我的“鐵哥們”我們都很喜歡它。

國小寫物作文2

星期天,我和爸爸到花鳥市場買了一隻小狗。

這隻狗是白色的,像雪一樣。它有一雙圓溜溜的眼睛,短短的耳朵,毛茸茸的尾巴和四肢強健有力的四條腿。它剛來我家時,很膽小,似乎什麼都害怕,但是時間久了,它就放肆了起來,它每天都路過院子,到院子裡狂奔起來,院子裡的花草都被他踩平了。而它也很愛乾淨,一洗就是幾個鐘頭,非把身上的任何灰塵洗下來才肯罷休。

可是,它又很盡職,有一次,我們全家人都走了,就把它放在家裡,過了不久,一個陌生人走了過來,他是小偷,真準備進去時,被小狗發現了,它連忙奔向前去,咬他的腿,那個聲叫喚,一邊拉開他,一邊摸摸手上的大腿。他正要打小狗時,發出了警笛聲,小偷挺好,趕緊灰溜溜地走了。小偷走後,我們一家就會來了,得知這個訊息以後,我們一家就認為這隻小狗是我們的大英雄一樣,經常愛待它。

有了這隻小狗以後,我的童年就充滿了快樂

國小寫物作文3

我的家鄉——湖南。

我對家鄉的辣椒情有獨鍾。

春天,辣椒樹才剛剛發芽。他貪婪的吮吸著春天的甘露。慢慢的長成一棵小樹。一朵朵米黃色的花骨朵露出來——那可愛的模樣真是人見人憐!

夏天,小辣椒從花骨朵裡露出個小尾巴來。瞧!長得多有趣!有長的、彎的,還有向著天的(應該是“朝天椒”吧),就像一群小夥伴在做早操呢!小辣椒慢慢的從綠色變成紅色。

這時候,你去摘那些惹人喜愛的小辣椒是時,可千萬別被它誘人的外表所吸引。因為它足以讓你眼淚直流。它炒熟了以後,味道有所不同,有辛辣的、甜辣的,吸引了不少食客!要是你不小心要上了一口“朝天椒”,準會讓你眼淚、鼻涕一起流。

秋天,樹上只剩下孤孤單單幾片黃葉,偶爾掛著幾隻辣椒,在秋風中飄蕩,最終將“入土為安”。

勤勞的湖南人民把製成了爽口的辣椒醬,成為餐桌上不可缺少的食物。

國小寫物作文4

我家養了一隻潔白的小兔子,它可愛極了,每次放學我都忍不住要上去抱一抱它.

它主要吃青草和蘿蔔,每當我餵它的時候,它總是用兩隻前足扒在我的腿上,還一直往上跳,那樣子真好笑。小白兔吃東西的時候,警惕,如果你要是站在它的面前看它吃食的話,它就不吃,除非你走了之後,它再環顧四周,如果沒人,它才吃,你看它多聰明啊!

它有的時候,也不聽話,就說上回把!我那天正在寫作業,媽媽在旁邊織毛衣,地上有一個線團,這時,小白兔就悄悄地跳到線團的旁邊,用兩隻腳在線團上不停地滾,弄的毛線團亂七八糟的,媽媽氣極啦!我連忙把小白兔抱到跟前,兩隻眼瞪著它.

小白兔看見了,兩隻耳朵耷拉著,好像在向我任錯,有好像在對我說:“主人我錯啦!我以後再也不調皮啦!”看到它這副樣子,我的氣早就拋到九宵雲外了。

我們家的小白兔,既淘氣,又可愛。

噢!還差點忘了!我家的小白兔名字叫“思思”。

國小寫物作文5

寫水仙花的作文 奶奶從市場裡買來一株水仙花,說也奇怪,從那一刻起,我就深深地喜歡上它。剛買來時,它是個球莖,像洋蔥頭,綠油油的葉子,又細又長,乍一看宛如女孩子修長的手指。我把它養在陽臺的水盆裡,再放些雨花石點綴,彷彿是深不可測的海底世界。 第二天清晨,我起身以後,去陽臺看水仙花。它的嫩葉扁扁長長,顏色也不再那麼稚嫩,由淺而深,像一把利劍直刺蒼穹。葉子中間抽出了一根半透明

的花莖,上面冒出許多花骨朵兒,外面裹著一層薄膜。再過幾天,也許花芯一伸腿、一抬頭,衝破了薄膜,就會開出那淡雅的花了吧! 過了不久,水仙花開了,開得很茂盛,每個花莖上都探出幾個“小腦袋”。水仙花雪白雪白,不摻半點雜色,黃色的花芯圍成了小圓圈,像一隻只金黃的小玉碗。 水仙花不畏嚴寒,即使是冰天雪地,也依然競相怒放。這些日子,家裡散發著水仙淡淡的清香,令人心曠神怡。

國小寫物作文6

在一年前,我買了一筒水彩筆。

水彩筆一般是12色、24色、36色為一盒來售賣的。它的包裝是透明的,會帶有一些彩色裝飾。裡面的一個個小洞,好像一個個小房間,水彩筆們都安靜地站在裡面。一支筆的長度大約是16。5釐米,筆頭是橢圓形的,直徑在2毫米——3毫米之間。

水彩筆不但外表漂亮,還很實用。把水彩筆筆蓋開啟,就可以使用了。它的顏色鮮豔,而且還不想平常最通用的蠟筆,不容易把形狀塗成實心,不留白,它可以很方便地畫出自己想畫的圖形和形狀。

在使用水彩筆時需要注意:水彩筆是會滲開來的,不能在同一個地方來回塗太多次。其次,水彩筆要放在陰涼的地方,這樣一般可以存放三年以上。如果不小心畫在衣服上了,要用洗衣液塗在汙漬處,靜置5分鐘再漂洗。

國小寫物作文7

今天,魏老師帶來一盆仙人球。

仙人球就像彈力球一樣,渾身長滿了刺。它的`刺有不同的顏色,剛長出來的是灰白色,老了就變成棕色的了。金旗用手碰了碰仙人球,“呀”的一聲,馬上把手縮回來,連連說:“刺死啦!刺死啦!”我覺得仙人球的刺就像朗格多克巨蠍的毒針一樣令人膽戰心驚。

聽老師說,仙人球本來長在大沙漠裡,一個月不給它澆水也不會渴死。因為它有儲存水分的本事,就是這些小刺幫助了水分的儲存,小刺還能保護仙人球不被駱駝一口吃掉呢!

仙人球還有一個很大的本事,那就是淨化空氣,是我們的環保小衛士呢!

我很喜歡仙人球,但也很怕它的刺。

國小寫物作文8

國慶節到了,爸爸媽媽告訴我要帶我坐船去遊三峽。坐上了火車,在車上我想哪裡才有船 呢?到了萬洲那個時候已經是晚上了。我們坐上大巴車用了15分鐘到了碼頭,當時我還以為船很小,結果船這麼大,我看見我們卡上寫著1309室五六床,於是就找到1309室五六床躺下來。

我們遊三峽就從這裡開始了,聽導遊說這裡是遊三峽的黃金起點,導遊告訴我們三峽就是瞿塘峽、巫峽、西陵峽。不一會兒來到了白帝城, 原來李白的早發白帝城就是在這寫的啊。兩邊的山真靜啊!我都不想讓我們的船從這過,把這靜悄悄的山吵醒。一路上,我看見滾滾長江兩岸的山高、奇、險、就像士兵在站崗,守衛著長江。其中最吸引人的就是屈原寺,觀看了屈原的作品、生活用品、衣服等等,還看了屈原的表演。我覺得這6天玩得很開心很快樂。

最後我們坐上火車回家了。

國小寫物作文9

我家有一隻黑白相間的小狗叫小小。我每天中午放學回家都要帶它遛幾圈,逗它玩。

我把小木棍扔出去,小小準能叼回來給我,每當這時。它準會旺旺叫幾聲,在搖著尾巴繞著我轉兩圈。好像在對我說 ,怎麼樣我利害吧,怎麼表揚我那。我就會拍這小小的頭說,小小好棒。這是小小準會在搖著尾巴汪汪叫幾聲。

還有就是它的耳朵特別尖,一小點動靜就能聽得見。每當我放學還沒進家門小小準能出來接我。再就是它的鼻子,我每次吃好東西,它準能湊過來曾食吃。這就是我家的小狗!

國小寫物作文10

它長得很可愛,一身黑色的皮毛,小小的耳朵,靈敏的鼻子,還有一張漂亮的小嘴巴。

小黑狗很懂事,有一次,我和媽媽剛進家的大門,它就飛快的來接我了,抱住我的腿轉來轉去,來到客廳,小黑狗搶先一步跑到沙發邊上,朝著我“汪汪汪”的叫著,好像在說“請坐吧!”

過了一會兒,它又來到我的腳邊“汪汪汪”的叫起來,好像在說“抱抱我吧!”我把它抱起來,它果然乖乖的躺在我的懷裡不動了,和我一起看電視呢!

看了一會兒電視就想去外面玩一會兒呢!這不它就又開始叫了,好像在說“我也要去,我也要去。”然後我們就一起出去玩了。

你們說我家的小狗可愛不可愛!

國小寫物作文11

我去麥當勞買了兩個冰冰的、甜甜的冰淇淋甜筒。

甜筒的頭白白的,彎彎曲曲的,像纏繞在山上的山路,還像懶羊羊頭的那大便的髮型。甜筒的身子黃黃的,帶著網格形的花紋。這甜筒頭大,身子小,身子像手電筒,冰淇淋像手電筒發出的光。

我拿到冰淇淋,舔了一口,好甜啊!我迫不及待地吃起來。冰淇淋軟軟的,很細膩。冰淇淋可以變出各種各樣的形狀,我用嘴脣把冰淇淋變出了尖尖的針頭和翻滾的波浪。我吃著吃著,冰淇淋慢慢地消失了,我吃到了脆脆地甜筒,這又是一種不同的感覺,兩種味道搭配得真好。

冰淇淋甜筒的味道真好!

國小寫物作文12

我有五個瓷器玩具,它們分別是小熊貓奇奇、小鳥凌霄、小綿羊可可、小狗皮皮和淘淘。

小熊貓奇奇挺著圓溜溜的肚子,手裡抓著一顆竹子,懶洋洋地吃起來,讓人看了情不自禁地笑起來。小鳥凌霄看上去很端莊,像風鳥一樣,我觀察到它的姿態是即將飛起,就給它起了一個名字:凌霄,凌的意義是超越,霄的意義是雲霄。小羊可可長得很乖巧,一身白花花的毛,水汪汪的眼睛,非常可愛,於是,就叫它可可了。小狗皮皮和淘淘是一對“孿生狗”皮皮是哥哥,淘淘是弟弟。淘淘看上去聽話一些,它坐在地上,用後爪撐著地,另一隻前爪捂著肚子,像在笑。皮皮呢,它一隻前爪抬起,好像在向主人討食。

我喜歡這五個瓷器玩具,因為它們給我的生活帶來了樂趣。

國小寫物作文13

秋天來了,落葉紛紛撲向大地媽媽的懷抱,我的桌上擺著一片銀杏樹葉。

銀杏樹葉是淺黃的,半圓的,就好似一把小小的扇子。

它的中間有一個凹進去的“v”字形。

要是你仔細觀察,你可以清晰的看見它有許多葉脈,就好像人的血管,從葉柄向葉尖射去。

摸一摸葉子感覺很光滑,細膩聞一聞有一種撲鼻而來的淡淡芳香。

銀杏樹葉加工後可以用來泡茶,喝一口你會覺得甘甜可口。

春天,銀杏葉出生;夏天,它把翠綠獻給大地;秋天,它飄落撲向大地媽媽的懷抱。

銀杏葉的一生就像人的一生一樣,歷經了出生、嬰兒、兒童、青少年、中年、老年、死亡,人的一生就是如此的短暫,所以我們要珍惜現在的時光,不讓時間白白流逝。

漸漸地,我喜歡上了落葉。

國小寫物作文14

我有一把漂亮的小紅傘。這是一把自動傘,只要按一下按鈕,它就會自動張開或合攏。如果把它放在地上,它就像是一朵美麗的大紅花,紅傘美麗的花邊上還繡著好幾朵小花,有黃的、藍的、綠的、粉的……

微風吹在傘上,傘就會跳起舞——美麗的花之舞。

春天,下起了濛濛細雨,我打著小紅傘走在上學的路上。雨點打在傘上發出了清脆的響聲,就像是樂隊的鼓手敲起了架子鼓,有時輕柔,有時激烈。

夏天,火辣辣的太陽當頭照,小紅傘就自告奮勇地為我遮出一片陰涼。

秋天,秋風把落葉掃到我們頭上,我索性把小紅傘打開了旋轉,樹葉就像一朵朵花,在我的小傘上翻飛。

冬天,雪紛紛地下著,想落在我的頭上,可我的小紅傘輕輕把它們接住。雪花把我的小紅傘染成了白色。

我的小紅傘,是我最忠實的夥伴,陪我走過春夏秋冬,陪我一天天長大。

國小寫物作文15

“蓓蕾可能有苦味,花兒卻是甜蜜的。”“如果是玫瑰,總會開花的。”這兩句話都是借物喻人的。前者是指:成功的路途是艱辛的,但艱辛之後的成功是幸福的。而後者與“是金子總會發光的”意思相似。成功的過程很艱辛,如果沒了應具備的能力,那就無所謂艱辛不艱辛的了。()只有經歷磨難才會成長,才會成功,而只有真才實學的人才會去經歷。如果一輩子都活在壓制下,那又有什麼意思?只要有能力、有才學,就總會成功!因為天生我才必有用。

我們要好好學習,這樣才會具備自己應有的能力,只要有了能力,只有有了能力,才會有無限光明的未來!如果靠關係走向成功,那有何意思?每個人都有自己的用處,每個人都有自己的特色。每個人的起點都一樣,但為什麼每個人的命運都不一樣?那是因為每個人對學習的態度不一樣!所以自己的未來與別人不一樣。

試問:如果人沒有了如今人的能力,人會怎樣?