讀書使我快樂優秀作文(精選71篇)

無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的讀書使我快樂優秀作文,希望能夠幫助到大家。

讀書使我快樂優秀作文(精選71篇)

讀書使我快樂優秀作文 篇1

俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。“是讀書使我快樂,是讀書使我增長很多知識。總之,我喜歡讀書。

兒時的我,還不知道讀書有多重要,每天伴著詩歌“鋤禾日當午,汗滴禾下土”長大的我整天看著那些方方正正,又方又大的字,大喊沒意思。

一次偶然的經歷,讓我愛上了書,那時我發現,書像一位嚴歷的老師,書像一位朋友,像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷。

記得有一次,小姨帶我去書店。一路上我邊走邊說我不愛讀書的缺點,小姨說:“那我今天就讓你愛讀書。”我一臉的驚奇,心想什麼意思。到了書店,小姨說:“我有事辦,你自己留這等我。”我心想:搞什麼名堂?能有什麼事辦?唉。我巡視四周,除了看書的.人就只有書了。我邊嘆氣,邊從書架上抽《格林童話》,我津津有味地讀了下去。當讀到《賣火柴的小女孩時》我曾為她的命運做過祈禱,當我讀《聰明的裁縫》時,我曾在暗中向她叫好……我深深陶醉在了書的海洋裡。

在回家時,我問小姨辦什麼事,小姨說那是個圈,我上當了。我很生氣,同時又很高興,因為書給了我快樂,書真是我的良師益友啊!

讀書使我快樂優秀作文 篇2

在我很小很小的時候,就喜歡讀書,由於不識字,就讓媽媽給我讀,那時我心裡便充滿了快樂,這讓我深深地愛上了聽故事。

長大後,我學會了拼音,媽媽便給我買了一些注音讀物,讓我讀,讓我試著認字。剛開始時,我讀得非常慢,因為我有太多字不認識,我讀得十分不耐煩,差點放棄了,但媽媽卻一如既往地鼓勵我,支援我,和我一起面對困難,這讓我對閱讀充滿信心。後來,我認識的字多了,書中只有一兩個字能難倒我,媽媽又讓我讀一些不注拼音的書,讀著讀著,我對在書的興趣更濃了,我狠不得把圖書館都搬到家裡來讀,這個願望一天一天加重,媽媽也看出了我這一點,想到了一個辦法。

原來,媽媽是要個我辦一張借書證,每看完一本書,都可以到圖書館還掉,然後再借一本,我如醉如痴得看著圖書館裡的書,一個字,一個標點,也不放過,書真是世界上最好的東西。我每次看書都小心翼翼的保護這些書,不僅因為這是圖書館的'書,還因為我不忍心破壞這帶給我們知識的寶貴的書籍。

讀書使我快樂,使我獲得知識,也讓我精神上的食糧得到了滿足,更讓我深刻地認識到了語文書第一課最後一段國文老師說的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”這句話的含義。

讀書使我快樂優秀作文 篇3

書是我們學習和生活中不可缺少的重要部分、是人類進步的階梯,一本好書,會使一個人一生受用。讀書會帶給我們恆久的動力、心靈的和平、精神的慰籍。書在有些人的'眼中是一位老師,一位高尚的人,但在我的眼中書是我最重要的朋友,是它教會我很多的道理、教會很多我平時不知道的知識。因此我們要勤於讀書。

讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮於尺牘;千山萬水,盡了然於卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨遊天下,悠然領略種種極致的風景。讀書之樂,樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書,可以抒發糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達。

世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

書是我的好朋友,它伴隨這我在知識的海洋裡乘風破浪,勇往直前,研究探索。

讀書使我快樂優秀作文 篇4

在人生的旅途中,書是我親密的夥伴,它帶給我快樂,使我成長。

沒有去過珠峰,但能從書裡感受到它的美;沒有去過宇宙,但能在書裡讀出它的浩瀚;沒有經歷過戰爭,但是能從書裡體會到它的殘酷。閱讀是一個奇妙的旅行,能把你帶到任何地方。

我愛讀《三國演義》,因為我能學習劉備的仁德;感受關羽的忠義;敬仰孔明的智慧;體會子龍的勇敢。因為這樣,我廢寢忘食的讀著它。當書中的`正義人物戰死沙場時,我會為他惋惜,當書中的邪惡得逞時,我會氣得直跺腳,當正義的一方勝利時,我會非常的高興……

當你悲傷時,它讓你“一壺濁酒喜相逢”;當你迷茫時,“滾滾長江東逝水”為你指引方向;當你看不穿現實的時候,它教你“慣看秋月春風”……讀著讀著,我似乎也是三國裡的士兵,手持長矛,奮勇拼殺;我也似乎是運籌帷幄的軍師,為主將指點江山;我還似乎是雄霸一方的郡主,將國家治理的井井有條。我好像就身處在三國時代。

就是書,讓我的生活變得充實。“書中自有黃金屋”,書是作者給讀者的無窮的寶藏,它讓我忘記悲傷,變得快樂。沒有了書,我們的生活將會暗淡無光。

“千山萬水書為伴”,書真是我的好朋友!

讀書使我快樂優秀作文 篇5

高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”我愛讀書,每當我拿起書時,我就像剎車失靈的火車在書的跑道上盡情賓士。每當我拿起書時,我就像小牛犢闖入知識的草場,貪婪地吃著知識地嫩草。

我愛讀書,看《魯濱遜漂流記》看到了堅定的魯濱遜,學習著他的堅定。看《八十天環遊世界》與精密計算時間的福克先生同行,知道了珍惜時間。看《昆蟲記》與法布林一起來到昆蟲王國,領略昆蟲的力量。看《愛的教育》感受到人間的愛,細細體會來自各方面的愛與關懷。看《格列佛遊記》來到一個個奇異的環境探險。看《三國演義》與魯肅、諸葛亮一起出謀劃策,與關羽、張飛立功戰場。看《水滸傳》與一百零八條好漢出生入死、上刀山下火海,與武松一起打虎、與林沖一起闖白虎堂。看《西遊記》與孫悟空一起斬妖除魔。看《紅樓夢》細細體會人物情節。看《史記》瞭解我們的祖先了解他們的`時代、瞭解他們的故事。看《十萬個為什麼》瞭解未知的世界。看《名人故事》瞭解名人的背後。看《唐詩三百首》體會詩人的喜怒哀樂,陳子昂的懷才不遇、于謙的高尚情操。

啊!那小小的書櫃、那一本本書,增長了我的知識,提高了我的口才,薰陶了我的情操。啊!我愛書,我讀書,我快樂。

讀書使我快樂優秀作文 篇6

高爾基先生曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”一個人只有多讀書,才能獲得更多的知識。讀書,能增長你的見識,這點事毫無疑問的。有的時候,走進書的世界,你會發現:生活是如此多姿多彩。

我喜歡歷史書,因為在書中,我可以感受到包青天斷案的鐵面無私;可以感受到秦始皇一統天下的興旺;也可以感受到岳飛被害死的無奈與不甘。

我喜歡偵探小說,因為我會如同身臨其境,以一個旁觀者的角度,細細咀嚼嫌犯說的話,觀察這件事的`任何蛛絲馬跡。

我喜歡國外名著,因為我彷彿可以成為主人公,用心感受主人公所經歷的酸甜苦辣的生活。看《悲慘世界》時,我會想象自己是冉阿讓,看到有人為自己背黑鍋時挺身而出:慷慨大方的將金錢捐給窮人。看《霧都孤兒》時,我會想象自己是小奧利弗,體會當時社會的黑暗。

在一次次的閱讀後,我看到了世界上的真善美,也看透了這微笑背後的假惡醜。

讀書使我快樂,我的心靈與精神,也在一次次的閱讀後,不斷昇華,不斷接收名作的薰陶,最終成功地淨化與蛻變。

讀書使我快樂,讓我看到了生活的多姿多彩。世界,比你想象的美好。生活,比你想象的完美。愛上讀書吧!

讀書使我快樂優秀作文 篇7

書,它就像一把神奇的鑰匙,幫我開啟知識的大門;它又像是一個可口的麵包,使我倍感溫暖;更像是一雙理想的翅膀,幫我在藍天裡飛翔。古人云:讀書破萬卷,下筆如有神;高爾基也說過:書是人類進步的階梯。

這兩句話寫的都很好,正是我想要的生活。書中有五彩繽紛的顏料,裝扮我的生活空間;有美麗的詩歌,使我能夠放聲歌唱;有動人的文章,使我能夠仔細回味。書更是我的好朋友,當我遇到挫折的時候,它會帶給我鼓勵和力量;我難過時,它會給我“講”笑話;我寂寞時,它會帶給我力量。通過讀書,我知道了許多我以前不知道的故事,如:《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》。

其中我印象裡最深的.是《假如給我三天光明》,因為那裡面讓我懂了很多道理:要珍惜身邊美好的每一天。通過讀書,我學會了很多知識,瞭解動物的長相、生活習性、怎樣和它們相處;認識了很多交通工具,知道他們是在什麼平臺上發動的,能夠用來幹什麼;學到了很多歷史人物,他們的小時候怎樣的有意義度過,為大家樹立了先進的榜樣。

通過讀書,我進步了很多,學會了與人相處,學會了讚美別人,更學會了尊重、理解、體諒別人的勞動。我愛讀書,我要快樂讀書,快樂生活!

讀書使我快樂優秀作文 篇8

媽媽告訴我,在我出生一週後,她便給我讀看色彩鮮豔的無字圖畫書。慢慢的給我讀有故事情節的《幼兒畫報》。

當我上幼兒園時,媽媽給我讀《安徒生童話》、《中國最著名的童話故事》、《一千零一夜》等童話故事書,我多少次為可憐的賣火柴的小女孩而掉眼淚,又有多少次興奮的告訴媽媽,總有一天我也一定會像醜小鴨一樣變成白天鵝的`……

當我成為了一名國小生後,自己開始讀《小豬唏哩呼嚕》、《小溜溜溜了》、《小布頭奇遇記》,這些風趣幽默的故事讓我翻看不夠。

《玻璃安娜》讓我學會樂觀的微笑著面對每一件事,《小狗錢錢》不僅教會了我理財的方法還讓我明白了一個人總重要的不是擁有太多的金錢還是要擁有出色的品格…

我喜歡讀書,不單單喜歡故事情節,更喜歡它告訴我很多的道理,讀書讓我變得懂事,讀書讓我變得更熱愛我所擁有的一切,讀書伴我茁壯成長!

讀書使我快樂優秀作文 篇9

書是人類進步的階梯。讀書可以帶給我們很多很多。有書為伴,孤獨也是一種享受,有書為伴,幽靜將變得爛漫多彩;有書為伴,嘈雜也可以寧靜和諧……開卷有益,讓我們利用書本來擴大我們的視野,讓書來陪伴我們的生活,我們的生活會豐富多彩。

以前,我每天都出去玩,或者在家中玩電腦。抽出一點讀書的時間也沒有。可有一天,朋友家中的一本書迷住了我:《魯濱遜漂流記》故事引人入勝,讓我看得津津有味。書中的'主人公是魯濱遜,他以自己的努力存活在荒島上。讓人們知道在多麼困難的情況下也要努力。從此,我開始看書了。

讀書給我帶來了許多的東西,它讓我獲得了許多知識,讓我知道什麼是寬容,什麼是心態,讀書不僅給我知識,還讓我知道了許多道理。讀書還給我帶來了許多變化,我漸漸的不那麼頑皮,出去的時間也少了。

我的變化就是愛問問題,現實生活中,一看見不知道的就問,唉,那是什麼?如果書中不知道的話就問,請問一下,這是什麼意思。漸漸地,別人的問題我都會回答。讀書讓我獲得了快樂,讓我發生很大的變化。書是智慧的泉源,讓我們登上高峰,讓我們變得有知識,讓我們懂得許多道理,讓我們懂得許許多多,有數不清的人生哲理……書會陪我一直走下去。

讀書使我快樂優秀作文 篇10

媽媽告訴我,多讀書可以認識許多字,學到許多知識,還能懂得很多道理。

老師告訴我,書是人類的朋友,他可帶我們感受祖國大好風光,也可以領我們品味偉大人物身上的優秀品質。

媽媽知道我愛讀書,給我買了很多書,裡面有《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》......可我最喜歡的就是《丁丁當當》,丁丁在找弟弟,噹噹也正在找哥哥,他們會遇到善良的人的幫助。願天下所有的人都獻出愛心,讓真、善、美之風吹遍全世界。

書是知識的寶庫,當你開啟五彩繽紛的圖書時,你便在知識的海洋中遨遊。動人的小說,美麗的詩歌,感人的`童話……讓你看得愛不釋手。書不僅是知識的寶庫,也是我們的良師益友。寂寞時,它會給我們安慰;有疑難時,它會給我們解答;遇到挫折時,它會給我們鼓勵和力量。

朋友們,鳥兒因為有了藍天的懷抱,所以鳥兒很快樂;魚兒因為有了大海的擁抱,所以魚兒很快樂;我因為有了書的滋養,所以我也很快樂。

讀書使我快樂優秀作文 篇11

“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”每當我讀到這句話,它,總能使我邁上更大的階梯。冰心老人曾經過:“多讀書,讀好書,”所以,讓我們一起在書籍的海洋裡盡情遨遊,探索吧!

在國小這段時間,應該有許多人討厭看書。而我卻喜歡書,喜歡它帶紿我的快樂,讓我從中獲取更多的知識。

讀書是一種樂趣,是一種心靈的淨化與純化,而有時更是一種莫大的慰籍。在孤寂與失落時讀讀羅曼.羅蘭的貝多芬傳,你會為這偉大的靈魂而觸動。而後再想想這位詩人在雙耳失聰之後所創作的歡樂頌的最後一個文章,那動人的旋律由遠及近,由隱及顯,會讓人不由自主地把整本書看完,看後使人津津有味的回味一下故事,如同萬馬奔騰於遼闊的草原,山在震撼,萬物在歌唱……

書,是一盞明亮的燈,它無聲的'照亮了我們人生的道路,讓我們懂得了人生中該如何抉擇,書,是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引著我們,讓我們在這座山中不斷的摸索,追求。

啊,書,你是我們人類忠實的朋友,是你,讓我們走向了成功的道路,是你,讓我們不斷攀登知識的頂峰!

讀書使我快樂優秀作文 篇12

小時候,每晚睡覺前,總要聽媽媽講一個故事:有一隻小白兔,在森林裡遇見了大灰狼……每天一個故事,我感覺速度太慢,搶過故事書想把上面的故事一口氣讀完,無奈一個字都不認識,看不懂。

上學後,我認識了一些字,便磕磕絆絆地讀書,不久我學會了查字典了,終於能看完一個完整的故事了,我便在認生字的時候,知道了“精衛填海”“嫦娥奔月”。隨著年級的升高,我認得字多了,閱讀的範圍也不僅僅是童話了,慢慢地接觸小說:《三國演義》裡的用兵之計讓我拍案叫絕,《水滸傳》裡英雄的快意恩仇令我大快人心……從此,我便毫不厭倦地讀上了書。

我從書中學到了大量的優美詞句,在寫作文時,我學著作家巧妙地作文寫法,加上合適的詞句,便成一篇好作文。我常用詼諧的口氣寫出自己與眾不同的趣事,引得同學哈哈大笑,因此,我的作文成績一直很優秀。當老師把我的作文當優秀範文在班上朗讀時,當班裡響起陣陣掌聲時,我像抽中了大獎似地,心裡樂滋滋的。

記得國小三年級時,老師要求我們寫一篇關於母愛的文章。我想起了媽媽在我受傷時對我的呵護,住院時的牽掛,學習上的關心,我思如泉湧,以我遇到困難時的`無助,襯托出媽媽的關心、母愛的無私。這篇充滿我真情實感的作文得到了老師的好評,還被《語文小報》選中登在報紙上。不久,我收到了稿費:一本精裝的《列那狐的故事》,領到稿費的那一刻,我欣喜若狂,我自豪地把那本書放入自己的小書櫃。

書就是開啟智慧大門的鑰匙。從書中學到的知識不會無用武之地的,它總能以各種方式回報你,所以,我願意繼續快樂地讀下去。

讀書使我快樂優秀作文 篇13

我的愛好有很多,如:唱歌、玩電腦、舞蹈等,但最大的愛好還是讀書。

從一年級會識字起,我就喜歡上了讀書。當然,讀的只是連環畫一類的小書,漸漸的它們不能滿足我的胃口了。二、三年級時,我發現了一種更有趣的書——童話故事。故事中的情節和各種人物的命運和遭遇深深地吸引了我。那時,我已開始讀《一千零一夜》、《格林童話》之類的故事書,那些故事常常像心情調節藥水一樣,有時使我悲傷,有時使我快樂。四年級時,我迷上了精彩、有趣的'中篇小說。這時的書又像一位老師,告訴了我許多道理。

一轉眼,已經五年級了。現在,我喜歡讀名著。什麼《水滸傳》、《我是貓》、《八十天環遊世界》、《海底兩萬裡》。其中,印象最深的,還是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。最初,看見主人公保爾愛說髒話、吸菸,還被學校開除了,我便對保爾不屑一顧,甚至瞧不起保爾。可後來,保爾不但改掉了這些毛病,還堅持寫書。到最後雙目失明、雙腿癱瘓,都還堅持寫書,完成自己的夢想。保爾“身殘志不殘”的精神,深深地使我感動了!

總之,讀書使我永遠感到快樂!

讀書使我快樂優秀作文 篇14

以前我對“讀書”二字沒有什麼興趣。因此,三年級的作文起步,我幾乎都是讓媽媽一字一字告訴我了再寫。到了三年級下學期,媽媽讓我自己寫,可因本人以前有依賴思想作怪。我的作文時常受到老師的批評、同學們的譏諷。

在我讀四年級的某一天,一個不經意的一瞄,卻改變了我對讀書的看法。

那一天,我發現書桌上有一本《作文大家看》,上面的一篇作文,名叫《當窮光蛋的滋味》。嘿,今天也不知怎麼的.,突然有了讀書的念頭。於是我坐下來,開啟這本書,一本正經讀了起來。讀到中間時,我卻哈哈大笑起來,讓我的肚皮都痛了。因為這名小作者當了一回“百萬富翁”哩,可是作者卻傻里傻氣,把自己僅有的“幾百萬”分給了同學,導致最後連一隻燒鴨都買不起。哈,這個小作者真是疏於理財啊!看了這篇我又想看第二篇,可是,院子裡的小夥伴正在玩遊戲。可是不知怎麼的,有一股神祕的力量正推動我讀書,我的手也好像不受控制地翻了另一頁,我的眼睛,我的心,也又一次地回到了書中。第二篇作文《男人與繡花針》,更是令我發笑,居然堂堂男子漢也做起女人的活兒,用一根繡花針來縫衣服。我看了這篇又看那篇,直到,我把這本書看完為止,正巧,這一天我要寫作文,在以前,一提到作文我就暈,心裡非常緊張,可今兒,我卻放鬆起來,還運用了我剛積累的好詞佳句。第二天,當我拿到作文字時,令我大吃一驚,在本子上有兩個鮮豔的數目字:28分(滿分30分)啊,這是我從來沒有得到過的高分。老師還叫我站在講臺上,讀我寫的這篇作文。我自豪地站在講臺上,用激動的聲音讀了起來。讀完後,教室裡頓時響起一片熱烈的掌聲。

從那以後,我每個月都去買《作文大家看》。因此,我的作文大大提高,經常受到老師和同學們的稱讚。

是讀書使我快樂,朋友們,讓我們一起來讀書吧!

讀書使我快樂優秀作文 篇15

如果你問我什麼會使我快樂,我會毫不猶豫的說,讀書,我自己其實一開始並不喜歡讀書,又一次看著看著就喜歡看了,關於我讀書,還有一件讓我哭笑不得的故事。

有一次,從新華書店回來,買了很多書,我剛剛上一次在桌子上看,我正看的津津有味的'時候,我的媽媽對我說:“兒子,廚房沒有味精了,你抓緊下樓去買一袋,媽媽做菜要用。”我只好戀戀不捨地放下書,穿上衣服向樓下走去。

到了超市,我對超市的阿姨:“阿姨給我拿一條圍巾,我媽著急用。”阿姨說:“這麼熱的天,你要圍巾幹什麼,這都零上40度了。”我說:“不知道我媽反正說要著急用”阿姨只好給我拿了一條圍巾,我自己心裡還想著,以後我做飯也一定要放一條圍巾。

剛上樓,媽媽就問我味精買到了嗎?我說買到了,說完我就把圍巾遞給了媽媽,媽媽大吃一驚,還哭笑不得,說我要的是味精,不是圍巾吶!我聽完才恍然大悟,媽媽,對不起,因為我剛才看得太認真了,所以沒聽清,說完我和媽媽就開始笑,後來這件事就成為了我的糗事,大家動不動就拿出來提。

這就是我的愛好,讀書,我也熱愛讀書,我希望我自己會一直喜歡讀書,也希望身邊的每一個人都喜歡讀書,讀書是一件非常好的事,可以修身養性,也可以讓你懂得很多知識,讓你瞭解更多事,也能讓你瞭解世界上的很多有名的地方,也能讓你收穫快樂,所以讀書是一件非常好的事,讀書使我快樂,也希望讓身邊的許多人也能因為讀書收穫快樂!

讀書使我快樂優秀作文 篇16

夜已經深了,月光一樣籠罩著中國大地,把所有的景物都罩在了裡面,亮晶晶的小星星,像寶石種類似的,撒滿了我們遼闊廣大無垠的天空。

漫長的一天即將過去,我拿了一本“同一個國小生”,坐在椅子上,津津有味地抬頭看。隨著書中的情節,我有時快樂,有時不安,有時困惑。

當我可以看到我們毛主席對於高中學生作文考65分時,不禁驚呆了,我想堂堂毛主席進行作文居然只考65分,這真是太令人感到驚訝了!

然後我震驚地發現,毛澤東在中文課上反駁了他的老師。我想,作為一個學生,毛澤東敢於反駁老師嗎?

我的思緒沉浸在自己書中第九章《袁門立雨》中。我想:毛主席就是為什麼學生頂撞父母老師呢?作文他為什麼又要在袁門下立雨呢?最後他的作文教學水平不斷提高工作了嗎?

我若有所思。

另一本書在我眼前展開。在書中,我和法布林討論昆蟲的祕密。我們相信昆蟲還有很多祕密,直到現在,一些祕密還沒有被人類發現。

不知不覺中,時間管理已經成為過去了一個很多,昏暗的燈光下,我的心卻十分具有明亮。讀書的'感覺,就好像一泓清泉在心中盪漾,就好像沒有隨著歷史書中的情節,自己也飛到了這個世界上對於每一個不同角落。讀書真快樂!

書是美麗的天使,指引我來到這個美麗的世界。就像冰心奶奶說的”好好讀書,好好讀書,好好讀書”。書有自己的顏如玉,書有自己的金屋,讀書讓我快樂,我最終會愛上讀書!

讀書使我快樂優秀作文 篇17

我有一位好朋友,它不會說話,不會走路,只會默默的陪伴我,任我塗塗劃劃,從此,我和它結下了不解之緣。你知道他是誰了嗎?他就是——書。

書,很簡單,也很普通,在不愛看書的人的眼裡,就是一本書嘛,翻來看去,會感到很厭倦。在我的眼裡,它也是一本書,卻是一本神奇的`書,它把我帶進書中,享受知識的樂趣。

書,使我終身受益匪淺。原本,我也是一個不看書的孩子,課外書都不愛看,做課外書試卷都是瞎蒙的。自從四年級開始,我找到了書的樂趣,變得愛看書起來,每個月,我都要讓媽媽帶我去書店買幾本書。我自己的書看完了,我會從姐姐那那幾本書看,即使有些書看了,我還是有些看不懂,但是我卻從中得到了不少的樂趣。

記得又一次,我又潛入姐姐的房間找書,翻來覆去,還沒找到一本我喜歡的書,突然,我在姐姐的床上找到了一本叫《童年》的書,我的腦袋出現奇思妙想,於是我決定看這本書。我拿著這本書迫不及待的跑到書房津津有味的看起來。我沒拿書之前,書是兩邊分岔著放,我卻沒注意到。姐姐回來了,她大發雷霆,我被姐姐批評了一頓她用凶巴巴的眼神看著我,眼睛裡似乎冒著光,之後氣沖沖的走了。

快去發現書的樂趣吧!和它結下不解之緣吧!學會好好看書吧!它會使你學到很多知識。

讀書使我快樂優秀作文 篇18

此情此景李白跪地,仰天怒嘆道:"國君何時能對國家傾心一愛啊!"

點評:這次太原的會考題打破了近幾年來的命題風格,旨在讓考生在考場上能寫出自己極致喜愛的事物。我在判卷中發現了這篇文章。經會考閱卷組一致肯定,給予滿分。這篇文章風格獨特,給人耳目一新之感。他以史詩為背景,加以合理的想象,揭示了一個深刻地主題。那就是對國家的傾心一愛。放在現代來說那就是愛國。作者筆觸優美,華麗,略帶霸氣。是近幾年來不可多得的記敘散文。可見這位中學生深刻地文化功底。以及對歷史的'瞭解,對寫作的熟練程度。打滿分,當之無愧!

讀書使我快樂優秀作文 篇19

通寶三年,安陽的花如同戰爭般壯烈而決絕地生長。月上柳梢頭,月光下一個清瘦的人影,左手酒盞右手狼毫。

"如此好酒你怎能獨享?'一個豪壯的聲音從飲酒人背後傳來帶著一絲不可節制的詩情

"杜甫兄。"

"李白兄。"

"今夜你可願意與我共飲"

當夜兩人月下飲酒作詩,都為對方的的才識所歎服。兩人酒酣,杜甫對李白說:'下月你我都要入朝為官,今夜是最後一次你我對酒的傾心一愛

以後唯有國家能使我們傾心一愛。"

......

通寶十二年,長安皇城燈火如炬,歌舞昇平。

范陽,安錄山,史思明發動叛亂。范陽被佔領,城池上的戰旗戰旗全部逆著風向北方翻轉。

皇城。"報。叛軍已經佔領范陽,朝著長安進發"歌臺舞榭頓時因一句傳報聲亂成一團。皇帝嚇得躲在龍椅後面。李白跪在皇帝面前請求帶兵打丈。皇帝同意了,然後皇帝逃往四川。

李白隨永王李鱗隨軍東下,部隊的馬蹄揚起一路塵土。永王李鱗。李白。還有他們的軍隊面對如野火般攻擊的.叛軍毫不畏懼,戰場亂作一團,戰旗倒地,屍骸滿地,青草染成了血的紅色。可最終他們還是打了敗仗。李白被關進了叛軍的牢房中。一夜李白望著漫天的繁星輾轉反側難以入眠之時,牢門幽幽地開了。"李兄"李白知道誰來了。"杜兄""李兄快跑此地不宜久留,我已買通了獄官咱們快跑。"李白與杜甫衝出了監獄,翻身上馬,朝著四川的方向絕塵而去。

讀書使我快樂優秀作文 篇20

"晚風輕拂澎湖灣,海浪逐沙灘……夜深黃昏的沙灘上,有著腳印兩對半……"

——題記

三年前的考場門口,外婆拍拍我的頭,從懷裡慢慢掏出一個桃子說:"青青,加油!"那一刻,我沒有掉頭。

三年後的今天,我手上拿著臨走時媽媽塞給我的.桃子在考場門口張望,卻始終無法找到那個熟悉的身影在為我守候。

猛然想起,外婆已經走了好久好久。

依稀記得,外婆會變戲法,總是能從懷裡掏出我想要的東西,就像是芝麻糖、蠶豆、果凍,而最多的則是桃子。

我愛吃桃子,卻從未對外婆說過謝謝!

媽媽說過:"青青,外婆從來捨不得吃桃子,都留給你吃了,你將來要好好對外婆。"每每於此時,我就跑到外婆跟前說:"外婆,你老了,我養你!"外婆笑了,笑得眼眶裡都盈滿了淚水。

後來,我上了國中,面對更加沉重的學業負擔,去外婆家的次數也越來越少,頂多外婆偶爾來我家幾趟。但一看到我在做作業,便不忍打擾,放下桃子就走了。

外婆病重時,我正在忙期終考試,當我拿著"結業考試第一名"的獎狀趕回家時,那麼多人圍著外婆。我手上的獎狀頓時掉在地上。媽媽拾起獎狀,拉著我的手說:"外婆一直在等你!"我猛地跪在外婆床前,輕聲呼喚她。外婆慢慢地從懷裡掏出一個東西,那是——一隻紅豔豔的桃子!

外婆笑了,我卻哭了,哭得淚流滿面。外婆握住我的手慢慢鬆開,任憑我的哭聲在屋內迴盪卻始終沒能再看一眼她所捨不得的青青!

今天,我肩負著媽媽的囑託,爸爸的期望,老師的祝福,還有外婆的守候坐在考場上答卷。我相信我不會讓他們失望的。

有些事,錯過了就是永遠;有些人,一轉身就是一輩子。不要忽略任何愛,哪怕只是一個小小的桃子,因為畢竟有多少愛能夠重頭再來呢?

讀書使我快樂優秀作文 篇21

沒有去過長城,但能感觸於那一種雄偉;沒有去過大海,卻能體驗那一種洶湧。閱讀,是一種奇妙的旅行,能讓你感受到別樣的風景。

是在陰雨天,在那種濃雲密佈風雨欲來之時,擇一部《杜工部詩集》於陽臺之上,搖頭晃腦,大聲朗誦,俄爾風起雲湧,大雨瓢潑,莫怕,有杜甫之“安得廣廈千萬間”為你遮雨。此時,誰不會為之而異常激動?生命瞬間洄游到了那個將傾的唐朝。

若是陽春三月,風和日麗,也不賴,一本《柳河東詩集》馬上把你帶到了那個“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的京城聖地。看著“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲條,”的'風情萬種,看著“萬紫千紅總是春”的繁華似錦,心已醉了。難道不夠美嗎?

你也許會說,這些的確美,但難道就只有這些風花雪月春華秋實嗎?怎麼會?讀書之樂不止在於人生中美麗的風光,更在於人間悲喜劇。

一絲寂寞,一絲惆悵,雖沒那種秉燭而讀的情趣,然而於靜夜之中,萬物寂寥之時,慢慢翻開那一部《紅樓夢》,感嘆那“乃豔同悲,千紅一哭”的故事。怎麼能不感動,不悵然有所失?不知不覺中,生命早已溶化得無影無蹤,只剩下淡淡的空氣。

讀書使我快樂優秀作文 篇22

我喜歡讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,更有做人的道理。

每當我有了一本新書時,就會抱著新書愛不釋手,然後就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還捨不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。媽媽就說:“你看得這麼快,走馬觀花的,不好。你把這些書再好好看看,一定會有更多收穫的。”可是呢,我不喜歡再看自己看過的東西,這樣一本本的,我看得很快。終於,媽媽不再給我買書了,一定要我再看一遍,說是讓我改掉這個走馬觀花的習慣,我只好硬著頭皮再看一遍。咦?我再看一遍的時候,沒有當初的那種無聊、枯燥的感覺。而且,我還真的有了收穫。我再看一遍的時候,我才知道了自己以前看的'多麼的不細心,讓我錯過了許多精彩的地方。我把過去的書看了一遍又一遍,覺得好極了。最近我都不想買書了,覺得自己的這些書,彷彿是一個個的老朋友,不忍心再一次把他們忽略。現在我是躺著也看,坐著也看,我的心隨著書中的內容而上下起伏,也有時我會把故事裡的內容當作真的,別人就會用異樣的眼光看著我,但是我就是覺得故事是真的啊!

我喜歡讀書,所以我有許多的書,小小的書櫃裡都幾乎放不下了。有的呢,我能看懂,有的呢,我還看不懂。那些好看的故事、神話、動漫書,我都快翻爛了。因為讀書多,大人們在談話時,偶爾我也能插上幾句;或者在家裡人聊天的時候,也能聽懂。有時因此受到家裡人的讚賞或誇獎,也是一件很令人興奮的事情。

其實最令我開心的是閱讀的時候,自己就彷彿陷入了書本里,外界的一切就全都忘記了,完全沉浸在書的內容裡,也忘記了自己的煩惱、苦悶、心事,跟著主人公在他的世界裡活著、感覺很好。但是看書的時候,最煩的是別人叫我,這樣就打斷了我的思緒。

讀書使我快樂,使我沉浸在主人公的世界裡,使我可以增長知識,豐富自己的見聞。我愛讀書

讀書使我快樂優秀作文 篇23

子曰,學而時習之,不亦說乎。對呀,我們每天暢遊在書海中,每次讀書,我都覺得很快樂。

我們的鮑老師經常說:"書是讀懂的,答案就在其中。"每看到精妙絕倫的內容,我都會情不自禁從心裡讚美它,也許這就是書與生俱來的魅力吧。現在的快節奏生活壓得我們喘不過氣來,我渴望遊玩放鬆,書可以帶我們去古今中外,放飛心靈。在一本又一本的書裡,我的見識越來越廣。讀書不僅能豐富我們的知識,拓展視野,啟迪我們的`智慧,使我們的生活更加充實、更有意義。

書,彷彿是我身邊的一位朋友,時刻為我答疑解惑,指點迷津。透過書籍,我可以去觀察生活百態,去感知風花雪月,去領略高山流水,去體驗世態炎涼。書籍是全世界的營養品,所有的勞累會被減輕。書,人人都可以陶醉在這自由而安靜的世界中,可惜,不是人人都知道去享受書中的寧靜、美好。

書讀千遍,其義自見,熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。我們不停地讀書,讀好書,自然理解了其中的意思,讀懂了其中的奧祕,能不快樂嗎?

我讀書,我快樂;我讀書,我幸福。

讀書使我快樂優秀作文 篇24

對我來說,讀書就猶如在湖面涼亭上細品一碗芳香四溢的鐵觀音,微風拂過,淡雅清香,不失一種快樂;又如與一位知己交談,在無盡的浩瀚中尋找屬於自己的璀璨明星,也是一種快樂。

從小,我就與書結下不解之緣,開始是五歲的我——一個不識字,不認音的小屁孩,只會舉起小手在書上指指點點,在明瞭的短句與圖畫中尋找樂趣;之後是上了國小一年級的我,帶著薄弱的知識一知半解的翻閱注音版的《西遊記》;而現在——六年級的我則是在像與一個良師益友互訴心聲,攀談交友。

書是我的良師,教給我知識,開闊我的視野。自從交上了書這個朋友,我回家後的第一件事不是吃,也不是看電視,不是發呆,也不是找樂子——而是閱讀。

為什麼呢?自然是為了與書這個朋友“嘮”上兩句真心話。每當寫完作業時,我都會抽出一本名著,軟綿綿的躺在床上,像捧著黃金似的摩挲著書頁,每一個輕快的文字都猶如美麗的音符,字裡行間,彷彿有令人看不見的小精靈正施展著奇妙的魔法,彈奏著書的旋律,將另一個世界的門向我開啟。映入眼簾的或是孫悟空大鬧天宮時的嬉笑,或是諸葛亮神機妙算,有點令人看不透的微笑,又或是魯智深倒拔垂楊柳時的英雄豪邁的氣概。他們引領我在知識的'海洋遨遊,在奇妙的世界勇闖,在花間的芬芳尋找讀書的快樂。

它讓我領悟了《紅豺》中的無私母愛,令我感受了《苦兒流浪記》中的頑強不屈,使我通透了《林清玄散文》中的深奧。它帶我走向巍峨峻拔的高山,遊過川流不息的江海,奔過悽悽涼涼的黃土高原,去尋找,去探索,去發掘那無窮無盡的知識寶庫。

但讀書也給我鬧出了不少笑話。記得一次,家裡輪到我做飯,我只好依依不捨的離開了書,帶著滿心的不快,我又轉念一想,對啊!我可以邊炒菜邊做飯。我拿起書樂顛顛的走進了廚房,隨手拿起一把菜胡亂切了切,就扔進了鍋裡,接下來該怎麼做呢?我只好邊舉著書邊向正在看球賽的爸爸喊道:"爸,然後怎麼做?"誰知,正在看球賽正起性質,頭都沒抬就衝著電視螢幕大喊:“加油,加油!”正看書的我並沒有注意到,只是遵循著爸爸的“聖旨”往菜裡猛得加油。隨著爸爸喊道越多,我也加的越多,但做菜時只是隨手拿起鏟鍋翻了幾下,濃濃的醬油滲透進菜裡,將原來綠油油的菜染上了點兒黑,我卻沒怎麼注意——瞧!爸爸還喊“勝利”呢——我哪知道,那只是對我而言的“夢話”。

終於,當我炒完菜時——爸爸嚴肅的對我說:“炒菜怎麼能放那麼多醬油呢?”我看著滿盤的“紫菜”,自己都有點兒哭笑不得。

我讀書,我快樂——雖然書也曾帶給我短暫的弊端,但是,卻也同時帶給了我啟示——是啊!有這樣的良師益友,我怎麼會不快樂呢?

讀書使我快樂優秀作文 篇25

書是人類知識來源的其中之一,書本也是人人都離不開的。有許許多多的人一天都離不開書本;有的邊吃邊看書,把饅頭沾上了墨水……這都證明人們離不開書本!

莎士比亞曾經說過:“如果生活沒有了書籍,就像世界沒有了太陽;如果生活沒有了書籍,就像鳥兒失去了翅膀。的確,書能給我們帶來歡樂;樹葉能給我們帶來無窮的世界奧祕,書還能帶我們旅遊知識的海洋呢......

我大多空閒時間都在看網遊書、漫畫書。爺爺奶奶說我看的書沒有一點好處,可我認為:我看漫畫書不是沒有好處漫畫書可以讓人心情愉快,網遊書可以讓你不會在遊戲中玩半天一無所獲。

我不但愛看網遊書,我還愛看唐詩、宋詞……在週末,我看過許許多多的唐詩、宋詞,每天都在看《上下五千年》這本書!

通過課外英語,我瞭解了單詞的用法,背會了不少單詞;爸爸給我買的《神奇校車》讓我明白了:為什麼貓頭鷹晚上看東西一清二楚;為什麼蜂蜜沒有營養了;颶風是怎樣形成的……《十萬個為什麼》告訴我了:花為什麼枯萎、人生病了為什麼會頭暈、為什麼送、竹、梅能在冬天生長、為什麼沒有風、水的'幫助種子能傳播……有時候我還會去書店看書,所以我討厭別人說我不愛看書或只看沒有意義的書!

我看過許多型別的書籍,有些奧祕書讓我心領神會,一些故事書讓我身臨其境......

書教會我禮儀,教會我如何與別人交談有意義的事……這些好詩好詞佳句如影隨形,伴隨我度過人生!

讀書使我快樂優秀作文 篇26

怎樣才能快樂?答案五花八門,有人說吃上好吃的東西,玩上好玩的玩具就是快樂,也有人說聽好聽的音樂就是快樂……的確,這些都能讓我們感到快樂,但最讓我快樂的就屬讀書了。

記憶中的小時候,爸爸非常愛讀報,一有空就抱著還不到四歲的我,手裡拿著一本書或報紙,告訴我這是什麼,那是什麼。漸漸的我就對那些密密麻麻的“小黑點”有了興趣。早已覺察到這一切的爸爸就給我買了一本注音版的《格林童話》這便是我的第一本書。

有了第一本書後,我非常歡喜,雖然識的字不多讀得很吃力,但也還是樂在其中。五歲後,許多問題像泡泡似的浮現在我的腦海中:魚兒為什麼會游泳?鳥兒又為什麼會飛。……帶著這些疑問,爸爸領著我第二次來到了書店,把一冊《十萬個為什麼》捧回了家。

直到上了國小後,我的'書已經放滿整個書櫃。在班裡我識字是最多的,到了寫作文的年級段,我一點兒也不愁,一拿起筆靈感就嘩嘩地湧上心頭,這時,我才體會到讀書對我的幫助。現在,我五年級了,作文還是名列前茅,我愛上了中外名著這一類書。《愛麗絲夢遊奇境》讓我浮想聯翩,《青銅葵花》又引得我黯然淚下。

讀書讓我感到快樂;讀書,是我最大的愛好,這不僅僅在於它豐富的內容,而是那些值得我們學習的好詞、好句,包括這個故事講述了什麼道理。在書中,你能感受到世界的奇妙。我在書中流連忘返,手中有書,我就可以不吃不睡。因為毛主席曾經說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!”

點評:小作者以對比的方式開頭,引出下文。中間以自己的親身體會讓我們感受到讀書帶來的快樂。

讀書使我快樂優秀作文 篇27

書是我們的老師,給予我們豐富的知識;書是一把金鑰匙,為我們開啟知識的大門。蘇軾說:“寧可食無肉,不可居無竹。”而我卻說:“寧可食無肉,不可手無書。”

小時候,當我牙牙學語時,媽媽便買來了《睡前故事》《寶寶成長故事》《嬰兒故事會》等許多好看的圖書。那時候我不識字,媽媽每晚都會講一個個生動有趣的故事。睡前故事成了我的必修課。若是有一個晚上我沒有如願以償地聽到故事,那一個晚上我準會失眠。

再長大一點,我對讀書的興趣越來越濃。我巳經不需要媽媽為我講故事了。每晚,我都會選擇一本書,靠在床上,靜靜地閱讀。當我遇到令人捧腹大笑的地方,我不禁痛快笑出聲;當我遇到令人悲痛萬分的地方,我的眼淚不禁奪眶而出;當我遇到主人公無私無畏的地方,我感動至極。每晚,我都伴著一個個童話故事裡的主人公,進入無比甜蜜的夢鄉……

告訴你一件事,你一定不敢相信,我曾經為讀書忘記了吃飯。

有一次,我和媽媽去了三聯書店。那裡的書,真的是琳琅滿目,看得我眼花繚亂,激動不已。如《少兒百科全書》《西遊記》《三國演義》《唐詩宋詞》,還有我最喜歡的《十萬個為什麼》等等。真是應有盡有,樣樣俱全。媽媽說她有點事,要去買幾本重要的資料,讓我在這看會書,不要亂跑。一聽可以看書,我就像打了雞血一樣,興致勃勃地捧起書,坐在書桌旁津津有味地看著,一本接一本,簡直沒完沒了。過了許久,媽媽回來了,我依然像小鳥一樣在“書海”裡自由翱翔。媽媽連續喊我了幾聲,我都沒聽見。時間就這樣一分一秒地慢慢流走。媽媽再也堅持不住了,用她那細長的手一把奪走我的書,惡狠狠地瞪了我一眼,“十二點了,午飯不吃了嗎?你要看到幾點啊?”無奈之下,我只好戀戀不捨地離開了三聯書店。

莎士比亞曾說過:“書是全人類的'營養品。”這句話說得一點也沒錯。書是我們心靈的雞湯,書是一位偉大的老師。我愛喝這美味的“雞湯”,從中汲取營養;我愛這偉大的老師,讓我從中學會做人的道理。我愛讀書,它使我快樂無比。

讀書使我快樂優秀作文 篇28

勤於讀書能令我們與成功更為貼近。

——題記

自古便有了“書中自有黃金屋”這句意味深長的名言,“讀萬卷書,行萬里路”也早已成為人們讀書的座右銘,“讀書破萬卷,下筆如有神”更成千古絕唱。自古便有這樣的人,我也不甘人後,“悄悄地”去感受著書中變幻萬千的世界。現在,讀書已成為我生命中不可或缺的一部分了。

小時候,不知道“字”是何方神聖,就只能捧著一本沒有字的連環畫獨自開心,去感受畫中人物的曲折經歷,去感受畫中人物的喜怒哀樂。也不知道書中人物是何許人也,只知道威風凜凜的就是好人,醜陋無比的就是妖怪;當好看的人兒受傷或死去的時候會跟著傷心,當主人公戰勝敵人時會樂得開懷大笑,模仿著主人公的動作來作樂——讀書讓我們感到無限樂趣。

上國小的時候,便學會了圖文結合,樂也融融地讀著配有圖片的《三國演義》或其他的書,懂得了劉備的愛才心切,明白了諸葛孔明的錦囊妙計,清楚了曹操的雄心壯志,學會了唐大宗的唯才是舉,感受了武松的勇猛無敵,瞭解了孔子的因材施教,知道了屈原的滿腔悲憤,領略了岳飛的精忠報國,體會了李白的壯志難酬……——讀書讓我視野開闊。

到了上中學的時候,便開始學會了去讀小時候認為是“枯燥無味的天書”的長長的議論文和記敘文,開始去理解那些“高深莫測”的“智慧”,沉浸在漫無邊際的書海之中。有的書意境深遠,有的書灰諧幽默。我感受著奧斯特洛夫斯基筆下的《鋼鐵是怎樣燒成的》中的保爾身殘志堅的毅力,領悟了老舍筆下的`《駱駝祥子》中的人力車伕的辛酸故事,催人淚下,欣賞著《朝花夕拾》中魯迅的童年生活,童趣橫生,遊覽在凡爾納《海底兩萬裡》的奇妙旅程之中,其樂無窮……——讀書讓我知識豐富。

雖說讀書應博覽群書,但“群書”並不等於不加選擇地讀,對於無益乃至有害的書,還是不讀為妙,“博覽”並不等於一味地多讀而不求甚解。讀書者,並不是孤獨寂寞時為了消遣,也不是高談闊論時為了展示自己的才華,內心浮燥的人是無法坐下來讀書的,奇妙的書將陪我馳騁一生!

讀書讓我快樂。讀書,真好!

讀書使我快樂優秀作文 篇29

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。讀書可以讓人變聰明,可以讓我們學習到更多知識。我就是一條喜歡在各種書中爬來爬去的“小書蟲”。

在我家的`各個角落裡,最常見到的就是書。書桌上、枕頭邊、餐桌上隨處可見,每到吃飯時,我都會拿著一本書邊吃邊看,看到精彩處時常常連飯都忘了吃,就為了這事沒少被媽媽叨叨唸,“吃飯時就該好好吃飯,看書時就該認真看書,邊吃邊看不僅消化不好,書上的內容也很難消化掉……。”但這些叨叨我總是左耳進右耳出,餐桌角落裡的書依然堆得像一座小山。

每當看書時我總是很入迷,流連在書中的故事情節中經常把其他事都忘了。有一次週末,我在看書,媽媽提醒我十分鐘後網課開始了,但我看得太入迷完全忘了時間,不知過了多久,媽媽又減:“姜涵芊,你在上課了沒?”我突然想起媽媽之前的提醒,連忙跑到電腦前,主講老師已經在滔滔不絕地講課了,唉!連課前搶金幣都錯過了。

雖然,讀書可以讓我們懂得更多的道理,學到更多的知識,變得更具有競爭力。但是,看書也要在合適的時間、合適的環境下才能更專注地讀書,才能更好地吸收書本給予我們的“能量”。

讀書使我快樂優秀作文 篇30

記得高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”而我卻認為“書籍是人們快樂的源泉。”讀書可以使人陶冶情操、修養身心,但是,讀書更使人快樂。一提起讀書,我就不由得想起那次竊讀的經歷來。

也許是我與書有著特殊的緣分吧,在我很小的時候,就非常喜歡讀書。媽媽也會給我備足精美的精神食糧,讓我從小就在知識的滋養下茁壯成長。隨著年齡的增長,我越來越愛看書,可看書的時間也越來越少,以至於在學校裡住校的一個晚上萌發了偷偷躲在被窩裡看書的念頭。

熄燈鍾一響,我便假睡騙過了值周老師。悄悄捱了半個小時左右,我像一個夜貓子偷偷起來,拿起一個手電筒,開啟我早已藏好的課外書,撲在床上,蓋好被子,便開始了我的竊讀之旅。

我把被子緊緊按住,讓被子裹著我的全身,唯恐哪個地方透出一點光線來,被值周老師抓個正著。在寧靜的`夜晚,我像一匹餓狼,貪婪地吮吸著書中的各種知識;又似一個探險家,走遍書中的每一個地方,看遍世間的是是非非。書中的世界真是豐富多彩啊!我興高采烈地在書的海洋裡盡情遨遊。看到書裡有人難過,我會為她流淚;看到書裡有人開心,我會為之欣喜;看到書裡有人被冤枉,我會為她抱不平。同學們都進入了夢鄉,而我卻進入了書鄉。在這寂靜的夜晚,只有我的陣陣翻書聲在隱隱迴盪……

這種竊讀的經歷自那晚之後,便徐徐上演。雖然有時會被被子裹得滿頭大汗,有時會被老師發現,沒收書、在全校面前點名批評……但是,我的愛書之情並沒有為此減少分毫。

讀書,使我獲得許多知識;讀書使我大開眼見;讀書,更使我快樂!我願此生與書為伴!

讀書使我快樂優秀作文 篇31

是什麼,在陽光下閃閃發光?是什麼,令人流連忘返,戀戀不忘?是什麼,成為人類思維火花的容器?答案毋庸置疑,就是書。

在很小的時候,我經常會把哈利波特和甘道夫弄混,直至爸爸給我買了《哈利·波特》,我才終於分辨清楚。後來,我又買了一本《深海知識》,讓我漸漸迷上書籍,從書籍中領會到了無限樂趣與魅力,體會到了“書籍是人類進步的階梯”這句話的深刻含義。

歌德曾經說過:“讀一本好書,就像在和一位高尚的人談話。”許多“良師益友”靜靜地躺在書架上等待著我去探索,等待我去發掘出新的知識與學問。例如:在《中華上下五千年》中,我們可以飽覽歷史的滄桑,體會中國五千年的歷史與文明;在《史記》中,我們可以看到自盤古開天闢地到漢代王朝的那些英雄鐵漢們的氣概,文人隱士的風采;在《三國演義》中,則又可以看到關羽的英勇、劉備的大度、諸葛亮的聰明智慧……各類書籍豐富了我的認知,充實了我的大腦,陶冶了我的情操。

書,亦是一味靈丹妙藥。在書中,你可以讓思緒自由馳騁,天馬行空。生氣的'時候,讀一下書,書中的故事會讓你哈哈大笑,怒氣煙消雲散;失落的時候,讀一下書,書中的故事會陪伴著你,讓你不再孤單失落;如果你閒著沒事幹,就讀下書吧,書中的故事會讓你的生活變得充實,頭腦更睿智。

我愛讀書,讀書,讓我快樂!

讀書使我快樂優秀作文 篇32

如果我的生活中沒有了書,那就像鳥兒沒有了翅膀,就像魚兒離開了水。讀書使我快樂!

五年級的時候,我的成績一直不是很理想。尤其是語文成績。每次我都會思考為什麼我的語文成績不太好呢?這個問題想了很多次,最終都是無解。所以這個問題讓我困惑了很久。

有一天中午回家吃完飯。下午回到班級準備上課,那一天我到班級很早很早。我正坐在座位上發呆的時候,老師把我叫去了辦公室。然後老師拿出了這次月考的語文試卷說:“這次語文試卷答得並不是很理想,尤其是作文真的是寫得一團糟,作為老師還是建議你回家要多看書,因為看書可以提高你的成績,同樣也會讓你感受到讀書的樂趣。”聽了老師這番話,我抱著半信半疑的態度回到家以後,開始囤書看書。

我先是拿出了一本叫《笑貓日記》的書,津津有味地讀了起來,我看了幾段,覺得書裡除了黑色的字就還是黑色的字,一點都不好看,真的是一點都不想讀下去了。但我想起了老師說的話,我還是繼續堅持讀了下去,之後讀的好幾頁都讓我越讀越起勁,我突然覺得書中的每一個故事都寫得十分精彩。讓我有了想要繼續讀下去的感覺。看書看的很入迷,竟然忘記了時間都忘記了吃飯。吃過飯以後,我開始慌慌張張的.寫起了作業,因為已經很晚了。

那天以後,我每天只要在下課和家裡空閒的時候,我都會拿起書開始讀書,現在我和叔變得就好像親姐妹一樣形影不離。

讀書的時候看到搞笑的段落,自己就會情不自禁的大笑起來,感覺我自己就好像是書中的人物,書中的人物有喜怒哀樂,我也會跟著書中的人物一起喜怒哀樂。我發現讀書不但帶給了我豐富的知識,還帶給了我無比的快樂。讀書真的很棒,我現在超喜歡讀書。

從那以後我的成績慢慢的有所提升,我的心裡每天隨著讀書也非常開心。

讀書使我快樂優秀作文 篇33

書,這一位伴我終身的夥伴,它是那麼體貼,在我傷心難過時,它為我排憂解難;它是那麼快樂,每一次我看到它,便會有一份快樂由心而生,它是那麼溫馨,每一次它都會向親人一樣守候在我的身邊,不管是困難還是挫折,它是我的好朋友。

每一次,我看到書,都會讓我很快樂,想讓它把自己知道的一切都告訴我,好讓我跟上時代的步伐,看看有沒有什麼新發現,這時,它更像一位老師,無私的告訴我知識。

當我感到傷心,感到孤獨的時候,它便走進我的心扉,驅散我心中的陰霾,讓彩虹再次掛在高爽的晴空之上,這時的.書,便是我的家人引導我走向光明,走向快樂。

當我的身心感到疲倦的時候,書便撐開我的眼睛,幫我消除疲倦,幫我點燃青春的火焰,讓我充滿能量,充滿激情,再次為青春而奮戰。這時的書,便是我的朋友,敲醒我昏睡的腦瓜,提醒我要振作精神。

當我因暫時的成功而驕傲自滿時,書便用一個個因驕傲而失敗的例子點醒我得意的大腦,告訴我不要因一個小小的成功而毀掉了自己的光明前途,這時的書,便是一位長者,以自己豐富的經驗提醒我,不要得意忘形。

當我因失敗而苦惱時,書便帶著微笑向我走來,用輕柔的話語告訴我:“失敗是成功之母”,不要灰心,不要洩氣,總結失敗的原因,為下一次的成功打下結實的基礎,準備迎接成功,這時的書便是一位溫柔的母親,告訴我越多的失敗只能說明距離成功越近。

這就是我心中的書,讀書使我對未來充滿希望,讀書使我充滿自信,讀書使我快樂。

讀書使我快樂優秀作文 篇34

“好無聊啊!”又是一個工作日,看著家裡人一個個離開的背影,受疫情影響不得不待在家裡的我不禁嘆了口氣,內心充滿了孤獨和失落。

煩躁之下,我在屋子裡來回走了好幾遍,最後將目光停留在了書架上,決定通過看書來打發時間。我拿起那本不知翻看了多少遍的《西遊記》,隨手翻開一頁……

老話說的好,“溫故而知新”,不知不覺中,我又重新看到了孫悟空的機智靈敏,豬八戒的愚鈍懶惰,以及師徒四人取經路上戰勝各種艱難險阻的樂觀精神。

漸漸地,我看得入了神,一個上午竟連一口水也沒顧上喝。猛然間抬頭看錶,發現已到了12點多,往事不禁又浮現在腦海裡:

那也是一個週末,老媽原本答應我吃完午飯,帶我去表弟家玩,可單位忽然電話臨時通知要她去下鄉,她接完電話連飯也沒做,就急匆匆走了,把我獨自丟在家中。

我生氣極了,心想:現在可好了,不僅哪也去不了,連飯也沒得吃。飢餓的我想找包泡麵吃,找來找去,忽然看見了那本放在桌子邊上的《瘋狂的科學世界》,我好奇地拿起來翻了幾頁。誰知越看越著迷,便津津有味地讀了起來,心裡的不悅也隨之煙消雲散。

後來的一次班會課上,主題是“說說我的快樂處方”。同學們有的'說是做遊戲的時候,有的說是享受美食的時候,有的說是獲得成功的時候……但我覺得,我的快樂處方,就是那一本本精彩絕倫的好書。

讀書使我快樂優秀作文 篇35

俗話說“活到老,學到老”,而學的主要途徑,唯有閱讀。閱讀,可以讓人增長知識,開闊眼界,陶冶性情,修身養性……閱讀,讓我快樂。

跨入中學的大門,首先映入眸子的,就是那一排排整齊的書籍,而在這當中,《西遊記》一書,我最為喜愛。翻開書,我已被那一個個好詞,一排排好句所吸引,而在閱讀中,我還出了不少醜。

有一次,老師讓我們看書,我一聽,急忙從書包中拿出那一本又大又厚的《西遊記》,津津有味地看了起來。

當時,我正看到了孫悟空借芭蕉扇這一情節,當我讀到鐵扇公主因她的愛子紅孩兒一事,而不肯借出芭蕉扇,反而將孫悟空給扇飛後,我不禁被這小小的芭蕉扇的威力所震驚,也為孫悟空師徒四人怎樣過火焰山而愁心,擔憂之餘嘆了一口氣;孫悟空又變成小蟲飛入羅剎女的肚中,“借”到了芭蕉扇,令人著急的`是火越扇越大;後看到孫悟空變為牛魔王騙得芭蕉扇,我為他的機智鼓起了掌;就在我暗暗拍掌之時,牛魔王卻又變為豬八戒重得芭蕉扇,我為牛魔王的狡詐、孫悟空的大意而跺腳;最終孫悟空大戰牛魔王,鐵扇公主借出芭蕉扇,孫悟空扇滅火焰山,唐僧師徒向西繼續趕路。我看到這一幕,激動地跳了起來,後才發現班上所有的人的目光皆看向了我,我也發現了自己的處境,臉不禁紅得像個蘋果,坐下,又繼續“啃”書。

下課後,大家跑到我這來討原因,知道後,皆笑罵“呆子”。我反駁:“我不是豬八戒。”大家聽後,笑得更歡,我也才知道他們說的是“書呆子”。

儘管被眾人嘲笑,但我仍熱愛閱讀,閱讀中的知識無邊無際。

閱讀使我快樂!

讀書使我快樂優秀作文 篇36

高爾基說過:“閱讀是人們進步的階梯。”周總理也說過:“為中華之峻起而讀書”。

書,是人類的寶物,也是書把我們從懵懂的嬰兒變成了一個少先隊員。

每天回到家,首先就是閱讀。閱讀,就像在知識的海洋裡游泳,就像在知識的天空上翱翔,閱讀,真的非常非常使我快樂。

一本本書就像一個個老師,教導我們人生中的哲理,滋潤我的心田,充實我的生活。我家中也有很多書,《老人與海》、《稻草人》、《假如給我三天光明》等應有盡有,這使我的腦子也豐富了起來。我最喜歡的書是四大名著之一——《三國演義》。它使我一會兒笑,一會兒哭,當讀到《劉玄德初得西川》我的.心甜甜的,當讀到《關雲長敗走麥城》,我的心苦苦的。書,已經成為我生命中的一部分,再也不能分開了。

書不僅讓我快樂,也使我知識一點一點變多了。有一次,我和同學玩成語接龍,他先出題,說到:“地凍”。我接“棟樑之材。”他想了半天,才接:“才高八斗。”我不假思索:“斗轉星移。”他說:“一心一意。”我說:“意料之中。”他露出疑惑,說:“中外聞名。”我說:“銘記於心。”他說:“心滿意足。”我說:“足不出戶。”他終於認輸了,我笑得很開心,他問:“你為什麼這麼厲害?”我回答:“因為閱讀。”閱讀使我知識豐富,讓我的生活充滿快樂和滿足。

閱讀,可以讓自己成績好,生活中充滿快樂,讓自己渴望知識的心靈得到滿足,使自己更優秀,更完美,知識儲備得很多。閱讀,甚至可以說是百利而沒有一害。

閱讀,使我們快樂,使我們的知識變得更多,讓我們一點點成長、成熟!

讀書使我快樂優秀作文 篇37

在明月高懸,清風習習之際。一卷在手,書香縷縷,舊書不厭百回,熟讀精思子自知。一本好書,可以為我們消除寂寞,可以讓我們愛不釋手,也可以令我們廢寢忘食。

書,是我的良師益友。在月光漫漫,寂寞孤獨的夜裡,輕輕拂卷,聽書頁發出的沙沙聲,走進書中,與作者進行一次心靈的交流。

我尤其喜歡林清玄先生的散文。其中一篇名為《清歡》的文章令我百讀不厭。“清歡”是什麼呢?清歡幾乎是難以翻譯的,可以是“清淡的歡愉”,這種清淡的歡愉不是來自別處,正是來自對平靜的、疏淡的、簡樸的生活的一種熱愛。是啊,在這種“清歡”的生活中,如果有書的陪伴,那也是極其美好的事。

正如蘇軾所說的,粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。生活當中用詩、書來充實自己的人越來越少,青山周平有一句話說的.很好:閱讀是一個人的獨處。我們在閱讀中可以盡情享受一個人獨處的狀態,這是電子書所不具備的一個很重要的功能。閱讀也是很好鍛鍊面對自己的一種過程和體驗。

讀書之所以讓我覺得快樂,是因為我可以在書中去真切的體悟作者的感受,去與書中人物進行一次靈魂上的交流。每當我感覺空寂無聊之時,並不是先拿起手機和朋友、同學聊天。而是去走進一本書,靜靜地去與書中人物交流。當我在心中對他提出疑問時,他都會告訴我不要著急,一會你就知道了。事實上,也確實是這樣,你所提出的問題,都可以在書中找到答案。

書,可以讓你暫時遠離塵市的喧囂,去到一個只有你一個人的地方,書中的許多人物在這時也變得靈動。書不僅僅只是一本書,還是我的良師益友。

一杯清茶,一本好書,一個愛書的人。在這車水馬龍的城市構成了一道獨特的風景。

手捧書卷,心有餘香。讓我們一起去體會讀書的樂趣吧。

讀書使我快樂優秀作文 篇38

夜已經深了,月光籠罩著大地,把所有的景物都罩在了裡面,亮晶晶的小星星,像寶石似的,撒滿了遼闊無垠的天空。

漫長的一天即將過去,我隨手拿了一本《恰同學少年》,便坐在椅子上津津有味地看了起來。隨著書中的情節,我時而興高采烈,時而魂不守舍,時而疑惑不解。

當我看到毛主席高中作文考65分時,不禁驚呆了,我想堂堂毛主席作文居然只考65分,這真是太令人驚訝了!

然後我又看到了毛主席在上國學課時,居然頂撞了老師,這又使我震驚了一番。我想,毛澤東作為一個學生居然敢頂撞老師?

我的思緒沉浸在書中第九章《袁門立雨》中。我想:毛主席為什麼頂撞老師呢?他為什麼又要在袁門下立雨呢?最後他的作文水平提高了嗎?

我若有所思。

又一本書在我的眼前展開。在書中,我與法布林一同探討昆蟲的祕密。我們相信:昆蟲的祕密還有很多,直到現在,有些祕密還沒有被人類發現。

不知不覺中,時間已經過去了很多,昏暗的燈光下,我的心卻十分明亮。讀書的'感覺,就好像一泓清泉在心中盪漾,就好像隨著書中的情節,自己也飛到了世界上每一個角落。讀書真快樂!

書籍是美麗的天使,引導我認識這個美麗的世界。正像冰心奶奶所說的:“讀書好,好讀書,讀好書”。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書使我快樂,我將把我對讀書的愛進行到底!

讀書使我快樂優秀作文 篇39

“書讀百遍,其義自見”“讀書破萬卷,下筆如有神”“讀萬卷書,行萬里路”……這些都是我們耳熟能詳的名言名句,它告訴我們要多讀書。我也喜歡沒事兒的時候看那麼一兩本書。即使不說它能告訴我許多知識,也能在我無聊的時候送給我一些歡樂。

有的時候,作業寫完了,可以休息一會兒的時候,我就會拿起一本書看看,小說、散文、歷史……拿起哪本看哪本,完全是隨意而悠閒的。經常,拿起許伯純的《她不沉重,她很可愛》就忘了三毛那精彩紛呈的旅程;撿起海明威的《老人與海》就將明朝的歲月更替拋諸腦後。每天,我都能在沙發上,書桌上或者餐桌上找到我的書。他們就像隨時隨地都能陪伴我的夥伴知己,一抬頭,就能看見它們。

書不僅能讓我放鬆,它裡面的內容也十分精彩。在我的小書架上,有一本書是我最心愛的,那就是三毛的《撒哈拉沙漠的故事》。之所以喜歡這本書,是因為它讓我看見了歲月靜好、人世安穩之外的世界。那是殘酷的,醜陋的。這也讓我明白了一個道理:越是貧苦的`地方,越是險惡的,真實的。因為窮,大家可以不顧別人的利益搶奪別人的物質、財富,從而讓自己吃飽穿暖。這是現實的,也是黑暗的。三毛在這一點上表達得十分明確。

在我心中,三毛是一個溫暖、善良的人。因為生活在撒哈拉沙漠的人們缺乏物資,他們就向生活用品樣樣俱全的三毛和她的丈夫荷西討要。而三毛總是無條件送給他們。一日一日,大家變得更貪婪了,每日都會在三毛家門口徘徊。如果三毛不開門,這群無賴就會用力拍門,砸門。我想,如果是我,一定會指著他們的鼻子罵,把他們全部趕走,這樣就不會被弄的心煩了。可這樣做的隱患很大。其一,大家都是鄰里,弄的烏煙瘴氣會十分尷尬;其二,萬一以後有求於別人怎麼辦?顯然,三毛做的比我好多了。她雖然內心十分生氣,但還是一樣一樣借給他們,儘管有的時候要都要不回來,或者已經變成一堆廢品了。這一點,我真是非常佩服她。

我也時常被書中的人情世故牽動著心。當我看見婭奴用盡全部的力量跑回家,將三毛給他的錢遞到他妻子的手上,我是傷心又氣憤的。就因為他只是一個奴隸,就要使他承受骨肉分離之痛嗎?在貧苦的地方,思想是落後的,我一直覺得貧苦的人更善良,因為他們見過更加窮苦的人。可事實不是這樣的。越是貧窮,他們的思想就越自私,越險惡!讀到這裡,我就很悲哀。書中也有讓我感覺到快樂的地方。例如三毛和她的丈夫荷西的愛情故事。當我看到三毛執意想去撒哈拉沙漠的時候,荷西雖是反對的,但後來義不容辭地辭掉了工作準備和三毛一起去沙漠居住。可惜的是,荷西后來年紀輕輕就去世了。這讓三毛悲痛了好久好久。這是一段刻骨銘心的愛情,雖然結局是悲慘的,但它留給我的依然是溫暖與愛意並肩。這或許是三毛一輩子最開心的時光了吧。

閱讀使我感到快樂。這份快樂不僅僅來源於書中,更來源於那顆被書所吸引的心。我愛閱讀。

讀書使我快樂優秀作文 篇40

一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!

我一向都愛讀書,比如說,漫畫類`科普類`小說類`童話類……我都看。我每一次去圖書館借書,晚上回來的時候,我經常看這本書,應為我還記得老師說過的話,'常讀常新,百讀不厭,每一次收穫都與其它不同。’

記得有一次,我媽媽說:"這裡有20元錢,是你一個月的零花錢。“當時我正在想我怎麼用零花錢,於是我去了書店買了一本青蛙軍團愛地球。我把這本書放在我枕頭下,我看完了,放進了書櫃。媽媽看見了,問我:”這本書怎麼的來的。“我們睡覺時,我就假裝睡覺,看媽媽睡著了,我就拿起手電筒,在被子裡看著著本書,一會兒高興,一會兒讓我傷心……

”書是知識的`源泉。!“”書是人類進步的階梯。“朋友,讓我們一起來讀書吧!我相信,書會讓你走進另一個世界,書會給你帶來無窮的樂趣!

讀書使我快樂優秀作文 篇41

山是水的知音,帆是船的知音,書則是我們心靈的知音。古人云:讀萬卷書,行萬里路。走在這書香四溢的校園中,我受益無窮。讀書,使我獲知人類最精華的智慧;讀書使我足不出戶,便體驗別樣的人生;讀書,將我生活中的寂寞換成享受;讀書,實乃天下第一好事。

讀書。真快樂!早晨,我揹著書包來到學校,迫不及待的衝向教室,跑向小書角,書包也來不及放,便捧起一本《木偶奇遇記》,像一匹餓狼,貪婪地讀起來。讀著讀著,我彷彿來到了書中,看著主人公匹諾曹那可笑的長鼻子,我忍俊不禁;看著主人公委屈的哭起來,我也傷心極了;看著主人公笑起來,我也笑起來。這感覺真美妙!讀書,使我樂在其中。

課間,我不再只侷限於小書角,我衝出教室,來到小書亭看書。周圍的同學有的在嬉笑;有的在打鬧;還有的在遊戲。但我並不受他們影響,全心全意的投入到書中去。每當我讀書時,都會有一種錯覺,時間停止了,世界安靜了,只有我翻書的“沙沙”聲。每天課間,是我讀書的寶貴時間。我在書中汲取營養,遨遊書的海洋。我嘗試著讀《三國演義》、《水滸傳》,體會書中英雄人物的壯烈豪邁,;我更喜歡那百讀不厭的《唐詩宋詞》,品悟中國文化的精妙。每捧一本新書,我便要先聞聞書中淡淡的墨香,這一刻,我感覺:讀書,真美妙!

有時候,我會靜靜地坐在小書角那兒看書,即使有人走過,我也視而不見,完全沉浸在書中。我從《唐詩宋詞》中帶回一首首美妙的'詩篇,我看到了詩仙——李白,靜靜地站在窗前,望著月亮,那濃濃的鄉情啊!穿越千年,來到李清照身旁,體會一個如蓮般的女子一生的婉約與哀愁:“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘悽悽……”讀書,薰陶著我的心靈,豐富了我的生活。

錢鍾書爺爺曾說:如果不讀書,行萬里路,那也只是一個郵差。所以,讓我們一起讀健康書,做高尚人!讀書,讓我快樂,使我受益無窮!

讀書使我快樂優秀作文 篇42

每當我有空閒的時候,我都會讀書。讀到傷心的地方,我會流下幾滴眼淚;讀到開心的地方,我會情不自禁地笑出聲來;讀到精彩的地方,我更會忍不住地連聲叫好。讀書給我帶來了很多樂趣。

剛買來的新書會讓人愛不釋手。當時我們正在學《猴王出世》這篇課文,爸爸給我買了一本《西遊記》。我一加家就津津有味地看了起來,看著看著突然想起來忘了寫作業,趕緊去補……

陳壽說:“一是無書,百事荒蕪。”鼓勵我們每天都要讀書。魯迅說:“只看一個人的著作,結果是不大好的。”鼓勵我們要廣泛地讀書,不能只讀一本書。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”鼓勵我們勤奮地讀書。

讀書讓我明白限很多道理:虛心使人進步,驕傲使人落後。同有比人更高的山,沒有比腳更長的路。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。世上無難事,只怕有心人。

當我讀《安陽縣縣誌》時,我被書中的描寫感動了:舀湯的不小心把那個人的碗弄倒了,湯水流到了地方。他直接趴在地方喝了起來。旁邊的'人看不過去了,把自己的湯給了他的孩子。可是,一人一天就幾口湯,他難道不知道嗎?我明白了,我們今天幸福生活的來之不易。

讀書使我更快樂。我讀書,我快樂。

讀書使我快樂優秀作文 篇43

“哈利和伏地魔同時舉起了魔杖,‘阿瓦達索命!’‘除你武器!’,砰的一聲,只見伏地魔踉蹌地向後倒去,伏地魔死了”我合上書頁,長舒一口氣,像是一個偵探破了一個懸案似的,成就感瞬間爆棚,我高興地手舞足蹈。

這是英國女作家j.k.羅琳的魔幻小說《哈利·波特》的大結局。《哈利·波特》這套書是爸爸送給我的禮物。書中講述了一個名叫harrypotter的小男孩的故事。在哈利很小的時候,被人指控為伏地魔的最大障礙。哈利的`父母為了保護幼小的哈利,不幸雙雙喪命於伏地魔的魔杖下。為了保護小哈利免遭伏地魔的迫害,鄧布利多教授把哈利托付給了哈利的姨媽。在他11歲生日的那天,他收到了霍格沃茨魔法學校的入學通知書,哈利這才知道自己是巫師。離開了姨媽家,哈利去了霍格沃茨。在那裡,他認識了兩個好朋友,分別是聰明開朗的女孩赫敏·格蘭傑和善良忠厚的男孩羅恩·韋斯萊。在兩個好朋友的陪伴下,哈利出生入死,經歷了一個又一個的危機和挑戰。最後,憑藉著智慧和勇氣,哈利戰勝了伏地魔,成了魔法界的英雄。

每當回想起書中的情節時,主人公哈利?波特那一頭烏黑的頭髮,一張瘦削的臉,一雙翠綠的眼睛,一副黑色的圓框眼鏡,額頭上一道閃電似的淡淡疤痕,便無比鮮明地浮現在我眼前。文中那驚心動魄的曲折情節,每每讓我感到自己彷彿也與哈利在一起並肩作戰,為正義而奮鬥,常常讀得我熱血沸騰。可以說,長這麼大,這是我看過的最好看的書,最具傳奇色彩的書。

一次,我和爸爸觀看《哈利·波特》電影,我發現一些情節和原著不一樣。不禁評論起來:“這裡應該是一隻大蜘蛛才對。這施的咒語也不對呀!”

“這些細節你也記得?”爸爸驚訝地問我。

“《哈利波特》我讀過好幾遍,哪個細節能逃過我的法眼?”

“哈哈!看來你是真讀進去了。”爸爸不住地點頭。

“那必須的啊!”聽著爸爸的讚許,我心裡別提有多高興了。

羅曼?羅蘭曾說:只要和書籍生活在一起,永遠都不會嘆氣。以前,我不理解這句話,但讀完《哈利?波特》,我非常贊同這一觀點。

午後的陽光緩緩移動,我捧一杯香茗,任目光輕撫書頁,心靈在書香中更加豐盈,充實,快樂。

讀書使我快樂優秀作文 篇44

書是我們的朋友,也是我們的良師益友。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯“,所以我始終堅信這句話。

有一次,我真正感受到讀書使我快樂。那天,我在看一本書叫《窗邊的小豆豆》,被書裡面的故事給迷住了。一會兒被泰明之死而悲傷;一會兒被小豆豆的舉動而開心一笑。這是我第一次認認真真地看一本小說。當時,我覺得看一本好書使我快樂,再說看一本好書也不難,從此我就開始認認真真地看小說了。

還有一次,讓我更加強烈地感受到讀書使我們快樂。有一次,老師讓我們寫一篇叫《勤勞的'媽媽》,還讀了一篇範文,讓同學們都參照這樣去寫。我覺得大家都按一個格式寫,多沒意思啊!於是,我把媽媽比作一隻勤勞的小蜜蜂,沒想到這篇得了一個“優”。我覺得讀書真有用,可以使成績提高,也可以讓知識增長,讀書真使我快樂啊!之後,我知道了:,要寫真情實感;要自己創造出來的。通過這兩點,讓我更加喜歡讀書了。就像劉向說的:書猶藥也,善讀之可以醫愚。這句話讓我印象深刻,我們就把書當成藥一樣,適量地讀是對人有好處的,但是你在不該看的時候看,這就有點過分了。

讀書使我快樂;讀書使我美麗。

讀書使我快樂優秀作文 篇45

很多同學認為讀書既枯燥又乏味,沒有玩兒電子遊戲有趣,所以就不去讀書,可我卻不這麼認為。我認為讀書很快樂也很有趣。這是為什麼呢?讓我來給你講講吧!

我是一個“書呆子”,讀書入迷之時竟然可以充耳不聞。記得有一天,我一個人在家裡,津津有味地看著日本作家椋鳩十的動物小說,書名是《阿爾卑斯的猛犬》。這本書彷彿也把我帶到了阿爾卑斯平原,與作者共同經歷著阿爾卑斯猛犬一個個英勇事件。哇!一隻猛犬在一場因滂沱大雨而引發的山洪中救出了一個砍柴人!另一隻猛犬在山林中為主人擋住了野狼的致命一擊!這一個個小故事有的`驚心動魄,有的感人肺腑,使我深深地沉浸在故事之中……“嘭嘭嘭”,一陣陣敲門聲傳來,我看書看得太入迷了,嚇了我一跳,連忙去開門。哦,原來是媽媽呀!“哎,你上哪兒去?”我剛開完門就急忙跑回去看書了,根本沒有聽見媽媽的話!

一本好書就像一位良師益友,也是人類進步的階梯。它讓我們學會了很多知識,也讓我們懂得了很多道理。因此,我認為讀書是快樂的。

讀書使我快樂優秀作文 篇46

書是人類知識來源的其中之一,書本也是人人都離不開的。有許許多多的人一天都離不開書本;有的邊吃邊看書,把饅頭沾上了墨水。這都證明人們離不開書本!

莎士比亞曾經說過:“如果生活沒有了書籍,就像世界沒有了太陽;如果生活沒有了書籍,就像鳥兒失去了翅膀。的確,書能給我們帶來歡樂;樹葉能給我們帶來無窮的世界奧祕,書還能帶我們旅遊知識的海洋呢......

我大多空閒時間都在看網遊書、漫畫書。爺爺奶奶說我看的書沒有一點好處,可我認為:我看漫畫書不是沒有好處漫畫書可以讓人心情愉快,網遊書可以讓你不會在遊戲中玩半天一無所獲。

我不但愛看網遊書,我還愛看唐詩、宋詞。在週末,我看過許許多多的唐詩、宋詞,每天都在看《上下五千年》這本書!

通過課外英語,我瞭解了單詞的用法,背會了不少單詞;爸爸給我買的《神奇校車》讓我明白了:為什麼貓頭鷹晚上看東西一清二楚;為什麼蜂蜜沒有營養了;颶風是怎樣形成的。《十萬個為什麼》告訴我了:花為什麼枯萎、人生病了為什麼會頭暈、為什麼送、竹、梅能在冬天生長、為什麼沒有風、水的`幫助種子能傳播。有時候我還會去書店看書,所以我討厭別人說我不愛看書或只看沒有意義的書!

我看過許多型別的書籍,有些奧祕書讓我心領神會,一些故事書讓我身臨其境......

書教會我禮儀,教會我如何與別人交談有意義的事。這些好詩好詞佳句如影隨形,伴隨我度過人生!

讀書使我快樂優秀作文 篇47

生活中,有一種收穫,讓人一生受益,那就是讀書的收穫;人生中,有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷。是讀書,讓我在朦朧的世界中,學會生活並調動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……於是,在我的人生之旅中就有著這麼的一段讓人回味的讀書感想。

我上國小時。讀書讓我知道:冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個誠實的`孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著我逐漸地成長,讀的書也越來越多了,原來的小人書、機器貓、故事會,都不能滿足我對知識的那種渴求。於是努力尋求更多更喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光。中學,是我讀書人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書都看。細細品味讀書,我發現原來讀書就像喝茶,一杯永遠也喝不完的茶,感覺由淡變濃,越品越有味道。而我對讀書的追求也變得越來越強烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書並慢慢地品嚐。很快地,我喜歡上了小說,特別是古典的小說。很多時候,為了追求小說的某一個情節,渴望知道事情發展的結局,我一讀就是好幾個小時,有時甚至讀到深夜,讀到挨父親的“罵”。可是每當我讀完一本小說後,我心裡卻有一種自豪的感覺,一種說不出來的高興。

讀書給了我莫大的歡樂,它不僅能告訴我豐富知識,還能教給我做人的道理!在書中體會豐富多彩的生活,在書中汲取甘甜美好的營養液。

曾經我在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎麼交友,怎麼識人,怎麼說話,怎麼做事,怎麼活著才身心健康,讀書能明白什麼樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書的好處無窮無盡。現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到裡面時,我感到自己是多麼的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢了,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了

讀書使我快樂優秀作文 篇48

沒有去過長城,但能感受到他的雄偉,沒有去過大海,卻能感受到他的壯闊。閱讀,是一場奇妙的旅行,能讓你感受到別樣的風景。書中蘊含了悲喜,溢滿了成敗,他教會我如何善待成長,哪怕風雨交加,也要學會堅強。閱讀,讓我的心情得到放鬆,讓我暢遊在知識的海洋。

我讀過《安徒生童話》、《白雪公主》、《三國演義》、《城南舊事》,我對白雪公主的美貌和幸福生活充滿了憧憬,為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇感到傷心,被阿拉丁的勇敢機智所折服。

有一次我考試考砸了,對學習失去了信心,直到姐姐給我介紹了書中張海迪的的.故事,我才明白人要學會堅強,堅強才會成功。從此,我更加努力,讀書讓我快樂,還使我學會了堅強。

因為我愛讀書,媽媽會經常帶我去書店選書,這個過程才是最快樂的!還記得上週去買去書店買書,我高興的不得了,一走進書店,琳琅滿目的書本就展示在眼前。看得我眼花繚亂,我左看看,右翻翻,選了一堆書在收銀臺放著,都成了一座小山了,我準備再選點書時,發現我已經拿了十幾本。媽媽對我說:“先回家把這些書看完再來吧,你已經買了很多了,下次再來吧!”就這樣,我們付了錢,依依不捨離開了書店。

隨著我逐漸成長,讀的書越來越多,我發現讀書就像喝茶,一杯永遠也喝不完的茶,味道由淡變濃,越品越有味道。而我對讀書的追求也越來越強烈了。我喜歡楊紅櫻的《笑貓日記》,我喜歡黑柳徹子的《小豆豆系列》……

讀書使我快樂優秀作文 篇49

說到讀書,我倒有一段小故事。

一個星期天的中午,我利索地換上睡衣,爬上床,抓起一本書就津津有味地看起來,媽媽正忙碌地在廚房弄得叮噹作響。不一會兒,媽媽就端著香噴噴的飯菜來到客廳,便對我說:“小豬兒,快下來吃喲。”我一時沉浸在書的'世界裡,根本沒聽到媽媽的話。

媽媽放好圍裙,又來吆喝了:“豬兒豬兒,來沒喲?”還好,這次我倒聽到了:“來嘍來嘍!”話這麼說,我卻動也沒動。

媽媽生氣了:“還不下來嗎?那你等著衣架來收拾你。”不好,衣架打著那叫一個痛喲。我趕緊放下書,手毛腳亂地爬下床,急急忙忙地趕到桌前。媽媽還在後面嘀咕:“課外書讀了有什麼用呢?課堂裡的知識學好了才有用。”我竟無言以對。

後來我上了四年級,媽媽才知道多讀課外書是有多重要。於是,我便踏上了漫長的讀書之路。

讀書,在多數家長眼裡是無用的,認為只有把課堂上的知識學好了,就足夠了。可並不是這樣,讀書,總能讓一個人變成另一個人。

讀書使我快樂優秀作文 篇50

高爾基曾說,書是人類進步的階梯。在我看來,書,還是遙遙沙漠中的一泓清泉,是漫漫寒冬中的一抹暖陽,是茫茫大海中的一座燈塔

像春風拂過湖面,像小鳥躍過枝葉。讀書的美好時光恰似一首愛的詩篇,將我平乏無味的生活點綴得充實。

小時候,讀《大腳丫跳芭蕾》,貝琳達的自信和她對芭蕾的熱愛,讓我著迷,從此,我便自信滿滿,毫不畏縮!

長大了,看《森林報》,我一字一句地讀著,時而沉思,時而大笑,時而憂傷我感受著文字的魅力,當那些文字使我情緒起伏時,我不敢相信,如黑色小螞蟻般的文字,竟有這樣大的作用!那些詞句如同一顆顆潔白耀眼的珍珠,用一根光滑的絲線串連起來,形成一頁頁優美而沈博絕麗的詩篇。

到8歲的時候,我已廣識文字。我整天在書海中遨遊。我嘗試著看那些厚重的名著,《三國演義》《紅樓夢》《西遊記》,從少兒版到青年版再到原著,我看了一遍又一遍我最喜歡的,還是那本《青銅葵花》,優美的.文字恰似跳躍的音符,我指著字,生怕哪個字從我的指尖溜走。文中用淒涼的語言訴說著兄妹之間深沉的愛。

10歲時,我看了《李清照傳》。這位絕世才女才貌俱佳,在清麗婉約中,渡過了她如煙如畫、平凡而又波折的一生。雖婉約,但又不乏生當做人傑,死亦為鬼雄的豪放。李清照愛書愛酒,卻又不缺寂寞深閨,柔腸一寸愁千縷的柔情。

一路書香,伴我成長!書是我的老師,是我的知音,是我永遠的夥伴。它帶給我無窮的快樂!

讀書使我快樂優秀作文 篇51

讀書是一件使我快樂的事,我愛讀書。高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯。以前的我並不喜歡讀那些書,但現在,我越來越愛看那些書了。

我的書架上現在放著各種各樣的書,有漫畫、小說、歷史書、科幻書有時候我這邊的書看完了,就會再拿出幾本或跑到姐姐那裡拿來幾本看。

不知從什麼時候起,我每天晚上都會拿起書讀一兩個小時。讀的時候我就不由自主地拿起筆在書上畫詞句,畫完還會在旁邊批註。就這樣,我的知識面比原來廣了,好詞銀行也儲存了越來越多的詞語,寫作能力也比以前強了。

有一次,我為了看同桌的《十宗罪》,竟低聲下氣的求他給我看,他心一軟,竟給我看了整整一天。

還有一次,媽媽叫我吃飯,我捧著一本書,順手拿了一個饅頭。我一邊看書一邊吃饅頭,饅頭吃完了都不知道,竟咬著了自己的.手指。我就是這樣的喜愛讀書。

書,是為我點亮明燈的老師;書,是我知識淵博的朋友;書,是一扇開啟想象思維的窗戶!我愛讀書,因為讀書使我快樂,你呢?

讀書使我快樂優秀作文 篇52

我看過很多書,包括:《十萬個為什麼》,《格林童話》,《安徒生童話》……在這些書裡,我講過很多笑話!

一個陽光明媚的星期天,媽媽打電話給我說:“慧英,去幫我媽媽買包煙。”我隨口答道:“我知道!”一邊抱著《安徒生童話》,一邊走下樓梯,可是腳一扭,啊!我差點滾下樓梯。幸好天佑我。沒事的'!突然,我聽到媽媽在叫我:“慧英,等一下!你還沒拿錢,記得早點回來。”我停下來,接過了著急的媽媽遞給我的十塊錢。我還是看著走著,路上差點碰到其他人。終於到了食堂,開始自得其樂。十塊錢一包煙才三四塊錢。買了一包煙,邊慢慢看書邊往家走。我花了半個小時才到家。我發現我媽媽在做飯。我奇怪地問:“媽媽,你在做飯。為什麼要我買菸?”媽媽放下勺子,一邊烘乾我手裡的水,一邊走過來。她在我手裡買了一包煙後,我捧腹大笑,說:“英英,我叫你買鹽做飯,我沒叫你買菸!”我莫名其妙地問:“你為什麼給我那麼多錢買一包鹽?”我媽笑著說:“我沒零錢!”

讀書使我快樂優秀作文 篇53

書可以讓我們認識天地之廣,認識人生之道,瞭解人的公職。書籍是我們精神的巢穴,生活的冥想床,知識的海洋。閱讀是樂趣的源泉。享受知識讓我感到快樂!

我三四歲的.時候,並不是真的愛讀書。我父母總是強迫我學習。雖然不是很喜歡,但還是很不情願的“讀”書。但是,漸漸的,我發現了讀書的樂趣,從強迫閱讀到熱愛閱讀。

從我上五年級開始,我就愛上了{{紅樓夢}],裡面十二個金陵女子各和我說話,打掃衛生重新開始,蜿蜒曲折。雖然學習負擔很重,但我還是每天抽出一兩個小時學習。

記得有一次,老師讓我們做課外知識的試卷。當時我有答案是因為我看過很多書。試卷一發,我就看著笑了,知道里面的內容我都看了!我知道各種歇後語,古詩等等。所以我不僅做得快,還拿到了班裡唯一的100分!我太開心了!

反正說句話?生活的樂趣一點也不像讀書!讓我們一起暢遊書海吧!

讀書使我快樂優秀作文 篇54

不知不覺中,我長大了,漸漸愛上了書,到了“衣服變寬,永不後悔,人會為伊憔悴”的地步。

當我媽媽說我在胡說八道時,我就和書結下了不解之緣。白天,我經常自由地躺在床上翻繪本。雖然不知道上面寫的是什麼,但是看了書上的圖片,感覺很開心。晚上我總是撒嬌似的待在媽媽懷裡,讓她給我講書上的故事,開心。有時候,家裡只剩下我一個人,只要有書陪伴,我就不會亂來,也不會害怕。

比較大。我知道一些單詞,會背誦一些唐詩。每當我有時間,我就搬到一把舊藤椅上,坐在上面,拿著一把《古詩三百首》,搖著頭讀著它:“我的床腳那麼亮,會不會已經結霜了?”“當那些紅色的漿果在春天到來時,在你南方的樹枝上衝洗”。年輕的話往往贏得鄰居的欽佩。

我愛看書。書像磁鐵一樣吸引著我,誘惑著我。書是我最好的朋友。我總是等著他們給我帶來快樂,和我分享。閱讀讓我感到一種享受。怎麼才能不開心?閒暇之餘,我坐在辦公桌前,穿上瓊瑤和顏琴的浪漫戲服,沐浴在金庸和古龍的武俠風格中,讓我的思緒在幻覺和現實之間激盪。

在快樂的日子裡,聽《陽春白雪》,感受它美好的意境;品鄭的童話集,編譯童話幻夢。悲傷的日子裡,李開賢的詩《男人有淚不輕彈,只因為不去悲傷的`地方》被記在日記裡,給自己留下一絲安慰。

我愛讀書,想盡一切辦法買書。有一次在書市上發現了一本《世界科幻小說精選》,讓我愛不釋手,非常想要一本。然而,當我看到這本書的價格要達到150元時,我不得不無奈地離開了書市。回到家,我一遍又一遍的回憶著書中的故事,越來越覺得這本書的必要性。後來攢了零花錢,買了那本讓我難以割捨的書。

我喜歡書,它們優雅的魅力和激情。從這位沉默的老師身上,我讀到了大自然的神奇深度和社會的複雜性,嚐到了人生的酸甜苦辣。

書籍是我靈魂的家園,讓我享受無盡的樂趣。

讀書使我快樂優秀作文 篇55

讀書不是一件無聊的事情。當你長期接觸書籍時,你會從中獲得很多樂趣。你可以從各種好書裡瞭解一個人生活的曲折,欣賞小鎮的風土人情,欣賞大自然的美景。簡而言之,書裡什麼都有,當我們在書的海洋裡游泳時,我們知道了一個深奧的世界。

在書中,你可以和作者交換心意,彷彿你就是作者,記住你所經歷的一切。看《城南舊事》的時候,我彷彿體驗到了在老北京胡同玩。我去惠安閣聽秀珍講自己的故事,在雨中看小雞和秀珍遠去的身影,親眼看著夾竹桃一個個落下。彷彿進入了英子的生活,英子彷彿就是我,蘭阿姨,秀珍,小姑娘,彷彿就是我身邊的人。讀書的時候,我充分感受到了另一個人的生活,思想,以及她身邊發生的'事情。然後瞭解了當地的風土人情,人們的思想,社會地位以及一些更深層次的東西。這在我學到更多的時候極大的豐富了我的思想。這一刻,我很開心。看完一本書,從書中總結提煉,變成自己的收穫,我還不開心嗎?我的求知慾得到了滿足。我可以不開心嗎?

讀書的樂趣是微妙的,無法形容的。每次讀完都有成就感,因為我獲得了一些知識,無論是學術上還是生活上的,對我以後的生活都會有很大的幫助。書是人們的良師益友。在學習和工作的時候,可以幫到你;在你的業餘時間,它可以是你的親密伴侶。讀書讀得好,可以陶冶情操,美化心靈,使性格更加高尚。

當你開始閱讀時,你可能沒有任何感覺。時間長了,你會漸漸被書吸引,也許是因為你感受到了讀書的樂趣。

我活著的每一天,我都不會忘記它和我之間發生的一切。

讀書使我快樂優秀作文 篇56

我喜歡讀書,因為讀書使我快樂,讓我拋開生活的煩惱,全身心地投入書的懷抱,暢遊知識的海洋,享受心情的愉悅。

讀書的時候,我就像穿越了時空,與書中的人物一起感受他們的世界,與他們同悲喜、共命運。當我們讀《紅樓夢》的時候,我好像看見了賈府的`華貴奢侈,到它由盛轉衰,破敗不堪;當我讀《草房子》的時候,我感覺自己彷彿和那群孩子一起無憂無慮的玩耍,一起經歷童年的歡笑與淚水;當我讀《青銅葵花》的時候,我又像看到了青銅葵花一家,清貧卻又幸福地依偎在一起……那些美好的、感人的文字,組合在一起,構成一幅多彩的畫面,讓我沉迷其中流連忘返。

古人去:“人生唯有讀書好。”確實,書本像一葉扁舟,帶我去觸控山川和湖海的心跳;書本像一個階梯,帶我去勇攀知識和智慧的高峰;書本像良師益友,帶我去領悟人生和成長的道理。在我疲憊時,讀書能讓我得到心靈的放鬆;在我煩躁時,讀書能讓我得到心靈的鼓舞;在我傷心時,讀書能讓我得到心靈的慰藉。

“萬般皆下品,唯有讀書高”。親愛的同學們,讓我們放下手中的電子產品,靜心地讀一本好書,感受讀書帶給我們的無限樂趣吧!

讀書使我快樂優秀作文 篇57

對於書,我相信你一定不會陌生,因為一本好書就是你的良師益友,是一片你想去就去的故地。如果你一天沒有書,就會什麼也幹不成;如果你一天沒有書,那麼你會百日荒蕪。

讀書的樂趣在於一遍又一遍地讀一本書,把上面好詞好句都記下來,有一句名言是不動筆墨不讀書。對此,我感到特別地親切。

前面寫給媽媽的`一封信中,由於借鑑了冰心奶奶的作品《荷葉與紅蓮》的一部分,得了優加三星,得到了老師的好評,對此,我不能心安理得地享受榮譽,那句話是我念念不忘的詞句。

對此,我認為,書就是人類的長生果,書就是人類進步的階梯。書給我們帶來的好處遠遠大過吃、大過睡。

我可以在書的王國中遨遊,沒有什麼能阻擋我在書的王國行走遨遊的步履。人類靈魂的全部美麗都在書中,而書卻離不開人,人也離不開書。

一遍又一遍地讀,這就是讀書給我帶來的樂趣。

讀書使我快樂優秀作文 篇58

屋外是蟬鳴陣陣,太陽在以它那極高的熱情,將熾熱奉獻給大地。潮溼的空氣中夾雜著悶熱,沉重地似乎讓人喘不過氣來。和往常一樣,我照舊背上書包,開啟一場快樂的讀書之旅。

剛到圖書館,我的衣服就已經因汗水而溼透了,但這也絲毫不能磨滅我對書籍的快感。懷著極其激動而又興奮的心情,我歡快的跑進了圖書館。

輕車熟路的去找書,自然是不用再說的了。我苦苦尋找,十分迫切的想要找一本散文集,可一直未能找到合適佳作。就在我手忙腳亂時,我找到了汪曾祺的《食事》。在這一年中,我喜歡上了汪曾祺的文章,這個童心未泯的小老頭,給了我一個有些搞笑而又可愛的印象。讀他的書,我能夠感到許多快樂,這也是他獨有的體會。

隨後,我又找到了赫景芳的作品《去遠方》,她的'《北京摺疊》《流浪蒼穹》,我都是百看不厭的。她的作品通俗易懂而有震撼人心,我認為與《三體》相比不相上不。讀她的書,我既能感到一縷絲絲的憂愁,亦有活潑樂觀的快樂,令我賞心悅目。

在我心滿意足時,一本名為《中國拆彈部隊戰雷》的書跳進了我的視野中。這種作品我一般很少見,而這也激起了我濃厚的興趣,這必定是本鐵血,神祕的軍旅優秀之作。

最後,我又找到了《南京大屠殺全紀實》,這本書競有700頁之厚,這不禁讓我有些震驚。隨後,我便如獲至寶般把它收入囊中,真是收穫頗豐。

熾熱依舊,我依然想家走去,心裡甚是滿足讀書使我無比快樂。

讀書使我快樂優秀作文 篇59

午睡後,我又開始了我的遨遊!

我先進入到古希臘王國,和赫拉克勒斯一起惡鬥巨獅、打敗九頭蛇怪、馴服業主、征服亞馬孫人、打敗冥府之狗……再去和阿爾戈英雄一起去搶奪金毛羊、去和阿喀琉斯攻打特洛伊……

接著我又跟坐上了鸚鵡號潛艇,來到了五彩繽紛的海底世界。看那珊瑚從中美麗的珊瑚,那各式各樣的魚兒,那海底奇怪的岩石,那沉積在海底千年的寶藏,吃一吃美味的魚兒,欣賞潛艇中的美麗名畫,多麼的美妙啊!

我坐著鸚鵡號,到了林肯島,與7個主人公一起生活,接受那個被流放的囚犯,與他們共同經歷危險,最後坐上接受流放者的船隻,離開了即將沉沒的林肯島。

接著我又告別他們,來到了魔島,與親愛的魯濱孫和星期五(魯濱孫救的'土人,後成他的僕人,魯濱孫教會他各種技術,因為救他的時候在星期五,所以取名)一起打獵、種莊稼、鬥土人、建房屋、在島上“旅遊”……最後,我們又用聰明才智,從那些無可救藥的英國囚犯手中搶回船隻,和英國船長回到英國。

然後,我又和格列佛去海上,到小人國逛逛,去大人國玩玩,去飛島國遊玩,去巫師島與古人的幽靈會見,最後去智馬島與馬兒交談。

啊!讀書真令我快樂!

讀書使我快樂優秀作文 篇60

高爾基說過,書是人類進步的階梯。是的,這句話我深有體會。讀不同的書,也會給人不同的體會。科幻小說令我有了疑惑,讓我想繼續看下去。探索更多祕密。漫畫會讓我哈哈大笑,我會從疲憊的一天中放鬆下來。書籍不僅可以放鬆我們的身心,同時還可以增長我們的知識面。不斷積累,在考試中可有用了,寫作文的時候就會有很多素材,就會好寫很多,這樣就再也不用像擠牙膏一樣寫作文了。

關於我讀書,還有一件令我印象深刻的事情。記得有一年暑假,我幾乎每天都奔向圖書館。一待就是大半天,暑假的時候圖書館人特別多,座位上都坐滿了人。我調了幾本書,找了個位置坐下仔細閱讀。這幾本書可真有趣,讓我一口氣就看完了,我只好再拿幾本看。我拿著書,邊看邊走。誰想到,一不小心撞到了椅子。我疼的發出了一聲,周圍同學都像我看過來,我也不知道怎麼辦,只好很不好意思地回到了座位。我心想以後不管有多好看的書都不要再邊走邊看了。鬧出這樣的笑話真的是太尷尬。

回到家後,我又立刻拿出從圖書館的'書。迫不及待的看了起來,不知不覺一個小時過去了,也到了吃晚飯的時間。外婆喊到吃飯了,吃飯了。我正看得入迷呢,於是便喊了一聲“哦”就繼續與埋頭看書。

過了好一會,外婆又叫了一次,當時我正沉浸在書裡“無法自拔”就喊了一聲:“等一會兒,再等一會兒”。之後外面也沒有任何聲音,我專心致志地看著書。被書中跌宕起伏的情節和多變的人物性格吸引著。“啊!”我長嘆一口氣,“終於看完了。”“咕咕。”我的肚子也叫了起來,這時我才感到了飢餓,想起了還沒有吃飯。可當我出去的時候發現大家都已經吃完,都在收拾碗筷了。唉,看來太沉迷在書中也不是一件好事啊。

我愛看書,這是我經常遨遊在書的海洋中。正如莎士比亞所說:“書籍是全世界的營養品。”書可以當成我們的精神食糧,去充實我們的生活。我以後一定要讀更多的好書,學習更多的知識。

讀書使我快樂優秀作文 篇61

莎士比亞說:書籍是全人類的營養品,生活裡沒有書籍,就好像沒有了陽光,智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。我也認為,人的一輩子離不開水,更離不開書籍,讀書陶冶人的性情,豐富人的生活,放鬆人的心情,給人帶來更多的還是快樂。

我是個熱愛文學的孩子,但我對文學的熱愛最主要還是表現在讀書上。每晚,當完成所有學習任務,我總會期待著一件事:讀書。再累再困,手中捧著一本書,就像捧著一個世界,所以心裡也是甜的,輕輕開啟,細細品讀:魯迅帶著墨香的愛國主義精神令我感動至深;朱自清樸素清新的文墨令我百讀不厭;巴金簡約的文字中包含豐富的人文主義色彩令我讚不絕口。讀每一本好書,我不禁覺得好幸福,彷彿整個人都沉醉在瀰漫的書香中,書中好像有神奇的`魔力,我一天的疲憊縱火立刻化為烏有,有的只是精神的滿足和甜蜜,每次看到精彩的地方,我都會瞪大眼睛,潛心貫注,雙手握地緊緊地,一個字一個字盯著看,彷彿忘記了自己,忘了現在┈┈

原以為我班只有我這麼愛讀書,才不是,上次到書店看書,無意間看到我班同學,咦?是他,他平時基本不說話,我從沒注意過他,後來才知道他每週都來書店看書,於是很快,我們成了朋友,我們一起分享好書,品讀好書,這是我在書海里越遊越深,越遊越快活。如果不快樂,讀書會帶給我們快樂;如果快樂,讀書會讓我們更快樂。

是啊!書是每個人生命歷程中不可或缺的法寶。有的書傳遞著打動人心的美好品質,有的書闡述著人生的價值觀;有的書洗滌著人們的心靈;有的書豐富著人們的見識;有的書也許是一個人的生命史,不管是什麼,它們永遠是我們心靈的支柱。

知識好像沙石下的泉水,掘的越深,泉水越清。如果不是每天在增加,就會不斷地減少。一個人的度量是一種力量,是一股強大的文明力量。我愛讀書,書中有我的憧憬;書中有我的渴望;書中有我的幸福;書中更有我的快樂。

讀書使我快樂優秀作文 篇62

俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讀書使我快樂,讀書使我增長很多知識,讀書使我收穫很多,明白很多。總之,我喜歡讀書。

小時候,總是不知道是先有雞還是先有蛋,不知道讀書的重要性。“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,這些伴隨著我成長的詩歌,那時總覺得這方方正正的字很無聊,可是長大後,我對這些字有了新的看法。

一次偶然的經歷,讓我愛上了書,那時我發現,書像一位嚴厲的老師,教會我們道理;書像一位朋友,陪伴我們的身邊;像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,像繁星點亮夜空,像春雨滋潤大地……

一次,媽媽帶我去書店,我在路上一直在重複:“為什麼要去書店?書有什麼好的?密密麻麻的字,無聊死了。”媽媽沒有說什麼,只是默默地走著路。到了書店,各類的書籍安靜的.躺在那裡,等待著有人把它帶走。讓我萬萬沒想到的是,是我把他們帶回了家,我如同著了魔似的在書中無法自拔,我讀完了《格林童話》,讀完了《伊索寓言》,讀完了《安徒生童話》,漸漸地我讀完了《假如我有三天光明》,讀完了《簡·愛》,讀完了《羊脂球》,讀完了《徐志摩詩集》,讀完了《魯濱遜漂流記》,讀完了《湯姆·索亞歷險記》……各種各樣書被我收入囊下,本本讓我愛不釋手。尤其是科幻探險一類的書籍,看了這類書會使我的思緒狂放不羈,閉上眼,現實世界的人和事就會遽然遁去,夢魘般的幻覺就會把我緊緊地攥住……痛快淋漓。

讀書陪伴著我快樂成長,在人生的旅途中,書就是我的精神糧食,我吮吸著它那知識的甘霖,並將這化成我成長路上的驅動力,每有空閒,書就是手不釋卷,就算是溫故而知新,也能充滿自已的閒暇時光。我看書的原因,就是為了豐富自己的視野,增加自己的見識,每當自己看書時,心中就會不時地湧出一股股激情,時而感動,時而惱怒,時而高興,時而煩惱,就像人生道路的酸、甜、苦、辣,學習中的高、低、起、伏,一波未平又起一波就如同我就是書中的主人公一樣,和他們一起去探險,去歷練,去成長,去收穫一份有一份的知識。

讀書伴我成長。

讀書使我快樂優秀作文 篇63

書是一把金鑰匙,幫你開啟智慧的大門;書是一隻美麗的小船,載你遨遊知識的海洋;書是一座燈塔,照你向前進步的路。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”對於我這種對讀書如飢似渴、廢寢忘食的國小生,它的功用更是不言而喻。

我看過許許多多的課外書,《中華上下五千年》讓我穿越到中國古代,看到一個個朝代從昌盛繁華到衰敗無比,皇帝們大部分都是昏庸殘暴的壞皇帝,而公正無私的好皇帝卻寥寥無幾;《父與子》讓我開懷大笑;《海底兩萬裡》讓我懼怕得窩在家裡,不敢出去玩;《愛的'教育》讓我懂得了學校同學與同學之間的道德與交流以及互幫互助……

讀書使我沉迷,無法自拔,記得有一次,我傍晚放學回家,拿起一本《風景這邊獨好》就看了起來,看了幾十分只鍾,媽媽突然問,“兒子,寫完作業了嗎?”“還沒開始……”沒等我說完,媽媽就大發雷霆地說:“還沒開始嗎?還不趕快寫?”我只好依依不捨地放下書本,寫作業了。

我寫作業時滿腦子都是書,心猿意馬的寫著,很快作業就寫完了,之後洗漱完畢,我立馬拿起了書本看,一看就是兩個多鍾。突然,媽媽進了我的房間就說:“現在都十點半了,我還在看書,給我睡覺去,不然我就沒收了!”捱了媽媽的數落,我只好戀戀不捨地收起書本,鑽進了被窩裡……

半夜,突然醒來,窗外還是黑黝黝的,我開啟手電筒,一看手錶,呀!才凌晨三點,正是看書的好機會!正所謂“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”

我拿書本貪婪的讀著,一頁,兩頁,我似一匹餓狼,那一個個文字,像正歡快舞蹈的小精靈,多麼美妙啊!

時間一分一秒的過去了,突然,早上六點的鬧鐘突然響起,我還沒有將書本收好,媽媽就站在了門口,苦口婆心的教導我,這節奏要開始了。

讀書猶如與一個老師討論問題,與一個朋友訴說難處,與一個智者交流思想,讀書使我快樂!

讀書使我快樂優秀作文 篇64

讀書像是一杯濃郁鬱的茶,要細細的品嚐,才能嚐到裡面的酸甜苦辣,喜怒哀樂。

每當我心情煩躁,讀書就會讓我平復我的狂躁,當我飄飄然時,驕傲時,書都會像我的老師,時刻提醒我。每當我有空閒,無聊的時候,我都會讀書,讀到傷心之處,我會熱淚盈眶;讀到開心之處,我會情不自禁的放聲大笑;讀到精彩之處我更會連連讚美。

“讀書能醫愚,讀書能療病,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧”我覺得這些說的真好,就如同我沒去過大海,讀書卻能讓我感受到大海的壯觀,如我沒去過黃河,讀書能體會到黃河的雄偉,如我沒去過桂林,讀書能感受到桂林山水甲天下。當我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被裡面的主人公保爾。柯察感動,他身殘志堅,還是堅持工作。那頑強的品格多麼令人欽佩!讓我們要像他學習,學習他那堅強的精神,學習他那愛國的精神!更讓我領悟到做人要有堅定的信念,意志堅強。

書讓人愛不釋手,讓人流連忘返,有一次,我在我的小書房裡津津有味的看一本書,媽媽喊了我好幾次吃了,我居然都沒聽到,當我把那本書看完之後,走到廚房,才知道媽媽已經吃完飯了,“讀書讀書我愛你,就像老鼠愛大米”這就是我對書的痴迷。高爾基說過,“書籍是人們進步的.階梯”每當我受到老師的表揚,我都明白這其中有書的功勞,讀書使我提高了學習,懂得了更多的知識。

讀書是一種奇妙的旅行,是知識的源泉。因為我喜歡讀書,所以我很快樂。

讀書使我快樂優秀作文 篇65

我沒有去過長城,但我能感受到它的威嚴;如果我沒有去過大海,我就能體驗到它。

閱讀是一次美妙的旅行,讓你感受到不同的景色。

在雨天,最好選擇一本杜公司的詩集,在陽臺上搖頭,大聲朗誦俄爾風和大雨。不要害怕杜甫的安德大廈會為你避雨。

在這一點上,誰不會非常興奮。生命瞬間遷往那個傾斜的唐朝。

如果陽春三月的風和陽光也不賴於柳河東詩集,立即帶你到首都聖地,這是最具一年春天的優勢,贏得了菸草瀰漫的首都。

看著碧玉化妝成一棵高高的樹,懸掛著綠色的絲帶,看著紫色的千紅色總是充滿了春天的繁榮。不夠漂亮嗎?你可能會說這些是美麗的,但它們是唯一的嗎?怎麼了?閱讀的樂趣不僅是生活中美麗的風景,也是世界上的悲劇和喜劇。

一絲孤獨和憂鬱,雖然沒有那種蠟燭和閱讀的`興趣,但在寂靜的夜晚,一切都打開了紅色建築的夢想。成千上萬的人哭泣的故事。

我怎麼能不被感動而不被羞辱呢?不知不覺中,生命已經溶解得無影無蹤,只有微弱的空氣。

讀書使我快樂優秀作文 篇66

已經太多次表達過我對讀書的喜愛,可是我覺得還不夠,因為讀書,真的是一件既平常又很不平常的事情,如果你能堅持下來,它不僅能夠磨練你的耐性,更能夠讓你從中體味到意想不到的快樂。希望每一個人都能夠在這嘈雜的世界中體味到讀書的樂趣。

讀書,不僅僅是將一本名著捧於手,細細品讀。

它包括浩瀚書海的`每一種型別,比如說小說,比如說雜誌,再比如說,我們的課本。

每一本能夠讓我們學到知識,能夠幫助我們成長的書籍,都是充滿智慧的,是需要我們去細細品讀的。

我喜歡讀書,喜歡讀優美文藝的散文詩集,它能夠讓我體味到語言的優美,和人們對於這世界豐富的幻想和對浪漫的感知能力,每每讀來,欣喜不已。

我喜歡讀情感類的雜誌報刊,每一期,每一段故事,都能夠讓你從中體味到不同的人生,然後從別人的故事中去回味自己的生活,如此,倒也不錯。

我喜歡讀古今中外的很多名著,所謂經典,必然是經過時間驗證依舊能夠留存的,所以我們才願意將它們繼續流傳下去。

讀書使我快樂優秀作文 篇67

我無法想象,如果隨著這個社會發展,紙質書真的不復存在,那人類會變成什麼樣子。就像我無法想象,自己在沒有書的日子裡該怎麼度過。

說起我和書的故事,那真的是個意外,因為我小時候的個性,真的是與讀書完全不沾邊,也是讀書才改變了我的脾性,讓我能夠靜下心來,去思考,去用心感受。

那時候每天只想著玩鬧,心思完全不放在學習上。還經常跟小朋友打架,會隨意折毀公園裡的.花花草草,也可能拿著一根竹節去逗弄小區門口的小貓小狗,那副樣子簡直不像個女孩子,爸媽也對我特別失望。

直到有一天,爸爸下班回來看到我又在小區外面瘋鬧,就把我帶回家,洗澡換了身乾淨的衣服,從包裡拿出一摞漫畫書,我一開始是排斥的,很難想象我可以一下子坐下來安靜的看書,簡直天方夜譚,可是有些事情你如果不去嘗試就永遠不知道自己能不能做到,果然,我一下子就被書裡的內容吸引到了,認真的讀了起來,晚飯都差點兒忘記吃。

從那以後我就此一頭扎進了書的海洋,隨著成長讀書識字增加,看的書也從童話故事到人生經驗,思考逐漸深入,整個人的狀態也改變了。

感謝一路有書籍作伴,讓我孤寂的靈魂得以安放。

讀書使我快樂優秀作文 篇68

讀書——是知識的海洋,大海上行駛了許許多多的船,我是那裡的一隻小船,飄到了壯闊的知識的海洋裡。

多讀書能夠讓我們提高學習成績,也能知道更多關於世界的奧妙與神奇。

每當我讀書的時候我都津津有味的堵上好幾遍。每讀一遍,我都有很多感受,我覺得書裡的每一個字,每句話,每段都那麼生動、形象。讓我沉醉在書的興趣之中。

有一次,我和姐姐吵架、賭氣,我就回了自己的房間。於是,順手拿起一本書,看了起來,這本書的名子叫《格言》,讀完後我才深刻的認識到了自己的錯,所以去給姐姐道歉了。

前幾天上課,我回答了問題,老師表揚了我,我得心裡美滋滋的',其實我看了這本書的百分之一,就得到了快樂和榮譽。

當我看完一本書時,我增長了許許多多的知識,吸取了每本書的知識。所謂“之此之彼,百戰百勝。”這樣才能擁有更廣大的知識······

讀書,他給我帶來了樂趣,帶來了知識,使我擁有了更多的知識。

讀書使我快樂優秀作文 篇69

書籍是我成長過程中最不可少的朋友。因為讀書,讓我從一個無知的小孩變成了一個富於思考的少年;因為讀書,讓我的視野由狹窄變得寬廣。讀書給了我無數的知識,讀書,使我的成長更加豐富多彩。

兒時的我愛讀詩詞。那時,我會懵懂地在李煜的嘆息中凝神,在杜甫的憂憂思屏息,在陶淵明美好的桃花源中流連。

你聽,那些遙遠的詩詞還在娓娓地向我們講述那些古老的故事。“春花秋月何時了,往事知多少”。李煜的亡國的之痛化作了“無限江山,別時容易見時難”的深深哀愁;“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,杜甫的歷盡滄桑寫就了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的凌雲壯志;“採菊東籬下,悠然見南山”。陶淵明,你放牧,你耕作,你登高,你醉酒,向世人展示了桃花源的安寧與和平。

隨著時光的流逝,年少的我又愛讀散文。

帶著這份熱愛,我在魯迅筆下找出了悲涼與無奈,又不乏具有鮮明的搏擊與堅韌。《吶喊》著刀光劍影與鐵馬金戈的榮辱興衰,《彷徨》時卻像一葉在懷想中沉湎的孤舟停泊在時間的岸邊。帶著這份熱愛我似乎看到了蕭紅的.故鄉。六朝金粉,王謝侯府的秦淮,有太多的聲色犬馬,三秋桂子,十里荷花的錢塘,有太濃的綺麗繁華,只有那條呼蘭河,如二泉映月的音符般汩汩流淌,歷盡時間的考驗依然環繞著那座小城。

書是一個時代、一種文化的魂魄,我愛讀書,有了它的陪伴,有了它的牽引,才能讓我在廣闊的世界中尋找屬於自己的方向。

讀書使我快樂優秀作文 篇70

讀書是人的一大樂趣,書是知識的源泉,裡面有我的一方淨土。有句話是這麼說的.:”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”書是我的一大愛好,我愛讀書,所以我快樂.

書是知識的寶庫,讀書使人心明眼亮,在書中,我可以找到我想要的東西。我曾經讀過許多名著小說,如《西遊記》、《三國演義》等一些文學。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人。而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進了童話世界等。

“書中敘述之愛,師聲之情,朋友之窗,社會之同情,都已近於理想的世界,雖是幻影,使人讀了卻感覺到理想世界的情味,以為世間要如次才好,於是不覺就感激地流淚。”我愛讀書,書真是讓我著迷,書是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步。書,你真是我的良師益友啊!所以說,我讀書,我快樂!

讀書使我快樂優秀作文 篇71

我的愛好有很多,比如:唱歌、跳舞、游泳、旅遊……但我最喜歡的還是閱讀。

每天晚上,我都喜歡一個人靜靜的坐在書房裡津津有味的閱讀,快樂的在知識的藍天中飛翔。書,能帶給我知識,帶給我快樂,帶給我喜悅……

著名的作家高爾基先生曾經說過:“書是人類進步的階梯。”是啊!每當你閱讀完了一本書,就相當於走上了一層階梯!古往今來也一直流傳著:“愛讀書的人一定是有成就的.人!”確實,我們班愛讀書的人成績一直很不錯!看來,連名人與古人也覺閱讀是如此的重要,那我們就更加要讀書了!

不知不覺中,我也喜歡上了閱讀。《三國演義》中的“草船借箭”“三顧茅廬”等精彩的故事讓我看的如痴如醉。《口袋裡的爸爸》中楊歌的單純可愛、樂於幫助的精神讓我感動無比。《時代廣場的蟋蟀》蟋蟀的才能真是讓我敬佩極了!當然我也有被書感動的時候,比如:在讀《三國演義》的時候讀到了劉備死了,我連忙扔掉書大哭了一場;讀到了關羽死了,我又連忙扔掉書大哭了一場。在讀《城南舊事》時讀到英子的爸爸病倒了還想像如果自己的爸爸死了怎麼辦?結果想著想著又扔掉了書大哭了一場。我的這些行為真是讓爸爸媽媽笑掉了大牙。但誰叫這些書太精彩感人了呢?

讓我們一起熱愛書籍吧!愛上讀書吧!就跟周恩來總理說得一樣:“為中華之崛起而讀書!”沒錯,如果人人都沒有知識,社會還怎樣發展?祖國還怎樣富強?讓我們抓住讀書的每一個機會,盡情地在知識的海洋中遨遊吧!