在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的課間生活的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
課間生活的作文 篇1
丁鈴鈴……下課鈴響了，我們向操場跑去。有的在跳遠，有的在踢足球，有的在玩老鷹捉小雞的遊戲，校園裡又熱鬧極了！
我們女同學最愛玩跳長繩了。記得我第一次跳得時候，嗨！真倒黴，進去沒跳幾下就不行了，累得我滿頭大汗。有的同學跳得很好，我們不停地數著“九十九，一百……”啊，一共跳了三百多下，我們看得目瞪口呆，真的太棒了！幾天之後，我也就學會了。
上課鈴響了，同學們又回到了教室。校園裡又恢復了往日的寧靜，只有幾隻調皮的小鳥在樹枝上歌唱。
課間生活的作文 篇2
在福尼斯英語課間，踢毽子正在熱火朝天地進行著。
我遠遠地看著同學們踢，張雨虹踢起毽子來上下飛舞就像一朵花瓣纖細的秋菊在飛舞，又好像一隻長著長長尾巴的小松鼠在跳躍。一會兒高，一會兒低，一會兒落在胸前，一會兒又落在後背，不管落在哪裡都十拿九穩地接住。我正津津有味地看著，突然有人把我拉進了人群裡，我有點膽怯了，因為我幾乎一點也不會踢毽子，該我了，我拿著毽子踢了起來，踢了一下，就掉了下來，又踢了一下，連腳也沒碰到毽子就掉在地上了，旁邊有人譏笑我：“連毽子都不會踢，哈哈!”這時忽然傳來一句：“別慌，眼睛盯著毽子，它一往下落，腳馬上去接毽子，要眼明手快，我剛學的時候也是像你現在這樣的'，你彆著急。”她朝我微微一笑，我心裡鎮定了許多，“再試試，誰不是一下一下地學會的。”終於我的腿抬快了許多，能連續踢到兩下毽子了，“呵呵，進步不小。”高嘉翎朝我豎了豎大拇指，我也很高興。
雖然課間活動結束了，但我的心裡永遠珍藏著一張甜蜜的笑臉，那是朋友的真情。
課間生活的作文 篇3
每逢大課間操場上就非常的熱鬧！下課鈴一響，同學們就迫不及待的衝出了教室，來到操場上。瞧！操場上的左邊有幾個女生在跳皮筋，她們一會兒左邊一勾，一會兒右邊一跳，看得我眼花繚亂。操場中間籃球場裡一些男生在打籃球，儘管他們的個子還不夠高，但是你追我趕的打得甭提多激烈了。操場的右邊圍了好些人，原來是兩個同學在打乒乓球。求飛來飛去，兩個同學你推我擋，圍觀同學都為他倆不停地喝彩呢！正當大家玩兒的高興的時候，上課鈴響了，同學們飛快的跑回了教師，我也依依不捨的跑回教室。
課間生活的作文 篇4
不過，下課也不能輕鬆，還要提高警惕，防止值日生或被教師逮到，這可是很危險的，這關係到你是否會接受一連串的處罰。如果你被抓到了，就會被罰，之後又由於時間不夠而沒寫完作業，然後又挨罰……
可是下課也是有快樂的，同學們在教室裡玩《虹貓藍兔七俠傳》的遊戲，有趣極了。還有人在教室裡閒逛，一會兒走到這兒，一會兒走到那兒，顯得很無聊。
課餘生活是多姿多彩的，但你不能玩過了頭，把我們這個陽光班級給扔了，要時刻想著我們整個班集體。
