在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的關於讀書的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關於讀書的作文 篇1
當我煩惱的時候，書會幫我驅走它；當我不高興的時候，書會給我帶來快樂；當我覺得生活煩躁的時候，書會讓我感受到生活是多麼的美好。
書，陪著我度過了美好的童年時光。那時的我最愛看的書是故事大王，每天晚上，我都會讓爸爸給我講，我不認識字，便只能聽，雖然有的聽不懂，可我還是聽得津津有味，在故事中慢慢睡去，夢裡還想著爸爸講的.故事。
……
書是我生活中的一部分，在童年裡，我需要它；在成長中，我也需要它；有了它，我的童年才會充滿著五彩繽紛；有了它，我的成長才會更加的豐富多彩。
書，永遠跟隨著我，讓我快樂成長！
關於讀書的作文 篇2
永遠的好繼父”，泥雪滾用它的忠誠和付出為自己贏得了這個評價和稱謂。是的，我們為它感到遺憾，它終究沒能成為一個好父親，而只能是繼父。不過，仔細想想，這遺憾其實是另一種完美。因為它的不完美的基因註定他不能成為一個好父親，與其這樣，做一個好繼父，不失為一種明智的'選擇。所以說，泥雪滾是聰明的，它得到了很多以前想都不敢想的東西，比如阿燦霞的愛，一個溫暖和諧的家。
它懂得知足，它很有自知自明。我們應該向泥雪滾學習，做有自知之明之人，做知足常樂之人，做忠誠有責任心之人。
關於讀書的作文 篇3
書是人類進步的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書吧，可是我愛讀書，因為讀書能使我們認識很多字，還能讓我們知道很多東西。
我有一個書架。上面放滿了書。有白雪公主和故事大王，有安徒生童話。學習書在中間，其中有英才教程、海淀考評，有看圖說話，有練創考，還有數學書和語文書。書架的`下面放著十萬個為什麼，每天放學我看它。我家有個好習慣，晚上，爸爸會給我講故事。故事有七色花，有野天鵝。現在我認識了一些字了，自己也跟著讀。全家人一起讀書的時候，我覺得特別愉快。
我現在楊成了愛讀書的好習慣。通過讀書，我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。
關於讀書的作文 篇4
在寒假裡，我養成了讀書的習慣。
在寒假裡，我讀了很多書，有《小鹿斑比》《假如給我三天光明》《窗邊的小豆豆》……每天晚上睡覺前，我總是要抽出時間看一會書，其中我最喜歡《小鹿斑比》這本書，因為這本書讓我知道了無論遇到什麼，都要多問一個為什麼，不要光在那想。
《窗邊的小豆豆》裡面的豆豆，一開始由於她不好好學習，經常被請家長，為了給她換一個學習環境，媽媽只好給她轉學，可是她還是不聽課，最後被老師嚴厲地批評一頓，才開始醒悟，從此發奮學習，終於成為國家有用的人才，為社會做出很大貢獻，真是我們學習的.好榜樣!
我喜歡閱讀，因為它不僅帶給我知識和快樂，而且還讓我明白很多道理。
關於讀書的作文 篇5
讀書為什麼讓我著迷呢？那是因為書可以給你帶來知識。高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”，我非常的欣賞這句話。不管你讀什麼書，甚至連漫畫書也好，你都會決得的`自己有所收穫。我還和書曾經發生過這樣的事情呢！
記得有一次放學後，我向同學借了一本書，我邊走回家邊看書。到了家，我突然聽見有人在喊我“走開！走開！”。那時，我心想：今天媽媽怎麼了？老是趕我走，是不是我又惹了什麼事了？抬頭一看，原來我進錯門了！我急忙跑回了家。
在家時，媽媽說我是“小書迷”，爺爺說我是“書呆子”……多讀書對我們有好處，大家多讀書吧！
書真讓我著迷！
關於讀書的作文 篇6
讀書是一件有趣的事，我可以說書是知己--有書陪伴著，何不為我知己？
有一天，我看了一本書，上面是一處景色，這景色很吸引人！我趕緊把書翻下去，這下看見了一片竹林！一棵棵竹子高大挺拔，隨著微風姑娘的歌兒，在風中陶醉著。一棵竹子上，一片竹葉上，竹葉上的.一滴水珠，晶瑩透亮，閃爍著珍珠般的光彩！輕輕地，慢慢地從竹葉上滑落下來，真可愛！
突然，竹林深處走出一位熊貓阿姨來，跟著一隊小熊貓，它們紛紛選擇一棵竹子抱起來，大口大口吃下去，吃得那麼津津有味，滑稽極了！ 好有趣喲！
是呀！讀書就是這麼有趣！
關於讀書的作文 篇7
最近，我們學習了一篇叫做《竊讀記》的文章，她講述了一個小女孩讀書艱苦的故事，這使我想起了自己讀書的故事。
記得有一次，媽媽給我買了許多的課外書，有一本書的名字叫《烏龜也上網》，這本書的.名字很新奇，我感到很疑惑：為什麼烏龜會上網？我帶著這個疑惑打開了這本書，美滋滋地讀了起來……
我越看越入迷，津津有味的讀著，好似這是一根美味的棒棒糖一樣，越嚼越有味。書也是一樣，一本你喜歡的書就像是一座知識的海洋，讓我們一起去閱讀，我覺得讀書很快樂！
我覺得讀書的樂趣太多了，我以後要更加認真地體會書中的樂趣。
關於讀書的作文 篇8
小時候，我很調皮，家裡後院有個馬蜂窩，我和夥伴約定把馬蜂窩捅下來。我把許多棍子捆在一起，捆的很長。我使勁朝馬蜂窩一捅，馬蜂窩就下來了，一大群馬蜂朝我們飛來，小夥伴都嚇跑了，我被一隻大馬蜂蜇了一下。幾天後，再看那個馬蜂窩已經不在了，蟄我的'馬蜂也死了，不知道為什麼我心裡卻高興不起來。
別人沒招惹你，你就不要去招惹他，這樣，只會受傷，對誰都沒有好處，所以還是踏踏實實的好。
關於讀書的作文 篇9
暑假裡，我看了一本書，叫《公貓拿破崙》。這是德國作家克里斯蒂安，瓦盧舍克寫的。
這本書主要講小豬馬蒂爾德，母牛麗莎，小雞艾爾韋拉，小狗費麗德。公貓拿破裡和黑羊可斯七隻動物的故事。它們乘著風車去救被人們抓去做實驗的馬可斯和許多可愛的動物。它們千辛萬苦，動了許多腦筋，成功的`把它們救出來。
從這個故事中，我收穫很多，團結力量大，就像我們接力跑，同學之間團結得到好的成績，我們要一起努力。
關於讀書的作文 篇10
讀書，人之一身，讀書一身，從春讀到夏，從小讀到大。讀雨，方知萬物可以滋潤，心靈能夠洗滌。讀雪，能領悟到雪的純潔，感受到冬天裡的春意。讀風，能觸控到空氣的脈搏，聆聽到天地的`呼吸。讀霞，才能於蒼茫中發現輝煌，展示自己的不屈。讀花，你能學會傾聽。讀樹，你能學會成長。讀山，你能學會攀登。讀海，胸懷變得寬廣遼闊。讀月，方知陰晴圓缺。讀日，便不會惋惜黃昏。用心品讀，細細感悟，陰雨中能讀出萬里晴空，枯黃中能讀出大地翠綠，沙漠中能讀出清泉，黑暗中能讀出晨曦。……讀書，能悟出許多道理。同學們，快認真讀書吧！
關於讀書的作文 篇11
我喜歡讀書，因為讀書讓我快樂。每一本書中的知識都不一樣，我們得到的收穫和享受就不一樣。
我讀過《中外名人立志叢書》，裡面有個故事講的是一個小男孩和時間賽跑，最最後他賽過了時間。讀了這個故事，我知道了時間是寶貴的。不是有一句這樣的話嗎？一寸光一寸金，寸金難買寸光陰。我還讀過《安徒生童話》，裡面有一個故事是我記憶最深，那就是《賣火柴的.小女孩》。
故事裡的小女孩很可憐，他大年夜裡還在光著腳賣火柴。這讓我明白了，幸福來之不易，我們要珍惜它。
書要仔細讀，認真讀，這樣才能感受到書帶的快樂。只有讀書，才能讓自己的眼界更寬，生活更充實！
關於讀書的作文 篇12
星期五，我們去報告廳參加讀書節活動。按照班級序號依次坐了下來，首先第一個節目是讓同學們看動畫片——貓和老鼠。雖然貓和老鼠我在家看過了幾集，但是我還是在認認真真的看。緊接著第二個節目了，是狼大叔的紅燜雞，由（4）班的'同學表演的，梅梅老師還讓我發表我的感受呢！
第三個節目是詠鵝，是很多女同學跳舞表演的，看完她們的精彩表演，我想大聲告訴她們：跳得真好！
她們一定在後臺努力排練了很久。精彩的節目還有很多，這三個算是給我留下印象最深的了！
關於讀書的作文 篇13
在英國作者喬納森斯夫特的筆下，格列佛是一位遊船愛好者，四次偶然，讓他到了小人國，巨人國，飛島國，慧駟國旅遊。
小人國是英國社會的縮影，當地居民身高不是六英寸，那裡充斥著陰謀詭計與傾軋紛爭。小人國國王寵格列佛，也不過是利用他而已。
巨人國國民矗立如塔，儘管這樣，它還是一個理想的王國。他們的與世無爭與簡單政治令人嚮往。格列佛在巨人國裡因為身量太少，多次遭到王宮裡的侏儒、小狗……戲弄，吃了不少苦頭。
飛島國是一個畸形變態的.世界，他們整天忙於荒誕不經的假科學。
慧駟國的馬則是智慧與真誠的化身。人卻成為下等動物…… 在遠那多國中，我最喜歡慧駟國。
關於讀書的作文 篇14
我今年8歲了，我的讀書時間也有6年了。
沒上幼兒園的時候不識字，那時候不是讀書是聽書，每天晚上睡覺前，爸爸都會讀一個故事給我聽，那時候覺得書真是個神奇的東西，裡面有好多有趣的故事。上了幼兒園以後，認識了一些簡單的字和拼音，我就開始嘗試著自己看書，一邊看圖畫一邊拼拼音，對裡面的.故事也能大概理解了。上了國小以後，認識了很多字，現在看書對我來說是件非常輕鬆愉快的事，一有時間，我就會拿出一本書來看。
我讀了很多書，但我最喜歡的書有《瑪蒂娜》、《雲朵棉花糖》、《我們是屬鼠班》、《一年級的小豌豆》、《中華上下五千年》。
讀書是件快樂的事，從書裡我們能增長許多知識，懂得許多道理，我喜愛讀書。
