老師我想對您說作文【經典】

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的老師我想對您說作文,希望能夠幫助到大家。

老師我想對您說作文【經典】

老師我想對您說作文1

老師,其實我心裡有很多話對您說,可是每次看見您嚴厲的樣子,湧到嘴邊的話,又咽進了肚子裡,現在我終於可以借這次習作,放膽一說了。

老師您不辭辛苦,嚴厲地教導我們,就像露水一樣滋潤著我們。老師您嘔心瀝血找教學課件,幫助我們在成長的道路上取得成功。老師您刻苦批改作業,認真地給我們講解錯題,直到我們弄懂為止。

老師您的.細心教導我不會辜負,我會很好地完成您佈置的作業,不再調皮搗蛋。下課的時候,我們不會追逐打鬧,而在教室裡看書。老師您曾對我們說:“讀書百遍,其義自現。讀書破萬卷,下筆如有神。”就是為了告訴我們讀書很重要,我們要多看書,多看一些課外書。老師,您就像是媽媽,帶給我溫暖,教會了我知識。

老師我不會讓您失望,我會切記您對我說的話,好好學習!

老師我想對您說作文2

老師,您就像一盞長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學生;老師,您就像一把開啟我們智慧大門的鑰匙,教會了我們無窮的知識;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的'棟樑之。

記得那是臨近期末考試的前幾天,老師您給我們考了一張卷子,那張卷子似乎很簡單,但老師您還是讓我們認真仔細地檢查。我做著做著,突然,遇到了一道附加題,我左思右想,怎麼也想不出來,只好空著做其他題目,等我做完其他題目,再回過頭來思考那題,但還是想不出來,只好空著去交卷。

等試卷發下來,您就對我們全班說:“看那道附加題。”之後便耐心地給我們講解起來。可是,我卻在底下做小動作,什麼也沒聽到。當您讓我們聽懂了的舉手,我看其他同學都舉起了手,我也只好舉起了手。您見我們全懂了,便來考我們。可當您叫了我的名字來說解題思路的時候,我因為沒聽,所以一句話也答不上話來。老師您見了,非常地生氣。課後,您單獨把我叫到了辦公室,再次耐心地給我講解,還反覆地叮囑我上課要好好聽講。當時,我真的很後悔,也很感動。

老師,我想對您說:“我以後一定認真聽講,好好學習,老師,我永遠愛您。”

老師我想對您說作文3

老師,您教導我識字讀書、明理崇善、志存高遠,您告訴我歷史的變遷、世界的精彩,您引導我遨遊知識的海洋,探索未知的宇宙。我不會忘記您諄諄的教誨和善意的責備,更不會忘記您為莘莘學子日夜勞累、白髮如霜。老師我想對您說:“三尺講臺存日月,一隻粉筆寫春秋”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。

老師,我願化作您手中的粉筆,共同書寫理想的方程、人生的哲理;我願化作您站立的講臺,陪您指點江山、激揚文字。春來暑往,歲月如梭,您數十年如一日,教書育人,為祖國培養棟樑,為社會貢獻力量。老師我想對您說:“落紅不是無情物,化作春泥好護花”、“四海五洲桃李豔,身居陋室樂忘憂”。

老師,感謝您在我人生的旅途上點燃希望的光芒,照亮我的心靈;感謝您教會我生存的本領,增添我的.睿智。我想祝福您,願我的祝福像一杯清茶,滋潤您乾涸的喉嚨;願我的祝福像一支蠟燭,照亮您的房間;願我的祝福像一朵鮮花,送給您一片清香。老師我想對您說:“春蠶吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠”、“甘為孺子育英才,克勤盡力細心裁”。

老師我想對您說作文4

”老師,老師,您辛苦了……“看著你那慈愛的笑臉,我不禁想對你說千遍萬遍。老師,你知道嗎?我有許多心裡話想對您說,可我一直沒有機會。這次,我就借這個機會向您傾訴吧!

首先,我要感謝你這四年來對我的關心和厚愛。你每天早早的來到學校,準備著這天的學習內容,讓我們好好學習。放學後,您還在空空的教室裡打掃衛生。晚上,還在為我們批改作業,準備好明天的資料。你在我們身上付出了很大的心血,希望我們全都成為祖國的`棟樑之才。

老師,我的心裡有一個小小的想法,希望寧聽後不要生氣。去年秋季的某一天,我正在寫字。突然,我似乎聽到誰在叫我。我為他叫我有什麼事。您在這時大聲叫我的名字。因為當時有人在小聲說話,所以您認為只有我在說話,便嚴厲地批評我。但是,我怕您難堪,所以沒有解釋,便替別人承擔了這個”罪名“。

老師,不知您還記得嗎?在我一年時,和您搶彩筆的事。現在想起來實在有些愧疚。老師,對不起,那時我還小,不懂事,讓你費心了,真對不起。

老師,現在我決定用好的表現來彌補我的過失。最後說一句:”老師,我愛您,您辛苦了!“

老師我想對您說作文5

敬愛的張老師,其實,在我的心裡,藏著很多很多想對您說的話。可是,我不敢說。這大概是女孩子的天性吧。現在,讓我來向您傾訴一下吧。

上三年級時,這是您第一次教我語文,開始,我很害怕您,後來,就不怕了。而且覺得您是那麼的和藹。

直到四年級,我才深深地意識到,體會到您對我的愛。

那一次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽見您用微小的聲音對我說:“你覺得你退步了嗎?”我點點頭,您又說:“你找出什麼原因嗎?”我默不作聲。您又說:“是不是由於驕傲的呢?”我又點點頭。“回去”正巧,一個同學跑進來了,您立刻停下來,等那個同學走了,您又繼續講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因後,一定會改的.。”我聽了,心 情非常沉重,也非常感激您。我心裡很明白:您為了保住我的尊嚴,所以,在有人來時停下來不說話。

啊!敬愛的張老師,謝謝您,謝謝您對我的栽培和關懷!

老師我想對您說作文6

又是一場大雪,暗示著我們:冬天過去了,春天來了,一年已經結束。陪伴我們一同度過新年的是老師。

從呀呀學語道口齒伶俐。從對世界一無所知到明白這個世界的單絢麗多姿,陪伴我們成長的是老師。

從知識淺薄到學蘊豐厚,從問題少年到快樂活潑,沒有問題限制,陪伴我們的還是老師。

現在是特殊時期,疫情來臨,但是老師對我們的關心絲毫沒有減弱。每天在群裡叮囑我們要好好學習,每天在群里布置任務,要堅持讀書打卡傳送到打卡群。還關心我們:做好防護勤洗手,講衛生,出門要戴口罩,最好不出去亂跑。

老師,我想對您說:您知道嗎?就因為您對我肯定的點頭;就因為您對我讚美的微笑;就因為你對我的鼓勵;才使我更加自信,更加努力。

也許就因為您一句批評,一個失望的`眼神。又使我更加努力,更加刻苦,努力改正錯誤。

老師,我想對您說:是您在我失望時安慰我;您在我孤獨時陪伴我;在我遇到困難時,您幫我衝出難關;在我快樂時,您一同快樂。老師,感謝您這麼多年辛勤栽培,感謝您為我們而努力,感謝您為我們熬夜改作業,感謝您這麼久的無私奉獻。

老師,我想對您說:我不會辜負您的期望,以後一定更加努力做一個品學兼優的好孩子。

老師我想對您說作文7

今天——9月10日是一年一度的教師節,想必,許多同學都給老師送上了美麗的鮮花和賀卡,但送給老師最好的禮物就是好好學習,天天向上,他們並不奢望同學們送給老師多麼貴重的禮品。

在平日裡老師們是多麼的辛苦地為我們講課,他們付出了多少心血和多少汗水,這些都是我們報答不了的。

有時,下著狂風暴雨,他們打著傘,或穿著雨衣,來給我們上課。有時,甚至連雨傘都不打、雨衣都不穿,冒著傾盆大雨,也要來給我們上課。

有時下著雪,老師們騎著車,走在如滑冰場一樣滑的路上,也還是要堅持來給我們上課,老師是多麼的偉大啊!

小時候,我會覺得,老師多好啊!老師回到家裡,不用寫作業,想幹什麼幹什麼。直到長大了才知道,老師白天上課,回到家裡,還要做飯,輔導自己的孩子做作業,預習第二天要教給同學們的知識……現在想想,老師是多麼的`辛苦啊!

我們如同花朵,老師如同園丁,含辛茹苦的把我們養成美麗的鮮花。我們如同小草,老師如同大地,讓我們快樂的成長。

老師我想對您說:“感謝您這4年來,教我們知識,今天是教師節,祝你們天天快樂,身體健康,老師您辛苦了!”

老師我想對您說作文8

老師,我想對你說:老師,我們這六年所學到的知識、學問,甚至識字,知道自己偉大的祖國都是您教的。

可以說如果沒有您就不會有我們以後的未來人生,也不可能會有自己的成就。就是因為這些,老師是孩子們的啟蒙老師。

一個比喻十分形象地展現了老師的教導:老師是花園的園丁,而學生們則就是花朵;園丁每天辛苦地照顧著花朵,花朵則在園丁的照顧之下一天一天的長大。

人們都說孩子是祖國的花朵、是祖國的'未來、是祖國未來的棟樑。

但是,如果沒有啟蒙老師,缺少了老師的教導、教誨,沒有知識;不知道自己的未來,怎們為祖國做出奉獻?人的一生當中最不可缺少的一部分那就是人生的老師。

所以,老師我想對您說:沒有您就沒有以後的我!知識、才學是您每天一點一點贈與我的,只有自己努力、奮鬥才能不會辜負您歸我的教導!

老師我想對您說作文9

光陰似箭,轉眼我已經六年級了。在遇到的這麼多老師中,最令我難忘的就是我現在的班主任高老師了。老師,我想對您說:謝謝您!

記得在五年級時,有一次語文考試,我只得了77.5分,而其中閱讀理解部分更是扣了13.5分。課後,高老師把我叫去了,我的心情沮喪而又忐忑,一通指責看來是少不了了。沒想到的是,高老師非但沒罵我,反而比以往更認真地給我講起閱讀分析來。我當時很是感動,心想:我考這麼差,所以讓老師操心,老師的心血不能白費,我必須好好聽!老師一句句地講,我一句句地聽著。好一會兒才講完,我想老師也一定累了,渴了。哪知她根本沒休息,又叫了下一位同學去輔導了。看著高老師忙碌著,我想說:謝謝你!

也是在五年級時,有一天吃飯,高老師正好在我旁邊:“吳天昊, 送你個雞翅吃吧!”我一陣驚喜,可一想,您教我們多辛苦啊,應該老師吃才對,哪有老師給學生的啊!我激動得連謝謝都忘說了。這雞翅飽含了高老師對我的.關愛,我吃得格外香。現在,我要說:謝謝你!

離國小畢業都不到一年了,我珍惜老師和我們在一起的一分一秒,我唯有拿出成績來報答老師的恩情。

高老師,我想說:謝謝您!

老師我想對您說作文10

您剛到我們班時,我有些驚訝,您那麼年輕,怎麼接替教學經驗比您豐富的王老師呢?

當時不單我一個人這麼想,班上所有的同學都這麼想,我們都帶著這個問號,與您一起走進國小四年級的課堂。

您給我們上第一節語文課時,一句“同學們好”和那90度的鞠躬深深地印在我們的腦海中。從那一刻起,我們便對您產生了好感。我們懷著對您的期望與敬意,回了一句“老師好”。也許就是您那幽默搞笑的上課方式讓我們深深地瞭解了您這位大朋友。

您來到我們班後,不僅讓我們把課本里的知識學好,還常常犧牲自己的課外時間輔導我們寫作文。我們交上去的.作文您全都認真地批改了,還給我們每個人寫了不同的評語。從評語讓我們瞭解到了自己作文中的缺陷,從而使我們能更快地彌補不足,這就是我們作文水平提升的原因。

您對我們的付出終於有了回報。在您教導我們的這些日子裡,我們的語文成績提高了不少。

您就像一棵大樹,而我們是您樹下的小草。我們不斷成長著,知識在腦海中增添了許多。

我想對您說一聲:“老師,謝謝您!”

老師我想對您說作文11

老師我想對您說,是您增強了我的勇氣和自信,使我的膽子越來越大了。以前,我上課不敢回答老師提出的問題,最怕老師找我回答問題。一次,老師讓同學回答問題,這個問題我會,可是當著這麼多同學和老師的面我不敢說話。我自言自語地說:我到底是舉手還是不舉手呢?我看到很多同學都舉手了,我也猶猶豫豫地舉了手。沒找到我的時候,我的心怦怦地跳個不停,我真擔心老師點到我的名字。沒想到老師真的點到了我的名字,我很膽怯地站起來,聲音很小,吞吞吐吐地回答。我回答對了,老師讚許地讓我坐下。看到老師讚許目光,我有了一點自信。後來我回答問題時,也不吞吞吐吐了,而且聲音很洪亮。我心裡想:我還是很棒的'嗎。

老師我還想對您說,如果您有空和我聊天那該多好。我想和您聊我的爸爸媽媽還有我的學習。有些題我不會,我想問您,可是一下課您就走了。我也不知道您在哪裡,我想讓您在課外多陪我說說話,還想向您請教問題呢!

老師我想對您說作文12

老師啊,您是我們辛勤的園丁。您像媽媽一樣呵護著我們成長。為了我們健康地成長,您為了我們付出了很多很多,我有很多知心的`話想對您說。 老師啊老師,我每天下課後都要在辦公室門前看您,每次看見您都在忙碌,連十分鐘休息的時間都沒有啊,您真是太辛苦了。我想對您說,您為了我們犧牲了這麼多休息時間。

您為了我們能很好地接受知識,您一點兒也不馬虎。有些作業您可以讓我們自己做自己改,可您總不放心啊。看見您這樣勞累,我們看在眼裡,記在心裡。我們很想讓您好好休息一下,不讓您操心,但不知該怎麼辦才好啊!又怕在您身邊礙手礙腳的,老師,能告訴我們該怎麼幫您嗎? 我家離學校很近。有一天晚上,我起來解手,看見您還在屋裡忙著,還在燈下為我們備課,批改作業。

這麼晚了,您還在為我們操勞。頓時,我心裡陣陣感激之情由然而升,用千言萬語也表達不了我對您愛。老師啊老師,您可一定要注意身體健康啊! 老師啊老師,記得有一次,我不會寫"會"字,總把第二畫的撇寫成點。老師,您就教我怎麼寫,直到我會寫了為止。 老師啊老師,您真是太辛苦了。我想對您說,您對我們的愛,您對我們的付出,我們永遠記在心裡。我們永遠永遠愛您!

老師我想對您說作文13

老師,我想對您說:“您真是辛苦啦!”

我們做作業雖然辛苦,但也及不上您給全班同學批作業更加辛苦啊!就算眼睛看到酸,您也要親自把作業批完。深夜,每當我們進入夢鄉的時候,您還在燈光下為我們專注地備著課。老師,您真的很辛苦!

老師,我想對您說:“您真的很了不起呢!”

當您生病的時候,您還忍著病痛給我們傳授知識。雖然您是女老師,但您有鋼鐵般的'意志和樂於奉獻的精神。這種好品質和心靈的美,是我們所有人都要學習的,您是我們全班同學的好老師,我們2班以您為光榮!老師,您真的好偉大!

老師,我還想對您說:“我會像愛我媽媽一樣來愛您!”

我們就像是一群嗷嗷待哺的小鳥,您就像是那用知識來餵飽我們的鳥媽媽。您的真誠我都看在眼裡,記在心中。老師,我真的好愛您!

您給我一句貼心的話語,就能開啟我一扇心窗;您給我一個會心的微笑,就能讓我渾身充滿力量……

老師我想對您說作文14

老師我想對您說:“謝謝!”在過去的四年裡,我們的喜怒哀樂全都逃不過您的眼睛,您在課堂上教授我們知識,在生活中關愛我們成長,老師,我想對您說:“您辛苦了”。

從我入學的第一天起,您就是一臉微笑。如果有同學打了起來或者幹了什麼壞事,您會皺起眉頭,問他為什麼那樣做,有時候還會十分大聲而又嚴厲地教育他,讓他明白自己的錯誤。

您是一名數學老師,同時也是我們的.班主任,每次班會的時候,您會十分認真地宣講學校下發的告家長書,也會針對近期我們的表現提出批評或表揚,您是一名好老師。

在業餘時間,您喜歡體育運動,尤其喜歡打羽毛球。我在體育館上羽毛球課時,幾乎每次都能看到您打球,姿勢美極了。您也十分關心我們的身體狀況,如果有同學生病了,您會及時與同學的家長聯絡。記得有次足球比賽,有位同學踢足球時受了傷,您細心地照看他,直到家長到來。

在教學上您也很辛苦,每次都督促學習不太好的同學認真完成作業。距期末考試只有一個月的時候,您讓我們抓緊時間,認真複習,抓緊每一分每一秒。功夫不負有心人,我期末考試考出了優異的成績。

老師我想對您說,謝謝!

老師我想對您說作文15

孫老師,我想對您說——謝謝您!

那天,我起床很晚,沒吃早飯。就匆匆地趕到培訓班上課。到了教室裡,我又冷又餓,縮著脖子直髮抖。我想:現在,要是有一碗熱氣騰騰的早點讓我填飽肚子,那就好了。

您注意到了我的異樣,走到我身邊,俯下身子,關心地問:“孩子,有沒有吃早飯?”我輕輕地說:“沒有。”

“不吃早飯怎麼行,那樣對身體不好。吃個包子吧。是純肉的。味道不錯。”

我點了點頭。您立刻從廚房裡拿了一個包子遞給我。這個包子有我兩個拳頭那麼大,冒著熱氣,香味撲鼻,十分誘人。我禁不住嚥了咽口水。老師微笑地說:“孩子,趁熱吃吧。”我感激地對老師說了謝謝,就迫不及待地吃了起來。頓時,渾身的'寒冷,被包子的熱量與老師的溫情驅逐得煙消雲散,一股暖流流遍全身。

我吃完了,肚子飽飽的,渾身暖洋洋。老師又走過來問:“包子挺乾的,喝點水吧!”我不好意思地說:“好的。”老師又從廚房裡倒來一碗開水,端到我的面前,吹了吹:“孩子,不著急喝,很燙。等等再喝。”

我聽了心裡十分感動。老師像父母一樣,在生活細節上處處關心我,讓我找到了家的溫暖。我在這裡真誠地對你說一聲:“謝謝您。”