在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的女生國中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一頭烏黑的頭髮，飄逸得讓人想起海飛絲的廣告，打扮清清爽爽，衣著整齊。這就是我們班的嚴佳煒。
嚴佳煒愛臭美，在我們班可是無人不知，無人不曉。有一次，上體育課時，我們剛做了仰臥起坐，就聽見嚴佳煒說：“煩死了！把頭髮都弄亂了！”一邊說，一邊用手理了理頭髮。下課後，我經過嚴佳煒的位置，我無意間瞟了他一眼，只見她拉開書包的拉鍊，手伸進去，取出一個盒子，開啟，拿出一把梳子，摘下頭花，用梳子梳著，時不時還拿鏡子照照。我走過嚴佳煒的身旁時，她一把拉住了我問道：“怎麼樣？陳靜，有沒有歪？好不好看？”我說：“你不是有鏡子嗎？”嚴佳煒說：“什麼嘛！鏡子照不到後面！”“哦！”我說，說著看了看後面，“還行！不錯！”說著我便走了，回頭望只見嚴佳煒，還拿著鏡子，整理頭髮，她又把金將慧拉了過去，叫金將慧幫她梳頭，又叫她看看，生怕系得不好看。
還有一次，張安一不小心把嚴佳煒的頭髮弄亂了。嚴佳煒可發火了，那頭髮可是她的寶啊！一動就影響了她的光輝形象。張安倒黴了，嚴佳煒像只吃了火藥的獅子，追著張安滿教室得跑來跑去……哎！可憐的張安，要悲慘了！哎！一個字，苦啊！
要是開啟嚴佳煒的鉛筆盒，你還會發現有許多小飾品，她真是個愛美女生。
女生國中作文2我叫xxx，今年13歲，臉上最大的特點就是帶了副眼鏡，我喜歡助人為樂，不管是學習還是生活，能幫就幫。
有一次，我還在讀二年級，學校組織春遊，恰巧聽天氣預報說那天下雨，大家都很著急，都在擔心會不會取消春遊改上課，但學校廣播說風雨無阻，但要帶好雨具，我們都很高興。到了第二天，我穿了件雨披，打算去學校，但是突然想到可能有同學會沒帶，於是吵著要帶把傘去，以防有同學沒帶，家人本不同意，但後來也沒辦法，只好讓我帶去。最後，總算是沒有下雨，不過我的雨傘可就無用武之地啦。
我也很膽小，但不是天生的，促成這個性格的原因是電視。我從小受我媽的影響就愛看法制節目，聽聞了許多綁架小孩、小偷強盜等等，所以對於這類事情很害怕，害怕有一天會降臨到我頭上，但是，也有好處。我的志向是當法官，最初讓我產生這一想法的還是因為電視，法制節目看多了，自然也看過很多法官判案，我尤其喜歡法官的錘子，敲起來很好玩，所以我就立志>長大了要當法官。後來長大了，就覺得兒時的想法很好我愛看書，不分種類，只要不是恐怖的，我都有興趣，俗話說：擇書如擇友，一本好書可能影響你的一生，黃金屋也是書裡出來的。因此，我經常讓我爸媽幫我買書，家裡的書可算是數不勝數了，但是，學無止盡嘛，我要爭取博覽群書！
這就是我，一個平凡又與眾不同的女生。
女生國中作文3熾熱的陽光灑落在她的發間，甜甜的微笑再次浮現在我眼前。
——題記
她乾淨利落的說話方式讓她成為一名廣播員；她飄逸工整的字型讓人賞心悅目；她嬰兒肥般黝黑的臉龐總是讓我記憶深刻。
學校裡的校園生活
每週三下午的第五節課是我們放鬆的時候。我們倆不願呆在死氣沉沉的教室裡悶頭背書，所以我們決定去操場散步。暑假裡我們學校的操場鋪上了塑膠跑道，這裡不僅僅是我們揮灑汗水的地方，更是我們友誼的見證者。
我們就一直繞著操場散步，一路上有說不完的話。我們會聊一些生活趣事，有時逗的我倆捧腹大笑。她的笑很有感染力，能把我從傷感的氣氛中拉回來。微風吹過她的頭髮，這是一個愛笑而充滿魅力的女孩兒！
自信樂觀的她
其實最吸引我的是她的自信與樂觀。她不願把自己的負面情緒帶給大家，總是自己一個人默默承受。她的數學不是特別好，但她從不洩氣。她知道，成功是奮鬥出來的。每次數學考試過後，她都會主動來找我分析試卷錯題。就連吃飯排隊時她也不忘來對我說：“你今天要幫我分析錯題哦。我還有幾道題不會，你一會兒吃快點，早點回班教我好麼？”她真誠的雙眼總能深深地打動我。每次我都會不厭其煩的教她。有時候碰到難題，給她講好幾遍她還處於懵懵懂懂的狀態，我有些想放棄了。可是她還是不肯罷休，她對我說：“你再給我講一遍，我一定會學會的！”她很樂觀，我很欣賞她。在這之後的一次大型月考，她果然成績提高了十來分，看到成績後的她露出了自信的`微笑。我知道，這是她努力的結果。
她身上吸引我的不僅僅是百看不厭的笑容，更是她面對她的天敵——數學題時所表現出來的自信。這就是我眼中最有魅力的平凡女生。
女生國中作文4在我的心裡，埋藏著一顆芝麻大小的種子。它隱藏在陰影中，攢著勁，尋覓時機破土而出。
——題記
我一直都羨慕著作家這個職業。一雙手，一支筆，一些紙張，躍動的文字便組合成一篇篇瑰麗的故事，讓多少讀者或歡笑或哭泣地沉淪其中，徜徉在文學的海洋中不能自已。
他們到底是怎麼做到的呀！
帶著這個疑問，我拿起筆，在本子上用稚嫩的文法和潦草的筆跡，寫成寥寥的幾段文字，相當自豪地給朋友們傳閱。還記得，當我第一次將心中描繪了許久的美景化為文字鋪在紙面時，心中那無與倫比的成就感；還記得，當我第一次將文言文展現給朋友看時，大家的讚不絕口；還記得，當我第一次為了構思劇情失眠到半夜時，忍不住被自己的幼稚笑出聲的窘事……
寫作真是個折騰的差事啊。我暗自吐槽。
葉老說，寫作要精短。拖沓綿長、堆砌詞藻都不過關。能一個詞說完不要兩個詞，一個句子的表述不要分裂成一段。這一直是我的短板，但我也一直努力改進——又有誰是天生完滿的呢。
種子會發芽，抽葉，開花，然後結出果實。不管那果實是甜美又或是酸澀，努力過，就終不會後悔。
女生國中作文5歷年來，都有女孩被歹徒侵害，但是，如果女孩有足夠的勇氣和自護能力，壞人是很難得逞的。
為此，我們提醒教師和家長，應該幫助女孩形成良好的自我防衛能力，至少要具備以下幾個方面的意識和能力：
超前的防範意識，未成年少女應使自己置身於受保護的環境中，平時的課外活動以小組和團體活動形式比較安全；不要使自己脫離家庭、學校和社會的保護。例如，有的女孩因與家長、老師有矛盾，就離家和離校出走，那是很危險的，易給壞人以可乘之機。
冷靜的分析能力，在你交往的同學、朋友中，若是有人特別愛談“性”和男女之事，就應該疏遠他；女伴中，如果有人愛交男友，也要提高警惕，不要陷入複雜的交往。總之，遇事多問幾個為什麼，就不至上當受騙。
靈敏的反應能力，不要使自己陷入孤立無援的困境，設法儘快擺脫困境，運用智慧和機敏，就能夠使自己安然無恙。
頑強的忍耐能力，萬一遭遇侵害，必須有反抗的信心和耐力，頑強和忍耐也能給犯罪嫌疑人造成極大心理壓力和行為障礙，使其犯罪難以得逞，而使自己獲得求助機會。
勇敢的防衛能力，萬一陷入困境，呼救和喊叫可贏得他人救助；運用全身各個堅硬部位不失時機進行反抗，擊中壞人要害，就可能使他終止犯罪。
靈活的應變能力，藉助天時地利人和，主動進攻，脫離危險；為了自護，不妨學一點“演戲”的本領和自衛的技能，以攻為守，防患於未然，是最重要的。
女生國中作文6剛搬進宿舍，我第一個看到的應該就是她，那會兒她正在上鋪整理被褥，散著頭髮，表情木然，不是高冷，是覺得這個女生太過壓抑。
如果說宿舍裡有一個關係比較好的人，那大概就是她了。
其實她也是宿舍裡一直我對她最好的一個了，雖然她情商比較低，不懂那些人情世故，只是傻乎乎的以為誰是好人誰是壞人，以為自己很清楚，其實就是個單純的小姑娘。
之所以願意對她好，其實覺得她有些地方跟我很像，心裡放著很多事情，不願意去跟別人說，只是自己默默承受著，就像樊勝美，在外人眼裡還是光彩照人的樣子，別人怎麼會知道她承受了多少壓力，只不過相比於她，我表現的更自然流暢，即使心裡壓抑，也在別人面前表現出很開朗熱情的樣子，這不是裝，只是一種社會交往該有的表現，而她，卻是極端的另一面，一邊想要別人靠近，一邊又不懂的與人相處，只是一味的接受著生活的安排，倔強的不想跟世界妥協，又不知自己究竟該何去何從，並不是在褒貶誰或是抬高自己，只是有時候會對她有些心疼，就像看到自己。
有人說，太懂事的女孩子是沒有人來愛的，其實我更希望自己可以強大的不需要期待別人垂愛，而是真心的願意對我好，只是因為我是我。
女生國中作文7我是一個內向、文靜、不善言辭的女孩。我家住在近郊，父母靠種菜為生。由於家離學校遠，父母讓我住在學校裡，每週末回家一次。
每次回家，父母在我面前談論的不是東家的長、西家的短，就是今天賣了多少菜，菜地裡的蔬菜又該施肥了等等，很少問及我的情況，更不用說關心我的學習了。父母愛管別人的閒事是一貫的事情，我小時候就知道，過去聽起來沒有什麼感覺，可不知怎的，現在聽起來特別反感。本來話就少的我，現在，“一聲不吭”彷彿成了我的專利。時間一長母親也似乎覺察到了，每次問及，我都是淡淡地說:“返途疲勞。”母親總是帶著疑惑的眼光看著我，然後長長地嘆了口氣。這樣一來，我與父母的溝通也就越來越少了，有時候就乾脆家也懶得回了。
一次段考之後，我回到家發現父母都不在家，桌子上卻留了一本嶄新的筆記本，我下意識地拿了起來，翻開扉頁，映人眼簾的是母親的幾行歪歪斜斜的小字:
“女兒，久不見你回家，很想你。如果今日回來，就把心裡話寫下來吧，你為什麼總不高興?為什麼近日極少回家?是爸、媽做錯了什麼，還是別的什麼原因?你寫吧，沒事的，我們不怪你。”
我的心顫動了。噢，媽媽是多麼地用心良苦啊。她又是多麼地想了解自己的女兒啊!我這樣對待父母於心何忍?我鼓起了勇氣，拿起了筆，把我的心裡話全都寫了上去。
果然，第二個週末回家時，父母不再像從前那樣道別人家常了，而且好像親切了許多。我一下子高興了起來。當父母再次出去時，我又一次翻開了那本日記本，爸爸在上面這樣寫道:“女兒，你的心思我們懂了，我們也正在改，希望你好好學習，千萬別為我們分心。”我再次寫下了感激的話語。
就這樣，日復一日，年復一年，我和父母已經成了無話不說的知心朋友。而那本日記本，早已寫得密密麻麻的了。當然，它也早已成為我抽屜裡的珍藏物，但我是那樣的珍惜它，因為沒有它，就沒有我與父母的親密無間，沒有它就沒有今日我們一家的其樂融融，它是我與父母心靈溝通的一面窗戶。正是有了這面窗戶，才沒有造成我與父母之間很深的隔膜，才及時地讓我那將近扭曲的心得到了平復。我感激它，並將它永遠珍藏在我的記憶裡。
女生國中作文8變身一：書香美少女
新學期開始，我收拾好了寢室裡的東西。來到教室，此時的教室早已是一片歡騰的海洋，可我一個也不認識，只好默默地回到座位上。我開始注意我的同桌，一個正在看書的少女。
她神情專注，與四周的喧鬧形成鮮明的對比。她那俊俏的臉龐配上那專注的神情，頓時整個人少了幾分嬌氣，多了幾分睿智。我想即使賈寶玉見了也會連聲稱讚 “好一個標緻的女子！”吧！這時，上課鈴響了，她收起書，朝我微微一笑，驚喜的我本能地點點頭。不過那一笑還蠻好看的，白居易所說的“一笑百媚生”大概就是這樣吧！
變身二：文藝小清新
原來，她叫雷欣然，不僅是我同桌，我倆還是上下鋪！
不僅如此，她還是藝術特長生，要不是學校組織藝術特長生集合，我還不知道她會長笛，真是深藏不露啊！你別說，她吹起長笛來還真有點兒範兒呢！
聽，她又在練習了！當她吹起《讓我們蕩起雙槳》時，我聽得如醉如痴，彷彿身臨其境；《七色光》使我回到了七彩童年；歡快明朗《瑤族舞曲》吹出少數民族的風情……真是一場聽覺盛宴啊！
變身三：學霸無止境
書香美少女也好，文藝小清新也罷，都沒有“學霸”這個詞真切。
當我面對一張張高分卷子，再看看淡定的雷欣然，我再也hold不住了。我望著她，不解地說：“你怎麼可以考這麼高？怎麼可以呢？”她不好意思地說：“哪有你說得那樣，歪打正著而已啦！”
真的是“歪打正著”嗎？歪打正著能把定義倒背如流嗎？歪打正著可以在缺課的情況下完成全對作業嗎？歪打正著可以將音標一次性過關嗎？歪打正著可以……
欣然，我都是你的粉絲啦！
變身四：……
欣然，在未來的三年裡我們將一起度過。相信我，我一定會知道你的下一變……
