在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的國小想象作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國小想象作文 篇1
假如，我是大自然中的一員，我願做一株不引人注目的小草，美化著迷人的大自然。
清晨，我在美夢中醒來。昨晚的傾盆大雨給我洗了個澡，我還沒來得及擦呢。瞧，我的頭上還頂著露珠呢！我開始向我的同伴們（小鳥、大樹、花兒……）問好了：“小鳥早，昨晚的雨沒有把你的屋子打倒吧！”“大樹伯伯您好，昨晚的大雨沒有吵醒您嗎？”“小花姐姐，昨天的雨，有沒有打溼你呀？”就這樣，我快樂的一天，開始了。
太陽公公幔悠悠地走了上來，啊，一瞬間，一切都醒了，變得熱鬧起來，松鼠媽媽跳來跳去穿梭在樹叢中在找松果，勤勞的蜜蜂又在花叢中工作了，花兒姐姐正在迎著風跳舞呢，小動物們都在開心地玩耍著……
中午，太陽正當空照，陽光照在了我的臉上，感覺真好！
森林裡的小動物們都趁著這大好時光睡覺去了。只有我孤孤單單的站在太陽底下，熱死了！
到了下午，森林裡又熱鬧了起來，大家一起玩耍著，一起聊天，一起嬉戲……別提有多快樂！
黃昏近了，太陽漸漸收斂了光芒，沉了下去。天黑了，月亮姐姐出來了，她對我笑著。湖面平靜地像一面鏡子，把月亮姐姐倒映了出來。一切都是那麼平靜、安逸……
國小想象作文 篇2
有一天，小雨點樂樂和姐姐們去大森林裡玩，看到一朵小花蔫巴了。那朵小花好像在說：“樂樂，我想喝水，渴死我了!”樂樂就把她的兄弟姐妹們聚集在一起，“嘩嘩”下雨了，小花和其他植物喝了水都長大了。太陽公公出來了，天空中出現了美麗的彩虹。
小雨點樂樂和姐姐們被太陽蒸發了，它們飄啊飄，飄到了小兔家。因為這裡好久不下雨已經沒有能喝的水了。小兔找不著水，心裡很著急，它看見了樂樂，說：“樂樂，你能給我一點水嗎?”樂樂說：“行!”小雨點們越聚越多，不一會兒天空就下雨了。小兔趕緊拿著水桶跑出來接水喝，別的小動物也趕緊跑出來接水喝。它們都很高興，說：“謝謝!”小雨點們要回家了，小兔跟雨點們說：“歡迎你們下次再來。”
小雨點樂樂幫助了許多植物和動物，很累但是她很高興。
國小想象作文 篇3
世界上有很多顆童心，每顆童心都不同，我的這一顆童心愛想象。
我小時候想象了很多，比如我會不會也像爸爸一樣長出黑黑的鬍子呢？比如我會不會有一天擁有了至高無上的神奇魔法呢？比如我有一天會變成可愛的小動物嗎？
但有一次，我想象著自己變成了一個小螞蟻。我是螞蟻國的一名普普通通的螞蟻老百姓，但卻經歷了許多奇妙又好玩的事情。
俗話說：“螞蟻搬家勤躲雨”。一天要下雨了，天空烏雲密佈，雷聲震耳欲聾。由於我們的王國離地面較近，螞蟻皇后想到如果雨下得太大，就會在地面上積水，所以螞蟻皇后宣佈把糧食和螞蟻居民們一起搬家到新建的螞蟻新家去。我們這些居民們只好聽從螞蟻皇后的決定，誰叫她是我們螞蟻國裡的重量級人物呢。我們這些居民一人背了一大塊麵包渣火速前往新建的新家去。由於搬的及時，所以舊家裡的所有糧食都搬到了離地面較遠的新家來了。
搬到新家之後呢？當然要分居住的房子了！螞蟻皇后一個個念著每個螞蟻的名字。終於唸到我的名字了，我心裡難免會有些激動，期盼著我會分到什麼樣的房子。螞蟻皇后說，由於這次的搬家行動，我表現的.很好所以將分給我一套大大的房子。我高興極了。
哈哈，這就是我的幻想，有意思吧！
國小想象作文 篇4
在一個教室裡，幾乎所有教這個班老師，走進教室的第一句話，就是這粉筆寫都寫不來了，還留著幹什麼呀？手握也握不住。
可是無論是這個班的老師還是學生，沒有一個願意去門衛處拿來幾盒新的粉筆。
有一天，同學們照常來上學，卻發現粉筆都沒了。
雖然粉筆很短，可是昨天最後一節課時，老師還是勉強握著粉筆在寫字的呀！
怎麼可能全部都沒有了呢？
就是呀，粉筆自己又沒長腿，不可能自己逃走呀。肯定是有人偷走了。
那也說不通呀，不管是老師還是學生，要粉筆幹什麼？
......
班裡一片同學們的討論聲。
原來，是那天晚上，粉筆們在教室裡埋怨：
這些人類，有我們粉筆幫忙寫字教書，反而還埋怨我們太短。把我們寫短就算了，還每天這樣就說，沒有一個人願意去拿新的粉筆換。
......"
粉筆因為怨恨，在夜晚沒人看見的深夜，漸漸伸出自己的手和腳，悄悄地逃走了......
國小想象作文 篇5
我是一朵生長在花園裡的小雛菊，我在這裡生活了好久了，和這裡的哥哥姐姐們成了好朋友，他們都非常照顧我。
有一天，我們的家裡來了一位新朋友，花中貴族——牡丹花姐姐。牡丹花姐姐就住在我旁邊，我看到她好漂亮，所以我有好多的問題要問她，可是我怕她嫌我囉嗦。終於有一天，我忍不住了，問道：“牡丹花姐姐，牡丹花姐姐，你好美啊！我們可不可以交朋友呢？我和這裡的哥哥姐姐們都是好朋友呢！”我自信滿滿的說道。
可是沒想到牡丹花姐姐只瞄了我一眼，說道：“就你，這種髒兮兮的小花，我可是花中的貴族，你憑什麼和我做朋友？”牡丹花姐姐說完就再也不看我了。這時，我最要好的朋友——玫瑰花姐姐，站了出來，說道：“你還講不講理啊！小雛菊妹妹只是想和你交個朋友而已，你不用用這樣的語氣和她說話吧！”
聽到這句話，我失落的心情馬上不見了，我想：這裡即將發生一場‘口水仗’吧！
我趕忙站出來說：“玫瑰花姐姐，你別說了，是我不好要和牡丹……牡丹花姐姐交朋友的，呵呵，沒關係的。”我因為慌忙一時間說話也吞吞吐吐的。牡丹花姐姐聽了我這話後，說道：“對不起，小雛菊，我不應該那樣說你……”牡丹花姐姐還沒說完我立馬打斷了她的話：“牡丹花姐姐，既然你都這麼說了，那……我們還可以交朋友嗎？”我興奮地問道。牡丹花姐姐笑著說：“為什麼不可以？”
從此以後，我和牡丹花姐姐也成了要好的朋友。
國小想象作文 篇6
我去過如同原始森林的生態園，也見過秋天如畫般的田野，卻沒有哪個讓我能記憶深刻，後來我見到了，是那種平凡，簡單又震撼人心的美。
當我們的車子漸漸行駛上一條狹窄坑窪的土路，路兩邊的景色也從高樓林立變成綠樹環繞。後來上了土路後視線豁然開朗，我們已經到達了一座小村莊。
滿地的雞鴨到處走，還有臥在馬路中間的小狗，趴在樹蔭下誰也不想搭理的傲嬌的貓，一副安寧的樣子。像是沒有人世間的嘈雜，遠離塵囂的世界，像天堂，安寧。
那兒的田野是不一樣的，我站在一座小山坡上向下望，一大片金黃的麥田，可能因為土質原因，它們長得特別高，到腰間還多，走進去，張開胳膊，閉上眼睛就會感覺到天空是湛藍的，白雲是潔白的像棉花糖一樣的，小鳥從頭頂飛過，它們在談論著趣事時是可愛的.....在這裡，會讓你感受到大自然的美好，會讓你忘記勞累及所有所有的一切，像孟婆湯，忘了今生來世。
那兒的森林是不一樣的，像是天然避暑的地方，林海蒼茫，斑駁的陽光作證，這裡演繹著自然的天性，古樸的風情，松濤相伴，歲月就任春夏秋冬隨意經營。樹蔭下，優美的音韻似乎是鳥兒在為我們的到來唱的歡迎曲，參差的光與影，似乎只有一寸陽光也能讓每個毛孔釋放出盈盈的笑語，樹葉的沙沙聲像歌聲，那是穿透心靈的真實物語。樹木伸展，垂散不懈的綠，心好像被催眠，天空上飄著的雲，這場景像夢像天堂。
那兒的雨是不一樣的，像神聖的洗禮，那裡的雨，總是如此突然又熱情，愛與萬物相擁抱.....雨停後，像雨改變了世界，一切變得安靜，並不是像天堂，而這就是天堂，這雨，就像來自天堂的信，奇特又美妙。
下完雨的夜空，閃爍著幾顆星星，似乎是夜空中最亮的星星，像天堂上的眼睛俯瞰著眾生。
雖說後來我見過一些舉世聞名的震撼世界的美景，但只有這兒，像天堂。
