無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的蘇州作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
穿過窄窄曲折的小巷，細膩又有特色的女聲漸漸清晰。轉眼間，一個木製大門映在我眼前，我們來到了蘇州琵琶語評彈館。
剛下了雨的平江路，空氣中瀰漫著一絲泥土的清新。來到琵琶語的大院，透過玻璃窗看，一位女演員正深情地演唱著，懷中還抱著個琵琶……
“先進來五個人！”一個女店員招呼著我們。我便穿過擁擠的座位，落座在舞臺邊的一個小茶位上。
表演還沒開始，我好奇地打量著這個不大的舞臺。舞臺背後是一面牆，被裝飾著一扇很大的圓形窗戶。透過窗，牆上還畫著一枝出牆的樹枝，上面花朵簇擁著，綠葉掩在桃紅的花朵下。樹枝上站著兩隻鳥，都是黑白羽毛相間的，一隻展翅欲飛，一隻仰頭眺望。
“我們送給大家一首《楓橋夜泊》！”
這時，兩位演員走上了舞臺，一男一女。男演員較老，氣質很好，穿著一身淺藍色大褂，手中握著三絃。他身後的那位女演員長相清秀，一頭利落的短髮，空氣劉海下透著濃濃的眉毛，雙眼鎮定地注視著觀眾。桃紅色的漢服再配上那歷史悠久的琵琶，兩位演員一下子就把觀眾帶入了情境。
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”一陣沉重的男低音在琵琶聲與低沉的三絃聲中響起。
第一段是男聲。那位男演員坐著，表演卻很吸引人。聽著他的聲音，我好像穿越到了古代的那個夜晚，落寞與傷感飄在空中。
“好聽！”臺下的觀眾在小聲地談著，讚美著。
“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”清亮的女聲響了起來。琵琶聲也漸漸蓋過了三絃聲，將我帶入孤舟客子那羈旅之思的惆悵情緒中。
曲子在一陣輕柔的顫音下結束，我對蘇州也有了一個新的認識。
我聽著獨特的評彈小調，走在這擁有優雅歷史的蘇州小街上，心情如水一般流淌。
蘇州作文500字 篇2人人都說“上有天堂，下有蘇杭”，在這個週末，我來到了與杭州並稱為“人間天堂”的蘇州。
一下車，我便與這蘇州特有的微風與小雨撞了個滿懷，一下子覺得空氣中迷漫著古樸的風韻，清涼與激動將我的疲勞一掃而空。放眼望去，蘇州的建築中透露出古老與白牆黑瓦特有的滄桑，而風景卻透出那天然的清新和明媚的憂傷。其中，蘇州的船橋雨更令我難忘。
蘇州船的樣子與別的地方並沒有太多的不同，但坐上船，在那清澈的小溪中游水時，一種古樸之感便油然而生。我坐著船，倚著船窗，看野鳥一隻只從水面驚起，聽清脆的槳擊打水叮噹的聲響，響徹寂靜的水面，這是多麼有意境呀！
蘇州的橋有很多，多得讓人記不住名字，但它是那麼美：橋站在水面上，從遠處就隱隱約約地看到它弧形的影，與水中的另一個自己組成了一個優美的圓。站在橋上，我彷彿穿越時光，看到了舊時墨憨齋主傲立於拱橋之上，在嘈雜的凡塵之中，獨守一份寧靜。想必，這應該是一處上佳的風景了吧。
蘇州的雨，帶著些許的古韻，帶著些許的多情。下雨時，坐在窗下，聽著雨，看著窗外有些模糊的景，品著剛泡好的香茗，或許一片落葉會飄到你的額上，或許那多情的雨會落到你的心裡。“窗外雨潺潺，春意闌珊……”想必，這便是描寫蘇州的雨的吧。
“人人盡說江南好，遊人只合江南老。春水碧於天，畫船聽雨眠，瀘邊人似月，皓腕凝霜雪，未老莫還鄉，還鄉須斷腸。”那圓潤的柳音聲伴著那憂傷的唱腔，飄進了古老的船，飄進了那柔美的.橋，飄進了多情的雨，更飄進了我的心。
蘇州作文500字 篇3作為一個土生土長、不折不扣的“老蘇州”，我自然目睹了這古色古香的蘇州十幾年來翻天覆地的變化。
許多人曾這麼認為：蘇州可以沒有高樓大廈，可以缺少遊樂場，但必不可少的是虎丘、古典園林、唐寅墓、伍子胥像……看來，這已經矗立了2500年的古城，依然瀰漫著古文化的氣息。
蘇州似乎從誕生的那天起，就註定了一幅輕盈、柔美的模樣，看，虎丘是她秀美的身軀，江南園林是她迷人的雙眼，小橋流水是她櫻桃般小巧玲瓏的嘴，有訴不盡的甜言蜜語。說來也怪，這安靜得不起眼的小城，每天要迎來數以千計的來自異國他鄉的朋友；雨中的萬年橋無時無刻不被笑聲所圍繞；安詳的拙政園也不時被熱情的外語所驚擾……人與自然不再有什麼隔閡，只留下融洽的芳香四溢蘇城。
曾幾何時，因為經濟發展的需要，一幢幢高樓大廈在人們的嘆息聲中拔地而起，為蘇州贏得了“十大魅力城市”“花園城市”“最具活力中小城市”等諸多桂冠，而抱怨聲依舊沒被一張張鮮紅的獎狀所湮沒，而響亮的名聲似乎也在一個個成為古文物的殉葬品。望著環抱著古建築的大樓，我不知應為古物默哀嘆氣，還是為高樓鼓掌喝采。現如今，城市的管理者們正絞盡腦汁、千方百計地讓悠久的歷史與無限的未來融合在一起，環古城河風貌帶的保護與建設、古建築的整體移動，都是很好的舉措，越來越多的蘇州人也正加入到古城保護的行列中，古城的每一個角落都滿載著和諧的氣氛。
作為蘇州這個美麗古城的一分子，人人都要珍惜這古老與現代的融合，我們這一代人更應該如此，因為我們是這個城市的未來，我們是這個城市的希望。
