【精品】敘事的作文三篇

在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的敘事的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】敘事的作文三篇

敘事的作文 篇1

如果把青春拉扯回曾經倉促的形狀。如果把年月點燃成黑暗裡跳躍的光團。

———題記

每當黑夜降臨,是天使的墜落還是惡魔的來臨,是人間的天堂還是地獄的血淌,是喧囂還是寂靜,一切似乎都與我無關。只因我,我只能靜靜的佇立,深深地凝望。只為尋找那份慰藉,那道看不到的風景。

若成長是淚水的代價,那夢想便是成長的風景。一路的尋找,一路的迷失。

我們一路的奔跑是為了前進還僅僅只是為一個所謂追求夢想的屍體,我們一直的錯過是為了放棄還僅僅只是為一個所謂追求夢想的藉口。在現實面前我們顯得是那麼的渺小,是塵世的沙還是沙漠的水。忘卻、等待是我們的墮落還是我們的無奈。妄想似乎成了我們的權利,成了我們驕傲的資本。拼搏離我們越來越遠,想抓住留下的卻是空氣,它不像時間的沙漏那樣清晰的記載著我們成長的軌跡,是我們的過錯還是我們不曾奮鬥!

三年的輪迴、徘徊,是夢還是沙,或許只是另一個等待。

窗外的風景,錯過的驛站。是那麼的真實又是那麼的虛假,想碰又怕它碎。想為它找尋一個安全的港灣,或許又是為自己的成長找尋另一個藉口。淚水雖不是我們的權利,卻是我們成長不得不揹負的工具,它雖沒有想象中的那麼真實,卻證明我在這世上曾走這一遭。它雖沒有那麼的脆弱,卻證明我曾在在成長時的無奈與傷痛。是誰讓我的'淚水已不再流下,是誰讓我再痛苦也不願再淌下那蒼白的晶體?是驕傲的尊嚴,還是偽裝的堅強。是成長的蛻變還是真的我已長大。也許,我們都有該去的未來。

忘記與徘徊,躊躇與等待。太陽的初升,向日葵的堅持。讓我們的心中有了一份莫名的信念,在這天地間我們不知該如何運轉。是默默的堅持,還是勇往直前。我們一直揹著行囊不停地前行,不論是風吹還是日晒。只因我們心中有了一份堅持一份信念。昂首、低頭是我們的明天和腳下的路。四月的風,五月的煙火都已流淌在追夢的年華。

每一次我都相信有一雙隱形的翅膀,每一次我都停留在不同的港灣,每一次我都無奈的看著遼闊的天空。我想問天,問地,問宿命。為什麼我總有一道看不到的風景?

清風拂過我的臉龐,撩起我那散思的愁緒,遺落在世界的角落。只因有道看不見得風景,觸不到的傷口。

雖不是冰雪的王爵,不是末世的蒼雪。我們都已走過最美的年華那便是青春,我們都已錯過最美的驛站那便是夢想。一路的走走停停,尋尋覓覓。終有一道風景是看不見的。是淚模糊了眼睛還是世界早已承載我的心?是塵土蒙蓋了雙眼還是我的心已被夢想帶走環遊世界了?

敘事的作文 篇2

童年正如一片金色的田野,處處洋溢著豐收的喜悅,歡聲笑語,醉人香息。

童年趣事,就像那一棵棵金黃的稻穗,我就從中挑選一顆最美的與大家分享吧。

那是一個星期天的下午,媽媽在洗碗,我自己在玩遊戲。也不知怎麼的,玩著玩著就把目光轉向給了正在做家務的媽媽,然後心裡想著“媽媽每天做那麼多家務活一定很累,我就幫媽媽做點事情吧。”

然後我開始對家裡進行了一番搜查,把家裡佈滿了灰塵的各種遙控器、水杯、鬧鐘和收音機聚集到一起。然後我把這些東西放在大盆裡,對媽媽說:“媽媽,我來幫你洗洗這些東西吧。”可能因為媽媽太忙了,所以連頭也不回地就說:“好呀,自己慢慢洗吧。”

得到媽媽的'允許,我就開始我的工作了。我先把洗滌劑擠出一點兒,放在大盆中,再把水倒入大盆,用小手在水中個涮了涮讓洗滌劑。過了一會兒,我收集到的東西已經全身溼淋淋的了。於是,我拿出刷子細心的刷起來,“左刷刷,右刷刷,快樂幹活真有趣!”我嘴裡哼起了小曲。過了一會兒,控器器、小鬧鐘和收音機被刷得乾乾淨淨,放在陽光底下閃閃發光。我拿起小鬧鐘,開始了細細地觀察。“呀!”我大叫一聲,“不得了了,沒想到鬧鐘裡面那麼髒。”我從鬧鐘表面的一條縫發現了許多灰塵。我急忙往裡面灌水,“啊—終於衝乾淨了。遙控器和收音機的裡面一定也髒,我也來衝一衝。”

這時,媽媽來了。只聽一聲尖叫,這聲尖叫驚動了在房間看書的爸爸,爸爸趕緊跑來,又是一聲尖叫。“兒子,幹嘛呢,你怎麼能這樣?”爸爸大吼道。“我,我嗚—”我竟情不自禁地哭起來。爸爸媽媽嘀咕了一陣,事情結束了。

後來,遙控器和收音機得救了,而小鬧鐘卻永遠離開了我。

童年是金色的,是美好的。童年趣事猶如一顆顆鑲嵌在我心中的珍珠,我永遠不會忘卻。

敘事的作文 篇3

有這樣一個故事:一個小孩子用刀橫向切蘋果,他的爸爸大喊切錯了,而小孩子一刀下去,卻意外地發現蘋果核的部分組成了一個美麗的一角星。看完後,我不禁反思,為什麼這個孩子能有這意外地發現,而大人卻沒有?答案似乎很明顯。大人的思想已經被“要豎著切蘋果”所禁錮,他從未想過去試試其他辦法,而孩子還小,他並未被輸入這種思想。因此,我們在生活中要學會衝破固定思維的束縛,擁有不斷創新的精神。

美國哈佛大學校長普西曾經深刻地指出,一個人是具有創新能力,是一流人才和三流人才之間的分水嶺。的確,具有創新能力的人問題會不斷開拓新的領域,並且勇於探索,不斷進取,這樣最終會有許多意外的發現,甚至會給生活帯來許多影響;而那些沒有創新精神的人,只會遵守舊的套路,只能反覆咀嚼別人嚼過的東西,這樣應該是食之無味的吧!而他們最終也只是跟在別人的身後,碌碌無為而終其一生。因此,擁有創新精神是很重要的。

袁隆平是我國的農學家,被稱為“雜交水稻之父”他解決了幾十億人民的'吃飯問題,而他又為什麼會有這麼大的成就呢?毋庸置疑還是因為他的創新精神,因為他不灌於現狀,積極思考;因為他能夠衝破思想的束縛,努力探尋;因為他不被困難所嚇倒,勇攀高峰,因此才會有如今的成就。讓我們反過不想一想,倘若他並沒有這種創新精神,會是什麼樣的呢?他也只不過是一個在耕作的農民而已,而世界幾億人口都會面臨沒飯吃而餓死的危機。由此可見具有創新精神有多麼重要。

衝破思想的束縛,才能化蛹為蝶,為這世界增添一份美好,讓我們從現在做起,擁有創新精神的意識,並不斷創新,開拓出屬於我們自己的明天!