在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的聽雨作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
聽雨作文 篇1
雨聲是一場能使耳朵陶醉的盛宴，書是一位需要用心品讀的摯友。我愛聽雨，因為喜歡天地萬物被沖刷得一乾二淨的那種感覺，我愛讀書，因為那已然成為了我生活的一部分。
小時候的我，每逢下雨就特別高興，因為雨聲就跟琴聲一樣美妙。每當燈光暗下之前，媽媽總會捧著書給我講一個又一個故事，帶我走進那神奇的世界，那個世界裡有公主和城堡、有王子和怪獸、有大森林與小動物……媽媽的聲音好像雨聲一樣有魔力，她告訴我，手裡的書就是通往那個世界的路。
再大一點兒，我終於慢慢認識了那一塊塊小方格，我的生活因此而多彩。特別到了雨夜，全家都窩在家裡，聽著雨聲，捧著書，彷彿夜空中的精靈牽著我們的手，在字裡行間穿梭。聰明的小雞卡梅拉、糊塗的小豬西里呼嚕、吵鬧的小熊和怪物們、可愛的鼠小弟……有了這些朋友的陪伴，我擁有了更多的快樂和智慧。
如今的我，依然愛聽雨聲，因為我逐漸聽懂了每場雨的不同，就像每本書都擁有各自的精彩。我懵懵懂懂地體味著《紅樓夢》的悲歡離合，心潮澎湃地和《水滸傳》裡的好漢們“稱兄道弟”，瀟灑地陪著《堂吉訶德》裡的騎士“行俠仗義”，感受魯迅的吶喊，傾聽歌德的談話錄，吟誦普希金的詩選，感懷於羅曼羅蘭名人傳裡的磨難和鮮花……書，不知不覺，已是我一生都要比肩同行的導師和摯友。
聆聽雨聲，享受自然的平和；輕嗅書香，帶來心靈的成長和沉澱。唯留書香聽雨聲，我願做一個寧靜之人。
聽雨作文 篇2
聽雨顏千凡沒有一絲“山雨欲來風滿樓”的預示，不均勻，不連續，一絲絲，一陣陣，剎那間，雨悄然無聲地來了。淅淅瀝瀝，斷斷續續，魚擊打著房屋，墜落到地面上，濺起一圈圈的漣漪。“滴答”“滴答”，雨像是一朵低語著的花，輕輕地呢喃著一份莫名的憂傷，在輕柔的風裡蔓延，寫意成淅瀝的詩境。雨像是自然界的精靈，和人類一樣，多愁善感。聽，雨漸漸響了起來，我分明感受到它在哀怨，它在吶喊，它在咆哮！在雨的哀曲裡，旋律是那樣優美，節奏是那樣婉轉，每一個音符似乎都蒙上了一層迷濛的神祕面紗，渲染著一幅幅水墨畫，譜寫著一曲曲無字的歌謠。雨依舊朦朦朧朧地下著，如煙如霧的雨絲縱橫交叉，我張開手，想要緊緊地握住這淘氣的小精靈，卻抓不住它。雨下得更歡了，嘩啦啦，嘩啦啦，如同上演著一場雨中的大戲，每一縷雨絲，每一陣雷聲，每一片烏雲，都是演員，各自扮演著迥然不同的角色。
藍天是幕布，大地是舞臺，花草樹木，鳥兒、蟲子都是觀眾，等待著，感受著這場視覺、聽覺以及心靈上的震撼。雨帶著五彩繽紛的色彩奮力地渲染著，染綠了嫩草，染紅了花朵，染藍了小溪，染白了雲朵，渲染了大地上的一切生靈萬物。那水靈靈的色彩在雨中分外透明，分外耀眼，彷彿在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。這雨，彷彿是一個畫家，天生賦予了畫畫的天分，他把所有的顏色都溶解在他的調色盤上，洗刷了死氣沉沉的世界，賦予了生靈萬物新的生命。不知麼時候，雨停了。鳥兒在書上明快地歡叫著，彷彿在傾吐著浴後的歡悅；小花小草隨著微風搖曳著，滾落了身上的珍珠項鍊，舞蹈著，歌頌著這場雨。彷彿是一場雨的.餘韻。
名師點評：“在雨的哀曲裡，旋律是那樣優美，節奏是那樣婉轉，每一個音符似乎都蒙上了一層迷濛的神祕面紗，渲染著一幅幅水墨畫，譜寫著一曲曲無字的歌謠”“雨帶著五彩繽紛的色彩奮力地渲染著，染綠了嫩草，染紅了花朵，染藍了小溪，染白了雲朵，渲染了大地上的一切生靈萬物。那水靈靈的色彩在雨中分外透明，分外耀眼，彷彿在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸”小作者的文筆優美，排比句的運用不但增加了作文的氣勢和節奏感，也讓作文的內容更具有感染力和表現力。作文的開頭寫的是“雨”帶給人憂傷哀愁的情緒，後文則描述了“雨”帶給人一種欣喜和快樂的情緒，這樣整篇作文在表現的情緒上不夠一致。
聽雨作文 篇3
我最愛的是就是聽雨了。
雨，是一位會唱動聽歌曲的歌唱家譜寫出大自然的美妙旋律，雨，是一位多姿多彩的舞蹈家，跳著美麗迷人的舞步，雨，是一位農民，雨露滋潤著稻穀，和那一朵朵嬌豔稚嫩的花朵。當下雨時最幸福美好的事就是泡一杯濃郁可口的奶茶在窗邊一個人靜靜的，用心去感受自然，沙沙沙，沙沙沙，這麼動聽的旋律至有大自然才能演奏出來窗外的一切都是霧濛濛的，調皮的小雨滴不時跳進屋來。
雨過後，天邊出現了一道耀眼的彩虹，顏色有紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，漂亮極了，彎彎的掛在天邊。
如果你靜下心來你就會發現其中旋律。
聽雨作文 篇4
雨，悄悄地來了。
聽，雨到森林裡來了，“嘩嘩譁”，給森林裡的小樹、小鳥洗了個澡，各個都叫著舒服。
聽，雨到小溪上來了，“嘩啦啦”，小溪又開始流動了，唱著歡樂的歌兒，向前衝去，它不怕石頭，勇往直前。
聽，雨落到了房頂上，“叮叮咚咚”，像一曲無字的歌謠，雨絲像無數輕捷的手指，房頂上的瓦片變成了奇妙無比的琴鍵。
雨中的森林，有綠色、淡青、金黃，也有火一般的紅色。在雨中，所有的色彩都融為一體，成了淡綠色，那綠色，水淋淋的。
悄悄地，雨停了，小鳥在樹枝上唱著愉悅的歌謠，一首又一首，根本停不下來；大樹搖了搖身體，甩幹了身上的雨水，風屏住了呼吸，森林中變得幽靜了。
聽，還有小雨過後，殘留在葉子上的露珠掉下來，“叮”……
聽，雨的聲音多麼美妙，每一滴都有一個不同的故事……
聽雨作文 篇5
“疏雨漏梧桐，春水洗杏花，劍門斜雨細，古城滌塵輕。”
——題記
雨是個能為每個人伴奏的好樂師，不論是“細聲巧作蠅觸紙”，還是“大聲鏗若山落泉”，都是一種難逢的天籟。聽雨說話，是一種享受，更是一份難得。
聽，那和風細雨，悄悄從窗外跳進屋裡，帶著那在白灰石牆上爬過的漬印，溫柔地在我耳旁輕聲細語，帶著我共同回到從前，回到了小時候……那時的我，同現在大不一樣，每逢雷雨夜，我都會在被窩裡縮作一團，是下巴可以碰到膝蓋的那種。我會帶著驚恐惶惑，等待媽媽溫暖的手掌，安慰的擁抱。夜裡的雨，輕聲細語，是媽媽暖心的叮嚀，進入我的夢鄉，小時候的夢鄉……雨，如粘濡的蛛絲，織著它輕柔的網，網不住的雨聲，漏溼了童年的夢。
聽，雨聲轉急了。雨水傾瀉而下，響聲隨著雨勢變化，由疏到驟，由輕轉重。是雨又在說話了嗎？它激昂的講述著，它的話語開始激烈急促。它激昂的講述著你叛逆的時光，講述著你如何與玩伴徹夜不歸，只留母親一人在雨夜焦急的等待，講述著你拒絕他人的關心，又或唯我獨尊，一次又一次刺傷父母的心房。驟雨，雲雀似的一瀉，伴隨著來自它的呵責，喚醒了你曾經的記憶，和一路的泥濘。
聽，這次的雨，同以前大不一樣了。是綿綿細雨於天空中洋洋灑灑飄落而下，它輕輕地下著，老也不見要停歇的樣子。學校路上，乾燥的布鞋一次又一次被打溼，雨又在說些什麼？是學校的金桂已然飄香？還是北方的呼喚，等待你去喚醒芬芳？這無邊的雨，你是在替三毛向我傳話嗎？“你總要過去的，經過了無數的雨水之後，我再也不要做一個河童了，我不會永遠沉在水底的，我會在一個充滿陽光的早晨醒來，聽聽窗外如洗的鳥聲，我會再度看見陽光駐留在我的臉上……”
是的，我不會永遠沉在水底的，我會踏上一條充滿日光的大道。雨，你對我說的話很小，小到我要小心地聽，用心的聽；雨，你對我說的話很多，多到裝滿了我的心房。
我，一路成長。
你，一生相伴！
聽雨作文 篇6
夜靜靜的，夜黑黑的。沒有風，也沒有星星，一切都是那麼寧靜。大街上的汽車馬達聲和喇叭的鳴叫聲，不知為什麼這時候卻都沒有了聲響；起初偶爾還可以聽到幾聲遠處的狗叫聲，繼而是靜靜的沉寂。
怎麼了？在這樣寧靜的夜晚，我躺在床上卻睡意全無。兩耳聽著窗外，除了耳鳴聲外，似乎聽不到半點的聲響，似乎能聽到自己的心跳聲。
莎莎莎，下雨了。聲音很微小，大概是小小的牛毛雨。沒有風，沒有雷電，這聲音雖小，在此時此刻卻是如此的清晰，我感覺到像是能分辨出它們的個體。“潤物細無聲”？不，有聲，這聲音很清晰，輕輕地，也一定是很溫柔的。在這恬靜的氣氛裡，往日建築樓群中機器的轟鳴聲，天熱晚睡人們的聊天噪雜聲，深夜裡野貓那瘮人的叫春聲，似乎都被這小小的莎莎聲所淹沒。這小小的莎莎聲能淹沒所有的噪雜聲嗎？反正今夜都聽不到了！
盛夏的季節，本來就應該是一個多雨的季節，再加上這幾天的悶熱，似乎讓人感到難以忍受的“桑拿”天氣，更預示著將會有一場大雨降臨。然而在這霧靈山的腳下，由於海拔比較高，即使是再悶熱的天氣，早、晚也會涼風習習的。也就難怪這寂靜漆黑的夜，這小雨終於莎莎而落了。
滴答滴答的聲音，清晰而有節奏，那是房簷已經有水流下，而且證實雨下得還不是很大。此時的人們大多已經進入了夢鄉，而那有節奏的滴答聲，給我一個廣闊的臆想空間，使我難於入眠。
我很喜歡下雨的季節，尤其是連綿不盡的雨天，一切雨中的植物都顯得那麼生機勃勃。小時候更喜歡站在雨中讓雨淋溼頭髮，淋溼全身，那種感覺真的很好：更喜歡在接連幾天的“連雨天”後，山間都會有山泉奔淌，而後在那泉水中光著腳趟水，也因此沒少挨父母的呵斥，現在回想起來感覺到是蠻幸福的。
嘩嘩譁，雨聲大了起來，似乎還夾雜著不大的風，因為感覺到有雨打在玻璃窗上。大雨終於來臨了！雨點的稠密，雨聲的急促，猶如席捲而來。我住在頂樓，樓頂上那種雨點的撞擊聲，聲聲入耳。雖然沒有“雨打芭蕉”的詩情畫意，但那種美妙，似乎蘊含著多少種樂器合奏出的交響曲。那種由遠及近的猛烈，那種抑揚頓挫的雄壯，那種萬馬奔騰的氣勢……感覺到像處身於大海中，坐在木船上，時而被洶湧而來的海浪吞沒，時而又浮在浪尖上，顫顫悠悠，飄忽不定……
嘩嘩譁，雨聲始終沒有停息，而且始終保持著平穩。雨就這樣一直下著，我就一直聽著，欣賞著，臆想著。看看錶，已經是凌晨三點了，我失眠了嗎？不，應該說是陶醉了！而雨，始終沒有停息。明天河道一定發水了，早晨一定早起去看水！
雨，還在下。我，卻在這享受美妙的雨聲中睡著了。
