關於我的成長國小作文800字五篇

在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的成長國小作文800字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於我的成長國小作文800字五篇
我的成長國小作文800字 篇1

每個人都擁有自己的愛,有來自母親鼓勵的愛,有來自父親嚴厲的愛,有來自爺爺慈祥的愛,有來自奶奶和藹的愛…

而這些在我的身上無一不缺,甚至都多的溢了出來,我整天都被快樂所包圍,陶醉在綿綿的愛意當中。

在我的童心城堡裡,沒有華麗的傢俱沒有堆積成山的紙幣,只有那晴天的陽光,春天的溫暖,夏天的快樂,秋天的涼爽,冬天的迷人。那裡擁有世界享之不盡的快樂,有世界上沒有的溫暖,那裡充滿溫馨,清新的空氣包圍著整個城堡。在那裡,沒有煩惱,沒有憂傷,只有比海還深的友誼,只有那比春天還溫暖的親情。

我越來越體會到我是多麼的幸運。作為一個孩子,好的成績和好的名次不是最重要的。重要的是要擁有一個快樂的童年,能夠快快樂樂的成長。而這些我都有,它們是我人生中最珍貴而最美麗的。每天上學,我都呼吸著新鮮的空氣,那空氣中略帶清香,而那清香是從親人的關愛與祝福中散發出來的。每當下課,我與同學們一樣,衝出教室。在這時候,我們可以無憂無慮地盡情地玩耍。沒有任何擔心,沒有任何恐懼,痛痛快快地在操場上奔放,嬉戲。回到家,媽媽笑盈盈地將飯端到我的面前,這個飯可能沒有飯店的豐盛,沒有賓館的醇香,可是每一碗飯都蘊藏著媽媽對我的關心。每當下午出發時,我會習慣地向媽媽說一聲:“媽媽,再見。”媽媽也總會面帶笑容地說:“再見,寶貝。”每當聽到這幾個字,我的心裡總有一股甘甜的泉水湧上心頭,使我忘記心中所有的不愉快。每當到了星期天,都是我們全家最快樂的日子。那天我們會去山林裡奔放,在小溪邊吶喊。我們將心中的不愉快釋放出來,讓它們被那潺潺的河水沖走。每當我取得好成績時,爸爸媽媽會一起與我歡呼,鼓勵我不斷努力。每當爸爸媽媽教育我時,我便像走出了無底的深淵,看到了陽光,他們的話給了我人生最大的啟迪。每當我看到爸爸媽媽兩鬢的白髮與額角的幾絲皺紋,一股莫名其妙的淚水會從我的眼睛裡奪眶而出。每當我看到爸爸媽媽為我而憔悴,為我而皺眉,我會恨自己,恨自己讓爸爸媽媽傷心。我會情不自禁地說聲對不起。每當看到你們吵架,我會為你們而擔憂,為你們哭泣,我的心裡會產生一種你們體會不到的痛苦。

爸爸媽媽,所有的親人們,謝謝你們。謝謝你們給了我太大的鼓勵,太多的奉獻,讓我擁有了一個快樂而充滿愛的童年。讓我擁有了一段最美麗的回憶。你們將成為了我生活中不可缺少的頂樑柱,成為我生命中最重要的部分。爸爸媽媽,我所有的親人們,我愛你們!我將用我的一生來回報你們。

我的成長國小作文800字 篇2

母愛是我接觸得最多的一種愛,它像一盞明燈照亮我成長的道路,也像一股春風時刻撫摸著我小小的心靈。

記得有一次考試,一直名列前茅的我下降到了第十名。放學後,我一想到媽媽知道我的考試成績後有可能大發雷霆,就忐忑不安。要知道,媽媽可是從來都沒打罵過我的呀!我心裡發慌,就直接走到了舅舅的店裡。我無精打采地坐在板凳上,嘴裡一直唉聲嘆氣,臉上愁眉不展。不久,媽媽就來了。“瑾瑾,今天考試怎麼樣啊?”媽媽果然比較關心這個問題。“不怎麼樣呢,考了第十……十名!”我支支吾吾說道。令人出乎意料的是,媽媽並沒有像我預想的那麼生氣,而是和顏悅色地撫摸著我的頭,語重心長地說:“不要灰心,每個人都會有失敗的時候,要從失敗中總結教訓,以後就不會犯同樣的錯誤了,懂嗎?”我點了點頭,如釋重負,笑了!

還有一次,媽媽帶我去塔客堡玩,那兒有電腦,方便我上傳作文到部落格上,她和朋友們一起打牌。一進入房間,我便聽到了清脆的洗牌聲。我情不自禁地朝電腦桌走去。這時,媽媽在後面叫我:“瑾瑾,你想喝什麼?”我輕描淡寫地回了一句:“隨便吧,媽媽你給我點就是。”於是媽媽給我點了一杯鮮榨果汁。一會兒,果汁端上來了。可我卻發現粗心的服務員阿姨忘了放吸管。我說:“媽媽,給我去拿根吸管。”媽媽正在打牌,回答我:“媽沒空,自己拿去!”“不嘛,我不敢,媽媽幫幫忙。”我和她撒嬌。“自己去!”“不嘛!”“自己去!”媽媽好象有點火了,語調提高了不少。要知道,媽媽要是真生氣了,連一家之主的爸爸也有三分怕意呢!我最終使盡了渾身解數也沒能說服媽媽。我無可奈何,只能自己去吧檯找服務員要吸管。我慢吞吞地走出房間,心裡盤算著該怎麼和服務員阿姨說。一不小心,下樓的時候,我一步踩空,一屁股坐到了地上。我揉了揉屁股,垂頭喪氣的繼續往前走。來到吧檯,有個漂亮的阿姨微笑著對我說:“小朋友,有什麼事嗎?”我低著頭小心翼翼地說:“阿姨,我……我想要一根吸管。”阿姨笑呵呵地從櫃檯拿出一根吸管遞給我。我迫不及待地接過來,“咚咚咚”地跑上樓。推開房門,媽媽正笑眯眯地望著我。“怎麼樣?很簡單吧!只要大膽去做,沒有什麼事情做不到!”這時,一股暖流在我的身體裡流淌。我想:“媽媽這麼做,原來是為了鍛鍊我啊!讓我獨自去面對,快快長大!”我笑了。

媽媽的愛是永遠也說不完,道不盡的,是不能用任何神奇的標尺來衡量的。媽媽愛我,我也愛媽媽!

我的成長國小作文800字 篇3

人們都說,書籍是人類的靈魂、書是精神食糧、書籍是人類進步的階梯……這此五花八門的名言,一定是出自愛書人之口。我也是其中一個愛書人。因為書給了我快樂,還給了我人生大道理。

許多人一捧起書就到了忘我的地步,我也不例外。炎炎夏日,人們躲在房間裡吹空調、吃西瓜,我則在看書。一看就是三個小時,書中精彩內容伴我度過了炎熱的中午。記得有一次,我從11點半看到2點半,書是看了五、六本,可是,我的汗也流了滿身,蚊蟲也趁機大飽口福,一吸就是4個包。呼,沒辦法,誰叫書裡有個吸魂怪把我吸引住了呢?

近兩年來,我家的藏書,被我翻來覆去,看了又看,沒書看了!我便軟體磨硬泡地逼媽媽去訂雜誌。我一口氣選了《實用文摘》、《快樂作文與閱讀》、《課堂內外.創新作文》、《國小生閱讀》、《少年作家》……媽媽馬上崩潰了:這些書全年定價600多元!媽媽斬釘截鐵地拒絕了,只選了《快樂作文與閱讀》和《課堂內外.創新作文》。要知道,這兩種書每月各1本,哪夠我看呀。我便把多餘的時間利用起來,在午間時向同學借看《實用文摘》和《國小生閱讀》。這樣既不無聊,又能看到別的書,還能省錢,真是一箭三雕!

我愛書,書中有好詞佳句,有精彩片段,引人深思。在《罪馬》的大結局中,白珊瑚守墓,讓我不禁思考,白珊瑚是一匹罪馬嗎?不!是它不小心害死了主人,但它對主人的感情也最深。奔跑追逐汽車,是因為擔心主人的安危;毫不反抗接受剽馬之刑,是為自己贖罪;讓出頭馬位置,平息馬群內亂,為馬戲團生下一兒一女,給馬戲團做出最後貢獻才出逃,是想用自己的後半輩子守護主人的基地。這樣一罪馬,給我太多的感動,弄得我淚水汪汪!直到現在我還回味無窮,還有《笑貓日記之從外星球來的孩子》中,我更是吸取了無窮的力量;胖頭真的不如弟弟妹妹嗎?不!胖頭沒有二丫靈巧,沒有三寶聰明,但它認真,專注!不然,它怎麼能學會了彈鋼琴,還學會笑?啊!連一隻笨貓都能克服重重困難,那我們呢?有的人碰到一丁點小困難就嚇得直打囉唆;有的人一聽說有困難就怕得不行了。跟胖頭比起來,我們真的自嘆不如啊!

我還喜歡閱讀敘寫動物的書,掌握了不少動物的知識,揭開了它們的祕密,如:兔子愛吃蔬菜,在投喂前要先洗淨,把表面上的水晾乾,前天晚上剩下的食物要及時清理,不新鮮的、枯萎的或者不乾淨的飼料,會對兔子的健康造成損害。不要給兔子吃甜食等。這些都稱是基本的常識啊!

沒錯,書籍伴我們成長!它為我們編織出了五彩斑斕的人生!讓我們都愛上書籍,愛上閱讀,一起享受閱讀書籍的樂趣!

我的成長國小作文800字 篇4

樹是綠色的象徵,也是生命的象徵。在我上二年級的時候,我和媽媽在外婆家的院子裡種了幾株梧桐樹,植樹時,外婆對我說,她希望我能與小樹一起成長,長大後做一個對社會有用的人。轉眼間三年時間過去了,我和梧桐樹都沒有辜負外婆的期望,我成了一名優秀的五年級學生,梧桐樹也變得愈發強壯,枝繁葉茂。現在每當我玩耍在梧桐樹下,那一片片翠綠葉子、被陣陣微風吹拂著留下沙沙的聲響和斑駁搖曳的樹影、都給我帶來無盡的遐想……一陣陣的香甜沁入心脾,漫過心田。

自從我栽下這幾棵梧桐樹後,就經常給它澆水,施肥,開學了,我要回家,臨走之前,我託付外婆,要代替我照顧好這幾株小小的梧桐樹:“外婆,別忘記了給小樹澆水……”每個週末,我一有時間就給外婆打電話,詢問梧桐樹的情況。有一次,一棵小樹生病了,葉子泛黃,幾個星期都沒有好,我還為她哭了一場呢!去年春節我是在外婆家過的,冬天好冷啊!我在院子裡玩的時候,看見梧桐樹在搖動著樹枝,好像被凍得瑟瑟發抖,我想人可以穿衣服,樹為什麼不能呢?於是我暗暗的做了一個決定,要給我的小樹穿上屬於它的冬衣!

第二天,我起了個大早,用昨晚準備好的草繩,認認真真地給每棵梧桐樹穿上冬衣。我先用左手抽出一根繩頭,壓在梧桐樹的根部,然後用右手握在約有樹幹周長的繩子部位從小樹周邊繞上一週,再對準左手壓住的繩頭,快速地又繞了一圈,誰知這繩子怎麼也繞不緊,下面這圈剛弄好,上面的那圈又鬆了。經過幾番努力終於繞到最後一圈,我係了一個死結,算是成功一棵。再一看錶,都快9點了,還有幾顆樹沒穿呢!我又抓緊時間繼續工作,風呼呼地吹著,刮在臉上像刀割一樣的疼,我忍不住打了一個冷顫,這時我想起了暖和的被窩和熱氣騰騰的飯菜,真想賭氣不幹了,可我彷彿又看見梧桐樹在風中瑟瑟發抖的'樣子,便一鼓作氣地為所有的小樹穿好了“衣服”,總算大功告成,這時,我也暖和起來了。

每到夏天,我都喜歡在梧桐樹下乘涼,它那寬大的枝葉為我遮住了熾熱的太陽,它那隨風舞動的枝葉,時時帶給我涼爽的清風,它那粗大的枝幹時時給我堅忍不拔的印象……有時候,我還會爬到它粗大的枝幹上,像猴子一樣快樂地蹦來蹦去,我就是喜歡在它上面這種快樂無處不在的感覺……所有的這些,都給了我五彩繽紛的童年。

我要像梧桐樹那樣堅忍不拔,做一個什麼困難也壓不倒的人,做一個為祖國做貢獻的人,我將和小樹一樣不畏艱難險阻,勇往直前,一同成長!

我的成長國小作文800字 篇5

我們生活在和諧社會中,和諧就像一股風,吹進了社群,吹進了校園,吹進了千門萬戶,吹進了我們每一個人的心裡,溫暖著人們的心。和諧這個詞我們常常能夠聽到,可是和諧是什麼?老子說:和諧者,乃小國寡民清靜無為也,鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來,此乃和諧者也。孟子答曰:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧。諸葛亮曾說:靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。明白否?寬廣與博大不僅是一種生活態度,更是一種和諧。還有那屈原墜入汨羅江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一種和諧。陶淵明又說:阡陌交通,雞犬相聞,黃髮垂髫,怡然自樂,此仍為和諧也。講文明,樹新風,禮貌待人,好好學習,這也是和諧。

說到和諧,我十分高興,因為我們出生在一個和諧的社會中,生活中處處充滿和諧。看,蔚藍的天空中有幾隻和平鴿在翱翔;瞧,那悠悠的白雲又悠閒自在地飄在天空中,這不是象徵著和平世界嗎?

我們在和諧社會中生活,在和諧校園中學習.人與人,人與動物之間都有一份和諧。我曾經看過一部電影《導盲犬小Q》。《導盲犬小Q》是一部十分感人的故事,被送往訓練中心小Q它是一隻拉不拉多犬,在出生的時候身上就有一塊胎記,也是區別與其他兄弟姐妹的唯一不同。在它一歲時就送到了導盲犬訓練中心,接受嚴格的訓練。小Q體現出他的天賦才能,表現得十分出色。後來它成為了真正的導盲犬,和渡邊先生這位盲人成為了搭檔,雖然渡邊先生是一個很頑固的人而且拒絕導盲犬的幫助,不過到後來被小Q感化了他們成為一對非常好的朋友!以後的每天小Q都陪著渡邊先生,提供服務,這期間小Q的教練會一直跟蹤觀察,可是由於渡邊先生在年輕的時候工作非常辛苦所以百病纏身,於是小Q就被送回訓練中心等待著渡邊先生再次接它回家。可是當他們走到第三十米的時候就再也沒有能走下去,渡邊先生去世了。最後小Q又回到了訓練場直到它12歲第25天時因患上了白血病而倒下了。

看似淡淡的情節,卻透露出脈脈溫情,這個故事不正是反映了人與動物之間的那份和諧的感情嗎?要是都能這樣該多好,人和動物、人和人、人和自然之間能維持良好的關係,心懷感激和愛,在同一片天空下過著簡單平凡快樂的日子。

我們在和諧中快樂的成長,它就像一股暖暖的春風吹到我們的心裡,我就如同沐浴著和煦春風,經受乍暖寒鍛鍊茁壯成長的小苗。同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個人在和諧的環境中茁壯成長!