快樂閱讀作文(集合15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的快樂閱讀作文，歡迎閱讀與收藏。

"讀書破萬卷，下筆如有神。"這句話大家都聽說過，但你們真正體驗過它的內涵嗎？有的人會說沒有。其實讀書不能靠別人去逼迫，要愛書，要主動去讀書。書就像一位朋友，和他在一起會不斷獲取新知識，讓你變得博學多才。而我已經和書成為朋友了，想知道我與書之間的故事嗎？那就聽我說一說吧！

最早愛看書是在三年級，也就是要求寫作文的年級。第一次作文考試，成績發下來的一瞬間，我的心都碎了。其他同學都是滿分，或者扣了很少得分，而我卻被扣了十幾分，滿分是三十分呀！結果不出我所料，又是字數不夠。回到家裡捱了媽媽一頓訓。媽媽的最後一句話喚醒了我："要想作文好，就一定要多讀書。"

從此以後，我放學後，做完作業就看書，開始看童話書，後來看科學方面的書……一看就是一下午。一大箱子書我一個月就看完了，我發現書就像一個五彩繽紛的世界，那裡有我永遠也讀不完的故事。不知不覺半年過去了，到第二次考試的成績出來時，我的作文是滿分，我太高興了！

現在，我仍然喜歡讀書，每當學校有作文比賽時，我都參加，因此我已經有很多獎狀了。書是人類進步的階梯，是的，多看書每天都會有新的的收穫

我很小的時候，爸爸媽媽就開始給我買書了。那時我不認識字，看的都是帶拼音的圖畫書，每天臨睡前，都會纏著媽媽一遍遍地講給我聽。我喜歡書里美麗的白雪公主，討厭醜陋的狼外婆；喜歡憨厚的大狗熊、聽話的小白兔；來自捷克的小鼴鼠、法國雞媽媽，都是伴隨我童年的好朋友。雖然不認字，但每本書都能一字不差的背出來。這些童話和寓言，讓我的童年充滿了美麗的幻想和快樂。

慢慢地我長大了，也認字了。爸爸就送了我好多字兒很多的書。我在那些書裡不僅懂得了許多道理，還認識了許多偉大的人，他們中有發明了電燈的愛迪生，也有用“蘋果”改變了世界的喬布斯。在書中我跟著蒂皮走進了非洲大草原，在書中我和愛麗絲一起仙境漫遊，我知道雖然鼻子不會像匹若曹一樣變長，但撒謊一定會受到懲罰。

曾經，因為我不懂事撕壞了一本書，讓爸爸特別生氣。他告訴我愛護書籍就是愛護知識，書籍是人類進步的階梯。從那以後，我看過的書都是乾乾淨淨的。如今，電腦、ipad、手機對我們的吸引遠遠超過了書籍，但我還是喜歡翻書時的感覺。書裡有歷史，也有未來。有平凡的故事，更有偉大的思想，我們可以在書裡獲取知識和營養，豐富自己的思想。一本翻開的書，就像是一雙展開的翅膀，我要認真地去閱讀，給自己的夢想插上翅膀。

爸爸送給我的一本書上，寫著這樣一句話：好書是永恆的，閱讀是幸福的！

每個人的生活中都有許許多多的快樂，可我覺得，閱讀給我帶來的快樂是最大的。“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言，因為，好書裡蘊藏著許多的知識。

書，讓我瞭解了許多關於天體的知識。知道了地球是繞著自己的軸轉動的，轉動的方向是由西向東轉。還有地球自轉的平均角速度和在地球赤道上的速度是多少等。

有關植物的書更讓我知道，哪種植物可以吃，哪種植物不可以吃。特別是在山裡生長的植物，顏色鮮豔的最好不要吃，因為，那些植物很有可能是有毒的。

有關大自然的書籍，讓我懂得了許多關於大自然的知識。也讓我知道尊重自然規律，人與自然才能和諧相處。

……

閱讀，不僅讓我們學會了知識，還給我們帶來了快樂。一個小小的故事裡，就蘊藏著這麼深刻的道理，一本好書，更讓我回味無窮。

不讀書的人永遠也體會不到書籍帶給我們的知識與快樂，讓我們在知識的海洋裡繼續快樂的暢遊吧！

書，是人類的朋友，就像陽光一樣照耀著大地，讓我們收穫知識，收穫成績，收穫快樂，也收穫成長。

——題記

書是多麼好啊！在閱讀中去品味快樂，在書中發現奧祕，在回憶中收穫知識，在內容中明白道理，在想象中成長！是的，書就是我們人類的好朋友，不然怎麼會有“初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知。”這樣的句子呢？當然，我們也要讀一些好書，漫畫這類的'書，已不適合我們了。我看美美寫的那些書就很適合我們，特別是校園小說。從中，我們可以明白很多東西，還可以收穫快樂。

而辮子姐姐寫的書，可以讓我們成長。比如《最愛的狗狗就是你》裡面的句子：“對於你來說狗狗只是你的一部分，而對於狗狗來說，你卻是它的全部。”“我們懷著對沸點平冷的愛，直到它到達冰點的最後一刻……”當然了，還有很多很多，從書中真的讓我明白了很多。比如讀後感《那是春天快要逼近的時候》中：當心把世界包容的時候，心也變得很大很大，而當被痛佔據心靈的時候，悲痛或憂傷也就佔領了整個世界。

是啊！書籍·閱讀·陽光，讓我們開啟書籍，去收穫吧！讓我們一起收穫，一起成長，一起加油吧！

“書籍是人類進步的階梯”想必大家對這句話再熟悉不過了吧！沒錯，永遠伴著我們成長。

我的媽媽不但非常愛看書，而且寫作也十分棒，所以在她的薰陶下，我也酷愛愛書，愛別人的文章，愛別人的經典語句。因此，我的寫作特別不穩定。我愛看書，上到《悲慘世界》、《聊齋》、《西遊記》、下到《寵物集中營》《鋼鐵是怎樣煉成的》……這些都是我的最愛。一年之中，媽媽大多數的時間都在重慶安家，爺爺奶奶及爸爸和我都有“代溝”，說不上什麼話。所以，我家裡買了好多本書，無論當天發生開心的事、難過的事、無聊的事或者是委屈的事，我都會從書櫃裡抽出一本書，看的時候我都會被帶到書中的情境裡。所以我一有時間就看書。就這樣，書成了我的一位“好朋友”！

可是，我一直很後悔，當初為什麼不多讀點書？當做試卷的附加題時，我才體會到了“書到用時方恨少”，可沒辦法，後悔也沒用，現在唯一能做的就是多讀書、讀好書。為什麼人們嚮往讀書？不僅讓我們開闊視野，還讓我們變得更加聰明。當你在讀書時，不知不覺，時間就過了一大半。

讀書會讓人受益無窮，我們要有選擇的看書。不過偶爾看看漫畫書，放鬆一下，也是可以的。我覺得多讀書真的可以讓人感覺到一種美的享受，哦，書就是奇蹟！

快樂閱讀伴我成長，這句的確是實話，從小到大，書是我生活中必不可少的東西；書，是我生活中的一部分；書，帶給了我無窮的快樂。

在我幼小的時候，媽媽便給我講《睡前故事》、《格林童話》、《安徒生童話》，在我稚嫩的心靈中，每一個精彩的故事都是那麼有趣，那麼精彩那麼生動。在我跨入美麗的校園的時候，《快樂作文》、《綠葉險蹤》、《淘氣包的日記》進入了我的視野，我的課外生活又豐富了起來。漸漸地，《紅樓夢》、《西遊記》及其他一些名著又和我交成了形影不離的“好朋友”了，我用從課外書上學到的修辭手法運用到作文上，使我的作文水平大大提升，得到了作文比賽的二、三等獎，不僅得到了獎，還得到了豐富的識知視野，時不時的，還可以在家裡噹噹小老師呢！快樂的閱讀，最重要的是快樂，只要快樂的讀文章，理解的道理就會更深刻，更透徹。

眨眼時光飛逝，我漸漸長大，我的知識面也不斷的增長，我也不斷領悟到快樂的閱讀真正的道理，享受著快樂的閱讀帶給我的好處。快樂閱讀，伴著我們成長！讓我們行動起來，向“寶書”們發起進攻吧！不要擔心你的學習好與不好，只要你是快樂的，就會書海里補一補你的“身子”吧！希望你的知識面越來越好！越來越廣！最後的的提醒：要選自己有益的書，而務必不能對自己無益的書千萬不要選！否則反而害了自己！

快樂閱讀，伴著我成長！讓我們一起來閱讀，體會其中的最深刻的道理吧！

有史以來最長的寒假終於要結束了，在這段宅在家裡的日子裡，最令我難忘的一件事是我慢慢愛上了閱讀。從老師佈置閱讀打卡的任務開始，我就每天堅持閱讀，一天都沒落下。

剛開始閱讀的時候，也沒有想象中的那麼順利，很多字不認識，閱讀時注意力主要集中在認讀拼音上，往往好不容易把生字一個個讀出來了，但是整個句子的意思還沒看明白，非常費勁。我一度想要放棄，但是奶奶一直鼓勵我，幫我想各種各樣的好辦法，比如跟我做閱讀遊戲，你一句我一句的角色扮演，又比如每讀完一篇就獎勵我一些好吃的，還陪著我在陽臺上迎著朝陽，一邊閱讀一邊看看窗外的風景，這樣等爸爸媽媽下班回家後，我就有很多收穫和心得可以彙報。慢慢的，我發現自己認讀拼音的速度越來越快了，讀起來也越來越有感覺了。

雖然疫情期間不能外出玩耍，但是通過閱讀彷彿幫我打開了一扇通往新世界的大門，可以讓我一會兒在格林童話的奇幻世界裡遨遊，一會兒跟著江曉迪在海底探險，一會兒又跟著孫悟空到處打妖怪，別提有多精彩了！我想正是這種開心快樂的感覺讓我愛上了閱讀，雖然假期結束了，但我會一直堅持下去，做一塊神奇的小海綿，去讀更多的書，吸取更多的知識！

新華書店有很多書，可稱得上是“書的海洋”。

30個宣城小記者來到新華書店，參加“我愛閱讀”的社會實踐活動，記憶猶新的是那場別開生面的分組比賽。

所有的小記者分成6組進行PK。第一環節是講述參觀書店感受，由組長率先披掛上陣。真的要感謝我們偉大的組長，首戰告捷的她為我們組贏得了24分。第二環節是講“我與書的故事”，由我來演說，結果我忘記了有3分鐘的時間限制，還沒有講完，時間就到了，不過還好，可能是我講得比較精彩，我為我們組獲得了24分。第三環節是背誦一些喜歡的文章，有一組小記者選擇背誦朱自清寫的《匆匆》，結果第一段沒背完，就坐下了，讓我們有點不解。哦，原來是忘記了，不過還是獲得了23分。最後的環節是介紹一本好書，他們都介紹的很好，讓我們非常想看這些書。

最後，我們組總得分是90分，獲得第二名。

讀萬卷書，行萬里路，書是生活中不可缺少的，是人類的精神食糧，可以讓我們獲得很多知識。漫步在書海之中，你一定會有所收穫。

閱讀是快樂的，“讀書破萬卷，下筆如有神”使我喜歡閱讀，不僅能學習到更多的知識，還能讓我明白許多做人的道理。

我讀過許多書，《小屁孩日記》是其中的一本，也是我最喜歡的一本書。我看了裡面內容很精彩，很豐富。這本書講了朱爾多和他朋友的趣事，每一天都是很快樂的，不過有時候會難過或生氣。我在閱讀的時候用心去讀每一個字，每一句話默默在心中念，看完這本書的時候，我還想再看一遍，這本書太好看了。我都看了好幾遍，我旁邊的同學和我有一樣的感受，都覺得好看極了！

《老師是我弄壞的》，講述的是一個主人公叫朝小豆的成長記錄和關於誠實的記錄，還有他身邊的夥伴的成長記錄。誠實是我們中華民族的傳統美德，做人要誠實！我看了這個系列的7本書，書本都精彩極了的，下次去書店還要再買幾本。

偉大的名人高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書能帶給我們許多的益處。多讀書，可以讓你覺得生活中有許多的趣事。可以讓我每天生活的更加快樂。在讀書過程中，我們往往可以記錄很多好詞好句和生活哲理，學到並把它用到自己身上，讓別人覺得你更富有文采，美感。

多讀書，讀好書，可以讓我感到渾身充滿了一股力量，如哈利波特擁有神奇的魔法棒一樣，不斷的激勵著我不斷地前進，不斷地成長，不斷的為這個社會做出自己的貢獻。

一個天氣晴朗的春日，陽光和煦，空氣中瀰漫著醉人的花香。伴隨著放學鈴聲，三個小夥伴興奮地衝出校門，來到公園裡的綠草地上，打算盡情地看書。

婷婷和文文一摸書包，有些沮喪地說：“糟了，我們沒帶書！”結果，只有方方帶了書，她們只好合看一本《簡愛》。不一會兒，她們就被書中跌宕起伏的情節所吸引，完全入了迷。

婷婷和文文坐在兩側，聚精會神地看著書，方方則盤腿坐在中間，眼睛一眨不眨地盯著書看。偶爾，她們會互相討論一下，有時也會讀錯字，例如把“逸”讀成“兔”……但她們即使說話和交流，眼睛依舊盯著書，安安靜靜地讀著。微風也不忍打擾，只是溫柔地拂過她們的臉龐。

過了許久，天色臨近黃昏，公園快關門了，她們才戀戀不捨地收拾好書。樹上嘰嘰喳喳的小鳥交頭接耳，似乎在說：“你們真是愛讀書的好孩子啊！”

閱讀，增長了我的知識，改變了我的性格。閱讀，讓我變得更自信、更快樂。

剛讀一年級的時候，老師讓我看課外書。由於我識的字不多，一般喜歡看帶圖畫的書，對於文字，也是一目十行，走馬觀花。書看了一本又一本，但書中講的什麼意思根本沒看懂。

那時的我，說話聲音也特別小，課間更不敢舉手發言，生怕說錯了被別人笑話，特沒自信。

後來，隨著年齡的增長和年級的升高，我對閱讀自然而然地產生了興趣。家庭作業完成了就看書，睡覺前必須看書，週末沒事看書，出去玩了也會帶本書。慢慢地，閱讀就成了一種習慣。

看了《西頓動物故事集》，我懂得了驕傲自大帶來的惡果和團結的力量。看了《鐵路邊的孩子們》，我明白了親情的偉大和善良的感動。印象最深的是《我的媽媽是精靈》這本書，從中我知道了，這個世界上媽媽的愛是最無私的。儘管最終媽媽離開了淼淼，可是媽媽的愛卻永遠留在淼淼心裡。

我的媽媽雖然也不在我的身邊，但是我卻擁有了世界上最好的爸爸，他給了我生命，陪伴我成長，教我做人的道理，這些都將是我一輩子的財富。

如果沒有閱讀，我對這些事也許是一無所知。如果沒有閱讀，我還是從前的我。根本不會像現在這樣快樂自信，充滿陽光。

閱讀，讓我快樂，受益終生。

我很小的時候，爸爸媽媽就開始給我買書了。那時我不認識字，看的都是帶拼音的圖畫書，每天臨睡前，都會纏著媽媽一遍遍地講給我聽。我喜歡書里美麗的白雪公主，討厭醜陋的狼外婆；喜歡憨厚的大狗熊、聽話的小白兔；來自捷克的小鼴鼠、法國雞媽媽，都是伴隨我童年的好朋友。雖然不認字，但每本書都能一字不差的背出來。這些童話和寓言，讓我的童年充滿了美麗的幻想和快樂。

慢慢地我長大了，也認字了。爸爸就送了我好多字兒很多的書。我在那些書裡不僅懂得了許多道理，還認識了許多偉大的人，他們中有發明了電燈的愛迪生，也有用“蘋果”改變了世界的喬布斯。在書中我跟著蒂皮走進了非洲大草原，在書中我和愛麗絲一起仙境漫遊，我知道雖然鼻子不會像匹若曹一樣變長，但撒謊一定會受到懲罰。

曾經，因為我不懂事撕壞了一本書，爸爸特別生氣。我從來沒見他發過那麼大的火。從那以後，爸爸送給我的書，看過後都還是乾乾淨淨。如今，電腦、ipad、手機對我們的吸引遠遠超過了書籍，但我還是喜歡翻開一本書時的感覺。因為書裡有歷史，也有未來。有平凡的故事，更有偉大的思想，我們可以在書裡汲取知識和營養，豐富我們的生活。一本翻開的書，就像是一雙展開的翅膀，我要認真地去閱讀，給自己的夢想插上翅膀。

爸爸送給我的一本書上，寫著這樣一句話：好書是永恆的，閱讀是幸福的！

古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金庫。”我的成長道路上，處處充滿著濃濃的書香，我被這書香牢牢地牽引著，引向那知識的海洋。

在我三歲時，我就開始接觸書籍了。開始是一本本畫冊，因為不識字，爸爸媽媽就讓我看畫冊，每一本畫冊就是一個個精彩的故事。特別是《西遊記》，裡面的內容豐富多彩，“唐僧騎馬打妖怪”裡面的動畫情節常常使我牽腸掛肚，看了一遍又一遍，總是看不夠。每天晚上，我都會讓爸爸媽媽輪流“值班”，給我講西遊記。

上幼兒園的時候，能認一些字了，於是看一些帶字的繪本。每次老師發來的書，我總是小心翼翼地捧在手上，把它當成寶貝。當我看到哥哥姐姐的書都是一本本厚厚的，我的只有薄薄的十幾頁，心想：什麼時候我才能讀懂那樣厚厚的書呢？

我上了國小，終於有那一本本厚厚的書了。從《格林童話》，看到《淘氣包馬小跳》，從《中國寓言故》到《紅樓夢》，每一本書都有豐富的故事，有神奇的，有離奇的，有驚險的……隨著年齡的增長，家裡的故事書已經不能滿足我，我便獨自來到新華書店看各種書籍。每次，我都看到中午，常常忘記了回家吃飯。

一本本的書籍，增長了我的知識，開拓了我的視野，也讓我懂得許多道理。“一日無書，百事荒蕪。”到今天為止，我已經看來好幾十本書，我今後還要繼續看書。奔跑吧，讓閱讀陪伴我成長！

今天，我閱讀了《勤學》這本書，文章主要講述的是：有個人想跟隨董遇學習，又抱怨沒時間，於是董遇告訴他：“應當利用三種剩餘時間，冬天是一年的剩餘時間，晚上是一天的剩餘時間，雨天是時令的剩餘時間。”那個人才恍然大悟。

這篇文章給了我很多的啟示，也有許多發生在我身旁的事。每次考試，我們班的的黃蓉成績總是名列前茅，中等的我準備向黃蓉“取取經”黃蓉說：‘只要多看書就行了“。我漫不經心地說”哪有時間“。”恩，你錯了，有很多時間的，比如晚上睡前，週末和早晨等等…“著讓我不禁想起了一句話：”珍愛時間莫如珍惜生命“。是啊！我們把這些時間大多數用在了玩，時間一滴一點地輕易的過去，我們應該在這些僅有的時間裡，做一些有意義的事。比如陳景潤，他就是在這些幾百個一分鐘裡，學會了法語，德語，俄語以及其他外語。又比如諾貝爾，天天為人民發明器材，他也在這些時間裡有了很大的成就，並且在他臨終前，提出了920萬美元的財產作為獎金，做了件有意義的事。

時間，每天都是24小時，可是把一天的時間給勤勞的人帶來智慧和力量，給懶惰的人留下的只是悔恨。讓我們把握好身邊的一分一秒，讓世界變的更美好。

讀書，能增強出一個人的修養，豐富一個人的學識。因此我們要多讀書，充實自己，靈活大腦，使自己更聰明，更有智慧。

在我的課外閱讀中，《中華上下五千年》，帶給我的收穫最多，最大。這本書講了從人類起源到中國現代的歷代名人名事，讓你對古今一覽無餘。

書中的故事開拓了我的視野，還糾正了我很多的錯誤認識。例如才子“唐伯虎”。我本以及他是唐朝人。可書上說，唐伯虎本是明朝人，很善書畫。這就避免了我一錯到底。類似的錯誤還有好幾樁。

這本書不但糾正了我對一些歷史人物，歷史事件的誤認為，也讓我知道了歷代歷朝的興衰，以及原因。讓我對中國社會的發展有了一些初步的認識。

就拿唐玄宗李隆基說吧。他當上了皇帝后，進行了一次次變革，在歷史上留下了有名的“開元之治”。可唐玄宗老後，就覺得自己做得很好了，不用於怎麼治理了。就開始貪圖享樂，不理朝政。由此逐漸大權旁落，民不聊生，國家日夜衰敗，最後各地農民起義。本早已搖搖欲墜的大唐王朝，經這麼一衝擊，很快土崩瓦解。整個國家就進入了群雄爭霸的五代十國。

這是一個典型的例子，諸如此類的事件不勝列舉。從中我也學到了一些做人做事的道理。

在課外閱讀的世界裡，我獲得了許多知識，豐富了大腦，瞭解了不少歷史資訊。課外書多種多樣，不管你讀哪種，都會受益匪淺，同學們請你們也快加入閱讀的行列，品味閱讀，快樂成長吧！