【精】童年讀後感

讀完一本經典名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編精心整理的童年讀後感,歡迎閱讀與收藏。

【精】童年讀後感

童年讀後感1

童年是一個美好的詞,代表著無憂無慮,幸福快樂。可是在高爾基的《童年》中,主人公阿廖沙的童年不但難稱幸福,甚至十分不幸。

讀過《童年》後,我得知《童年》講的是:主人公阿廖沙在3歲時失去父親,剛生下沒多久的弟弟也離開了人世。又隨母親寄居在外祖父家裡。在那,阿廖沙挨外祖父的毒打,偶爾還會遭到其他人的謾罵,唯一一個好朋友還被十字架壓死了。他從兩個成天不務正業,幹盡壞事的舅舅身上看到了人性的醜惡,又從慈愛的外祖母身上看到了真善美。他十歲就開始獨立謀生,但再婚的母親受盡暴虐之後也因病去世了。

高爾基的童年是那麼悲慘,和他比起來,我可幸福多了。

我出生在一個幸福的國家,這裡沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和醜事。這裡的人是善良、純潔樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

當我走進書香四溢的校園,我成了一個莘莘學子,充實的一天就在這朗朗的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤—吸取更多更好的知識,茁壯成長,在這知識的海洋中,我結束了快樂的童年,開始走向成熟。

童年對於我們來說是快樂的,有趣的,令人難忘的,同樣也是悲傷的。我們歡歌笑語走過了我們的童年。

童年讀後感2

《童年》是高爾基對照自己的童年寫的一篇自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時代的凶殘和黑暗,高爾基就生活在這水深火熱的生活中,可他並沒有對生活絕望,而是堅強的走了出來。因為他的勇氣支撐著他,讓他能夠勇敢的面對生活的黑暗。一個下午我翻開它情緒也隨著書上一行行黑色的字忽起忽落……。

主人公阿寥沙被命運深深地拋棄,使他的童年黑暗而痛苦。阿寥沙從小失去了父親,同痛哭欲絕的母親來到了脾氣暴躁、視金如命的外祖父家。剛到外祖父家阿寥沙就因為一個小錯誤而遭受了外祖父的一頓毒打。這還只是阿寥沙痛苦童年的開始。阿寥沙在外祖父家認識了一些親人:為了分家產而大打出手的米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅。為他擋下惡毒的樹枝,深深喜歡他的小茨岡等。

同阿寥沙的童年相比之下,我們就象在甜罐裡被甜水浸泡一樣。我們的生活是幸福的。衣來伸手,飯來張口中。我們過著無憂無慮的生活。可我們還挑三揀四的。阿寥沙不但填不飽肚子還要遭受毒打。和羞辱。我們真是身在福中不知福啊!我們都有一個幸福美滿的家,還有老師辛勤培育我、爸爸媽媽疼愛我、爺爺奶奶呵護我。可以說和我同時代的少年朋友們都享受到來自社會和家庭的無限關愛。而主人公沒有,但他卻那麼堅強勇敢、努力進取,敢於面對一切困難!通過勤奮努力成為了一個受人尊敬的人。

人要取得大成就,首先要學會吃苦。所以生活中我們再也不能遇到一點小事就放棄,要堅強的把這條路走下去。

童年讀後感3

阿列克塞還有兩個舅舅,一個是米哈伊爾舅舅,另一個是雅科夫舅舅。他們兩個正纏著外公鬧分家,有一次,他們在中午吃飯的時候還因為這一件事情發生了爭吵,米哈伊爾舅舅當場打了雅科夫舅舅一掌,結果他們倆打了起來,然後學徒伊凡騎在了米哈伊爾舅舅的背上,則格里高裡師傅拿毛巾把米哈伊爾舅舅捆了起來。爭吵結束了,阿列克塞在炕上翻了一個身,不小心把熨斗碰掉了,外公看見了用異樣的眼神死死的盯著他,從此外公給他留下了一個可怕的印象。

有一次,米哈伊爾舅舅讓薩沙戲弄一下格力高昂師傅,結果,這時候外公來了,他們不小心就把外公戲弄了。結果,薩沙捱了一次打,外公打完了薩沙,又說要打他,因為學東西學得太慢,然後外公就把他打暈了。幾天後,他醒了看機了伊凡坐在他的旁邊,他告訴阿列克塞那天他暈了過去,是他幫阿勒克賽擋了幾鞭子,於是他們成了好朋友。

伊凡愛偷東西,所以沒有人跟他玩。沒過幾天伊凡死了。因為雅科夫舅舅伊凡揹著又大又重的十字架去墓地,伊凡摔了一跤,十字架壓死了他。伊凡死了之後,舅媽也因為生孩子死了。接著,他又認識了兩個好朋友,一個叫“好事情”,一個叫“彼德大伯”。“好事情”不受歡迎,不過,阿列克賽很喜歡他,而彼德大伯卻惹人討厭。他們兩個的共同點是都不容易生氣。不久後,母親回來了,剛回來不久,她說她嫁人了,結果又跟他的老公去了另外一個地方。幾個月後,母親帶著他後爸爸回來了。母親要求阿勒克塞上學,他一到休息日就去撿破爛補貼家用。離開了學校後,他們變得很窮,連一口水都很難喝到,母親被渴死了。外公讓他去“人間”。

文中我喜歡阿列克塞,因為他本性善良,書中他非常堅強,就算沒有了父親的關愛,也能健康快樂地成長。

童年讀後感4

最近,我閱讀了世界文豪高爾基寫的一部長篇小說——《童年》。

《童年》是高爾基以自身經歷為基礎創作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》和《我的大學》)。它講述的是阿廖沙(高爾基原名阿列克謝的暱稱)三歲到十歲這一時期的童年生活。文中的主人公阿廖沙就是作者高爾基的真實寫照。

主人公阿廖沙悲慘的童年生活打動著我:阿廖沙在父親去世後,隨母親寄住在外祖父家。外祖父開了一家染坊,但隨著家業的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。阿廖沙的兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為了爭奪家產而爭吵鬥毆,瘋狂虐待自己的妻子。然而就是在這樣一個可怕的環境裡也不乏溫暖與光明。外祖母慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她還經常講一些憐憫窮人和弱智、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。外祖母那對世界無私的愛豐富了阿廖沙,使阿廖沙充滿堅強的力量以應付困苦的生活。這種存在現實生活中的愛與恨以及善與惡在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地裡”度過了自己的童年。

與阿廖沙相比,我們的童年生活是沒有煩惱和痛苦的,更是無憂無慮的。有許多小孩子是家裡的“小皇帝”“小公主”,是父母的“掌上明珠”,從來沒有經歷過被人用鞭子抽打的滋味。那一定是一種無法想象的痛苦吧!如此比較,我們的童年生活和阿廖沙的童年生活真是天壤之別啊!

我細細品讀完《童年》後,感受頗深:我們現在的幸福生活是來之不易的,因此,我們應該要珍惜現在的幸福生活!

童年讀後感5

太陽公公從東方升起時,我和媽媽還沒有醒,太陽公公見了,要給我們一點小懲罰,於是它用金絲把我和媽媽燒了起來,看到我和媽媽的樣子,太陽公公會心的笑了,在太陽公公的監督下,我和媽媽捧起了一本寫高爾基悲慘童年的書,你猜猜這本書的書名是什麼,你猜不到吧,我告訴你,是高爾基的第一部自傳體小說《童年》,這本書中塑造了許多人物,一起來看看吧。

學生:薛婧家長:來慶榮

以前我就讀過童年這本書,那是在我上國中的時候,現在一捧起這本書我就想起我童年的時光,日子雖然很苦,只能吃煎餅、鹹菜等東西,但過的很幸福,童年的回憶對我來說是美好的。我總是借我們以前的生活來教訓我女兒,讓她知道現在的生活有多麼美好,還不珍惜,整天要這要那,不知道珍惜,要是她生在我們那個年代估計得餓死,因為她這個不吃那個不吃。看來我以後也要藉助悲慘的童年教育我女兒了。

對話:

媽媽:“你看見了阿廖沙悲慘的童年作何感想?”

我:“感想談不上,有點感觸,我從童年裡看見了一位善良的老人指引阿廖沙走向光明之路的故事,同樣也看到了阿廖沙的兩位舅舅為了爭奪阿廖沙母親的財產而勾心鬥角的故事,一個是‘善和美’,一個是‘醜和惡’,這兩個形成了鮮明的對比,比起來我相信大家更喜歡‘善和美’。我相信大家的童年都是在我們記憶裡最甜美的回憶,童年美好而短暫,時間一去不復返,珍惜你現在美好的童年吧。”

媽媽:“是啊,你的見解是與眾不同的,有些地方我甚至都沒有想到。”

童年讀後感6

想必大家都知道《童年》這本書吧。它是俄國高爾基寫的,用第一人稱敘述的,主人公是阿遼什卡。全文講述了阿遼什卡從三歲至11歲這一時期的艱苦童年生活,從“我”的母親投奔“外公”家寫起,到“外公”叫“我”去人間結束,生動的再現了19世紀七八十年代的生活。這本書裡刻畫了,許多有個性的人物,快樂的“小次岡”,熱情的“好事情”。勇敢正直的阿遼什卡,善良樂觀的“外婆”,自私殘暴的“外公”,貪婪的“舅舅們”。

阿遼什卡的父親是一個正直善良的人,他在外公家中最親的人那就是“外婆”了,阿遼什卡的童年經歷了長,常被外公毒打的疼痛,每當讀到這是我的眼淚從臉龐流了下來。因為他們的家裡比較窮,所以阿遼什卡撿破爛賣錢。告訴我們要珍惜錢,不要浪費它。

本文敘述了阿遼什卡從小心地善良,是非分明,敢愛敢恨,他勤於學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活,將他的鍛鍊成長為一個剛強,有力想有作為的人。他不畏艱難阻險,即使在窮途末中也要笑著去面對困難的精神品質,深深的激勵著我,讓我學會了笑對人生、笑對困難。

給我印象最深的是阿遼什卡的外婆,因為她心慈心軟,聰明能幹,熱愛生活,對事情都很忍讓。她如一盞燈照亮了阿遼什卡,那獨自、孤涼的心。

童年讀後感7

今天我就要給大家分享的一本書是《童年》。它的封面我一看上去,著實挺難看的沒有什麼吸引力,但是當我翻開的這本書,發現故事還是非常精彩的。

《童年》講的就是小主人公阿廖沙(就是高爾基的乳名),在他三歲的時候,他爸爸去世了,所以他回到外祖母那兒。外祖母和外祖父還有一大堆親戚都生活在一個小屋裡,裡面是矛盾重重。因為他的外祖父雖然個子矮小,但是很喜歡打人,住在裡面的小孩子通通都被打了好幾遍了,幾乎沒有不被的孩子。要是我是小男主人公,我都受不了這樣的生存環境。他的媽媽也沒有管他,幸虧他還有一個善良的外祖母。後來他的媽媽也去世了,他的大家庭破碎了,外祖母和外祖父都接近瘋癲了。阿廖沙的童年真的是挺悲苦的。

這個故事重點就是書名《童年》,童年這段時間應該是是非常美好的,我想作者應該是對於美好童年的嚮往,但是他自己的童年卻一點都不好。童年這本書,有一點兒就是推崇上帝的感覺,因為他的外祖母和外祖父提到最多的都是上帝。尤其是阿廖沙的外祖母,對上帝信任到了極點,每天都做禱告,做什麼事情都是上帝。

我發現國外的書有蠻多都是講關於信仰的,這可能就是東西方文化的差異,我們講儒、道、佛,他們講上帝。雖然我不太信上帝,但是我在這本書理解了,為什麼老百姓們一定要信仰上帝救他們?感覺就是上帝創造了,他們就是上帝,給他們安排的命運,無法逆轉的命運,面對困境,信仰上帝可以給他們力量。

童年讀後感8

每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對於我來說童年會是我最寶貴的收藏,對於高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都那麼的自私,貪婪,充滿了仇恨……

在這一部《童年》中,故事的情節就是作者生活的真實寫照,書中慈祥的外祖母那豐富,生動,優美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往,就激發了他對正義事業的美好希望。

高爾基的童年是那麼的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

我們豐衣足食,要什麼有什麼,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處是黑暗。我們現在的童年真是來之不易啊!

童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什麼再值得回憶!

假如我們生活俄國沙皇時期又會怎麼樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?我們不僅要珍惜眼前的幸福,而且要學會製造幸福。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。

童年讀後感9

童年,對於我們來說,就像是五彩的棒棒糖,甜蜜而溫馨,回味無窮。當我在書店偶然看到由高爾基創作的《童年》這本書時,我想主人公一定會向我們講述很多關於他的童年趣事。可是,剛讀完故事的開頭,就令我非常驚奇、非常意外。

原來,可愛的主人公阿廖沙度過的是一個悲慘的童年。阿廖沙很小的時候,父親就去世了,母親只得帶他到外祖母家,而外祖父自私貪婪,脾氣十分暴躁,動不動就打人。再有兩個壞舅舅常常為一些小事爭吵、打架。只有善良的外祖母疼愛他,呵護他,教他認字,給她講故事。後來母親也病死了,外祖父無情地把他趕出了家門,當時他只有11歲。儘管條件艱苦,阿廖沙卻並沒有被痛苦壓倒,反而學會了很多道理,學會了獨立、忍耐和堅強。

看完這本書,我和媽媽留下了同情的淚花。媽媽告訴我,其實故事中的阿廖沙就是少年高爾基。他後來刻苦自學,通過自己的不懈努力,寫成了許多偉大的小說、詩歌等。我們還聽了其中最著名的《海燕》、《鷹之歌》,感受到了他那勇敢、頑強、樂觀、自信的品質。

與阿廖沙相比,我們的童年是多麼快樂、幸福。我們要好好珍惜這美好的時光。我一定要學習阿廖沙不怕吃苦、不向困難低頭的寶貴精神,多看有用的書。只要我們幹一件事情堅持到底,理想就會變成現實。

童年讀後感10

朝霞的餘輝染紅了半邊天,我獨自倚靠在大樹邊,細細的咀嚼完這裡面的文字,不由得陷入沉思······童年——一場短暫而美好的夢,應是人生之中最為瑰麗的一段時光,讓人回味、留戀。然而在高爾基的筆下,不同時代,不同國界,不同的家庭和人卻演藝著一段與眾不同的童年生活。向人們展示了那片天地的不幸與痛苦,《童年》的主人公阿列克賽自幼就飽嘗著人世間的酸甜苦辣:父母先後離他而去,外公家到處瀰漫著仇恨與殘暴······迫使他十一歲便步入社會,在人間的苦海中掙扎。

讀完此書,心頭不覺得認為阿列克賽的童年亦如一場悲劇,但又不免發現,正是這一次次的風風雨雨為他走向成功打下了堅毅的基礎,造就了他的一生。如同一杯濃烈的苦咖啡,雖澀澀的,但不乏帶著絲絲甜味。的確,漫漫長河,時光固然短暫,痛苦的日子固然很長,但一次次的風雨洗禮,一程程的沿山跋涉,給我們留下的卻是一份勇氣,一分收穫。

望著鏡中的.自己,早已遠離了那段童真歲月,也不再是昔日的那個懵懂的孩子,但以往的單純,以往的歡笑,以往的可愛,以往的一切,細細回味,只覺那般親切,雖平淡的像杯白開水,但卻溢位了無限的成長歲月,說不盡,道不完,組成了我一個迷人的童年。

過去的總是美好的,不論幸與不幸,畢竟它已成為了我們生活的一部分,重要的是珍藏每一份快樂,記錄下每一次收穫,在今後的路上把舵揚帆,發奮圖強,努力耕耘,為大地創造出豐碩的果實,為藍天塗抹上絢爛的彩霞。

童年讀後感11

第七章:寫外祖父和外祖母各有一個自己喜歡的上帝,外祖母的上帝以慈悲為懷,主宰一切,賜福人類。而外祖父的上帝法力無邊,專橫跋扈,嚴厲冷酷讓人害怕。除了介紹兩個上帝,作品也描述了“我”在家裡家外的日常生活和社會環境,這都影響著“我”的成長。

第八章:本章主要講述了“我”的一個有知識的朋友———“好事情”,著重描述了“我”與他對生活有透徹的感悟。他對“我”,的人生觀形成有重要影響,從正面喚起了“我”對生活的熱烈嚮往。

第九章:本章先講述了“我”與彼得大叔之間的友誼,接著講“我”和三兄弟交朋友,因此與彼得大叔爭吵的故事。彼得大叔爭吵的故事。彼得大叔雖對“我”很好,但他身上有讓“我”不喜歡的地方,三兄弟之間的有愛與歡樂吸引著“我”,他們讓“我”更加快樂。

我從中感受到高爾基觀察外祖父和外祖母的動作非常仔細,在好客的房主中,高爾基問好事情是一個投身於科學的人,童年的高爾基他機智聰明深深地印在了我的腦海,他的童年變得無比艱苦,可他依然堅強勇敢,樂觀向上,努力進取,勇於面對一切困難!通過堅持不懈地努力成為了一個深受人們愛戴的偉大作家。在生活中我也要學習高爾基這種堅持不懈的品質,當我面對困難時也要咬一咬牙,絕不放棄,堅持下來,就一定能夠成功!

童年讀後感12

最近,我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當我懷沉重重的心情放下書時,我想起了我們現在的生活,跟高爾基的童年時多麼的不同呀!

《童年》講述了阿廖沙四歲時,父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之後,母親又遠走他鄉,四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因為缺錢,十分專橫、殘暴,還經常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良,教會了阿廖沙明辨是非,像一隻蠟燭,點亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認識了聰明能幹的小茨岡、落魄的“好事情”,還親眼目睹了小茨岡的死亡。每個人不同的性格,都給阿廖沙造成了不同的影響,他就在這樣的環境裡度過了他的童年。

其中我最喜歡阿廖沙的外祖母,她善良、樂觀、堅強,竭盡全力地關心和保護著阿廖沙,儘量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱,但她還是保持著一顆寬容的心。

全書毫無保留的揭露了沙俄統治的黑暗,批判了社會對人性的扭曲。讚揚了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。

把阿廖沙的童年和我們的童年比一比,是多麼的不同啊!阿廖沙從小失去了親人,沒有了生活依靠。外祖父家的生活又是那麼的清苦,但他沒有受外祖父的影響,變成一個暴躁、貪婪、自私的人,而是像他外祖母一樣成長為一個堅強、勇敢、正直、充滿愛心的人。現在我們的生活條件比他那時優越幾千倍、幾萬倍,我們還有理由不好好學習、好好珍惜,成長為一個對國家有用的人嗎?

童年讀後感13

每個人都有童年,而且每個人的童年是不同的,我們現在都是獨生子女,父母對我們真是千呵百護,捧在手裡怕碎了,含在嘴裡怕化了。但是高爾基就沒有這樣一個童年,他的童年是苦的,是可悲的,不但家裡很貧困,家庭也不美滿。

高爾基7歲就沒有了父親,因為家裡窮父親生病了也不能去醫院,直到死了也沒有好好吃過一頓飯。因為前面一直是父親打工獲得的錢,現在他死了,高爾基跟著媽媽和年邁的奶奶遠渡重洋去找高爾基的公公。高爾基的公公是個很嚴厲的老人家,經常打小孩子,只給高爾基幾件有補丁的破衣服穿。高爾基在國小時因為是窮人家的孩子飽受大家的欺辱,不過有一次數學老師出給了學生一道題:1 2 3 4 5 6 ……100=?,別的孩子想了半天都沒想出來,只看高爾基一會兒就做好了,他說是5050,老師很驚呀,忙問:“你怎麼知道的?”高爾基說:“因為1 100=101,2 99=101,3 98=101……一共有50個101,只要用50×101=5050就可以了”。老師對高爾基的數學能力心服口服,不再因為家窮而瞧不起他了。高爾基長大後成為了數學家、文學家。讀完了《童年》,我覺得高爾基生活學習條件那樣差也能成為偉人,而家庭富裕的我們不是要更加努力學習嗎?

童年讀後感14

我讀了《童年》這本書,它講述了作者高爾基在童年時的故事。

高爾基3歲便失去父親,又隨母親寄居在外祖父家裡。後來母親早逝,外祖父辛苦經營的家業也因為一場火災而破產,他國小沒讀完就被迫外出謀生,一直在社會底層摸爬滾打,但是強烈的求知慾望和頑強的精神使他從未而放棄過學習,終於,在他24歲的時候他發表了第一部短篇小說,隨後一路勢如破竹,最終,他一舉成名!在這本書裡,我認識了暴躁又嚴厲的外祖父、慈祥的外祖母、總是喝酒鬧事的的兩個舅舅、漂亮而又憂鬱的媽媽,還有會跳舞的“小茨岡”;有總是用長腿踢媽媽的繼父、有被稱為“綠老太婆”的所謂的“奶奶”、有孤僻而又執著於化學的房客“好事情”、有自殺的小偷彼得大伯、還有那一群玩兒草鞋大戰、去冰天雪地的小島上偷木板的小朋友們……尤其是善於講故事,性情樂觀開朗的外祖母,是俄羅斯文學中最富有詩意的慈母形象之一。

而作者則以一顆脆弱而又敏感的童心在這群人中生活著,體驗著生活的酸甜苦辣。而在這其中,苦難讓他充滿堅強的力量去應對困苦的生活;頑強的意志則讓他在逆境中成長!一個個的困難都沒有阻礙他學習,他也從不因為自己的條件而氣餒,抓住每一個機會,不斷地進步,以別人難以想象的姿態走進了文學界,也許很多人都認為名人一定都是名門望族,一定都是一步登天,也許很多的名人都是這樣,但是他——高爾基則是一個“市井小民”,通過一點一點的努力,一點一點的積累,積少成多,逐漸的變成了一個有文化的人,最後大獲成功!

童年讀後感15

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多麼美好,可是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那裡,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什麼事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一遍以後,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界裡誰都能關心別人,幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。你呢?