在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的國小作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
春天，萬物復甦，生機勃勃，草兒從夢中醒來，舒服地伸了伸懶腰。它是個充滿希望的季節。夏天，烈日炎炎，百花齊放，讓世間萬物都快速生長，它是個繁榮昌盛的季節。秋天，碩果累累，天高雲淡，人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅，它是個收穫的季節。可我最喜歡的還是那寒風凜凜的冬天，和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩，卻給世界打造了一個純潔無瑕的空間，它是一個孕育希望的季節。
冬天像個魔術師，它用“雪”這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯；落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被；落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條；落在小朋友的身上，像是一個個會跳舞的小精靈。在陽光的照射下，顯得格外晶瑩耀眼。
冬天雖然寒冷，但是可以起到殺菌的作用，冷空氣可以把細菌凍死，另外，雪花還有清新空氣的作用，當雪花從天上飄落下來的時候，空中的灰塵和雜物會依附在上面，跟著雪花一起飄落下來，使空氣清新，是大自然送給人類的最環保的“空氣清新劑”。
我們小朋友也喜歡冬天，因為冬天是我們兒童的“天然遊樂場”，我們可以在這裡盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。我們還可以在冰上滑冰，雖然有時也會滑倒，但是我們很開心，因為我們能盡情釋放自己的快樂，而這些快樂的片段，會永遠的珍藏在我們的記憶中……
我愛這美麗純潔的雪花，更愛這美好又孕育希望的冬天！
國小作文500字 篇2去年暑假，我和爸爸媽媽一起去上海的東方明珠遊玩，我可高興了！早就聽說東方明珠電視塔高468米，是亞洲第一、世界第三高塔。設計者將十一個大小不一、高低錯落的球體通過三根直徑九米的擎天立柱串聯起來，充滿了“大珠小珠落玉盤”的詩情畫意。今天能有機會見到，也算大飽眼福了。
遠遠望去，東方明珠在周圍高大建築的陪襯下好像一點也不雄偉壯觀，可等我們走近它時，才發現東方明珠高聳入雲、雄偉壯觀。我和爸爸媽媽買好票後，就乘著電梯上去了，剛開始，我有點緊張，媽媽對我說:“別害怕，你不是常說自己是個勇敢的孩子嗎？這裡的設施很安全的，你不用擔心！”聽了媽媽的鼓勵後，我漸漸放鬆下來。這時，電梯到了第一個球體，寬敞的大廳裡，金碧輝煌、光彩奪目，地上鋪著一層大理石，還有許多藝術品擺設在裡面。我慢慢走到窗戶邊，透過玻璃我往下望去，看見行人密密麻麻地走在大街上，只有手指頭般大小，可真有趣！接著，我們又來到第二個球體參觀了。
第二個球體比第一個大得多，裡面有許多遊人在參觀，再往下望去，地面上的人就跟小螞蟻似的。這時，已經夜幕降臨，全城的燈光都亮起來了，那五彩繽紛的燈光把上海點綴得格外美麗，遠遠望去，整個上海變成了名副其實的“不夜城”。我們繼續參觀，來到了最高的球體。陸地上的車和人已經看不清了，我用望遠鏡眺望遠景，發現一棟棟高樓大廈就像積木一樣，汽車就像螞蟻一樣在爬行，而行人就像比螞蟻還小的蟲子一樣。到了晚上9點多鐘，我們才戀戀不捨地離開了東方明珠。
啊！東方明珠真是一顆璀璨的明珠，莊嚴而又美麗
國小作文500字 篇3父母的愛是蜂蜜，永遠溫馨甜蜜；父母的愛是花朵，永遠在幸福的地方開放；父母的愛是大樹，永遠綠葉繁茂；父母的愛是大海，永遠寬廣而深厚。
我有一個慈祥的媽媽和一個有時慈祥有時嚴肅的爸爸。
古人約：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”母親的愛，是一把雨傘，遮擋著孩子們前方的風吹雨打。母親的愛，是一艘小船，栽著孩子們駛向美好的未來。母親的愛，是一座港灣，給孩子們一個可以遮風擋雨的空間。母親的愛，是一口清泉，她將甘甜的水給了我們。而母親自己，卻只是默默地為我們付出。
父愛這字眼是多麼的平凡，但這種愛是多麼的不平凡。父愛，猶如茉莉一樣靜靜地開放。
父親的'性格是嚴厲的，父親總是在我驕傲的時候提醒我不要驕傲，在我獲得成功的時候警告我不要自滿。而媽媽的性格正好和相反，是慈祥的。母親總是會在我不開心的時候來安慰我，在我做事的時候宜的鼓舞我。就拿上次考試來說吧，在考試前，我由於緊張考得不好而坐立不安。第二天我竟然考了一個比較好地成績。我拿著試卷高高興興的回到家，向媽媽道喜，媽媽接過試卷，竟然像小孩子一樣手舞入蹈，並不時又輕又抱。這時候爸爸走過來看了看分數說：“又不是滿分，有什麼好高興。記住“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”爸爸的一番話如同一盆冷水，消滅了了我心中興奮的烈火。可現在我回想起，覺得爸爸的話也不是沒有道理，也是一種疼愛我的表現。
父母這樣愛我們，我們有要懂得感激他們。有時，我們會感受不到父母多我們的愛，其實，他們的愛盡在無言中。
國小作文500字 篇4我們的課餘生活豐富多彩，有的同學玩捉迷藏，有的同學玩踢毽子……可是我最喜歡玩丟沙包遊戲。丟沙包的遊戲讓我們很快樂！
下課鈴響了，我們像鳥兒一樣飛出去，我和季遙、鍾偉浩、彭宇、李楚媚、李慶婷玩起了丟沙包。首先我們用石頭剪刀布來決定分組。我和季遙、李楚媚為一組。遊戲開始了，丟沙包的兩個同學要密切合作。你看，鍾偉浩同學來了個“聲東擊西”，我左一躲右一閃，李瑤被擊中了，壯烈“犧牲”。彭宇來了一箭，我來了個海底撈月，機靈的我接住沙包了。飛來飛去的沙包，像天空的閃電一樣，不幸的李楚媚被擊中了。我有兩次機會，決定給李楚媚一次，李楚媚又可以玩了。“敵人”來了個“一箭雙鵰”想把我們一網打盡，這次我們閃過了。彭宇又來一個“飛鏢”，李楚媚反應不過來，手忙腳亂踩中了沙包，重重地跌在地上。她手和腳都出血了，只好出局。接著，鍾偉浩給我來了個“飛鏢”，這次我中招了。終於分出了勝負，我們輸了。
雖然我們輸了，但是我們玩得都很開心。我希望家長們能給我們多一點玩的時間，讓我們快樂成長。
你知道我的課餘生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。
學前班的時候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。世界盃的時候，當我知道了羅納爾多是世界球星的時候，我非常羨慕他，也想當世界球星，我更愛足球了。那段時間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買一隻足球吶！
每當我寫完作業，就抱著足球興高采烈地去找夥伴們（踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。
有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢，猛射一腳，進了！聽到夥伴們拍手叫好我心裡美滋滋的。
只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄雲外去了。
足球給我的課餘生活帶來了無限的樂趣。
國小作文500字 篇5今天，老師帶領我們做了個遊戲叫“畫耳朵”。
我們在下面交頭接耳，議論紛紛。遊戲規則是：老師先在黑板上畫上個人頭，再找個機靈的同學上講臺，讓老師矇住眼，左轉三圈，右轉三圈，再用粉筆在那個頭上畫耳朵。聽完規則，同學們的小手齊刷刷地舉了起來，就像一片樹林。
老師開始選人，她先點了趙一擇，趙一擇被矇住了眼，轉完圈後，便開始畫耳朵。她畫耳朵的準確率是百分之百啊！耳朵安裝得不上不下、不偏不倚。我們也替她高興，好多同學都站起來為他喝彩，好像是他們自己畫對了似的。王鑫陽卻說：“不算，她肯定能看見。”老師說：“那你來試一試。”於是，王鑫陽被矇住眼，轉了六圈，開始了他的傑作。結果他卻把右邊的耳朵畫到了眼睛上，我們笑得人仰馬翻。老師又叫了張曉晴，她卻把雙耳畫飛了，我們又一陣爆笑。
老師覺得這樣太難了，就說“可以藉助黑板擦。”我明白了意思，拼命舉手，手都快伸到老師的鼻子底下了，老師果然點了我。我要先確定一下耳朵的大體位置，就把黑板擦放在了右耳朵位置的底下，再把粉筆放到左耳朵底下，對老師說：“好了。”老師就矇住了我的雙眼。我開始轉圈，感覺天旋地轉，老是害怕不小心從講臺上跌下去。左三圈，右三圈，就像過了一年那麼漫長。我像盲人一樣憑感覺找到了黑板，然後摸到黑板擦，再向上平移。王鑫陽在講臺底下給我傳遞暗號：“向上、向左……”我沒有聽他的指示，憑自己的實力把右耳畫對了，不好意思的是把左耳畫錯了，大家快笑破肚皮了。
老師又想了一招，她說“人多力量大，下面全班同學指導著其中一個同學畫。”這下可亂了，有的喊“向左”有的故意喊“向右”，把講臺的同學指揮糊塗了。後來老師又確定一對一指導著畫，孫鑫坤和徐詩旋被確定為搭檔，結果畫得很完美，大家都歡呼起來。
今天我很高興，希望老師多舉行些這樣的比賽。
國小作文500字 篇6下午，我和老爸在家裡一起包餃子。
老爸準備好了餃子餡、麵糰、麵粉、擀麵杖、菜板等。老爸先給我做了一個示範：她先把麵糰搓成長條，然後揪成一個個小麵糰，把它們揉得圓圓的，接著拿著一個小麵糰，沾點麵粉，用擀麵杖擀成薄薄的餃子皮，然後挖一勺餡放在餃子皮上，把餃子皮捏得緊緊的，最後把餃子放在手上，用兩手夾著餃子的邊緣使勁掐一下，一個餃子就這樣包好了。
我看著老爸麻利地包好了一個既好看，又飽滿的餃子，十分羨慕，迫不及待地喊道：“老爸，讓我來試試吧！”老爸答應了。我拿起一個沾著麵粉的小麵糰，試著想用擀麵杖把它擀成餃子皮，可沒想到皮全粘在擀麵杖上了。老爸見後笑著告訴我：“你的方法不對，擀餃子皮是有技巧的，你要先往小麵糰上粘點麵粉，用手把它按成扁平狀，一隻手拿好麵糰，另一隻手拿擀麵杖擀，手還要換餃子皮的方向，中間擀的要稍微厚一點，以防止餃子下到鍋裡漏湯。”我照老爸說的去做，果真把餃子皮擀好了，我不禁喜出望外。接著，我又挖了一勺餡放在餃子皮上，再捏餃子皮。可沒想到，我沒捏好，餡都露出來了，餃子好像在開口笑我，我羞愧極了，恨不得找個地縫鑽進去。老爸過來對我說：“餡不能放多了。”我吸取了這次的經驗教訓，又包了幾個餃子，一個比一個好，老爸誇我很有進步。晚上，我吃著自己包的餃子，心裡樂滋滋的。
通過這次包餃子，我明白了一個道理：我們無論做什麼事，只要有一顆恆心，失敗了不氣餒，不斷努力去做，就一定能做好。
