在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的老師的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
老師的作文 篇1
在我的心中，有幾位老師的形象一直在我的內心深處珍藏著，他們有的無私，有的幽默，都對我們充滿了關愛之情。
在我上國小二年級的時候，我的語文老師是一位叫丁銳的女老師，她從二年級一直把我帶到四年級，培育了我三年，在這三年中，她不但關心同學，也很認真地教我們學習生字，學習課文。
她的個子很高，長著長長的頭髮，大大的眼睛，臉上帶著一絲絲微笑，她高高的鼻樑下有一張能說會道的嘴，她紅紅的臉蛋好像秋天果園裡熟透的蘋果，十分可愛。
丁老師在學習上給了我們很大的動力，在她的眼裡，我們每個人都是十分優秀的，不僅如此，她還耐心輔導作業有錯誤的同學，並且鼓勵他，希望他下次能夠做正確。
在丁老師的耐心教導下，很多同學的成績都進步了，就連那些作業經常錯的同學，後來也喜笑顏開的站在講臺上，接受她的表揚。
丁老師很關心我們同學。記得四年級的時候，有一位同學生病了，他叫邱智浩，他的爸爸媽媽在外地打工，只有年邁的爺爺奶奶在家照顧他。當時，丁老師毫不猶豫地把他送到了醫院，還等了幾個小時。中午，丁老師連飯也沒有吃，就把邱智浩帶了回來。不光是邱智浩一個人，我們全班每一個人都很感動。
我心中的第二位好老師是五年級的數學老師，他叫陳順鋒。陳老師很無私。就在去年期末考試的前幾個星期，那一段時間一直停水，很多住讀生都沒有水喝，在平時生活中，只能靠我們走讀生每天早上、中午給她們帶點水喝。可是這樣的話，住讀書晚上不就又成了“難民”了嗎？數學老師見此就想到了買一臺飲水機，解決讀生飲水困難的問題。
數學老師第二天就把飲水機搬到教室裡，並且每個人都是免費的，不收任何費用。下課時，我也接了一杯溫水，喝了一口，頓時，我的心裡感覺好溫暖。
我心中的第三位好老師就是現在的`數學老師李連舉李老師。他上第一節課的時候，我就覺得他很幽默。而且每次上數學課的時候，他總是當作王小丫來向我們提問，弄得我們總是哈哈大笑。在我的眼裡，他根本就不是我們的數學老師，而是一個孩子王，可以給大家帶來快樂的孩子王。不僅如此，這個孩子王還教給我們知識，督促我們學習，批改我的作業等等。
有一次，李老師發現有個人上課開小差，就先說了那個人的名字，然後說：“你的愛好是下象棋，等到下課時，我們倆互相切磋切磋。”剛說完，我們全班同學個個都哈哈大笑起來，被說得那個人，臉紅的跟關雲長似的，低著頭，不敢說話。
他們就是我心中的三位好老師，他們的形象深深地刻在了我的心中，讓我終身難忘。
老師的作文 篇2
今天下午第一節課是美術課，老師很久很久沒有進課堂。
教室裡頓時熱鬧了起來。有的同學手舞足蹈，開心地唱起了歌；有個同學把班上的“畫畫大王”打了一下，“畫畫大王”隨手拿一枝水彩筆把那個同學畫個“大花臉”；有的同學交頭接耳，還大聲的描述著剛才下課做的`遊戲時的情景。看著同學們開心的樣子，我可生氣極了！因為我是班長呢！我便忍不住地站到講臺上像老師那樣拍了幾下講臺，命令同學們別大聲講話。但是，同學們卻學著我的樣子，一個接著一個拍桌子，我快要被同學們氣瘋了。有的同學走下座位，在過道里向我扭一扭屁股；有的同學向我做起了鬼臉；還有的同學故意頂我一句：“快回座位坐好。”
這時，老師悄悄的走進了教室，同學們頓時啞口無言，都像一隻只小猴子，回到坐位上了。我也鬆了一口氣，心想：我這個“小老師”真不好當啊！
假如把老師比作“老虎”，我們比作“猴子”，真所謂是：老虎不在猴稱霸王啊！
老師的作文 篇3
我是一名國小教師，男。今年二月剛接了一個班，且當了這個班的班主任，教語文。哎！這個班的學生是出了名的亂，男生不用說了，可是女生也那麼亂，整天像麻雀一樣嘰嘰喳喳，一點也不文靜，能把人鼓膜震破了。
尤其是今年五月份的考試，特給我露臉，二十個班，就我們班得第一，倒數第一啦！害得領導給我下了死命令，如果下一學期（十二月份）的考試不考第一（可不是倒數第一），我的飯碗就丟了。有沒有搞錯，我才二十一歲，沒了工作我怎麼活。為了得第一，這個暑假我沒閒著，天天看一些有關怎樣教育好學生的.收，為此，我早早就戴上了老花鏡，連頭髮都白了不少，看起來不像二十倒像四十。開學了，我面容憔悴地走上講臺，學生還是一如繼往地吵鬧，還是班長小雪好，站起來，微笑著說：“大爺！您找誰呀？”
當時差點把我氣暈，哎！朽木不可雕也！九月九號，其他班級的班主任都過來向我展示他們所收到的教師節禮物，比如賀卡，月餅等等，如果我的學生能送我一個蘋果，我也會高興得到處炫耀。但是，指望這些搗蛋鬼給我送東西，除非公雞下蛋，母雞打鳴。很不情願地把檯曆翻到了九月十號，不行，要窒息啦，快出去呼吸新鮮空氣呀，於是放下眼鏡就出去了。回來時剛走到門口，就聽見窗外有動靜，難道有小偷，我開啟門縫觀察，原來是小雪，她從窗外探進半個身子，手裡還拿著兩束菊花，然後小心地把菊花插進筆筒（有沒有搞錯，我是男人，不喜歡花的），然後對著我的照片說：“劉老師，您辛苦了，我知道您為了我們青絲變白髮，戴上了老花鏡。”她看了看我的老花鏡，接著說：“這38朵花，代表我們班38個學生的38個祝福。”
說罷含淚而去，我握著花，感到的是38個堅定的信念和38顆理解的心。我走進教室，學生沒有嘰嘰喳喳，我笑了，旋即，淚水奪眶而出……我們創造了奇蹟，正數第一來到了我們班，我們班理應得到它，因為理解、因為團結、因為愛。
老師的作文 篇4
敬愛的伊老師：
您好！
還記得我嗎？我是兩歲半上幼兒園時扔饅頭的那個小姑娘。
時光過得真快，轉眼間，我們已經三年沒見了。我現在在實驗學校上學，開學後就要上四年級了，我在班裡擔任班長、科學和探索課代表，在學校擔任副大隊長。我的業餘生活也很豐富，古箏、畫畫、書法我都喜歡！您是不是已經感覺到我的獎狀很多呢？不過，我可沒驕傲。
暑假裡我也把時間填得很滿。游泳、書法、古箏、畫畫。今年我古箏考五級，昨天考的，七天後在網上公佈成績。
老師，您在那裡累嗎？我想，您肯定瘦了許多。讓我講講這幾天的故事吧！一個星期前，我累極了，一躺下就睡著了，夢著我又變成了4、5歲的小孩，在幼兒園裡和您一起做遊戲。突然，您把我抱起來（媽媽抱起我，給我脫衣服），又把我放下。醒來後，一切美夢消失了。如果時光能倒流該多好呀！不說這些了，現在我真的好想您！
在信封裡有我一張照片，好看嗎？想我的時候就看看吧！不忙的時候能回封信嗎？記得帶上您的'照片哦！
祝您的幼兒園越辦越好！
老師的作文 篇5
教育工作者是一個偉大的職業，負責任而且步步到位的教育工作者堪稱至高無上的職業。我們班張老師就是一位這樣的人民教師。
張老師，如今雖然我已經不在您的身邊，但我永遠也忘不了您。想起你那和藹可親的面龐，我就想起您為我們班所做的一切一切。無論嚴冬還是酷暑，您的摩托車總是第一個在車棚下出現，也是最後一個離開車棚。每天，早上我把作業本拿到您的桌上，看到了您的`眼鏡與紅筆，雖然您人不在，可是我知道您一定是早早回到辦公室批改作業，今天，在課堂上我知道您感冒了，可是，您卻還是為了不耽誤我們的課程，帶兵給我們上課。我們班曾經是全年級語文成績最差的，可是您提出的以幫一的方法讓我們班躍到了全級第一。
記得上學期，我們班總是有幾個差生拖了我們班的後腿，你就把他們叫來，每天晚上辦公室的燈都是開到很晚才關，因為你知道必須把幾個差生拉上來，所以就給他們補課。直到從69到79，到89到99為止。一次，我看見您又咳嗽，又流鼻水，我叫您休息一會兒，您卻說：“身體重要，但教育更重要。”我說：“可是。”您說：“我知道你關心我，可是不要再擔心我了。”“我不會有事的。”然後又埋頭製作課件批改作業了。
您不但教育我們語數英要學好，還叫我們做德智體美勞全面發展的好學生。
有人把老師比作火柴，因為他們引導我們走向一條光明大道；有人抱老師比作蠟燭，因為蠟炬成灰淚始幹；有人把老師比作園丁，因為他們培育著祖國的花朵茁壯成長。張老師就是其中的一位。祝每一位老師教師節快樂。
