在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的月亮的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
月，圓時少，缺時多，所以造字為彎月。古人觀察月相，發現月有四相，謂之“朔、弦、望、晦”，據此訂曆法。於是有了舊曆，或稱夏曆、農曆、陰曆。先有曆法之制訂，後有歷史之記載，其重要程度可知矣。舊曆每月七年級無月為朔之始，十五圓月為望之始。朔望之間，初七、初八見上弦月為弦之始，二十三、二十四下弦月為晦之始。算來一個月分四段，每段七八日，與古猶太人每月四個星期之制相同。
晦日將盡，必在月底。你若黎明前起床，能見到殘月掛在東方的地平線上，被紅霞反襯成慘白色。待到晦盡朔來，已是下月七年級，此時一鉤殘月也消失了。其原因是地、月、日這三球走成一條近似直線，月亮以其照不到陽光的黑麵對著地球，我們當然看不見她了。此為朔之始日，古代許多祭祀禮都在這天舉行。第二天是八年級，日落西方的地平線時，能在日旁乍見一鉤新月，轉瞬即入地平線下。到了九年級、初四，天黑以後新月由鉤形逐夜變為船形。原來黑麵之月最先是從腳下復明生光，逐夜向上擴充套件亮域，最後才變成圓滿光面的。商朝的甲骨文尚無“朔”字，可能是由於天象學落後，尚未完善“朔”的概念。篆文朔字從“月”，左旁是甲骨文的“逆”字。因為新月誕生時腳先出來，所以造字從“逆”（順產都是頭先出來）。朔字義為逆行，所以逆黃河而上的河套地區古稱朔方，西北風也跟著叫朔風了。
七年級過完了半個月就是十五，入夜月圓，回望。簡體望把繁體下部的改造成王，作為聲符。可能是嫌左上角作聲符的亡不顯著，怕勞動人民學文化時忽略了，才改作王吧。音tíng，是廷的聲符。字從“人”從“土”，人立土上。這個字不應該被廢除。是停的古寫。篆文望的左上角非“亡”字，乃“臣”字。臣的本義是瞠（chēng），瞪大眼睛，象眼球突出形。一個人站立在土地上瞠目看圓月亮，這就是“望”。月圓時，月面上的陰影，古之所謂嫦娥和玉兔，今之所謂靜海和夢海，最挑逗先民的好奇心，所以要“舉頭望明月”。金文“望”字腳下以地平線代替土。甲骨文土作，無月，應是望的初文。
月亮的作文 篇2每當夜幕降臨，我們就會看到月亮。剛開始她還很害羞，看上去有點臉紅，像個不太亮的大紅燈籠。慢慢地爬呀爬，她就換下了衣裳，又穿了一件潔白的裙子，看上去閃亮亮的，像塊明鏡似的掛在夜空中。皎潔的月光灑向大地，像瀑布一樣，又像給睡著了的大地蓋上一層薄薄的棉被。
蘇軾說得好：“但願人長久，千里共嬋娟！”月亮，自古以來，就是許多文人墨客筆下寄託思鄉之情的物件。每到團圓之佳節，看著別人全家團圓，自己卻孤獨一人，有的只是思念，凝望著那圓圓的月亮，訴說自己心中的苦悶。很多詩人也因此留下了許多名詞佳句。
對於我來說，月亮不僅是我可以傾訴的物件，也是我一直喜歡的自然現象。
月亮是銀白色的，有些透明，像是玉石雕成的，純潔無暇。月缺時，看上去就像是一隻小船，乘坐著她，可以去到美麗的夜空，同星星嬉戲，和沉寂的黑夜交談；月圓時，看上去就更美了，沒有一點兒瑕疵，像是美玉，像是水晶一樣耀眼，月光是多麼的柔美晶瑩，在她的照耀下，時間的一切事物都變成了銀白色的，向鍍了銀一樣閃耀，一切都顯得那麼和諧美好。
夜，依然很靜，如水的月光再次灑向大地，大地顯得一片銀白，月光輕撫我的臉頰，也許真正的快樂，是夜晚的寧靜，
月色中，只有這無邊無盡的寧靜，只有這位少女輕輕的囈語，我喜愛寧靜的夜晚，也喜愛楚楚動人的月亮少女，更喜愛這並無感知的快樂……
月亮的美麗讓我憧憬，憧憬那屬於自己的寧靜，憧憬那一輪明月，有了這份憧憬，我也不想再奢求什麼了。夜深了，她越來越亮，今晚，她蜷縮著身子，或許在沉思，又或許已安然入睡，世間萬物都有猜不透的一面，而那一面，總隱藏得很深很深……
有的時候，我想像自己也變成了一顆小星星，來到了月亮的身邊，摸一摸月亮冰冰的身體，洗一洗月亮的氣息，吸到的是涼絲絲的寒氣，讓人神清氣爽，渾身舒服。甚至我還想聽月亮說一說那幾千年來美麗的故事，在這些故事中，陪伴月亮度過漫長的黑夜。
就是這個夜晚，我好像瞬間就懂了很多很多，但不知為何，有有一絲傷感縈繞，這時我的眼眶裡噙滿了淚，似乎美好的時光已經過去，再也不復返了……
月亮是自古以來最美麗的東西，成為人們所讚美的，月的各種形狀也楚楚動人，令人回味無窮。
月亮的作文 篇3故鄉，一個多麼溫暖的字眼，寄託著人們的情感，可如今，人們在城市中游走，在繁華中穿梭，早已麻木到分辨不清故鄉和異鄉了。
月亮如今不在我們頭上了。
凝望青天，別有一番情緒。
兒時納涼夜夜相望的月亮，何時從我們的視野中消失了，從我們的生活中淡出了呢？
除了詩人和學生往往矯情的文章，我們似乎早已忘卻這一輪，曾慰藉和寄託過先人無盡情思的月亮的存在，彷彿她早已不在頭上，或者只是清貧年代和寂寞情懷所需，我們懶得不願抬頭看看天空。
視野大概早已被花紅酒綠封鎖了吧，現代化的步伐越來越快，我們的心也早已更容易疲憊蒼老，狹隘和冷漠了嗎？快節奏的生活似乎早已把月亮放逐到荒涼的野外，月亮不再注視我們，我們也不需要那份落寞的幽情了嗎？
聽！那是什麼？“但願人長久，千里共嬋娟”，那是蘇軾的思念之情，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”，那是王建的孤寂之感，還有那麼多那麼多，其實，生命裡一個個平凡而複雜的日子，本質是一樣的。
但總有那麼些時刻，突然讓我們感到了某種神祕與特殊。總有那麼些從老祖宗那流傳下來的習俗，像中秋，春節，元宵，儘管有了一絲遙遠陌生之感，不如從前那麼讓人在意，但畢竟還是會讓潛在我們心底的古老跳出來，讓我們下意識地“舉頭望明月，低頭思故鄉”，讓我們若有所思的想起，奔忙之外，紛爭之外，無聊倦慵之外，還有許多如明月一樣平常卻永恆而美好的東西，是心靈的歸宿和人的根本所在。
覓錢權也罷，覓學業也罷，從來都不是人生的過失，不必為之而悔，只是，我們在尋覓過程中不知不覺模糊了親情、友情等平常感情啊！
和人類共存的月亮，從來不曾也不可能離開我們，寄託過人類最美好感情的月亮，仍將鍍亮人類的無窮世紀，我們遺落的或忘記的，讓我們自己找回來，奔忙治癒，儘可能抬一抬頭，請回那不可或缺的月亮吧。
月亮的作文 篇4童年的時候，抬頭仰望著月亮，心中的夢想長明。——題記
如水般幽幽的月光，灑在地面上，悠悠盪盪流淌進我的心田，漸漸喚起我記憶深處關於童年的回憶……
每當空閒時，與媽媽閒談，曾一同仰望著靜謐的夜空，聽著媽媽和我說起關於童年的趣事。媽媽說，在我小時候的時候，曾常常哭鬧著想要常常天上的月亮，總是好奇月亮的味道，用著奶聲奶氣的聲音問著媽媽：“媽媽，月亮是什麼味道的？”媽媽總是點點我的頭，微笑地對著我說：“那你去嘗下不就可以了嗎？”“太遠了，我購不著。”有一天，我在一盆水裡發現了一個月亮，十分認真把手伸進水裡，然後舔著手指對著媽媽說，“月亮是甜的，就像剛剛吃的桃子。”媽媽在一旁哈哈大笑。後來，媽媽每每說到這個問題，總是十分開心。
再後來我漸漸長大了，也明白月亮其實離我們很遠。知道看到“神洲六號”升空後的新聞後，興奮跑到父母面前，堅定對著父母說，將來想成為一名宇航員，這樣就有機會飛到月球上，親自嚐嚐月亮的味道。看到新聞裡月球表面的圖片，認為月亮一定是甜甜的，不然怎麼會是像著乳酪一樣表面凹凸不平。慢慢成長，進入國小後的我曾在一次美術作業上畫了一幅畫，是我的第一幅畫，畫的是一個又大又圓的月亮，並拿著畫向母親鄭重的說：“將來有一天我一定會把月亮帶回家，讓你嚐嚐月亮的味道。”天邊的月亮依然是那麼的圓，但是我卻在一天天長大。
已上了國中的我再一次面對著天上的`月亮，卻發現自己再也無法想象月亮的味道，那些味道彷彿已經被封存於童年之中。突然意識到，那些兒時的夢想竟如這如水的月光一般幽幽明明……
月亮的作文 篇5一天，月亮很寂寞，便找地球說話。
“地球哥哥，我真羨慕你呀！你身上工廠林立，樹木成群，山山水水受人喜愛，還有那麼多的人在您那居住。而我呢，剛來幾個人，要不了幾天，就走了。”月亮對地球說。
地球嘆了口氣，對月亮說：“月亮妹妹，你說的是幾年前的我了。現在，人們亂丟拉圾，浪費資源，人口迅速增長，我已快奄奄一息了！”說完，地球又將自己身體裡的資源給了人類一些。
“呀，地球哥哥，黃山上怎麼又多了幾座小山？”月亮驚奇地說：“不對呀，那是垃圾山，小草小花都倒了！”
地球看了看黃河，對驚奇的月亮說：“你看，黃河上游還是清亮亮，到了下游，就變渾了，還被人們稱作‘害河’呢！這可是哺育中華兒女的母親河呀！”
月亮輕輕地嘆了口氣，又轉過身對水星說：“那，人們可以住在您上面嗎？”
水星看了看地球，吃了口冰糕，說：“不行呀！我的溫度太高了！”
月亮又去問火星，火星圍緊了圍巾說：“我冷了點，也不行！”
月亮只好問問其它幾位行星，它們都戴著帽子，穿著棉襖，說：“沒辦法，我們太冷了！不適合人類生存！”
地球傷心地哭了。
同學們，我們快快來保護生態環境，保護我們的家園吧，我們只有一個地球！
月亮的作文 篇6我比較喜歡自然的美妙，它讓我留連忘返，心醉神迷。
不管生活在喧鬧的城市，還是生活在偏僻寧靜的鄉村，它們都具有各自獨特的美，城市裡紅燈綠酒，繁弦急管，而農村的寧靜。每個人對大自然懷著濃濃的依戀之情。
觀賞萬頃碧波讓我陶醉，田間幽靜的小路讓我陶醉，每妝夜晚仰起頭來仰望天空中那皎潔的明月，都會讓我深深地陶醉。
有一位詩人這樣寫道：舉頭望明月，低頭思故鄉。這句詩的意思，想信每個人都懂，但是對於遠離家鄉的人來說，會有更深的含義。
噢，今天又是一個晴天，夜晚，陣陣的涼風襲來，皎潔的明月掛在天空中，彷彿嫦娥還在裡面揮袖飛舞，我趴在窗前，用手託著臉，入神地望著那明月，不禁要陶醉其中。
圓圓的月亮，皎潔的月光散遍大地，使世間萬物顯出一片幽靜而又祥和。嫦娥也不再憂愁，高興地直向人們揮舞衣袖，向人們展現出自己矯健的舞姿，這種美妙的情景，我深深地被吸引，一步也不想離開，我想要一直觀察著那“可愛”的月亮。
月亮也會有心情不好的時候，不知是誰招惹了她，轉身躲進了那厚厚的雲層裡去，不再出來，大地萬物也和月亮一樣，生了氣，陰沉著臉，到處是一片黑暗，但它卻具有我種獨特的嫵媚和幽靜。
有時月亮也會和我們捉迷藏，逗我們開心，遊戲開始了，月亮開始還是又大又圓，像小姑娘胖乎乎的臉，突然，小姑娘害了羞，用雲層遮住了一半臉，一會又把臉露了出來。又過了一段時間，她竟把全部的臉遮住，我這次是找不到她了，失望地望著她剛才所在的地方。誰知她就是調皮，一會兒又出來了，仍然那麼可愛，那麼美！
俗話說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”不管是月圓，還是月缺，它都具有一番風韻，它是大自然的一部分。
月的可愛，月的嫵媚，終有一天你會發現它的美，它讓你感覺到自然的美妙，讓你流連忘返，陶醉其中，趕快去發現它吧！！
月亮的作文 篇7一年一度的中秋節到了，我在我家陽臺看月亮，天漸漸晚了，那帶著一圈金環兒的月亮終於升起來了！美麗的黃色月亮牽著閃閃爍爍的小星星，在天上走著走著……
假如月亮上有房子有許多人，還有許多動物那該多好啊！我問月亮一個問題，可是嫦娥姐姐就是不回答，好像就是不理我一樣，我非常生氣，這時我想到了我們課本上講的《飛向月球》一課，事實上月球上只有巨石嶙 的荒原和聳立的高山。現在有許多科學家都知道月球開發價值，都在不斷探索和觀察，希望在不久的將來月球會成為人類另一個家園，如果我想住進我心馳神往的月球，我就得好好學習，才能實現我的夢想。
我望著月亮我想每個人心中都有一個月亮，我心中就有一個閃亮的月亮，月亮永遠在我心中。
月亮的作文 篇8月亮，一個極富神話色彩的美好事物；
月宮，一個令人心馳神往的神祕天堂；
嫦娥，一個飽受思念之苦的絕美佳人；
這些聯想都源於對月亮的遐思……
團圓的象徵
農曆八月十五是中秋節，是家人團聚的日子。這天的傳統習俗是吃月餅、賞明月，每年的這天月亮都出奇的亮、出奇的圓。因此，中秋節又象徵著團圓。
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”在這團圓的日子裡，也許你正與家人在一起賞月，其樂融融；也許你因事務繁忙而不能與家人一起共賞明月，但相信你那顆心早已飛到它應去的地方——帶著月亮的祝福。
哦，月亮象徵著團圓！
情絲的傳遞
“聞道欲來相問訊，西樓望月幾回圓”是友情，詩句中傳遞著深厚的友情，與友人多年未見，當然要與朋友共賞明月、同飲美酒，這難道不是一件美事嗎？
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟”是親情，月亮傳遞著濃濃的親情，深深的手足之情。
哦，月光交織成一縷情絲，傳遞著友情、親情與祝福！
夢想的船兒
古有“嫦娥奔月”的神話，激發了人們對月亮的好奇心：月亮上到底有什麼呢？也有許多人開始夢想著登上月球，但更多的人願意將自己的夢想告訴月亮，因為他們始終相信：月亮女神會幫助他們的——是的，幫助他們完成自己的夢想。
在明朗的月光下，抬起頭望著月兒出神，彷彿看到了月亮女神正在對你微笑，你用心與她交流，告訴她你的夢想，載著月亮女神的祝福，勇敢地向著夢想進發！
哦，月亮是一隻載著我們夢想的船兒！
難得的知己
“舉杯邀明月，對影成三人。”李白將月亮比做親密無間的好友，願意向她訴說一切，越發體現了詩人孤獨、清高、狂放不羈的情懷。
一個具有遠大抱負而不能施展才能的人，灰心地仰望著夜空，卻驚奇地發現：月亮也正在望著他，似乎是對他才能的肯定。月亮散發出微微的光亮，若隱若現，卻始終存在……也許，看到這一景象，那人會恍然大悟：是啊，是金子總會發光的，又何必在乎這些小小的挫折呢？
哦，月亮就像一位知己，它肯定每個人的才能，幫助著每一個人！
