在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的學生描寫國小的作文400字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
“加油！加油！”一陣陣排山倒海的聲音從操場上傳出，一潮比一潮響。嗨，我們學校正在熱火朝天地舉行運動會呢！
我雖然不是運動員，但對運動會充滿了嚮往。這不，今天一大早，我便走進了操場，頓時感覺一陣陣熱鬧、歡樂的氣氛夾雜在空氣中，迎面撲來。整個操場沉浸在喜悅的氣氛中。剛跨進操場沒幾步，我便感到有一陣陣風從耳邊掃過。我回頭一看：原來是400米長跑選手正如一道道光一般閃過！他們飛奔向遠方。我也跟著他們一樣狂奔。可不遠處卻傳來一陣“噢耶！！！”的歡呼聲，我連忙跑去，一看：原來是跳遠選手正賣力地比賽呢！
最吸引我的賽事，當然是跳高了！因為我朋友洪曄要在這兒比賽。瞧，跳高選手們不顧烈日當空，如離弦的箭一般向目標衝去，奮力一躍，手一揮，便越過了杆。但有些運動員卻讓人膽戰心驚，有的身體雖然越過了杆，但手一不留神就碰到了杆。只見那杆如同一個調皮的娃娃，在空中翻了個跟頭，眼看就要掉到地上，可它又“跳”到了原來的地方，真叫人緊張；有的運氣可沒這麼好啦！它如一隻失去翅膀的鳥兒。一下子就跳到了沙地媽媽的“懷抱”；有的就在要掉下去的時候，突然不打算跳下去了。當別人心裡懸著的時候，它又“砰——”的一下子掉了下去。
終於輪到洪曄了！只見他倏地跑向了目標，身輕如燕地一躍，便躍過了杆子，令人大衛驚訝！接著，裁判把高度不斷增加，一些選手就被淘汰了。而只有洪暉和另外一個叫林奕汀的人奮戰到底，一次次挑戰，一次次突破！最後，林奕汀以身高優勢戰勝了洪曄。洪曄雖然拿了銀牌，但他已發揮超常，笑聲在操場上久久迴盪……
運動員們真是好樣的！運動會的拼搏精神也會一直激勵著我。
學生描寫國小的作文400字 篇2我妹妹說話雖然很歷害，但是她的普通話是“彩色普通話”。
今天下午，媽媽和妹妹來接我。媽媽問我：“晗鳴，你要紅豆餅嗎？”我說：“NO，學校說不可以買東西吃的，而且也不怎麼好吃。”妹妹立刻叫起來：“媽媽，我要吃紅鬥餅！”我一頭霧水：“什麼紅鬥餅？”媽媽笑著說：“樂比，是紅豆餅！”“那我不要七紅鬥餅了，我要糖虎鹿！”我哈哈大笑，告訴妹妹說：“樂比，是糖葫蘆，可不是什麼糖虎鹿喲！”（我妹妹的“彩色普通話”好玩嗎？）
有一次，媽媽把妹妹抱起來看陋壁的“可愛精靈”，——小鴨子。應該說是大鴨子了。問妹妹：“樂比，這是什麼呀？”“這是嘎嘎嘎！”妹妹回答說。媽媽補充了一句：“沒錯，這是嘎嘎嘎，也是小鴨子。”沒想到媽媽這麼一補充，好戲就上場了！妹妹說：“哦，這不是嘎嘎嘎，是小蝦子！”“樂比，是小鴨子，不是什麼小蝦子。”“小蝦子”“小鴨子！”爭來爭回也沒有用，現在只可以說什麼小蝦子啦！
還有一次，我正在讀第三課。當讀到“便看見一隻大鳥飛了起來”時，妹妹也跟著讀起來：“便看見一隻大鳥飛了起皚！”“是‘一隻大鳥飛了起來’！”我說。“是‘一隻大鳥飛了起來皚’！”“一隻大鳥飛了起來！”爭著爭著，妹妹“哇”地哭了起來。我趕緊說：“好了，好了，是‘一隻大鳥飛了起皚！’行了吧？”
妹妹的“彩色普通話”有趣嗎？
學生描寫國小的作文400字 篇3今天是小年，俗話說“過了小年是大年”。同學們，你們知道小年的來歷嗎？接下來，就讓我們一起談談小年的來歷吧！
小年是我國漢族的傳統節日，也被稱為謝灶、祭灶節、灶王節、祭灶。在不同的地方，小年的日期也不同，在農曆臘月23、24或25.小年被視為過年的開端。
我家是這樣過小年的：
我們家和姑姑家一起去奶奶家過的小年。我們做了一大桌子的飯菜。以前，爺爺是我們家的大廚，現在，爺爺老了，做飯的“重任”中自然落到媽媽和姑姑的肩上。。
晚上，我們一起坐在電視機前一邊包餃子，一邊聊天，一幅其樂融融的景象。
就在我們一大家子一起吃餃子的時候，奶奶說：“過去的習俗是出了嫁的姑娘是不能回孃家過小年的。”聽奶奶這麼說，媽媽笑著說：“這都是迷信，現在一家一兩個孩子，好不容易團員在一起，多好呀！”我心裡想：要不是姑夫出差不在家，姐姐的奶奶也不在家，我們拿了有這麼好的機會團圓呀！
聽爺爺奶奶說今天吃的這麼豐盛是因為什麼灶君今天要上玉帝拿裡······我和姐姐異口同聲的喊：“這都是迷信！媽媽聽了笑嘻嘻地說：“這雖說是迷信，可表達了人們對美好生活的嚮往，對生活的信念。還是不能丟的！”
在一片歡笑中，我們吃忘了這頓晚餐，現在漲到了的我漸漸的對節日有了新的認識，雖然我們的傳統中還殘留著一些迷信，誕生記更重要的是，這個節日傳遞了更多的親情，傳遞了人們對美好生活的嚮往，我們要“取其精華，去其糟粕”讓我們的節日過得更有意義吧！
學生描寫國小的作文400字 篇4今天的太陽很好，雖然氣溫寒冷依舊，可是明媚的陽光卻穿過了雲層，投下絲絲縷縷明朗的記憶。爺爺，那一定是您愛的凝眸。
我迎著陽光，一任兩行清淚滑過臉頰。
人生是快樂的，還是哀傷的呢？我真想叩問上蒼。既然給了人以生命和情感，那麼又為什麼會有離別和死亡？看著熟悉的生命一點點地抽離，看著熟悉的面孔再也不會有悲喜情緒，看著永別的一刻越來越清晰——人類必然會有的情感糾葛如一把利劍，一刀刀地劃過我的心。
如果人像動物一樣，只有生命而沒有情感，那麼離別會更容易一些吧。即便是動物，它們也有著喜怒哀樂不是麼？這是上蒼對生命體的考驗，還是上蒼的恩賜呢？
年齡的增長，帶給我的是一次又一次的面對親人離世，如果這是成長的代價，如果所謂的生生不息是一代升起而一代隕落，是否這也是一種莫名的哀傷呢？
陽光這樣美麗，未來的日子裡卻再也聽不見您和藹的叮嚀，看不到您慈愛的笑臉。雖說每個人的生命對於這廣袤宇宙不過是滄海一粟，可是我仍然堅信：在那一縷陽光背後，在那一朵白雲上面，您一定和我們同歡喜、同悲慼。
親愛的爺爺，一路走好。我們會認真的面對生活，我們會在想起您的時候，抬頭微笑。因為，您看得到。
學生描寫國小的作文400字 篇5在一個美麗的夜晚，我和爸爸去散步。到了小花園，我躺在石凳上，仰望天空，先看見了幾顆小星星，時隱時現，就像一個個害羞的小姑娘。不一會兒，在北天有七顆亮星排列成勺子形狀，爸爸告訴我，那是北斗七星，在夜晚它可以為人們指明方向。這時，小星星們似乎聽到了北斗七星的呼喚，一下子佈滿了天空，有紅的、橙的、黃的、綠的、藍的等，就像一盞盞亮晶晶的小彩燈，又像一顆顆鑽石鑲嵌在黑色的夜幕上，美麗極了！
看著五顏六色的星星，我就問爸爸：“它們的顏色為什麼不一樣呢？”爸爸告訴我：“星星的顏色不同，是因為它的表面溫度不同，星星的溫度越高，它發出的光線中藍光的成分就越多，看上去這顆星星就呈藍色；如果這顆星星的溫度很低，那它發出來的光線中紅色的成分多，看上去它就是一顆紅色的星星了。”
“這一顆顆星星就是一個個動人的神話故事”，爸爸接著說，“傳說玉帝有七個女兒，一天，她們下凡到溫泉洗澡，正當她們玩得正高興時，一隻淘氣的小麻雀把其中一個仙女的衣服叼到了牛家莊一個叫牛郎的.家門口，牛郎便找到仙女，還給她衣服，從此他們相愛了。這件事被王母娘娘知道後，她拔下頭上的一根銀簪扔在牛郎織女中間，銀簪頓時變成了銀河，牛郎織女變成了兩個星座。每年七月初七，喜鵲都會在銀河上搭起鵲橋，讓他們相見。但實際上，兩顆星星相隔16光年，不可能見面。”
哦！原來星空還有這麼多的奧祕和美麗的傳說呢！從那以後，我開始喜歡觀察夜晚的天空，也更喜歡看那閃閃爍爍的星星。
學生描寫國小的作文400字 篇6生活豐富多彩，生活如一條街，描繪出一幅美麗的景緻;生活如一條長河，執著的小舟在河水中盪漾;生活如一盞明燈，為盲人開闢了交通要道;我的課餘生活千變萬化，美輪美奐。
每當下課的時候，我們就像蜜蜂一樣湧出教室，我們玩起了激烈的遊戲。很多同學都在外面玩 ，有的打籃球，有的跳皮筋，有的捉迷藏，有的踢毽子等。我們也不例外，我們在外面談論關於怎樣演好小品的方案。我們又說又笑，空氣洋溢著我們的氣息洋溢著我們的快樂，我覺得課餘生活是甜的。
課餘生活是苦的。結束了一節課的內容 ，老師佈置了很多作業，我幾乎空不出手來。同伴要我出去呼吸新鮮空氣，我卻很厭煩的告訴他;‘作業還沒寫完，我沒空。’急得我直跺腳 ，作業沒寫完，渾身不輕鬆，鈴聲響起，我只能和作業告終。
課餘生活是酸的。記得有一次，我在操場上和同伴們跳皮筋，忽然，我看見幾個男生攔住一個女生，趁男生沒有防備的時候，女孩跑了，那幾個男生窮追不捨，直到把那個女孩追到為止。我心裡很不愉快，心想;光天化日之下，幾個男生追一個女生，算什麼英雄好漢。回到教室，回味剛才的一幕，心裡有種酸酸的感覺。
課餘生活是辣的。早上因他惹惱了我，我拿了他的書，他就開始追我，我們倆把教室的氣氛帶了上來，同學們好像為各方同學加油。一會把教室弄得雞犬不寧，我也熱得汗流浹背，心跳加速，我在桌上趴上了一會兒，心才慢慢平靜下來。
課餘生活的酸甜苦辣，讓人耐人尋味，回想起來，讓我們就把它當做一段美好的回憶吧。
學生描寫國小的作文400字 篇7我想建立一個節日：“世界和平節”。這一天全世界不管那裡都要和平，一顆子彈都不能打。
回想抗日戰爭時期，日本侵略中國打了八年戰爭，中國死了幾百萬軍民，中國的老百姓受了很大的痛苦。珍珠港事件後，美國“君子報仇十年不晚”，又在日本廣島、長崎扔了“胖子”與“小男孩”二顆原子彈，使日本人民遭受了巨大的損失。這讓全世界人民震驚了，“冤冤相報何時了”，人民不要戰爭。
雖然現在中國過上了太平的日子，可是世界仍不太平。伊拉克、阿富汗、利比亞…都有戰火。這些國家的老百姓天天吃不飽飯、睡不好覺，大人不能上班，小孩不能上學。
所以，我要向全世界各個國家，全世界人民提出一個建議，將10月2日定為“世界和平節”。這一天，全世界大大小小的戰爭都要停下來，讓全世界人民真正過上一個太太平平的好日子。在這一天，各國元首要釋出“和平宣言”或“和平演講”；各國人民要舉行各種集會、遊行，共同反對戰爭，祈禱和平。通過“世界和平節”活動，讓戰爭販子得到懲罰，讓和平紮根人心，讓戰爭遠離地球。為了讓“世界和平節”真正成為全世界共同的節日，還要通過聯合國出面，各國簽字後正式生效。
我好希望和平啊！
學生描寫國小的作文400字 篇8作為一箇中華人，應該時刻牢記我們的傳統美德。如尊老愛幼，謙虛禮讓等
《孔融讓梨》的故事大家耳熟能詳，講得就是尊老愛幼的行為，他把大的給大人和兄弟，自己只留了一個最小的梨子。可就是那麼簡單的四個字也沒有多少人能做到。當我看到這個故事後，我就下決心要像孔融一樣，弘揚尊老愛幼的品質。有一回，我坐公交車去補習的時候，剛過了兩站路，車上就擠滿了人，一個老奶奶上來了，她頭髮花白，背也很駝，顫抖著手去付錢。司機似乎已經等不及了，車子又啟動了，老奶奶差點摔跤，只見她走了進去，又不時被人給推一把，她在車廂中艱難地走著。我看見那三個給老、弱、病、殘、孕的座位上坐著的都是年輕人。我看不過眼了，便站了起來，把座位讓給了老奶奶，她用感激的目光看了我一眼，說了聲謝謝。我站了一站後，就下車了。一路上，我都在想，為什麼有些中國人的品行這麼差既然我們不能做到很偉大的，驚天動地太感動的大事，但身邊的小事情是可以做到的吧！如果我們連身邊一些力所能及的小事情也做不好，就談不上做人了。我們中國人的品質如果按百分制來算的話，大概也就是一半的分數。像我們國小生常說的：不扔不掉隨手撿，不塗不畫習慣好一樣。不製造垃圾而要減少垃圾。雪白乾淨的牆面上，一個個黑腳印，一塊塊塗鴉總之，總之，它被汙染得一塌糊塗。
小孔融四歲時就學會了尊老愛幼，而有些人不僅學不會尊老愛幼，還去傷害他們，和老人頂嘴，欺負小孩子的場景，像放電影一樣，一個接一個發生，我一定要像小孔融一樣，不僅要學習他的尊老愛幼的美德，還要學習其他中華人身上的傳統美德。
