美的瞬間九年級作文

美的瞬間九年級作文1

有一個人曾經說過:“生活中並不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。”美的瞬間,你能抓住嗎?你能看見嗎?

美的瞬間九年級作文

美是什麼?有人說美是人的內在美,由內而外的美,行為美,心靈美。但是還有一種美,隨時在我們身邊,那就是自然景色的美。

她隨時在我們身邊,不信,你看!樹木成林,綠草如茵,野花遍地,小河涓涓細流,小鳥在枝頭唱出婉轉的曲子。你看多美!

夏天,天漸漸炎熱起來了,悶燥的空氣讓許多人願意在家裡吹空調,也不願意出去。但是他們不知道錯過了整個夏天的美。蟬在樹上開起歡快的演唱會,荷花像一個美麗的少女,穿著粉色的連衣裙,一片片荷葉如綠色的蝴蝶在這位美麗的少女旁邊飛舞。當然,也會有人懂得欣賞這個夏天——小孩。他們一下去樹上打擾蟬開演唱會,一下去清涼的河水裡游泳、摸蝦、捉魚、嬉戲。玩累了,悄悄去偷幾個香甜又可口的果子來吃。之後在大樹底下呼呼大睡。

夏天悄悄地走了,秋天悄悄地來了。樹葉脫去了清翠的外衣,換上了高貴的晚禮服。秋天,大雁走了,農民伯伯開始忙碌起來了。秋天,美在哪裡?美在血一般的楓葉,在夕陽的映照下,讓人美得無法呼吸。美在,當你一抬頭,明澈的藍天,萬里無雲,給你一個好心情。她美在田園那一片片的高粱,在風中搖曳,宛如秋姑娘的裙子。你說美不美。

秋姑娘走了,冬姑娘來了。大地帶頭穿上了白色的棉襖。世界安靜了,蟬不叫了,樹上不再是青翠欲滴的樹葉,而是光禿禿的樹枝,花兒也全部枯萎了,大地一片死寂。美在這樣的冬天裡有嗎?當然!在白茫茫的雪中,臘梅獨樹一幟,在沉寂的冬天裡開得正盛。青松和翠竹依然綠的發亮。他們給冬天帶來了生機。

三季輪迴,又到了春。

春天,好像很美吧!光禿禿的樹枝上長出了嫩芽,大雁從南方飛回來了,蝴蝶又開始飛來飛去。雪慢慢地融化,露出了碎花小短裙。一絲絲春雨滋潤著大地。就這樣,寒冷的冬天走了,溫暖的春天來了。人們脫下了沉重的皮襖,穿上了輕便快活的便裝。一起和家人快樂去春遊。

美,是一瞬間,而如果你用筆把他記下來,那便是永恆。

美的瞬間九年級作文2

盛夏的雨總是來去匆匆,天空經過洗禮,變得澄淨。地上坑坑窪窪,夕影投射在上面,光暈暈開在四周,美如夢幻……

校園裡樂聲朗朗,我凝望迴廊盡頭的教室,眼眶微澀。看到那一瞬間,只不過陰差陽錯。

雲層很密集,天空陰沉著臉色,四周有些悶熱。我甩幹手中的水珠,單肩背起書包,往校園外走去。一種有些不尋常的感覺繚繞——我好像把書袋忘在教室了。

無奈,只得往回走。一路上的人群稀稀落落。很晚了,有寒風從遠方吹來,看來暴雨已經迫不及待。燈光微微昏黃,繞過長長的樓梯,教室門依稀開著——有點疑惑?“誰在裡頭啊?”不禁小聲嘟囔著,我探頭進門尋找。那抹身影映入眼簾時,心頭生起的滋味難於言語……是老師。

我聽過許多關於老師嘔心瀝血、奉獻自己只為學生的例子與事蹟,之前一直抱以一種不屑的態度,總覺著不真實,但此時親眼見到這番場景,卻又說不出話來。

老師的背影昏黃,在風中略顯單薄,淡灰的影子投在牆上,有一種孤獨的感覺。她埋頭寫著什麼,時不時抬手理理額前滑落的碎髮。天色漸漸暗下,浮雲湧動,老師收起紙張,清理著桌面。我怔愣在門口,忘記抬腳,只聽得四下雨起,淅淅瀝瀝飄灑在窗戶、屋簷上,水跡流淌,雨滴躍過廊窗打溼著我的肩,絲毫沒察覺……

老師被屋外的雨聲驚動,抬頭望望窗外,輕輕皺眉,轉眼瞅見佇於門外的我,微微訝異:“怎麼還不回家?”一瞬間,那個畫面定格,老師疲倦的面容映在我眼前,她好像和以前不一樣了。窗外的雨聲迴盪耳畔,聲音與畫面交融,深深鐫刻在我的腦海,口中一片酸澀,有些艱難:“我,我回來拿些東西……”

我不記得自己是怎樣走出教學樓的,站在水漬肆意橫流的操場。仰望天空,稀疏有幾滴雨落在臉上,肩頭有些發冷。回眸,腦海裡久久迴盪的只有那一個瞬間——那麼美的一瞬間。老師平日裡的嚴厲通通都忘記了,現在我才發現她是那麼美……。

天邊晚霞漫延,那一幕令我感動。我很感謝老師,她為我們付出了那麼多,只在那一個畫面,我明白了她對我們深深的,無私的,被我們忽視很久、習以為常的愛……

過往,那美的瞬間,銘記永遠。

美的瞬間九年級作文3

瞬間,也就是一剎那,大約也就0.018秒的時間,在如此短暫的時刻能夠發生什麼?然而它卻又是那麼恆久與漫長,以致它能夠將許多美麗定格,讓它們永遠銘記在時間中,不能被遺忘。

若時間之鐘倒流回中世紀的法國,在巴黎一處迷人風光的小巷裡,一座簡陋的屋子裡,靠窗的桌上放著一束向日葵,開得如此燦爛,彷彿用盡花枝所有的力量去綻放枝頭那朵金色的美麗的花朵兒。而架在桌邊的一塊布上,一支飽含熱情的沾滿金黃色顏料的畫筆在盡情地揮就塗抹著,畫筆所到之處,一片絢爛,於是那向日葵便也在畫布上怒放著。是的畫家便是梵高,他揮動畫筆將這美永遠定格在畫布上,這是瞬間的美,或許梵高看到窗邊的向日葵,被一抹美麗所激發,於是便努力地在畫布上留住這一美的瞬間。而後幾世紀過去了,梵高的作品《向日葵》的確獲得了成功,這幅美的瞬間為歷史所銘記,它所帶來的價值讓整個藝術界為之震撼。我想,這一瞬間裡,美被留在了畫布上。

誰說瞬間一定短暫?誰說美的瞬間難以捉摸留住?貝多芬的音樂便是有力的證明。當他充滿激情的大腦中靈感閃過時,他抓起了羽毛筆,或者掀開琴蓋,立即將它們留住了,那一個個跳動的音符,那首有著強烈節奏感和感染力的《命運交響曲》,當它被演奏時,我想這麼神聖的音樂,這也是種美,貝多芬也成功地緊緊扼住命運的咽喉,也將這美的瞬間譜寫了下來。看那,聽那,這些作品們,它們挽留住了一瞬即逝的美,讓美長存,恆古流傳,影響了幾代幾世紀。

藝術有種美,被人們譜寫,描繪在五線譜和畫布上,而還有一種更壯麗的美是用生命去展現。

5·12大地震中,有一位叫譚千秋的老師,當地震中樓板塌下來的瞬間,是的,就在那一剎那,他撲向三個學生,張開手護住了他們。結果,自己永遠地離開了……那是在生與死的瞬間呀!何其短暫,也在這一瞬間,這位偉大的老師面對生死所作出的抉擇不也是一種美麼!他用生命將美的瞬間定格在廢墟之中,同時他又用這生命換來的美的瞬間為身下的三個孩子帶來重生的'希望。

時間一分一秒的流逝,過去的時間有無數個瞬間組成,我們又經歷了多少個瞬間,在此期間會有多少美麗展現呢?不用惋惜它們的即逝,因為你欣賞那副《向日葵》,你傾聽那首《命運交響曲》,你凝視那個生命抉擇的最後姿態,這些美,無論是藝術的也好,生命的也好,它們都被定格在了時間中,沒有人會遺忘它們。時間也不會遺忘。

美的瞬間九年級作文4

一場雨,下得那麼細膩,下得那麼冷。

萬物卻在這寒風中甦醒了。睜開惺忪的雙眼看著這剛經歷過洗禮的春天,溼潤,混著泥土淡淡的芬芳。帶著絲絲涼意穿過樹梢,繞過新草,在發間纏繞,但我卻倍覺溫暖,因為我能感受到這些美的瞬間。

透過教室的窗,我看到了對面教學樓上盛放的迎春花。

金黃的朵兒順著葉條而下,鮮豔跳躍的色彩給春天增添了生氣。最美的瞬間,無異於風吹過,她翩翩起舞,搖動身軀,盡情展現活力;雨落下,她得到滋潤,像個孩子一樣,笑的越發甜美;陽光撒落,她驕傲地抬起頭,享受溫暖,愜意地接受上帝的恩賜……疲憊的時候,偶然望向窗外,那是一片金黃加上綠的點綴,滿眼的生機,讓分散的注意力集中,重新走上我追夢的路程。

走過星光湖畔,我也注意到了湖中那清澈的水。

它像一面平鏡,倒映著旁邊的綠樹。樹枝只剛發芽,羞澀的露出一點芽苞,但也努力汲取營養。成長的過程被這湖水記錄,所有光陰的積蓄,等待的是柳條接觸水面那一刻散開的水紋。倒映著藍藍的天空,魚兒就在天空中游動,嬉戲著,用搖動的魚尾向春天問好。一陣風過來,鏡面碎了,泛起的漣漪讓這和諧的畫面越發不完整,我也覺得風姑娘拖著裙尾掠過河面甚是討厭,但不久之後,一切又變得清晰。雲層被吹開,陽光照射下來,又反射出奪目的光彩。那是春的意境,是最美的瞬間。

一天夜晚,抬起頭,看到了稀疏的幾點星星。

它沒有夏日那麼繁多,只是零星的散落在黑色的幕布之上,在它的周圍會有微弱卻強烈的光芒,照亮了我迷茫的夜空。它原本只是宇宙中普通的隕石,在反射了太陽的光之後,自己也變得發亮,並且將這光傳遞給地球萬物。看著它帶著光芒緩慢的移動,突然才明白,人生也不過如此。緩慢前進著,有繁華,也有落寞,但只要自己保持著信念,內心的燈光就會一直照亮著我。那一瞬間的星,是生命之中的最美。

站在海邊,聽海浪翻滾的聲音,遠處地平線上落下的日,像莎士比亞的十四行詩,傷感卻不缺乏溫暖;像差一塊的拼圖,帶著遺憾卻又深刻;像一首鋼琴曲,給人心的滋潤回味無窮……

我向往埃菲爾鐵塔上的第一縷陽光,心醉於萊茵河畔潺潺的流水聲,還有那巴黎聖母院的鐘聲,敲響了我內心沉睡的夢,描繪著關於模糊未來的輪廓……

所有美的瞬間,是我生命畫卷中最鮮豔的顏色,帶著這份美,我做好了準備。

美的瞬間九年級作文5

人人者知道要做一個文明人,可卻不是人人都想成為文明人,比如說那些自私、自立的人,也包括我。

清晨,我邁上公交車,擠也擠不動便站在前門的欄杆那裡,本想我去的地方是螺獅灣,將近終點站,而那時車上的人就非常少,到目的地時的前幾站就可以歇歇腳了,果然依我所料,我看見了一個座位,連跑過去坐著,“坐著就是和站著不一樣,坐著多舒適呀!而站著呢?腳又麻,空氣又很難吸叫,反正我喜歡坐著。”我的心裡無時無刻都是這樣嘀咕的。“小街到了,下車的乘客請從後門順序下車,上車的乘客投幣一元,請往裡走,下一站雙龍橋。”我聽到這廣播聲正收拾著座位上的東西,準備在雙龍橋就下車,回頭一看,一位白髮蒼蒼的老人柱著柺杖在我的面前扶著坐位。而我本想立馬讓開,可衣服纏住了,怎麼也起不來,我心裡不知何時起了一個壞念頭:“我反正也起不來了,這公交上這麼多人,他們會讓,我還這麼白痴,真是的,我要下車了,就坐那麼一會,才不要讓這位老人呢?要讓,讓別人去做這種無聊透頂的事。”當然,這種想法才是真正無聊透頂。

雖然過了沒多久,可我看看這位老人始終站著的,不久,雙龍橋到了,我也解開了衣服正準備要下車,空出了一個位置,一位年輕的叔叔本可以去坐著,因為那位叔叔和我都是從起點坐起的,誰知搭這輛國的人那麼多,叔叔和還有幾個姐姐只好站著了。可現在終於有一個座位,叔叔卻走到老人的面前慢慢地把老人扶到座位上,我怕關門了,便及時下車,也不知道剛剛那一瞬間為什麼讓我覺得臉此時此刻是那麼的燙。而此時也明白了這一瞬間是多麼的美好,多麼珍貴。而也由這件事啟示了我應做文明人的一個美的道理。

人人都知道做文明人,也相信那些自私、自立的人對這一美的瞬間而也想做一個文明人,做一個心靈美的人,也包括我。

美的瞬間九年級作文6

我見過綻放的曇花,那美麗僅僅只有一瞬,卻足以讓我銘記。

我的爺爺很喜歡花花草草,前年夏天,他花重金在花市買了一株曇花,爺爺十分寶貝它。可我卻看不出它有什麼稀奇,只有綠綠的葉子,卻從不開花,我甚至懷疑,它到底會不會開花。

然而,事實證明我是錯的。

一天夜裡,爺爺興奮地告訴我,今晚曇花要開了,千萬不要睡覺。我十分好奇,也十分期待看到曇花的花朵究竟是何模樣。於是,從天色暗下來開始,我就一直守在它旁邊,直到夜裡10點多鐘,曇花的莖葉輕輕一顫,猶如正要起舞的少女般羞澀。過了一會兒,它的花骨朵也由一開始的淡黃而慢慢轉為不帶任何瑕疵的白色,它的最外層花瓣已開始慢慢開啟,猶如少女舞動的裙襬,淡黃色的花蕊漸漸露出來,只見那一抹淡黃微微一抖,曇花的花瓣已完全打開了,那一瞬,正如舞者在舞臺上完美、動人的旋轉一般,潔白的舞裙像四周散開,呈現在眼前的,是一場華麗的舞蹈,那樣令人心醉神迷。

然而,在我還沒有真正地好好欣賞她時,它的花瓣已慢慢地一層一層剝落,當最後一片花瓣落下時,彷彿少女結束演出的完美謝幕。

我從沒想過,看似普通、不引人注目的曇花一旦綻放竟是這樣美麗,也從沒想過,它的美麗竟是這樣短暫。

以前聽別人說過,像曇花這樣擁有瞬間的美麗是不值得的,我曾也認同這一說法。但是,在我親眼目睹那生命的消逝時,卻不以為然。每朵曇花只有不到一個小時的生命,而且一生只綻放一次,但是僅是這一次就足以讓它體現出生命的價值,它攀登到了生命的頂峰,留給了人世間最美的瞬間,又怎會不值呢?

我們無法選擇生命的長短,卻可以選擇人生軌跡的走向,或輝煌,或暗淡,生命的價值要靠自己來提升,這個世界總有貪婪的慾望,總有廝磨的牙齒,這些足以使攀登的勇者成為庸人。只有敢於直面慘淡的人生的人才能登上生命的頂峰,得到屬於自己的美麗。