在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的實用的學古箏作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
實用的學古箏作文1
第一次見到古箏是在電視上，那時我才7歲，看到大姐姐穿著漂亮的旗袍，優雅地彈古箏。我別提有多羨慕啦!而那個有21條弦的大怪物也深深地吸引了我----龐大的身軀竟然能彈出小橋流水般的聲音。從此，我幼小的心靈裡埋下了一顆種子----學古箏!
我跟爸爸媽媽表達了自己的`心願，爸爸嚴肅地說：“我們可以讓你學古箏，不過這是一件很難的事，以後和小朋友一起玩、看電視的時間可就要小了，你認為可以嗎?可不能勉強自己!”我不假思索地點了點頭，只要和古箏作伴，幹什麼都可以!
於是，古箏就駐進了我家。我和古箏真有緣，因為我的名字也有“zheng”。剛開始練習，我對什麼都興味盎然，即使是一個音，我把它彈幾十遍也不會厭倦。一做完功課，我就專心致志地練習。有時，父母也會讓我聽一聽古箏曲，體會其中的意境。《高山流水》，我眼前彷彿出現了巍峨的泰山和奔騰的江水;《漁舟唱晚》，我彷彿看到了雲霞滿天，波光盪漾，聽到漁民的船漿划水聲遠近相和……那顆埋在心裡的種子慢慢長出萌芽，我暗下決心：一定要學好古箏!
可好景不長，練古箏不僅有很多指法規定，還得苦練基本功，一點都沒有看電視有意思。而且隨著年級增長，功課越來越多，平時很少有時間練古箏。漸漸地，我心不在焉了。媽媽見我有空就催促我練，我就找許多借口拒絕練習。為了這古箏，我和爸媽發生過無數次“戰爭”。他們總是生氣地說：“要不就別學了!浪費我們的錢。長大後你就知道一樣本領也不會是多吃虧。”我聽了這些話，心裡好像有兩個小人在打架，一個說：“放棄吧!何必為難自己呢?況且你學業那麼忙。”另一個說：“不能放棄，不能放棄!你難道沒有聽說過‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’嗎?對呀，我能那麼輕易地放棄嗎?俗話說得好‘只要功夫深，鐵杵磨成針’不堅持，不練習，談何成功!更主要的是我不能放棄自己的古箏夢!”
於是，我又漸漸愛上了古箏，心情不好時彈一曲，壞心情馬上煙消雲散。原本那棵在我心裡快枯萎的小苗又成長起來了，長成一棵茁壯的小樹苗。
學習古箏使我有勇氣面對一切，我心裡那棵樹苗一定能長成高大的樹!
古箏，謝謝你!
實用的學古箏作文2
小時候，媽媽聽別人說學一種樂器可以使孩子有耐心、坐得住。可是那時鄉下還沒有興趣班，媽媽就把我帶去了縣城。我們來到了一個叫明星琴行的地方，那裡有各種各樣的琴。我很好奇，情不自禁地要去摸。媽媽輕輕地攔住了我，小聲地說：“不要亂摸，弄壞了要賠償的哦!”媽媽又問我：“你想學什麼?”我左顧右盼，對媽媽說：“不知道!”
這時，我聽到了一種優美動聽的樂聲，如瀉下的流水一般，清脆悅耳，又如山間的鳥啼一般婉轉動聽。我迫不及待地循聲往裡走，來到了一間琴房。琴房裡一位姐姐正在專心致志地彈著琴。那琴的樣子很美，古色古香的，猶如一件精美的藝術品，漂亮的雕花，光亮的紅木，流暢的線條。姐姐輕盈的手指在琴絃上躍動，身子隨著音樂起伏，真是太美了!我搖搖媽媽的手說：“媽媽，我想學那個!”從此，我開始了漫長的學習古箏的過程。
一開始學起來特別簡單，經常得到老師的誇獎，我都有點驕傲自大、得意洋洋了。老師教我的'曲目，我都覺得簡單，就急著想學難一點的。老師告訴我：“別看這些曲子簡單，但是曲子裡面有很多的指法。我們只有把基礎的東西練好了，練實了，才能學好古箏。我點點頭，但真的練起來就不是那麼回事了。同樣的曲子，一遍又一遍，讓人感覺枯燥而乏味。而且時間練久了，手指會麻木，粘膠帶的地方血液不流通，整個手都難受，一直直立的身子，也會慢慢痠痛，僵硬……我真想放棄了。媽媽看出了我的心思對我說：“我知道你很辛苦，但你想不想彈得像那位姐姐一樣好呢?如果想，就要好好堅持呀!”過了這一關，後面練起來就比較順暢。可是練到很難的合手時，我總是配合不好，便越來越自責，對自己也快要失去信心了。
老師說：“合手是很難的，你剛練就能練成這樣，挺了不起的了。慢慢來，不要急，你一定能練好!”就這樣，在老師的教導下，在媽媽的陪伴下，我堅持了下來。
轉眼間，五年快要過去了。我也從幼兒園時那個小不點變成了一名四年級的學生。而不久後，我也將迎來古箏10級的考試。我學古箏的經歷讓我懂得了執著和認真。
