在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的課餘作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課餘作文400字 篇1
在我們班，有許多同學都在趕潮流，如果你沒有在寫“小說”，就算OUT了。
“小說”是什麼？在我們孩子眼裡，就是把一篇篇作文串起來。
本人寫過很多“小說”，但只有三個是有頭有尾的，那就是——《小虎偵探隊系列》（小虎偵探之119、之110、之120）。我們班的大部分同學寫的都是冒險偵探類“小說”，並且有著自己的風格。我的'風格是語言幽默、內容搞笑，因為這樣會吸引更多的人去關注。
家長認為，現在是六年級了，學習生活很緊張，瞎寫什麼呀，淨耽誤學習，你又不是大作家，寫出來的內容又賣不了錢，寫這些東西就是浪費時間，浪費童年時光。但是，我們的觀點，我手寫我心，有什麼不對的？不過，我們做孩子的也要體諒父母。因為畢竟他們不會害我們的。仔細想想，現在好好學習，長大了考個好大學，等出名了當個作家，寫書還可以賣錢呢。所以，我們要為對方考慮，多為別人著想。
我的課餘我做主，怎麼樣？我們的課餘生活很精彩吧！不過，光課餘精彩還不行，課堂也要精彩呢。所以，別總把心思放在課餘，要好好在課堂學習，學習好了，將來才能報效國家。
課餘作文400字 篇2
我的課餘愛好像彩虹一樣絢麗多彩：飼養小動物、培植花草、閱讀經典文學……但是，我最愛的你知道是什麼嗎？呵呵，看過下文你就知道了……
“撲通！撲通！撲通！”剛走進游泳館，就聽見下水的聲音，彷彿一個個跳動的音符，撥動著我的心絃。我顧不上爸爸和哥哥，撒開腳丫子跑到更衣室，開啟揹包，穿泳衣，戴泳鏡，迫不及待的加入到“飛魚”的隊伍裡。
哇！舒服！”一跳進水裡，我立馬化身成魚兒，轉彎、旋轉、翻跟頭……無所不能，引來身邊初學者們的一陣陣驚呼。我在讚揚聲中有點兒飄飄然了：“哥哥，咱們比一局怎麼樣，繞泳池一圈！”“來就來，你這是關公面前耍大刀——不自量力！”哥哥爽快應戰。
我用最擅長的自由泳，一開始便像一隻離弦之箭，“啪啪啪”，濺起一朵朵美麗的`水花。不亦樂乎時，側臉兒一瞅哥哥，他竟然用仰泳，完全不把我放在眼裡嘛。但不得不說，哥哥確實有兩把刷子，如果我是“弓箭”，他簡直就是“火箭”，我還沒遊半圈，他已經到終點了。唉，薑還是老的辣！
我正沉浸在失敗的情緒裡，一波未平一波又起，爸爸湊了過來：“兒子，咱們也來一局吧！”我抬起頭看了老爸一眼，微微一笑，一個猛子扎水裡，遊了十來米，扭頭說：“開始！”……
哈哈！這就是我的最愛——游泳，來和我賽一局吧！
課餘作文400字 篇3
每個小朋友都有自己的課餘愛好，有的人喜好跑步，有的人喜歡下棋，有的人喜歡跳舞，有的人喜歡轉呼拉圈……而我最喜歡的是溜冰。
我家門前有一家溜冰場。有一次，我和姐姐走進溜冰場，只見裡面有許多男男女女的年輕學生，他們隨著音樂的'節奏，時快時慢，一個個像輕盈的燕子在我面前溜過來又溜過去，我一下子就迷上了溜冰。
記得我剛開始學溜冰時，像嬰兒學走路一樣：我扶著牆壁，彎著腰，小心翼翼地滑著。雖然我跌跌撞撞地向前移動，但我興奮得合不攏嘴：啊！我有一雙“魔鞋”，我會“魔法”啦！我不用坐車、不用行走，也能在地面前進啦！
滑著滑著，我可以不用扶著牆滑行了。我越滑越平穩，越滑越起勁，連衣服被汗水浸溼了也不知道。我還記得那次本來打算和媽媽一起去外婆家吃飯的，因為學溜冰耽誤了時間，最後沒有去成，但我一點也不後悔。
學溜冰讓我改掉了膽小的毛病，使我變得更勇敢。現在我在緊張的學習之餘，經常穿上我心愛的“魔鞋”，體味那風馳電掣的感覺。
課餘作文400字 篇4
下課了，同學們走出教室，來到了操場上，幹起了自己喜歡做的事。
你看，在教學樓前的跑道上有幾位同學正在圍著跑場中央的足球場飛快的跑著。
足球場上，幾位同學正在進行激烈的足球比賽，比賽的雙方是紅隊和綠隊，兩方都毫不示弱，這時候，紅隊一個猛球發了過去，球就直接進了球門，紅隊進了一個球，隊員們高興得手舞足蹈，綠隊不甘落後，也向紅隊發起猛攻。
你瞧，這邊有幾位同學在跳大繩，王紅站在那兒，腳尖一臺，繩子就從他的腳下甩了過來，這時，又跑來了幾位同學，它們一邊給王紅數數一邊拍手叫好。
王紅它們的旁邊有幾位同學在踢毽子，毽子被踢來踢去，像在天空中自由飛翔的小鳥。
在茂密的大樹下，有幾位同學坐在大樹下的.長椅上，討論著課堂上老師提出的問題，瞧，他們討論得多開心呀！
有幾位同學拿著一盆仙人掌，準備把它放在一個陽光充足的地方讓它晒晒太陽。
有一位同學坐在粗長的大樹下認真地讀課外書，她已經入了迷，忘記了周圍的一切。
我們的課餘生活是多麼豐富多彩呀！
