景觀的作文[熱]

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的景觀的作文，希望對大家有所幫助。

景觀的作文1

我的家鄉有許多風景勝地——智聖湯泉、竹泉、紅石寨、影視基地……我最喜歡的不是這些景點，而是西山公園。

我一進大門，看到許多人在玩，又走了一會兒，看到了一個銅像，這個銅像據說諸葛亮，他身做戰車上，右手拿著一本用竹子刻的書，左手放在戰車上，好像在觀察敵情，又好像在想著什麼。

過來一會兒，我們往裡走了一點，又發現了一個廟，廟的柱子上拴著三匹馬，一匹是張飛的，一匹是關羽的，還有一匹是劉備的.，這三匹馬頭抬的高高的，神奇極了。

再走了一會兒，就是八卦迷宮了，我走進去，左拐右拐的，真的迷路了，還好找到了爸爸，爸爸又把我帶出了迷宮。

我喜歡家鄉的西山公園，也喜歡迷人的西山公園!我們這一天也玩的充實開心。

景觀的作文2

清早，我懷著激動的心情來到了青島的大海邊觀潮。

觀潮的人猶如一條長長的巨龍。突然，從東方飛漲大浪，遠看像一條線，近看是一張網，大浪朝前開來，好壯觀呀！

潮水越來越近，像是一堵牆一樣向前慢慢移動。人們歡呼起來！我興奮得都跳起來啦！

天氣慢慢的熱了起來，人們來到沙灘上，我把身子埋在沙子裡，只有頭和腳在外面，不知道是誰在我背下玩耍。

晌午時，我們去吃海鮮，那些海鮮鮮嫩鮮嫩的好吃極了。

下午，海水慢慢退潮了，火紅的.太陽好像在海的那頭，神奇的是海被太陽照紅了。就連我腳下的海水也是紅的，我看到一些小魚，全都是紅色的，好神奇！

要說再見了大海，我一定會再來的。

景觀的作文3

暑假裡的一天爸爸叫醒我和媽媽，說帶我們去廣東四大名山之一 —鼎湖山。

一到鼎湖山，我就情不自禁地說：“鼎湖山果然名不虛傳啊！比我想象中美多了！山上的綠樹成林，在陽光的照射下顯示出一片翠綠。山的東北面是一條小流溪，順著山坡往下流。那聲音就想一首輕快的樂曲。

我們走過一座小橋，進入了一片森林。起初，只聽見五、六隻鳥在鳴叫。轉過一道彎，我們逐漸地聽到了松濤般的溪水聲，我走進一看。啊！是瀑布啊！雖然沒有廬山瀑布那麼壯觀，但是那壯麗的景色也夠令人陶醉的了。

瀑布的`下面是一個清澈的大水潭，水明如鏡。聽老人們說，夏天用瀑布水泡西瓜吃，又涼有甜，即好吃，又能解暑。我便捧起潭水喝了一口，啊！水甜甜的，冰冰的，從口中一直涼到心底。果然，心中的熱氣頓時消失了。我的心裡感到一陣快意。

鼎湖山真不愧是廣東四大名山之一，秀麗的景色令人流連忘返。

景觀的作文4

那一處的大海啊，真是太美了！

浪兒輕輕地拍打著海灘，就像以前奶奶哄我睡覺時，輕輕地拍著我的背。那海，每次都送來那麼好的貝殼與螃蟹，還把那些玩意兒衝得暈頭轉向。他的前浪推後浪，好像在擠位子。海的遠處，是綠色加藍色，逐漸變成了淡藍色，這美麗的大海啊——

我聞著海的味道，慢慢地走入大海。平時我最怕水，這會兒卻有點情不自禁。咦，奇怪，難道是月下老人把我與他的'心連在一起？

“譁——譁——”聽那聲，好像是一個爸爸正溫柔地教育自己的孩子，想必是小傢伙又胡鬧了。

海是多麼美啊——穿著一身藍色（包括綠色）裙子，如果平常人穿顯得老土，而給海穿，卻神奇般的好看。海啊，你為什麼老是那樣神祕，美麗的衣服和你都是一樣神祕，神祕得連你的身高都不知。海啊，你為什麼這樣美？看著令人陶醉！

我靜靜地看著你，在心中輕輕地呼喚你……

景觀的作文5

我從小住在杭州，爸爸媽媽還有外婆在空閒的時候，經常會帶我到西湖的各大景區遊玩。美麗的西湖不僅有風景如畫的自然風光，更有數不清的名勝古蹟，今天我給大家介紹的是杭州著名的“花港觀魚”。

“花港觀魚”是一個自然山水園林，是觀魚、賞花的`好去處。園內分為紅魚池、牡丹園、花港、大草坪。其中，牡丹園花兒飄香，綠樹成陰。在通往金魚池的一條小路邊上，一棵柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子。公園裡還種了櫻桃、海棠等果樹，每當果子成熟，便會引來成群的鳥兒。

最有趣的要數紅魚池了。池中養著很多紅鯉魚，遊客在觀賞的同時，還向池中投入食物，立刻有成群的紅鯉魚爭先恐後地圍過來搶著吃，逗得遊人哈哈大笑。

聽了我的介紹，你一定也很想來吧!那麼，在遊西湖的時候，別忘了來“花港觀魚”呦!

景觀的作文6

杭州最有名的湖叫西湖，那裡景色秀麗，是個旅遊的好地方。

西湖的水可有趣了，從遠處看，西湖像一片龍鱗，金光閃閃，十分令人喜愛。從近處看，西湖水平如鏡，像一塊透明的.玻璃，像絲綢之路上的絲綢，十分透明平靜。在湖中央看，水清的看得見水底， 又綠的像一片大葉子，十分碧綠，令人喜愛。

人走在春天的西湖邊，柳樹綻放出柳絮，抽出嫩芽，點點新綠加上淺淺嫩黃，十分美麗，動人；走在夏天的西湖邊，湖中碧綠的荷葉與粉紅的荷花相映顯得格外的矯健，十分有趣；秋天的西湖旁，周圍 的群山都變得金黃，令人感到這是一個收穫的季節，微風拂過，岸邊的樹顯得更加婀娜多姿；冬天裡，走上斷橋，你會發現：橋的最高處沒有一點雪，像斷了一樣，十分有趣。

這樣美麗的景色讓你百看不厭，流連忘返，真是：欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜。

景觀的作文7

爸爸工廠後面有一塊很大的農田，每逢節假日我和爸爸媽媽一起到那裡去走走，欣賞一下美麗的田園風光。

打開後門，迎面撲來了一陣陣水蜜桃的清香，原來爸爸種了一大片桃樹。放眼望去，好似一片綠色的海洋，仔細一看，樹葉底下竟然藏著一個個乒乓球大小的桃子。它們如一個個淘氣、可愛的小孩子般，正也我們玩捉迷藏的遊戲呢！突然，傳來“咯咯咯”的叫聲，隨後，一隻母雞率領著一群小雞從桃樹底下鑽出來，又向另一棵桃樹“進軍”。不遠處，又傳來大白鵝“吭吭吭”的叫聲。

“桃林”的盡頭是一個大大的菜園地，裡面有挺著大肚子的蠶豆，有綠油油的小白菜，還有四季豆、絲瓜，它們長著長長的.藤順著瓜架，蜿蜒地向上爬，好似舉行一場隆重的攀爬比賽。西紅柿、小辣椒都開出了白色的小花。勤勞的小蜜蜂正忙碌地採集花粉，美麗優雅的小蝴蝶在田園中穿梭、嬉戲。

我愛著田園風景，因為它猶如一副優美的畫卷。

景觀的作文8

你想看看我們學校的風景嗎？那我給你看！

一旦你進入校園，你就會看到一條美麗的風景線。從遠處看，三棵橡膠樹就像豎立在校園西側的綠色大傘。這三棵橡膠樹有許多形狀:一棵看起來像頑強的戰士；有一棵樹像一個可愛的'小女孩。還有一棵樹像一個頑皮的孩子，每棵樹都有人情味。

當然，更受歡迎的是橡膠樹旁邊的運動器材。只要有一課，它就會成為我們快樂的海洋！

夏天，橡膠成了我們快樂的海洋:一些學生在橡膠樹下讀書；一些學生喜歡在橡膠樹下乘涼。其他學生正在橡膠樹下玩遊戲...當太陽照耀時，橡膠樹看起來像一層蠟，將陽光反射成彩色的“彩虹”。

雨天過後，太陽出來了，樹下有一種涼爽的感覺。雨珠落在橡膠葉子上。在陽光的呵護下，雨珠就像珍珠，美麗動人！一些學生用掉落的橡膠樹樹葉來散熱。

你看，這是我們校園的風景線，是不是很美？

景觀的作文9

夏夜的星空仔細欣賞一下，也是很美的。

那些閃爍的星星在向我微笑，眨著明亮的眼睛在和我說話，平靜、安詳地又像一盞盞銀燈。

白茫茫的銀河靜靜地橫在天空，燦爛的群星在銀河裡閃爍，好似一盞盞飄在銀河中的燈。

迷人燦爛的星空，古老美麗的傳說將我帶入到一個奇幻的世界。星空像一個變幻莫測的'萬花筒，充滿神奇，給人遐想。

星空和太陽一樣會發光、發熱的。星星多的數不清，這無數的星星組成了一個美麗絢爛的星空世界。每當夜幕降臨星星們便和月亮出現在夜幕中，星星佈滿夜色朦朧的天空。

滿天的小星斗，雖不如太陽那樣輝煌，也不像月亮一樣清澈，但它們夢幻般的光也同樣灑在人間，正因為這樣才有它的獨特朦朧美。

景觀的作文10

在我家旁邊，有一塊蒼翠的草地，草地上有很多笑話，草地的旁邊有一條清澈見底的小河流，小河裡面有一些可愛的小魚兒和奇形怪狀的石頭，小河的上面是一座拱形的小石橋，這座小石橋已經有3000多年的`歷史了，可是還是嶄新如初，每天，我都要從橋上走過，多以我很喜歡這座橋。

這一天，我放學回家，已經是黃昏時分，我遠遠的向橋下望去，看到一個孩子，他一動不動地站在橋上，全神貫注地望著流水，好像這永不停歇的河水能使他忘記這一天的疲倦和煩惱。在中個可愛的孩子的身旁，還有一匹棗紅色的駿馬。這匹馬正在安安靜靜的飲水，陽光灑在它的身上，好像它正背託這一抹柔和的據紅色的夕陽。馬的鬃毛十分凌亂，像是以頭印第安人的頭髮垂掛下來。

我一直望著孩子和馬。天漸漸黑了，孩子從橋上走了下來，牽起那匹棗紅色的駿馬，走了。

景觀的作文11

星期天，我們一家三口去了天鵝湖。一路上，我們有說有笑，很快就達到了“目的”。

天鵝湖其實是一個人工湖。我們買了票和地圖，來到北斗城。裡面有一隻大鴕鳥，身高2米多，體重兩個孩子。它的嘴很尖，像一根粗針。如果你再走進去，你會看到一隻關在籠子裡的小紅狐。它用眼睛看著我，我不理它，因為它經常欺騙和報復森林裡的其他小動物。我又看到幾隻小猴子開心地玩耍。我從媽媽的包裡拿出一點花生給他們吃。在我拔出開花的生皮之前，它一把抓住它，直接塞進了我的嘴裡。看到他們的姿勢，我覺得他們吃東西的表情真的很可愛。

我們向南走，看到另一個高大的'擎天柱，上面寫著：“天涯海角，南方的柱子。”

我愛東營天鵝湖！

景觀的作文12

我的家鄉有一座山——南山。那裡的風景可美了！

春天，這裡的樹木發出嫩芽。小草也探出頭來，晃來晃去的，好像在說：“我終於長高了，我終於長高了！”微風吹拂著那些嫩嫩、小小的花瓣兒，使她們的香氣瀰漫整個南山。

夏天，小松鼠在茂盛的樹上蹦蹦跳跳，一會兒跑到這棵樹上，一會兒又跑到那棵樹上，好像在尋找自己的家。突然，天空中下起了一陣銀珠似的.急雨，讓南山變成了雨中仙境。

不知不覺，秋天到了。枯黃的樹葉已經覆蓋了整個南山。從遠處看，就像金山一樣美麗。小動物們也開始準備冬眠了，它們正在尋找食物，儲存起來，好讓冬天吃個飽。

冬天到了，雪花把南山變成了銀白的世界。厚厚的積雪像白色的地毯，踏上去軟軟的，非常舒服。小松鼠坐在樹枝上，抬頭望著天空，看看春天是否快要來臨。

南山一年四季風景如畫，大家快來遊玩吧!

景觀的作文13

有一個非常漂亮的自然景觀,那就是千島湖，它在杭州市郊區的一個地方，是國內最大的森林公園，因此山青、水秀、洞奇、石怪被稱為“島碧水畫中游”。

湖水的.顏色漸漸地顯出了奇妙，不是綠，也不是藍，千島湖湖面上很寬闊，一望無際，大島猶如一座座山，小島猶如一艘艘小船，個個景色優美，像是長期浸沒在水中的綠色泡沫，因為那裡的水很深也很清澈，所以一望就能望到很下面，估計也有個十幾米深的吧！

我還知道有哪幾個小島呢！分別是猴島，猴島原名雲蒙列島，指猴王德高望重，母猴相夫教子，猴群家庭祥和．鹿島是山坡平緩，林木蔥蘢，遊人逗鹿拾趣，過涼亭，漫步林中，活潑可愛的鹿立即前來歡迎。

景觀的作文14

傍晚，迎著習習涼風，我和爸爸來八詠橋散步。

我們遠遠地看著彩虹一般閃爍著五彩光芒的八詠橋。它水面上的倒影與它一起閃爍著，就像彩色的星星墜入河面，興奮地眨著眼睛。

我們踏上八詠橋，紅色、橙色、黃色……在我們身邊穿梭、跳躍，相互交錯著，跳著歡樂的舞蹈。這些美麗的色彩不停變幻著花紋，有三角形的、圓與半圓形的……還有花兒一般美麗的圖案。

我追著躍動的、“調皮”的紅色，奔跑著向前，一個“8”字形的大彎出現在我面前。我跑著、繞著，橋上彩虹般的光與我嬉戲，婺江的'江水彷彿在為我伴奏。我在這彩虹世界裡玩耍，彷彿世界只有我一個人。

天漸漸暗下來了，彩虹似的八詠橋更輝煌了，我們告別了八詠橋。

再見，美麗的八詠橋！

景觀的作文15

多姿多彩的秋天來了！我們可高興了！

秋姑娘提著五彩繽紛的顏料盒，先來到了果園，她把紅色給了蘋果樹，看，那火紅火紅的蘋果，像一個個小燈籠。她把黃色給了梨樹，那金黃金黃的梨子，像一個個小葫蘆。她把紫色給了葡萄，那紫紅紫紅的葡萄像一串串瑪瑙。石榴笑開了臉，露出了一排排小牙齒。

秋姑娘又來到田野，看見高梁舉起了火紅的火把。金黃的稻穀，笑彎了腰。農民伯伯正在收割，一邊說：“今年的豐收可真大！可以掙大錢啦。”

秋姑娘來到花園裡，菊花、桂花、一串紅、芙蓉花、蝴蝶蘭都開了。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，美不勝收。那落葉隨風飄舞，像跳動的'音符。又給大地穿上一件厚厚的衣服。

秋姑娘來到空中，大雁看見了落葉知道秋天來了，於是，她對白雲說：“再見了朋友，秋天已來，我要到南方了，明年春天我還會回來的。”說完，依依不捨地離開了。

秋天真美！秋天像一幅優美的畫，我愛秋天！