在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的謝謝您老師三年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
有人說“老師是園丁，讓我們這些花兒開得鮮豔；”有人說“老師是指明燈，為我們指引人生的方向；”還有人說“老師是一根蠟燭，默默地為我們而燃燒。”
記得那時是下雨天，我沒有帶傘，於是只好向同學們借，可是有傘的同學趁著雨勢沒那麼大，提前走了，剩下的只有我和小韻兩個沒傘的同學，這時趙老師走過來慈祥地對我們說：“怡舟、楊韻你們兩個是不是沒有帶傘呀？老師記得教室的圖書角有一把傘，那把應該還可以用。”聽了老師的話我們趕緊上樓去拿傘，然後回家去了。
第二天來到學校，我問了問我們班的“萬事通”同學，他說是同學A給她的，而同學A說是同學D給他的，問來問去最後發現這把豆沙色的傘是趙老師的，原來下雨的時候沒帶傘同學的傘大多數都是趙老師借的呀！
趙老師雖然您退休已經有兩年，雖然記不清您的全名了，但您慈祥的臉和那把豆沙色的傘早已深深地印在了我的心裡。
謝謝您，老師！謝謝您下雨天的那把傘，謝謝您用慈祥的笑容溫暖了我。
謝謝您老師三年級作文2敬愛的老師：
您好！
您孜孜不倦、毫無保留地將知識傳授給我們；您毫無怨言地照顧我們的生活……我想對您說:“老師,謝謝您!”
您無微不至的關心，使我們的心很溫暖。有一次，開朝會的時候，有一位同學沒吃早飯，昏昏沉沉地站著。您得知後，皺起眉頭，沒有責怪他，馬上跑到學校對面買來香噴噴的牛奶和麵包，把他帶進辦公室，看著他狼吞虎嚥地吃完，您才放心。
每當我們犯錯時，您總會耐心地給我們講道理，告訴我們為什麼不能那樣做，正確處理的方法是什麼……讓我們知錯就改。
每當我們取得優異成績時,您會很開心，表揚我們，給我們發豐富的獎品，並且鼓勵我們下次再接再厲，這次如果驕傲不謙虛，下次就會考不好。
每當我們上課走神時，您會用溫暖的眼神提醒我們，好象在說：上課要專心聽講，不能開小差，否則考不好會後悔。
您為我們付出了太多太多的心血和汗水，我想對您說：“敬愛的老師，您辛苦了！謝謝您！”
此致
敬禮！
謝謝您老師三年級作文3老師不僅是教我們知識的人，還是教我們做人的人。老師關心我們的成長，指導我們的學習。
有一次，老師說：“明天單元測驗，同學們好好的回顧複習一下本單元所學的知識。”由於我上次考得非常好，所以我充滿了自信，希望明天一轉眼就到，我沒心思上課。名人名言說得好：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我現在已經成了拋棄時間的人，晚上我也沒有複習，並且在睡夢中看到了“100”的大紅分數。
早上來到學校，發下試卷，我拿起筆，三下五除二，寫完了，搶教了頭卷。可等著試卷發下來之後，“76”的分數映入了我的眼簾。老師狠狠地罵了我一頓，這一時刻使我刻骨銘心，我下決心，一定要考出名列前茅的成績。
這件事我深受感動，它告訴我們不要因為一次成功就驕傲自滿。俗話說：驕兵必敗。我要虛心好學，找回以前的成功。
我要謝謝我的老師。
謝謝您老師三年級作文4太陽，帶給我們溫暖和希望，我的身邊也有太陽般的人物，隨時給我力量，溫暖我的心，他們是我心目中的小太陽。
每當我的心情沮喪，覺得生活真無趣，或是對人有很多的不滿和抱怨時，我就會去找我的小太陽傾吐心事，就好像倒垃圾一樣，有了出口，我的心情就豁然開朗了。
記得有一次，我的月考成績非常不理想，讓我對自己的信心一下子全垮了，覺得自己是不是不夠聰明？爸媽會不會對我失望透頂，老師會不會就不喜歡我了，種種的擔憂讓我只想哭，一點也笑不出來。
這時老師就像知道我的心事般，帶我去吃冰，還鼓勵我下次繼續加油，一時的失敗，不算什麼，隨時要振作，隨時要爬起來繼續努力才對。
這時我真的哭出來了，因為他不但沒有責備我，還像小太陽般的溫柔安慰我，這時我彷彿得到了力量，看見前方的希望，我相信自己不差，下次考試看我大顯身手，一定要讓小太陽刮目相看哦！
謝謝您老師三年級作文5我們的班主任劉老師，他是教語文的。他有一頭黑白相間的頭髮，小小的眼睛加上一副黑邊鏡框的眼鏡頗像一位品學兼優的博士，尖尖的鼻子下面長著一張嘴大脣厚的嘴巴。他既嚴肅又和藹可親。劉老師喜歡音樂，比如二胡.笛子.小提琴和葫蘆絲他樣樣一精一通。課間的時候還經常教我們吹葫蘆絲。
我很喜歡劉老師。因為他總是無微不至地關心我們。他在學習上嚴格要求我們，字不但要端而且要整潔，假如寫的不好就重寫再罰抄10遍，我們雖然怕他也很尊敬他。我們班有32名同學，他為我們全身心的投入到學習中。他非常有耐心，每當我們學習中遇到困難，他總是不厭其煩的給我們講解，從不同的角度用不同的方法，直到我們會了為止。記得有一次，我語文課堂作業本有一題不會做，他從不同的方向讓我慢慢的理解這道題，直到我完全懂了為止。還有一次我寫人物的作文不會寫，老師教我先學會去觀察周圍的事物，比如他的外貌.特徵.一性一格和一愛一好。最後我經過老師細心的指點，一篇有聲有色的作文就大功告成了，老師感到十分滿意。
老師為我們含辛茹苦，當人們已經進入夢鄉的時候，他還在聚一精一會神的為我們批改作業。在此我想對老師說：“老師您辛苦了！老師謝謝您！”我一定要用優異的成績報答你。
謝謝您老師三年級作文6一位好老師，勝過萬卷書。今天我也來誇誇我的好老師。
她是我們的語文老師。她很愛笑，她的笑容是那麼的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字，她就像母親一樣無微不至地關心、愛護著我們，細心地教導著我們。花兒要歌唱太陽，而我卻要歌頌我們敬愛的黃老師老師。
老師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長；老師，您就像一支燃燒的蠟燭，照亮著我們，耗盡了自己；老師，您就像一隻吐盡青絲的春蠶，默默工作，無私奉獻；老師，您就像一場綿綿的春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中；老師，您就像一支潔白無瑕的粉筆，縮短了自己，教育了下一代。
老師，您的愛，像太陽一般溫暖，像春風一般和煦，像清泉一樣甘甜。因為有了您，世界才會如此美麗，因為有了您，我們的知識才會如此有收穫。
啊！我敬愛的老師，您是那樣的偉大！我們永遠愛戴您、敬仰您！
謝謝您老師三年級作文7教師節馬上就要到了，我先向體育王老師祝福一句：老師，您辛苦了，感謝您這些年來對我的關愛，祝您教師節快樂！
也許您已經不記得了。也許這是一件小事，但不管怎樣，對我來說是終生難忘！
您還記得嗎？那一次，我和那些足球隊的大姐姐鍛鍊足球。我是後衛，可是突然從右邊射出一個角球。我想跳起來擋，可誰知那球飛得太快了，一下子打在我左眼上，正中左眼，一點不偏。立刻，我就感覺到火辣辣的疼痛。而且還看不清楚東西。忍不住哭了起來。其他大姐姐也不練球了，跑過來關切地問這問那。您也聞訊跑了過來。看到我左眼受傷，立刻就抱我去醫務室。可那時都放學了，老師們早走了，衛生老師也下班了。急得您像熱鍋上的螞蟻。您不管三七二十一，先把我扶到了體育室，又是給我削蘋果，又是給我倒水。看著您那著急的樣子，我頓時感到一股股暖流流遍全身。這時，您剛想用自家車把我送到醫院時，我不想再麻煩您，便忍著痛對您說：“老師，我的眼睛已經不疼了，不用去醫院了。”可您還是不放心，又看了看我的眼睛，確定真的沒有事了，又給我到了杯水。等到五點半，接近六點了才讓我奶奶把我接回家。回家後，我的眼睛不疼了，可還是有點模糊，不過第二天早上就好了。早上到校時，你還關切地問這問那。使我非常感動。
這件事雖然是小事，但已經深深地印在了我的心裡。您那著急的樣子和關心的話語使我終生難忘！在此，我在祝福一句：“老師，祝您教師節快樂！”
謝謝您老師三年級作文8“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”人們總說老師是辛勤的園丁，學生是春天裡盛開的鮮花，是園丁用知識的養分滋潤鮮花。
我國小的老師姓唐，長得不高不矮，面容慈祥，待學生猶如春風。
那是在六一慶典上，我有幸被選為表演唱歌的歌手。上臺前，我心裡像是有二十五隻老鼠—百爪撓心，生怕唱得不好或忘詞。就在這時，老師看見我的窘狀走了過來問我：“怎麼了，健宇？”“我很緊張，怕忘詞。”“別擔心，這張紙裡是歌詞，如果你忘了詞，就開啟來看吧，無論你表演得怎樣，都要記住：盡力就好，加油！”說完，老師從口袋中掏出一張紙遞給我，拍拍我的肩膀，就去忙了。得到這張紙，我好像是得到了勝利女神庇護一樣，心想：老師可真是雪中送炭呀！該上臺了，這時，我沒有任何緊張的心理，悠哉悠哉地哼著小曲上臺了。在臺上，我唱得很賣力，也很認真，沒有出現忘詞的現象，我手心裡始終捏著那張紙。下臺後，我開啟那張紙，竟發現上面沒有一個字，它只是一張白紙。老師用一個善意的謊言，讓我拋下緊張的心理，用自信贏得了勝利。
老師，是您在我忐忑不安的時候給了我一顆“定心丸”；老師，是您教會我遇到困難時不要輕言放棄；老師，是您在我黑暗的邊緣引我走向黎明！
謝謝您老師三年級作文9“靜靜的深夜群星在閃耀……”聽著熟悉的歌聲，李老師的身影浮現在我的腦海中：李老師是我們的朋友，有一顆純真的童心；是我們的親人，有一顆溫暖的愛心。她是我們成長的引路人，既教我們知識，又教我們做人。
從一年級起，李老師就教我們語文。她常說：一個孩子是一個家庭的希望，一班孩子是一個村莊的未來。她從不責怪我們學得慢，總是耐心地一遍一遍講解，直到我們完全弄懂。當我們進步的時候，她比我們還高興，臉上的笑容好像一朵盛開的花；當我們退步的時候，她比我們還著急，對我們的試卷一遍一遍地檢查。一張講臺，一支粉筆，一把凳子，幾本書，不知道她在這裡坐過多少時間，批過多少作業，輔導過多少學生。
在學習上，李老師孜孜不倦地教給我們知識，在我們生病的時候，她無微不至地照顧我們。有一天上午，我的肚子突然痛得直不起腰，李老師馬上背起我往醫院跑。伏在李老師的背上，我似乎體味到媽媽懷裡那種溫暖而安全的感覺。等爸爸、媽媽趕到醫院後，李老師才回去，臨走時還囑咐我：“要多喝開水，多休息！”還有一次，我同桌的手不小心扭傷了，只好捆著繃帶來上學，李老師特地安排我和幾個同學照顧她。老師關切的眼神，讓我看在眼裡敬在心裡。
現在，我的作文經常登報，並且多次獲獎，全靠李老師辛勤的培育。為我修改作文，不知道犧牲了她多少休息時間，每修改成功一篇作文，她的額角就多了一條皺紋。李老師關心成績好的學生，更關心班裡的後進生。放學後，她一個個地耐心輔導，一心為了後進生的成績能跟上，一心為了她們能擁有童年的快樂。
風在大地上歌唱，雲在藍天上舞蹈。李老師在我們的.心裡譜寫了一曲曲真善美的樂章，鮮花感恩雨露，禾苗感恩厚土，我衷心地說一聲：李老師，謝謝您！
謝謝您老師三年級作文10“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”每當讀起這首詩的時候，我的頭腦中不由自主地閃現出一個親切的身影，這就是我的老師。她像一位母親，孜孜不卷的教誨我；無微不至的關懷我；不厭其煩的鼓勵我……
每當我遇到難題時，老師總是帶著微笑走到我的面前，和藹可親地為我反覆講解，直到我聽懂才離開，看著老師的背影，我十分感動。
有時候我放學爺爺接我遲了，老師牽著我的手帶我回到教室，那時您的手真溫暖。直到爺爺來接我回去，您才下班。在我的心裡，老師就像父母一樣關心我。當我考試滿分時，老師語重心長地對我說：“不要驕傲，繼續努力，取得更大的進步。”
每當我成績不理想的時候，老師嚴厲地督促我。記得有一次數學考試，由於我的粗心大意做錯了很多道題，老師嚴厲的教導我說：“認真細緻的做好每道題，爭取下次考滿分。”我想，老師，您真好，這是老師對我的鼓勵。
學習《老師，您好！》這篇課文後，“謝謝老師！”是我一直想說的話。我怎麼能忘記老師下班後不計報酬地為我補習，怎麼能忘記老師為我解答的一個又一個難題呢？具有紅燭精神的老師，我謝謝您！在老師節來臨之際，我衷心地謝謝您，老師！祝您老師節快樂！
謝謝您老師三年級作文11親愛的XX老師：
您好！教師節到了。雖然您不在了，但您的名字全天下的老師都可能知道，你用你的生命換來了幾十個同學的生命。那時候你走在街上看見有很多個人在打您班的學生，而您不管三七二十一的跑過去救他們，然而那些壞人就捅了您一刀，當時大家都傻眼了。你不但沒有怪他們還問他們有沒有事還很關心的問他們，當您被送當醫院時，醫生說會盡力的，幾個小時後，您被蓋著白布推了出來……當所有的學生知道這件事後都哭得不停，大家都很捨不得您，XX老師，你活過來好嗎？還有很多學生在等著您，大家都很愛您！
主持人說：老師，用自己的青春和汗水都用在了教學上。有一些農村的老師帶著病來教課，那些老師不管富貴還是賤都一樣的教我們這些學生……還有些老師被調皮的學生氣得生病，但老師們還是面帶微笑的教我們，這些老師才是我們值得尊重的老師。“聽了這些後，我想起了您，雖然您不在了，但您也曾經是教師。我帶著那曾經被您救過的學生來到您的墳墓前他們都感到很慚愧，很對不起您，如果不是您救了他們，他們可能已經死了！我們一到您的墳墓前就情不自禁的想起您當時對我們那麼好，您像是我們的母親！一想到這裡我就眼淚花花的哭了起來……XX老師祝您在天堂快快樂樂的，請您放心，我們這些學生一定會好好學習，不會忘記您對學生們的恩情……
