在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的寫記事的作文5篇，歡迎大家分享。
寫記事的作文 篇1
星期天，媽媽給我買了一雙早冰鞋，我高興極了，拿起來就穿到了腳上。這可是我第一次穿上旱冰鞋，心裡甭提多神氣了！剛想站起來滑兩步，還沒等站穩就一屁股坐到了地上，疼得我直“哎呦”。我又一次站起來想往前滑，可是這一次摔得更狠了，疼得我都不敢動彈了。爸爸看見了，走過來笑著說：“摔怕了吧？”我氣鼓鼓地把鞋子一踢：“怎麼老是摔跤啊，疼死我了，不滑了！不滑了！”爸爸說：“別怕。孩子，萬事開頭難嘛！只要用心學，你一定能學會的。”聽了爸爸的話，我頓時充滿了信心，就慢慢地站起來，揉揉屁股，扶著爸爸的手繼續滑。
就這樣一天天地練了下去，終於，有一天我放開了爸爸的手，自由自在地在大地上滑出了自己的快樂。
其實，很多事就像這滑旱冰一樣，只要用心去做，什麼事都會做好的。因為我相信：世上無難事，只怕有心人。
寫記事的作文 篇2
我從小就喜歡養魚，爸爸答應我今天帶我去花鳥魚蟲市場，我高興極了今天一定要買好多漂亮的魚回來。
到了那裡，一陣清脆悅耳的歌聲迎面而來，咦，這是什麼聲音呢？走近一看，喔，原來是鳥在歌唱，啊！多好聽的歌聲啊！這時老闆說：“小朋友買一隻鳥吧！”我雖然很想買一隻可是我家不夠暖和，沒有它生存的空間，再說我們是來買魚的又不是來買鳥的。
我們走了一會兒來到了上次我們買小動物的地方，唉，這裡的小動物養不活，我只能欣賞欣賞了。我突然看到一個個“球”，我就奇怪地問爸爸，“這裡怎麼會有一些球呢？”“這可不是球，它們是一個個金絲熊，只是身上的毛長了一些，看著像個球而已。”我仔細地端詳後才發現一個個小金絲熊的小腦袋。通過這件事我明白了一個道理，觀察事物要全面細緻，不能妄下結論。
又走了一會兒來到魚市場。我看到琳琅滿目五顏六色的魚兒高興的手舞足蹈，魚的品種舉不勝數，我興奮地說：“爸爸，我想全買回家。”爸爸說：“那樣我們家不就成了魚市了嗎？”“那我們每個品種買上兩條吧，”我說到。爸爸說：“養魚是有講究的，不同的魚種對水的環境要求是不一樣的，甚至有些共處一起會起戰爭的……”我會意地點點頭，我們通過一翻討論，根據我們家的環境和魚缸尺寸，經過精挑細選、討價還價買了金鯉、花鯉、紅鯉、金魚還特意選了一條“清潔工”。我們高高興興地回家了。
一回到家，我就迫不急待地把袋子裡的魚放到我們準備好的'魚缸中，一回到魚缸裡，魚兒們就歡快地游來游去，這邊瞧瞧那邊瞅瞅，像是在欣賞它們的新環境，希望它們能適應，好好地生活。
寫記事的作文 篇3
今天是採花節，我們一家人團聚在一起，各自拿著一個籃子去採花。
我來到一大片花叢前，潔白的水仙花吸引了我，湊上前去，閉上眼睛，聞了聞：“啊，好香啊！”我迫不及待摘了幾朵水仙花，又去摘別的花了。不多時，我採了滿滿一籃花，坐在花叢邊的亭子裡看了看，有牡丹花、水仙花、月季花、蝴蝶花、玫瑰花……朵朵花兒都散發著迷人的香氣。我用這些花兒做了五個色彩斑斕的花環，把它們送給了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還幫他們戴上，他們高興得合不攏嘴。
過了一會兒，我們滿載而歸。回到家，我們把花朵插在花瓶裡，掛在窗戶上，貼在牆壁上……房間裡到處瀰漫著花香。
中午，吃完用食用花朵燒成的飯菜，我就和一些小夥伴在樹陰底下玩遊戲。我們有的跳花繩，有的踢花毽，有的拋花球。我玩的是跳花繩，就是跳用花做成的繩子。我們個個玩得滿頭大汗，但是心裡卻無比輕鬆、快樂。
啊，採花節，真是讓人心馳神往啊！
寫記事的作文 篇4
寒假的一天，我和爸爸媽媽去逛花鳥市場。我們打算買一些好看的花鳥蟲草來裝扮我們的家。
花鳥市場在一條南北向大馬路的傍邊，好像整個市場也並不很大。就臨馬路的一排房子而已。但是隔著馬路就能聽到各種鳥叫聲，有的尖細，有的清脆，有的婉轉，我們就尋著鳥叫聲找去，一小間裡面都是鳥呢，有純白色羽毛的，有彩色羽毛的，還有黑白相間的，有兩種鳥我叫得出名字：鸚鵡，翠鳥。其他都很陌生哦。本來很想買兩隻回去家裡養著，可是爸爸媽媽都說，鳥不要買了，除非買了放掉，讓它迴歸大自然，否則他們太可憐，做籠中鳥多難過呀。其他看到的小動物還有烏龜，金魚，荷蘭鼠，小白兔等。烏龜長得可真醜，而且感覺笨頭笨腦的，不喜歡它！金魚有很多品種，顏色也各種各樣的，黑色的，白色的，紅色的，黑紅斑點的，有的尾巴像一朵盛開的蘭花，一扭一擺的，很神氣！還有那個荷蘭鼠，裝在一個小轉盤裡，它不斷地向前爬，轉盤就快速地轉動，真是一個有本領的雜技演員呢。小兔子長的很可愛，眼睛紅紅的，我金魚，荷蘭鼠，小兔子都想買回家。媽媽說，一個都不買好了，否則家裡變動物園了呢，關鍵是還要有一個人照顧它們，很費事的！我只好放棄。算了吧。
那些買花草的店也不大，但是裡面都擺滿了各種各樣的植物，簡直就是一個小森林呢，各種顏色的花都有，我們最後挑了一株鬱金香，爸爸說它美麗高貴！還買了一個叫“綠寶”的樹，因為我喜歡它的高大和那麼油亮好看的綠！另外還買一棵牡丹，媽媽說那是我們國家的國花呢！
買回家來，如何擺放這些花草很費了我們叄人一番腦筋，最後確定把牡丹和鬱金香擺客廳，把綠寶擺書房。
這樣，春天就提前來我家了！我們家真美！
寫記事的作文 篇5
每一個人，都會有一個印象十分深刻的人，領我印象最深刻的是——陳校長。
校長？看到這裡，我想你一定非常吃驚吧！你可能會想，區區一個國小生，怎麼可能會見到校長呢？其實，事情是這樣的：在某一天，數學楊老師突然走進教室，對我們說，她會有一個星期不在，聽到這裡，我心想：楊老師要是能把數學給電腦老師，那該多爽啊！可數學老師的下一句話彷彿是晴天裡的一個響雷，令我大吃一驚，陳校長來給我們帶代課。那時，我認為自己就是在做夢，校長給我們帶客，我十分的緊張。
在校長給我們上第一節課的時候，我作足了充分的準備，想給校長留個好印象。上課了，校長並沒有我想得那麼嚴肅，而是平易近人。遇到不會的題目，他總是那麼耐心的給我們講解，一點兒也沒有校長架子，而更像一個溫柔的、平易近人的老師。
陳校長，您的一舉一動讓我留下了深刻的印象。
