國小生寫梧桐樹的作文4篇

國小生寫梧桐樹的作文1

在我快樂的童年中,那一棵梧桐樹使我無法忘懷……

國小生寫梧桐樹的作文4篇

又放假了,我心中漾起了快樂的水波,又可以淋漓盡致的在家門前的梧桐樹那裡玩一場了。這個梧桐樹是我們放假後最大的樂趣。在那裡,可以玩“土球大戰”,“泥土蛋糕”,“樹葉拼圖”,等許多中游戲。累了,可以爬到那棵長得不像樣的梧桐樹上休息,梧桐樹枝丫盡情展開,似乎很高興能給我們一個休息的場所。雖然在樹上睡覺很是舒服,但是卻要時刻提防忽然衝出來嚇你一跳,推你一把的狐朋狗友。在那裡,我們才是真正的快樂,我們才是真正的玩耍,我們才是真正的孩子。想到這些,我就情不自禁的笑出了聲,腳步不由得加快了。

到家了,我拿出鑰匙,打開後門,發覺不對勁,怎麼有挖土機運作的聲音呢?飛快的把書包一丟,迫不及待的開啟前門。本該出現在我面前的快樂嬉戲的小夥伴們,呈現給我的卻是一個巨大的挖土機。挖土機一邊挖掘著梧桐樹,一邊猙獰的笑著。梧桐樹一點一點的倒下,“轟隆”的一聲,梧桐樹倒下了。怎麼一回事?為什麼會有挖土機?為什麼要挖掉梧桐樹?很多問題出現在我腦海中。

我懵了。不一會兒,凱風來了,解釋說:“這裡有人要蓋房子了,他們出了錢,這塊地盤就是他們的了。”我明白了,問:“那梧桐樹就沒了嗎?”凱風不說話,沉默著,沉默著,我們現在的世界裡只剩下那挖土機那轟隆隆的聲音。當時我覺得,這是世界上,最可怕,最恐怖,最猙獰的聲音了。我衝進臥室,嚎啕大哭起來,甚至我也不知道我為什麼要哭,是為了梧桐樹無法在陪伴我們了?還是為了我們這群幼稚的孩子沒了一個樂園?

夜晚,我走到陽臺上,看著倒下的梧桐樹。月光灑在梧桐樹身上,似乎要給這快要死去的梧桐樹一點溫暖。風輕輕來了,安慰著梧桐樹不要悲傷。梧桐樹“沙沙”的叫喊著,似乎在埋怨命運的不公,又似乎在痛苦的呻吟,我鼻子一酸,眼淚再次奪眶而出……

大人們為什麼這麼不懂我們?他們口口聲聲說會讓我們快樂的,他們又為什麼要毀掉我們的樂園?

國小生寫梧桐樹的作文2

微風吹過梧桐樹,“嘩嘩——”地響著。猛抬頭,噢,它都已經長得這麼高了!還依稀記得它小時候的樣子呢……

小時候我很調皮,像個男孩子一樣,經常和小夥伴們一起瘋玩!我最喜歡的就是爬樹。“吭哧,吭哧”努力向上爬,當爬到最高時,手腳一鬆勁兒就下來了。每次我都是爬得最高的。爬幾次樹我們就累的不行了,找幾張大紙板往地上一鋪,呼嚕呼嚕就睡著了。因為我們要養精蓄銳,為晚上的遊戲做準備呀!夕陽西下,媽媽們的呼喚聲就把我們吵醒了:“二胖兒,吃飯啦!”“妞子,有好吃的呀!”我們揉著惺忪的睡眼,口水直流,約定好吃好飯出來玩後,都向家奔去,玩了一天,我們早餓啦!姑姑買了許多蘋果和梨讓奶奶吃,我看見一個個果果上面,都“穿”了一層雪白的`“衣服”煞是可愛,我把果果的“衣服”取下來,在上面摳了兩個洞洞,一個個分好:“這個是妞子的、這個是二胖兒的、這個是……”吃好飯我就出去玩。小夥伴們看到我手中的面具,都紛紛向我要。“不急,不急,每個人都有呢!”我們就帶著面具在樹下玩起了“木頭人”。

“我們都是木頭人,不許說話不許動!哈哈……”我們銀鈴般的笑聲縈繞於街頭巷尾,乘涼的大人們也嗔怪到:“這些孩子……”

夏夜,天氣極熱時,大人們便把床鋪搬到樹下。絲絲涼風,閃爍星空,耳畔的牛郎織女的故事編織了我們最美好、最純真、最質樸的童年夢。我的童年在梧桐樹下度過,一寸寸光陰流失於葉的生了又落,樹下童年,我真心無悔。

國小生寫梧桐樹的作文3

當枯黃的葉子一片又一片飄落,心中不只該為那棵梧桐樹感到高興還是傷感。高興的是那預備著這棵樹將換上新芽,代表著新一年的萌發;則傷感的是,這樹,離它逝去的日子再次邁進一個腳步……

我捨不得這棵種在重大花園裡的梧桐樹!因為在它身上,我傾注著多少感情!曾在它下面找到了童年的幸福;曾在它下面與同學結為“生死之交”;曾在它下面……

還記得那個春天,老師帶著我們去重大花園遊玩。我們很多同學在樹下捉迷藏、摔跤。呵!真好笑!我們很多同學手拉著手,把這梧桐樹圍在中間,然後,大家一起轉圈圈,後來,一個個被轉得東倒西歪,又一起擠在樹下,談天說笑。那一刻,我好快樂,好幸福!因為有了同學們,因為有了這棵高大挺拔的梧桐樹!

也記得那一次,我和同學黃月來到這棵梧桐樹下,伸出右手,緊緊地握在一起,以這高大挺拔的“衛士”為證,我倆將永遠都是“生死之交”!然後,我們笑著、抱著在樹下那嫩綠的草坪上打滾兒……笑聲淹沒了一切……因為有了這梧桐樹!

也曾記得那一次,我被大家冤枉了,又不敢對任何人傾訴,我是那樣孤獨、無助!就在我最彷徨無助時,想起了那棵梧桐樹。便跑到樹下,靠著它大哭!把心裡的委屈都告訴它,我認為只有它,才能聽懂我的真心話!

啊!梧桐樹,你是我心中的生命之樹,你是我的知己,是我的一切!我將愛著你,直到地老,天荒……

國小生寫梧桐樹的作文4

在我們學校的內操場上有兩棵高大挺拔的梧桐樹。

好大的梧桐樹啊!要我們三個小同學手拉手才能把它抱住。

好高的梧桐樹啊!它們倆都已經長到教學樓四層那麼高了。

好茂盛的梧桐樹啊!它們向四面伸展著枝葉,夠成了兩把綠絨大傘。

桃紅柳綠的春天來臨了,細雨如絲,兩棵梧桐樹還貪婪地吮吸著“春姑娘“的甘露,它們伸展著四季長青的枝條,一片一片嫩綠色的葉子在雨霧中歡笑著。

花繁葉茂的夏天到了,每當同學們在操場上玩耍的時候,他們時常爭著在梧桐樹下這個陰涼的地方看書,開展活動或是欣賞這裡美麗的風景。

楓紅菊香的秋天來了,操場上少了往常的喧鬧,梧桐樹的手掌形的樹葉落了下來。小同學又把它們撿起來拋向空中。有時還不由自住,情不自禁地叫起來:“哇!快來看呀!一群黃蝴蝶飛起來了。“那也是很快樂的。

松青雪白的冬天到了,同學們都冷得不敢出教室的門。因為外面下著鵝毛大雪。梧桐樹的樹葉也落光了。赤裸裸的枝幹上蓋上了一層白雪。偶爾會有幾隻不知名的鳥兒在上面追逐嬉戲。

我們吮吸著梧桐樹的芳香,梧桐樹看著我們不斷成長。梧桐樹——你是我們成長的見證人。