班級之最作文(15篇)

在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的班級之最作文,歡迎大家分享。

班級之最作文(15篇)

班級之最作文1

剛走進班裡,一陣“驚天動地”的哭聲傳了我的耳朵,不用說,準是我的同桌————最愛哭的小c了!

我慢慢吞吞地走到座位上,為了不讓我的大腦再接受這哭聲時感到煩躁,我伸出兩根手指,插進了耳朵。

我一放下書包,準備把事情的原因問個清楚。我把頭使勁兒伸向他,關切地問道:“你怎麼了,誰欺負你了?”小c一邊抽泣一邊回答:“我......正在......看書,他就把我......的書搶......了!”說完,他又指了指遠處的一位同學,緩緩地講:“他又把書還我了!”我心裡想著,還了不就好了嗎?這小情緒有點大!居然為這麼小的一件事兒弄得驚天動地。

小c幾乎隔幾天就這麼哭上一次,除了我們班聽習慣了的同學,其他人一來,準會捂起耳朵,若你有時在他極其傷心時上去安慰,或許能夠被“獎”一句:“你給我滾!”誰聽了都會生氣,遇上脾氣不好的啦,說不定還“回敬”一句:“你腦子有問題吧!”

小c的哭,時常還引起班級裡的轟動。上課鈴都打響了,小c還在哭,老師的前腳剛踩進班級,後腳就聽見了哭聲。小c一見老師,急忙跑上告狀,老師可不會待見這些小事,張口就一陣罵,一節課也就這麼被“哭”掉了!。

這就是我們班最愛哭的小c,祝願你來我的班裡當訪客時,千千萬萬別被這哭聲嚇到!

班級之最作文2

咱們班這麼多年來,鬧了不少事。今天,我來說說我們班的“班級之最”。

考試成績最低的人:xxx。說道成績,每個人都希望自己的成績越高越好。而我們班的xxx在一次英語測評中僅考了四十九點五分,創造了成績最低的記錄。

跑的最快的人:xxx。在一次體育測試中,劉帥傑跑兩百米僅用二十四點四秒,至今無人能及。

最愛打乒乓球的女孩子:xxx。xxx下課常常打乒乓球。她是我們班乒乓球手中的“老大”,她讓我們怎麼做,我們就得怎麼做。唉,愛體育的女孩子是不是都這樣呀!

語文測試唯一考了一百分的人:我。一年級一學期期末考試中,我語文考了一百分,是目前語文唯一考了一百分的人。

奧數最強的五大精英:我、xxx、xxxx、xxx、xxx。咱們幾個在奧數方面都可以勢均力敵,但至於誰奧數最強,沒人能給出答案。

寫字最好的人:xxx。她不僅字好看,速度也是一流。原來是王羲之,現在又出了個xxx。依我看哪,王家人寫字都出色吧?

這就是我們的“班級之最”,你說,是不是很有趣呀?你也展示一下自己的“班級之最”吧!

班級之最作文3

悄悄告訴你一個小祕密,咱班可是彙集了各路“英雄才子,美女佳人”喔!請看——

  1.學習最好的人——韓耕詩

此人乃我班的“小博士”,瞧,圓圓的頭,大大的眼睛,(我稱她為ET,也就是外星人的意思)說起話來又“輕”又快,真有點兒“博士”味兒。前幾天,她便在考試的時候大顯神通,以滿分的成績坐上了冠軍的寶座,我真是又羨慕又妒忌,向她“請教”:韓博士,請問你是怎樣考得好成績?小寒趾高氣昂地說:“天機不可洩漏!”“唉”這個ET;也真是的,下次我一定會超過你,把你打得落花流水不可!

  2.最厲害的女生——張潔兒

“啊!”天哪,咱班大名鼎鼎的女高音張小姐又閃亮登場了她雖然不像ET那樣好學,但也是咱班的“名星”呀。她的尖叫雖說達不到震耳欲聾的境界,起碼也繞樑三尺。如果誰敢打她,她就會亮出看家本領——尖叫國小生作文,來頑強抵抗。真是我班小張一聲“吼”地球也要抖三抖。

  3.最矮的人——Thisme

本人乃我班最矮的人物,但人小志氣大,真可謂:濃縮就是精華。至今為止本人的身高只有1.35米。

怎麼樣,咱班還有“書法高手——陳銘”,“嘻哈王子——項家豪”,“肥胖之最——蔣銘澤”,“白皙美人——王丹”、、、、、、

班級之最作文4

要說我們班的班級搞笑之最,那這個皇冠非踢毽子的那付怪模樣莫屬了。說實話,那模樣不像跳繩的樣子,千篇一律;不像跑步的樣子,毫不幽默;而是與眾不同,無法用個詞兒來形容了!

我們班踢毽子的模樣,每人幾乎都有一個代號。瞧,楊雯蕾踢毽子時,脖子縮排鑽出,手臂一甩一甩,腿踢得高高,多像一隻可愛的“小烏龜”啊!周佳敏踢毽子的模樣更怪,她踢毽子時,兩臂會不由自主地張開,腿呢,時上時下,還不停地往前走,那樣子,很像“抱大西瓜者”吧!我們班的一位女生,踢起毽子來一點兒也不謙虛(這從她的動作可以看出),那是誰?是董霄,瞧!她的左手隨著毽子的個數不停地擺弄著圓狀,簡直就像一個圓規,她的右手大拇指翹起,就像在誇耀自己,說她不謙虛不過分吧!我們班還有一位“貴族女”,她就是王茜萍,因為她踢毽子時,左手平託,上面像有一顆晶瑩剔透的寶石,右手劃弄著,不是很富有嗎?好了,說了這麼多女生,也該說說男生了。“咦,何人踢毽腿平起?”哦,是周威啊!瞧那付模樣,還叫踢毽子嗎?腿像一根木頭,筆直地抬起,又放下,眼睛目不轉睛地盯著毽子,咕嚕嚕地直轉,很像“拐腿老頭”吧!

聽了這麼多趣事,好奇心一定纏著你不放吧!好吧,我私下告訴你我們班的地址,聽仔細哦:杭州市楊家門國小四(2)班,怎樣,有空不妨不瞧瞧,敬請光臨!

班級之最作文5

我班是一個很有特色的集體。

第一個班級之最,就是我班最喜歡幫助別人的陳欣。有一次,我早上沒有帶紅領巾,就去向別的同學去借,向李潔玉借的,她沒有。這時,陳欣看見我正在向別的同學借紅領巾,大聲地叫我:楊慧,我借紅領巾給你,說著,便從書包裡拿了一條紅領巾給我。這個陳欣真好啊!

第二個班級之最,就是我班最好吃的吳亮。有一次,我從小店買好東西以後,準備向教室走去。突然,吳亮也不知道從哪兒冒出來的?笑咪咪地對我說:“楊慧大姐,我已經三天三夜沒有吃東西了,我氣沖沖地對他說:“不給”這都什麼時代了,還想用謊言來騙我,說完,便飛快地向教室走去,到了教室,我在座位上正津津有味地吃著。這時,吳亮走到我後面,把我最喜歡吃的東西拿走了。這個吳亮真好吃啊!

最後一個班級之最,就是我班的書呆子韓麗。她最喜歡看書了。有一次,下課了,我們準備玩跳高的,可三個少一個。突然,我看見韓麗正在教室裡看書,便到教室去找她,我拍著肩膀對她說:“我們去跳高好嗎?她說:“不好”,我聽了,便拉著她的衣服往外拉,可我這一鬆手的,她又到教室去看書了。這個韓麗真是個書呆子啊!

生活在這個班級裡,我真幸福啊!

班級之最作文6

我們班是一個溫馨、快樂的'大家庭,教室裡充滿了歡聲笑語,記錄了我們的點滴進步和幸福時光。我們班裡還有許多之最,下面我就來介紹幾個吧!

投擲之最

要說到投擲,同學們不由得想到一個人,那就是――錢進。雖說他在班上學習成績不是很好,人緣也差,但體育老師讓我們投擲時,錢進總會大顯身手,體育成績總是優,同學們都很羨慕他。有一次,體育老師讓我們投擲,很多同學都敗下陣來,惟獨他總能投到十米開外。體育老師都對他刮目相看了,這時的他可是最神奇的時候。

小氣之最

要說到小氣,那這頂皇冠非我莫屬了。人家問我借東西,我總會找各種藉口推脫,比如:我也沒帶;我已經借給別人了……有一次我的好朋友王濤問我借繩子,我猶豫了一會兒,便說:“那根……那根繩子我今天帶到學校裡,卻怎麼也找不到了……”王濤啞口無言了。我的小氣都出了名,現在同學們都不敢問我借東西了。

數學之最

要說到數學,我就不由自主地想到了葉時督。他可聰明瞭,有的數學題同學們都不會做,他卻落筆開花一下子找到了答案。數學考試成績在年級組裡也總是名列前茅。他素有“小博士”的美名。

我們班還有幽默之最、學習之最……就像一個大家庭各路風雲人物聚集一堂。我愛我們的班級,我愛我的大家庭。

班級之最作文7

我們班有一個最愛吃零食的男孩,就是沈浩軒;

有一天,有一位同學去買東西吃了,回來的時候,被沈浩軒看見了,他就去要東西吃,那個同學聽的不耐煩了,就給了一點給他。

還有一天,周好和我去買水喝,我們一邊喝一邊聊天,我們剛到班級門口,就被沈浩軒看見了,我們看見了沈浩軒,我和周好連忙就跑,沈浩軒就跟在我們的後面追著我們,所以,我們就把沈浩軒叫做‘好吃的男孩’。

我們班還有一個最不愛寫做作業的一位同學,就是楊坤;

星期五下午,老師叫我們記作業,他是記了。星期一早晨,進了校園,到了班級裡,我看了自己的作業,啊,都寫好了,我就去看揚坤的作業他的語文作業沒有寫,數學作業還是沒寫,英語作業還是沒有寫。

星期一下午,老師讓我們記作業,楊坤還是記了,星期二早晨,剛進教室,我就看見楊坤在那兒寫什麼,所以,我就去看看。原來,他的語文作業沒有寫,數學作業還是沒寫,英語作業還是沒有寫。我就去告訴老師了,老師就拿著小棍去懲罰楊坤了。楊坤被老師懲罰得半死半活的。我心裡特別的害怕老師懲罰同學的樣子。

班級之最作文8

講起我的班級同學。可真是講不完。就說班級之最,也有不少。

1、愛哭之最

金屹他是我的同桌,他最大的一個特點就是愛哭。他試卷沒寫好會哭;他的東西被別人碰到地上了也會哭;被人輕輕打了幾下也哭。他雖然有這個毛病,但他玩魔方玩的可好了。別人拼不起來,他幾下就可以拼好。

2、狂笑之最

有了最愛哭的,也有最愛笑的人----胡懿,她只要看到一點好笑的東西,舊會開始大笑起來。她只要一笑,就一發不可收拾:躺在地下拼命打滾。而且笑的連話都說不出來。不過她是一個性格開朗的人。

3、肥胖之最

要說肥胖之最,絕對是王子健莫屬。王子健長的胖胖的,笑起來的時候,臉頰兩旁的肉就會被嘴角頂上去,把原本就不大的眼睛擠成了一條縫。雖然王子健胖,但心寬體胖,就算別人當著他的面嘲笑他,他業不會斤斤計較,而是對別人寬厚的笑一笑。

這是我們班級的之最。我們班的人各有個的特點,各有個的特長。但每一個人都是最好的,我永遠也不會忘記我們班“各具特色”的同學。

班級之最作文9

朋友,你聽到過“班級之最”嗎?或許你只聽到過“世界之最”,“中國之最”但沒聽到過“班級之最”。我這可不是譁眾取寵,也不是趕時髦,別急,聽我給你慢慢介紹。

“語文之最”的雅號送給樑瑩繡同學最合適。次次考試首名總歸她,不是99分,就是100分。她,文靜 、認真 、溫柔,是一鳴驚人的全優學生。不僅如此,她還樂於助人,並且寫的一手好字。

美術之最”非王雨汀莫屬。他在班級裡,年紀裡,甚至全校都是大名鼎鼎的。他的畫真是生龍活虎,惟妙惟肖,跟真的一模一樣,似乎是用照片拍下來,印上去的,非常的好,我看,王雨汀可以去當畫家了。

“體育之最”的殊榮當然是楊嘉豪了。他,就是一名校運動隊的一員猛將。他曾獲得過1500米長跑第2;800米3;200米第1等好成績。他還曾經跳遠跳了1.8米、1.95米、2米的好成績,真是破個人“世界吉尼斯記錄”了。

“英語之最”的美稱就送給我吧!我連當三學期的英語課代表,我每次的英語考試,從未考到95分以下的分數,我還有許多次都考了100分的好成績。我對英語可以說是瞭如指掌,我可快速的報出這個單詞。

“班級之最”當然不止這些,我下次再來介紹給你們。“班級之最”你可能會覺得有趣生動,你也可以寫哦!

班級之最作文10

在六年難忘的國小生活中,我最忘不了的就是咱們班的班級之最了,他們讓我對這個班的印象更為深刻。

你瞧!那就是我們班最愛笑的同學——王子健。他正在“格格格”地笑著呢。看,他的眉毛,他的眼睛,都彎成月牙形的縫,他的嘴脣也彎成了一條縫,好像遇到了十分開心的事。不僅是他,我和周圍的幾個同學也被這爽朗的笑聲感染了,也不住的笑了起來。

“美術之最”的稱號就送給陳旖了,她的畫簡直就是生龍活虎,惟妙惟肖,簡直就像真的一樣。似乎是照片拍起來,印上去的一樣。我看他可以去當大名鼎鼎的畫家了。

張子涵可是我們班的數學之最,只要老師提出一個奧數題,他都能迎刃而解,只要碰到困難的題目,他都會埋頭苦算,最後得出答案,就連老師也說他是一個絕頂天才。

體育之最金道豫,他可是我們班跑得最快的人,曾在運動會上榮獲60米第一名的好成績。在跳遠比賽中,就差一點就破了學校的記錄。他還是校運動員隊的隊員。

還有許許多多的班級之最,我就不一一介紹了,這些班級之最能讓我們班成為更棒的班集體。

班級之最作文11

我在咱班已經有六年了,著六年裡我不僅學到了知識,還給咱班評選了“班級之最”。

“最能搞笑”

入圍選手:何施蒔、左義舉、劉昕。

獲獎選手:左義舉

原因:左義舉是咱班“笑壇”一顆閃爍著光芒的星星,和前任“笑星”劉欣愚是好朋友,兩人形影不離。也許是跟劉欣愚玩的久了,從“笑星”那兒汲取了不少精華,在加之左義舉天生一副“傻樣”說起笑話來,別人沒笑自個兒先哈哈大笑起來。再說他又是全班最倒黴的人,笑話嘛,當然也惹出不少。“最能搞笑”非他莫屬不可!

“最能惹事”

入圍選手:唐禮明。

獲獎選手:唐禮明

原因:唐禮明,全班公認最能惹事的一個人。今天和唐康打架,明天跟老師頂嘴。任課老師認為唐禮明是個神經(我知識說個別老師)。上課就他最能惹出事來。“最能惹事”只有他夠資格……

“最能玩”

入圍團伙:暴男團、暴女團。

獲獎團伙:暴女團

原因:因為女生比男生回玩一些。象什麼"跳皮筋","踢毽子"……一向都是女孩子稱王稱霸.你們說說,這個"最能玩"明明是送給我們的嘛!

班級之最作文12

班上有三位全班之最,有最自戀的崔鑫海,最能吃又貪吃的王思一,還有最能找藉口的曾卓,不過倒不是找藉口的,應該是能說吧!

之所以最自戀的當然會愛裝酷,所以他總是去女生面前裝,總會惹來“殺身之禍”。他不僅炫耀帥,還什麼都裝。有一次上體育課李金蔚追著他打,他竟然敢停下來,屁股對著李金蔚臉說:“看,哥一個臭屁臭死你……”啪!啪!啪!只聽見幾聲,“帥氣”的崔鑫海就變成了只鼻青臉腫的“大豬頭”!

班上的“大胃王”這個稱號非得是貪吃的能手,王思一來戴了。有一次王思一看中了我手裡的一包零食,我也喜歡他的零食,我們打算用一物換一物的方式來交換,可他又讓我先給他,無奈,我只好答應他,給他了,可王思一又出爾反爾了,說明天給我,可到現在他還是沒有給我。如此就能看出王思一對食物的執著吧!

有一次的辯論會曾卓也參加了,經過了幾次的激烈進行辯論,曾卓的句話把女生們說得五體投地。從此他就有了一個綽號“辯論能手”!

這就是我們班的班級之最,雖然還沒說完,但這三位已經顯得我們班的奇葩指數了!

班級之最作文13

說到速度這個詞,許多人會想到跑步,想到跑步那一定就是關於男生了。錯!今天的主角是一個文靜好學的女生,之所以說是速度之最,那一定是有原因的。

原因一,班上同學每天晚上做作業至少得做到九點多,可她卻在九點之前就睡覺了,令同學們都匪夷所思。同學們甚至懷疑她是偷懶的,肯定有作業沒有完成。可她的成績,她的作業整潔程度和質量都是令同學們不可思議的。

原因二,在政史地生老師的課前提問時,同學們要麼回答的結結巴巴,要麼就是不會,當老師說可以求助時,同學們都毋庸置疑的指向了她,這甚至成了一種習慣。令人更驚訝的是她竟然能每次都準確流利的回答出來。

原因三,那是一堂地理課,老師請同學上去把相應的地點和位置連線起來。上去的同學沒有一個是能夠全部完成的。她們尷尬極了,羞紅了臉,低下了頭。當老師點到她的名字時,我們看到了希望。她從容淡定的走上去,用了不到一分鐘的時間就完成了。教室裡響起雷鳴般的掌聲。她又冷靜的回到了座位。

她是我們的班長——杜婷。

班級之最作文14

“看你還往哪兒跑!”待一陣震耳欲聾的喊聲消失後,又傳來陣陣“哎呦”聲。你要問這叫喊聲這麼大的人是誰?嘿嘿,她就是聲音超級大的常匯雯。

只見她穿著一身雪白的運動服,雙手叉腰,臉抬得高高的,對面前的“階下囚”大聲“審問”道:“你幹嘛打我?你知道我是誰嗎,你也敢打?小心我扒了你的皮,抽了你的筋……”待在班裡的同學下的默不作聲,緊張的注視著她。這時,她把袖子一挽,腳一蹬,伸出一根手指對著“階下囚”說:“再敢打我,跟你沒完!”說完,臉一扭,身子一轉,揚長而去。大家鬆了一口氣,原來常匯雯並不是暴力大王啊,就是聲音忒大了點。

要說起我們班這位音量大人,可是無人不知無人不曉呀!在樓道里走的時候,本來周圍悄然無聲,突然,一聲“哪裡跑!”就會打破寧靜,先是一個男生從人群中擠出來,接著常匯雯也揮著拳頭追了出來。“看你還往哪兒跑!”“追呀!”“別跑!”“你給我站住!”邊跑嘴裡還閒不住,聲音大得驚人。但是,聲音大也給這位音量達人帶來了好處。“起立!”“請坐!”“稍息!”“立正!”這些詞他也不少說,因為聲音大,她還是上課前後喊起立的,放學時整隊的,發揮了自己的作用,所以,有時我還挺佩服他的大嗓門的!

怎麼樣,這就是我們班的音量達人兼班級聲音最大之常匯雯,“追呀!”壞了,她又追來了,我先走一步啦!

班級之最作文15

馬上就要畢業了,六年國小生活中,令我十分難忘的是班級之最。這次呢我想介紹三個之最:最矮、最胖、男生中最愛哭的。

先看一下我們班最矮的吧,他可是我們班上數一數二的淘氣包,經常惹老師生氣,不過現在也有了進步。他叫李程續,個子是我們班最矮的,雖然他人小但十分靈活,而且乒乓球也打得不錯。

接下來的這位男生便是男生中最愛哭的,他叫金屹。他經常會被小事惹哭:被人碰了一下、什麼東西被人弄丟了……他哭的時候會發出很大的聲音,不過他不會一直哭下去,往往是哭了一會兒就結束了。不過他不哭的時候好一點兒,因為他愛看書、下棋,數學也很好。

看過男生中最愛哭的,就接著往下看吧。班級最胖的便是王子健了,一個幽默風趣很愛笑的人,他的笑往往可以讓許多人從不開心中開心起來,他的笑大多都是傻笑。他的肚子十分之大,跑起來時,肉都會抖一抖。不過胖也挺好的,因為不怕冷,以前秋天,我們都穿了許多衣服,他卻穿了短袖來學校。

這就是我們班的三個之最,這是我最難忘的。