關於挫折的作文彙編15篇

在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的關於挫折的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於挫折的作文彙編15篇

關於挫折的作文1

人生中有多少挫折,挫折是每個人的痛苦,但我們也知道挫折乃是成功之母,有不知道挫折會有讓你變得堅強起來。我們面對每一個挫折,都要有信心,要勇敢面對,這樣我們才能不斷地進步。

所謂說“不經歷風雨,怎能見彩虹”,只有克服了挫折也就是困難,彩虹就離我們不遠了,光明就離我們不遠了。人的成功意味著失敗後得到的果實,失敗意味著成功。

困難和挫折是為我們的成功做鋪墊,是一扇門,需要我們用鑰匙開啟它,而這把鑰匙就是我們堅強的意志和毅力。

失敗雖然是人人不願得到的結果,但有時卻能激發人們堅強的毅力和奮發前進的動力,失敗乃成功之母,只有失敗,只有克服了困難和挫折才能成功。困難和挫折可以讓我們走向獨立的人生,困難和挫折可以造就偉大,只有面對了困難,克服了困難,才能成為一個成功者。

困難像一棵傾斜的樹,你扶它,它就會立起來,你不扶它,它就那樣一直傾斜,如果你不堅持克服困難,你的人生也就這樣了。你不可能走向光明,走向繁華的世界。只有克服了困難和挫折,你的人生才會走向一個好的端點,好的起點。克服了困難和挫折才能享受甜的味道,幸福和快樂。

只有打敗了困難克服了困難,我們才能成功,才能享受幸福和快樂。做事要堅持不懈,努力,克服了困難和挫折就是我們的光明起點。

關於挫折的作文2

當我們面對挫折的時候,我們可曾因為畏懼而退卻過?可曾因為一時無法克服而灰心喪氣?可曾因此而一蹶不起過?這都是我們不該有的,至少從今天起是這個樣的。是什麼可以讓我如此肯定呢?是一個每當我遇見挫折都還不懼怕的故事——

這個故事是大伯母告訴我的,現在由我來告訴你們吧。伯母有個帥氣的小孫子,他十分喜歡學習,就說他學習走路這件事吧!他學走路的時候呢,總是由大伯母扶著他一步步走,那樣子可愛極了,他時常會不耐煩的要推開大伯母,自各兒學,可是呢為了安全誰會允許他“單獨行動”,於是他逮著了一個大伯母一家沒空的時候,自己學著走。結果大伯母發現了他額頭上有好及個小包包,可是他並沒有流淚,因為在他的臉上洋溢著的是快樂的笑,沒有淚痕。可想而之,一個不會維持平衡的小男孩一定摔了不少次,也許他沒有注意前面,撞上了柱子;也許因為不小心摔了一個跟頭;也許腳給東西拌到了;也許……。但他始終還是沒落淚,他很勇敢地站了起來,繼續學習的旅程。最終他學會了走路,但一頭的包,總免不了一頓斥責,但他卻由心裡發出了喜悅的神色。當他看見我是,他用不清的言語告訴我:“姑姑……我……會走路……了。”說著就衝我走了過來。

一個剛學走路的孩子可一對自己如此堅信,對代學習中的挫折如此地頑強,那面對挫折我們應該比他更堅強不是嗎?

關於挫折的作文3

大樹擋住了花兒的陽光,花兒卻燦爛地開放,對大樹微笑;礁石擋住了海浪的去路,海浪卻綻開浪花,對礁石微笑;雲朵擋住了太陽,太陽卻放射著光芒,對雲朵微笑。

我愛微笑,微笑可以驅逐陰暗,把挫折轉化成微笑,你會發現世界會變的更美好。記得《隱形的翅膀》上那個堅強的微笑嗎?沒錯,那就是雷慶瑤。在挫折中,他們給我的不是眼淚,而是讓人欣慰的微笑。幾個月過去了,她就學會了做飯、畫國畫、洗衣服、寫字,等家務活這對一個沒有手臂的人來說做到這些已經很厲害了。每當你見到她時,她總會微笑面對。正是這樣的微笑征服了我,也征服了世界,。讓我知道:人應該在挫折中學會微笑。

世人皆知的一名兒童文學作家安徒生從小生活貧苦,他爸爸早亡。少年的他很早揹著行囊闖天下了。他想當演員,可有人卻認為他是“醜小鴨”,不接受他。他發表的第一篇文章受到了許多作家的諷刺。平著自己頑強的意志,走出了人生谷地,最後留給人們的還是堅強的微笑。

有位哲人說過:“同樣的苦難,悲傷與快樂是相同的,為什麼不快樂起來呢?”是的,在同樣面對挫折,微笑好比愁眉苦臉,至少微笑可以讓你樹立信心,以更好的心情去面對挫折。因此大家可以嘗試一下,面對挫折的時候,面對自己的微笑,告訴自己還有希望。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,那麼,你會更好的解決困難,從挫折中重新走向令你無比欣喜的成功。

  關於挫折的作文4

在每個人的成長過程中,都需要父母和老師的關愛,需要朋友的幫助,但是我認為在我們成長過程中也需要挫折。

我相信,不管是名人還是偉人,都不可能一帆風順,必定經歷過風雨,只是他們都用堅強的意志戰勝了挫折,見到了最絢麗的彩虹。

如果在每個人成長的過程中,沒有挫折,那麼人的生活便失去了光彩。如果沒有挫折,人便會懶惰。雖然有的人理想大,說要成就一番事業,但是在就業的過程中,什麼事都一帆風順,沒有坎坷,那麼人的意 志便會變得很薄弱。就算自己得到了想要的結果,那有能怎麼樣呢!如果沒有挫折,人便會失去了堅強的戰鬥力,那麼他的思想就想寒冷的冬天一樣,沒有溫度,一輩子過著那種渾渾噩噩,沒有困難,只有順心, 想行屍走肉般的生活。

如果在成長的過程中,有挫折的參與,那麼人的生變充滿了光明。在就業的道路上,如果失敗了,只要你冷靜的分析原因,以樂觀的態度面對失敗,那麼挫折便會化身成為你前進的動力,從而使你成功。那麼 人便有了戰鬥力,人只要有頑強的戰鬥力,他的成長過程中便會多姿多彩。

實際上,挫折是我們在成長過程必不可缺的一個因素,同時也是一把雙刃刀。它會磨練人的意志,使那些懦弱的人意志薄弱,從此一蹶不振,而那些頑強的人,便會與挫折鬥爭,從而使自己的意志變強,迸發 出力量,取得成功。

關於挫折的作文5

“勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石。”記不清這是哪位哲人的名言。若問為什麼要讓我們經受挫折,我會說:“挫折是為了讓我們成長,當我們戰勝種種挫折,回首前路時,會驚喜的發現,我們長大了……”

三年級的一天,張老師告訴大家:他的作文發表了,並且鼓勵我們也去投稿。我聽了心裡十分癢癢,讓自己的作文刊登在報刊雜誌上,讓那麼多人去看,這是一件多麼光榮的事情啊!

中午放學回家,我對媽媽說我也想投稿,媽媽說可以呀。於是我便讓媽媽將我的一篇作文列印好,投到報社。從投稿那天開始,我就十分興奮,天天一回家就向媽媽要報紙,看看上面有沒有我的作文。可是,一天過去了,二天過去了,一個星期過去了,一個月過去了,我都沒有看到我的作文。漸漸地,我失望了:看來我的作文不能刊登了。

這件事對我的打擊非常大,好長時間我都悶悶不樂。可是,我很快從痛苦中掙脫出來,決心從頭開始。我想:我的作文沒能刊登出來,肯定是沒能達到要求,因此我要更加認真。於是,我把每天看電視的時間都用在了看作文書上,認真閱讀許多課外書,這樣,就能從別人的作文上汲取豐富的營養,點點滴滴,日積月累,終於,功夫不負有心人,我的作文水平也是芝麻開花??節節高了。

一次考試,我卻以滿分的作文得到了高分,我十分高興。

這件事讓我明白了:孔子逆境成才,張海迪不向命運屈服,他們都是我們的榜樣。人的一生中失利和挫折是常有的事情,面對挫折不屈服,勇敢的奮進,才能創造出輝煌的人生!我們要把挫折當作是對自己的磨礪,正所謂“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”啊!

關於挫折的作文6

人生的路途不可能總是一帆風順的,挫折和失敗也是人生的一部分,要把每一次挫折都當成往深處紮根的機會,讓生命之樹茁壯成長,讓生命之火熊熊燃燒。只有經歷挫折的磨礪中超越苦難的人,才是真正珍重生命,熱愛生活、執著於人生,做生活的強者。

挫折和成功就好像鐘擺的兩端,誰也離不開誰。在人生的旅途中,有成功的歡樂,也有失敗的考驗。面對挫折,有人不知所措了,甚至為了逃避困難與挫折,輕易放棄自己的生命,也有人直面生活的挑戰,不折不撓,勇敢前行。

在人生的路途中挫折是在所難免的,而我也面對過一些挫折,那就是在做數學題時,卻被一道題目給卡住了,我想了很久都沒想出來,我知道這是一次挫折,我一定要克服它。於是我鼓足了膽向老師請教,老師那認真地講解讓我聽得都入神了,最終我克服了這道難做的數學題。

在面對挫折時我都喜歡聽鄭智化的一首歌《水手》,每當那旋律在我耳邊響起,我都會有一種熱血澎湃的感覺,讓我也跟這他一塊唱:“聽見水手說,他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要問,至少我們還有夢……”聽了他的歌,使我心情也得到了舒展,內心也得到了淨化,鄭智化是一個殘疾人但他戰勝了挫折最終成為了明星,告訴我們應該像水手一樣,面對挫折永不放棄。

關於挫折的作文7

在成長的路上充滿了各種各樣的困難,往往使人望而生畏,面對挫折,我們應該勇往直前。每個人都會遇到或多或少的困難,人們常說:“失敗是成功之母。”

記得那是一個雨天,瓢潑似的大雨打在柏油馬路上,濺起無數朵水花,“隆隆隆”的雷聲時不時的在頭頂炸響,馬路兩邊的樹也隨著風搖搖擺擺。我的桌子上放著剛發下的考試卷子,考的很不理想,看看其他的同學不是滿意的點點頭,就是滿臉笑意,個個容光煥發,我的心裡難受極了。

放學後,雨下的似乎更大了,我走在回家的路上,邁著沉重的步伐,耳邊似乎聽到的全是老師的批評,家長的責怪,同學的嘲笑。

回到家,我把考試成績如實地告訴了媽媽,媽媽拿起考卷看了看,過了一會才說:“這些錯題都是你粗心造成的,對嗎?錯了就錯了,找出原因,這次沒考好不代表下次考不好,我相信你下一次一定能取得好成績的......”媽媽不但沒有批評我,反而鼓勵我,使我有了戰勝困難的勇氣。

這時,雨也停了,我走到陽臺前,向窗外眺望,天上的烏雲都散開了,太陽從烏雲後面一點點露了出來,不一會兒,兩朵雲朵之間漸漸地出現了一道彩虹,一個明朗的天空展現在我的眼前,我似乎突然明白了什麼,心情隨著晴朗的天空一點點好了起來。

在成長的道路上,可以沒有金錢,地位,卻不能缺少戰勝生活中風風雨雨的勇氣,讓我們勇於面對挫折,在困難中變得有勇氣,更堅強,一起走向美好的未來。

讓我們笑對挫折吧,生活因挫折而精彩。

關於挫折的作文8

曾記得一堂體育課,老師叫我們跳高,我體育樣樣都好,就是跳高是我的弱項,我怕在同學面前失去威信,所以心裡真的十分恐慌。

一條細長的竹竿已經架在跳高架上了。我的心像打著十五隻吊桶——七上八下。但是望著比自己矮的同學都如燕子似的躍過去了,這才長舒了一口氣。

呦,輪到我了。我竭力讓自己鎮定下來,可兩腿還是不住地發抖。於是,我深吸了一口氣,然後奮力向目標去……只聽“砰”的一聲,竿子落了。腳一歪,我把腳給扭了。我強忍著疼痛抑制住淚水,一拐一拐地走開了。“哈哈”!班上的一些男同學在邊上笑我。我暗暗發誓,第二次一定要成功。

還好腳扭得不是很嚴重,等腳不疼了以後,我決定再上。由於吸取了前一次失敗的教訓,心裡倍添了幾份信心,我擺好了架勢,起跑,擺臂,加速,用力一躍——這一次總算躍過去了,心裡樂滋滋的。

竹竿又一次的升高了,我又面臨著更大的挫折,但此時這根令人望而生畏的竹竿在我心中以減輕了不少的壓力,我堅信堅持就是勝利。

第三次衝擊開始了,許多人包括不少的男生都節節敗退,他們個個都無奈地搖著頭。然而這並沒有磨滅我高昂的鬥志。我定了定神,然後飛速向前衝刺。近了,更近了……“左腳蹬,右腳提,跳”!隨著口中的節奏,身子輕盈盈地躍過橫竿了。再回頭望望,竹竿努力創造條件,平平穩穩地躺在竿架上。“啊,我又一次戰勝挫折了,我成功了”!我樂得手舞足蹈。

其實,生活中的挫折不就像這根細長的“竹竿”嗎?只要你不畏艱難勇敢地向前跨,那麼展現在你眼前的就是勝利。

關於挫折的作文9

青春的夢,泛著點點星光。舞動著的一簾幽夢,又需經過多少汗水的奮鬥,面對挫折帶給我的遠遠不也是無助的傷痛,而更多的是青春的磨練,一點點的蛻變。

——題記。

嬌豔欲滴的玫瑰,望著它,我們會用羨慕的目光向它投去。而我們所看見遠遠只是它那出眾而華麗的外表。我們不知道,在這美豔背後它所付出了汗水,它苦澀的淚水又將有多少。

挫折無處不在,只要你有一雙善於發現它的眼睛。

每一次,上火的滋味兒都讓我生不如死,而湊巧的是,上火的經歷總是在考試的前幾天。原本就因考試而傷神的我,還要承受病魔的折磨。一次上火導致我的下巴腫痛,流鼻血,嗓子疼痛。而另一次,則是上脣腫爛,吃飯都要小心三分。那些天的早讀,我忍著疼痛來讀那些十分別嘴的漢字和英語,每天中午又不能吃那紅油的香辣肉,只能忍而再忍。

僅僅是一件十足的小事,不過它的卻給我帶了不小的挑戰,並且它也是人生必不可少的一部分,生老病死是常有的事嘛。

在當今社會,我們作為一個學生,每一次的考試也都是一種挑戰,既然它有勝就會有敗,淚水並不能解決什麼,它只會讓你欲感悲傷。當然它是也是人生的一個挫折,而它帶給我的將是更大的挑戰。

挫折,面對它,雖然會有淚水的訴苦,但是我相信更多的是感謝。

關於挫折的作文10

有這樣一個故事,一對外國夫婦帶孩子到公園去遊玩,孩子不小心摔了一跤,失聲痛哭,一位中國老人伸手去扶孩子,卻被外國夫婦生氣的阻止了,他們說讓孩子自己站起來,不用他扶......

這個故事有兩個不同的結局,一個是老人堅持扶起孩子,孩子不哭了。但走了一段路後,孩子又摔了一跤,他依然只會哭泣,沒有了要自己站起來的勇氣。那麼人生不可能處處陽關道,而在孩子遇到挫折時,總是要靠自己的,而他卻只會哭泣,將會被挫折打垮。

另一種結局是,老人收手了,在毫無依靠的環境中,孩子站了起來,大膽的向前走去,因此在未來他將具備解決問題,打敗挫折的能力,變得堅強自信。

記得有一次夜晚,寒風刺骨,我的嘴打起了冷戰,但是還要去上課,正在我想不去上課回家時,我聽見了一陣“咚,咚,咚”的聲音,回頭看,是一箇中年人,不同的是他的左腿沒了,身邊沒有一個家屬和他一起走,只靠一根柺杖在鍛鍊著身體。我往回走的念頭頓時打消了,我向前快步走著,無名的熱度讓我把寒冷給遺忘了,那位殘疾人的堅強,教我向前,催我進取。

老鷹只有折斷翅膀才能展翅飛翔;鑽石只有經過打磨才會發光發亮;春筍只有衝破了泥土才會長成竹子;人只有挫折陪伴,才會歷練成不怕困難的高大巨人。

當你倒下時,不要想得到誰的幫助,自己的勇氣才是最強的支撐,站起來,獲得一絲生機,打破一片黑暗,如果說挫折是荊棘,那勇氣將會是一把無比鋒利的刀。

人可以被毀滅,但不能被打敗!

關於挫折的作文11

挫折就像弱者眼中的一座大山,是強者眼中的沙粒;是懦弱者的逃避的理由;是堅強者奮鬥的階梯;受挫折的過程往往就是獲得真正知識的過程。走過崎嶇的小路,才能真正品味生活的歡樂,穿過茫茫的迷霧,才能深切感受夠陽光的明媚。

道路是崎嶇的,但前途是光明的。

“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功......”歌如此,人生也如此:電燈,是愛迪生經歷上千次得失敗才發明成功的。上千次充滿了她對光明的渴望,也促使他將失敗轉化為動力,從而將光明帶給人類;如果沒有居里夫人夜以繼日的工作,就沒有鐳的'發現。他不辭辛苦,不在乎實驗室的簡陋和實驗裝置的不完善,也仍不會放棄新的發現,為科學事業作出了偉大的貢獻;民間藝人阿炳,雖雙目失明,但依然能洞悉世間真情,於是他用手中的二胡,走出瞭如怨如慕,如泣如訴的旋律;音樂大師貝多芬,也曾在挫折中苦苦掙扎,雙目失明的他並沒有被命運所擊垮,她緊緊地扼住了命運的咽喉,創造出了《命運交響曲》等世之作!

他們之所以有如此之高的成就是因為...挫折!他們面對挫折時那種堅定的信念和勇氣,正是我們生在愛中,長在福中的90後所缺少的!有人認為,挫折是老天對人的不公平,人生下來就是受苦的,不你

錯了,請你們想一想,那些受家長溺愛的孩子是什麼樣的?是嬌氣,是散漫,回時的表現出一種目中無人的怪象。他們遇到挫折時不會自己解決,不想承擔責任,在逃避一切!所以,我們問你要獨立自強,自力更生,學會在社會中立足,把挫折變為自身的動力!

要知道“強者不是沒有眼淚的,而是含著眼淚奔跑的人”!我們要成為強者,不能成為任何人廝殺的弱小羔羊!

關於挫折的作文12

那是四年級的暑假,距離鋼琴考級還有一個月,我到老師家練琴時她給我指出了許許多多的錯誤,並且要求我抓緊時間改正。當時我非常緊張,感到沒有希望了。我灰心地想“都快考試了,老師指出這麼多錯誤,要想考過根本不可能。”

回到家裡,我失望地對媽媽說:“媽媽我不想考了。”“為什麼?”媽媽很奇怪。“老師指出那麼多錯我能考過嗎?”眼淚在我的眼眶中轉動著。“在挫折面前,不要低頭,你每天改五處,每天彈十遍,肯定能考過。”媽媽在一邊鼓勵著我。

大夏天外面知了無休止地叫著。小朋友在樓下玩耍,時不時還傳來歡笑聲,而我卻在屋裡弾琴,身上出著汗。我的手指關節又酸又痛,手臂和肩部好像被重物壓著,保持這種姿勢真難。我心裡很煩:別的小孩在外面玩,而我在家裡練琴,快熱死了,不如去外面散步。想到這兒,我像洩了氣的皮球,跑到媽媽跟前,懇求著她:“媽媽我不彈了,我想到外面玩。”媽媽聽後,嚴肅地對我說:“做事不能半途而廢,貴在堅持,你比以前好多了。”在媽媽的鼓勵下,我心裡只有一個信念:只要堅持,就能成功。

過了幾天,在老師家我受到表揚,她指出還有幾處需要改。時間不多了,我很著急。回家後我把全天都用來練琴。媽媽心疼地說:“你歇會兒吧!”“不行,這曲子我沒彈熟呢!”我焦急地說。

過了不久,鋼琴考試了,優美的音符從我指間跳出,我彈得很流暢,沒有錯誤,彈完後考官笑著對我說:“小姑娘你彈得不錯!”這句話給我帶來成功的喜悅。

我覺得在挫折面前,我們不該低頭,只要堅持,就能成功。

關於挫折的作文13

每個人一生中都要經受很多的挫折,而只有一次次不斷的戰勝挫折,你的內心才能變得越來越強大。

逆境中,請拾起一顆自信的心;挫折後,請挺起你的胸膛!人生就是一罈酒,那麼挫折就是酒精了,沒有好的酒精,就不能釀出美酒。塵世間,誰是真的英雄?每當自己煩惱、失望時,你會怎麼辦?無論偉大,還是渺小,誰不是在跟自己搏鬥、較量呢?與其枉然流淚,不如順其自然,一生無悔。

德國天文學家開普勒,從童年開始便多災多難,在母腹中只呆了七個月就早早來到了人間。後來,天花又把他變成了麻子,猩紅熱又弄壞了他的眼睛。但他憑著頑強、堅毅的品德發憤讀書,學習成績遙遙領先於他的同伴。後來因父親欠債使他失去了讀書的機會,他就邊自學邊研究天文學。在以後的生活中,他又經歷了多病、良師去世、妻子去世等一連串的打擊,但他仍未停下天文學研究,終於在59歲時發現了天體執行的三大定律。他把一切不幸都化作了推動自己前進的動力,以驚人的毅力,摘取了科學的桂冠,成為“天空的立法者”。反之,從小無法無天的孩子,一但獨立生活就會被淹沒在矛盾和挫折之中。

人生在世,不可能春風得意,事事順心。面對挫折能夠虛懷若谷,大智若愚,保持一種恬淡平和的心境,是徹悟人生的大度。一個人要想保持健康的心境,就需要昇華精神,修煉道德,積蓄能量,風趣樂觀。正如馬克思所言:“一種美好的心情,比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚。”

所以,朋友,請記住,不要害怕挫折,不要害怕失敗,失敗孕育著成功,挫折陪伴著輝煌!我們要做的只是積累失敗,戰勝挫折!

關於挫折的作文14

世上存在兩類人,即認為人生長和人生不長之人,吳某記錄他們一段話,好像他們在論挫折……

認為時間長的人說:“挫折嘛,很容易啦,遇小挫折,別棄之而逃,遇大挫折,也不可棄之以完事,一死了之矣,反正時長,多過之幾年而不枉此生。”

認為時間短的人說:“挫折嘛,很容易啦。遇小挫折,想盡辦法而克之,遇大挫折,則可儘自身之餘力而拼之,永不氣餒也。人生甚短,命短為夭折,命長而不過百,故以力創造業績,不枉此生,為人類文明等方面做出貢獻。”

認為時間長的人不服氣了,又說:“吾雲人生之奉獻,只不過是做一些無聊的瑣事罷了,頂多不過玩些新花樣,常常卡拉OK,搓搓麻將罷了,人生反覆,何來意義耶?”

認為時間短的人說:“否也,吾論人生,亦以他人樂而樂,他人憂則己憂,奉獻於他人與社會,而不圖私利也。”

就這樣,他倆你一言,我一語爭論了起來,終於兩人商定到現實中來看看。

認為時間長的人是一個富人,外有跨洋公司,內有傢俬萬貫,一生奢華,後因小小的爭執,與妻子離異,與父母斷情,又因金融風暴襲擊,公司倒閉,無人勸慰,將自己的生命斷送於車輪之中。

認為時間短的人是為窮人,上有七旬老母,下有三歲小孩,他起先當服務員,攢錢自己開了小小一飯店,慢慢地積累,終於,開起了一家制紙廠,後也因受金融危機所害,倒閉了,他不氣餒,決心復基業,終於,在妻子的鼓勵下與父母的勸導下重振雄風。

哎,講罷,心中甚沉,吾思前者,嘆之,吾思後者,受其激勵,吾想人生,何處無挫折,我要站起來,對著這些挫折說:“來吧,我向你宣戰!”

關於挫折的作文15

不經風雨,怎見彩虹?試看歷史長河,成大事者,沒有經歷挫折的少矣;昔日高祖,不過一介小吏,卻開創了漢的四百年的基業;太史令身受宮刑,但其志不催,一曲無韻離騷,足以讓後人歎絕千古;東坡被貶黃洲,大江東去,浪淘盡,千古風流人物誰人不知,誰人不曉?上皆遭不辛,但哪個不是名垂千古?古人尚且如此,那我們能不其差嗎?達爾文從小被視為異類,但進化論誰又能推翻?誰又能說差?愛迪生小時候被視為笨蛋,但不也成為了大發明家嗎?

挫折並不可怕,可怕的是自己的理想的淪喪!人生要經歷過無數的事,如果為了一件小事的失敗而放棄,那隻能說明爾是一介匹夫。還是愛迪生,研製了電燈,經理了上百次的失敗他放棄了嗎?如果他放棄了一次,那麼電燈可能要晚幾百年出現了,那一次失敗算什麼呢?相反的,只要相信光明永遠在我們面前,只要不懈追求,天地也在你腳下。

經歷風雨,我們才能擁有眾人皆醉我獨醒的超然;經歷風雨,我們才能擁有不為五斗米折腰的氣節;經歷風雨,我們才能擁有輕舟已過萬從山的豁達;經歷風雨,我們才能擁有舉杯邀明月,對影成三人的瀟灑;經歷風雨,我們才能擁有大江東去,浪淘盡,千古風流人物的豪邁;經歷風雨,我們才能擁有鑿壁借光的勤奮;經歷風雨,我們才能擁有不破樓蘭終不還的堅定;經歷風雨,我們才能擁有天地與我並生,而萬物與我為一的心態;經歷風雨,我們才能擁有人不知而不慍的人格!

“玉不琢、不成器”,只有經歷了挫折和磨難,才能開啟成功的大門!